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七年级上册一、古代常见的敬辞和谦辞敬辞类令：令尊令堂令郎令爱惠：惠顾惠存惠赠垂：垂问垂询垂念垂爱赐：赐教赐复高：高见高论高寿高龄高就高朋高邻贤：贤弟贤侄奉：奉送奉还奉劝奉陪其他：久仰劳驾赏光赏脸贵姓贵庚大作大驾谦辞类家：家父家严家君家母家慈舍：舍弟舎妹小：小弟小儿小女小店愚：愚兄愚见敝：敝人敝姓敝校鄙：鄙人鄙见其他：寒舍见教见谅斧正二、文学常识1.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京满族人，代表作：小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》。
2.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，诗歌《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》、《短歌行》。
3.李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域。
4.泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》。
5.冰心，原名谢婉莹，作品有诗集《繁星》、《春水》，散文集《寄小读者》、《樱花赞》。
6.《世说新语》，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
7.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。
代表作有小说《彷徨》《呐喊》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（又名《旧事重提》），散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。
8.海伦凯勒，美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人，代表作《假如给我三天光明》9.林海音，台湾苗栗人，代表作《城南旧事》。
10.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
共20篇，宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，春秋末年思想家、政治家、教育家。
11.诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉政治家、军事家。
12.蒲松龄，字留仙，清代小说家，著有文言小说集《聊斋志异》。
13.安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。
14.《伊索寓言》，古希腊神话15.《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。
战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
基础型学习任务群:语言文字积累与梳理九年级上册1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(D)A.筵．席(yán) 拮据．(jù)矫．揉造作(jiǎo) 抽丝剥．茧(bō)B.恪．守(ɡè) 阔绰．(chuō)大发雷霆．(tínɡ) 忸．怩作态(niǔ)C.拜谒．(yè) 中．伤(zhōnɡ)自暴．自弃(bào) 根深蒂．固(dì)D.愕．然(è) 豢．养(huàn)歇．斯底里(xiē) 孜．孜不倦(zī)2.下列各项词语书写完全正确的一项是(A)A.嘶哑鲜妍彬彬有礼李代桃僵B.漂逸漫游一意孤行自惭形秽C.旁骛秘诀言不及义鸠占雀巢D.亵读赃物荡然无存丰功伟绩3.阅读下面的文段,完成各题。
当黎．明终于把黑夜qū除,一阵寒风卷席过萧索的村庄,扯碎了屋顶上的几缕炊烟,谁能想到这空旷．的原野上,一座不起眼的村庄下竟埋藏着殷墟旧址。
那曾经富丽堂huánɡ的建筑,早被岁月的尘埃深埋于地下,化作土灰。
(1)给加点字注音。
黎．明( lí) 空旷．( kuànɡ)(2)根据拼音写汉字。
qū驱除富丽堂huánɡ皇4.下列句子中加点词语使用不当的一项是(A)A.在唢呐老师的指导下,经过两个月的学习,王鹏已经学会了自吹自擂．．．．。
B.倔强的小明又生气了,对谁都置之不理．．．．。
C.以上都是个人观点,在官方证实之前,不足为据．．．．。
D.格林先生失业好几个月了,现在已过得山穷水尽．．．．。
5.下面一段话有语病的一句是(C)①目前,我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品,主要成分是由无纺布制成的。
②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材,而聚酯纤维是一种常见的塑料材料,在自然环境中无法自然降解。
③塑料污染的治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。
④加快生物可降解材料技术装备攻关,不仅可以降低成本,还可以发展新经济。
七年级上册字词梳理与整合第一单元1.给加点字注音。
发髻．（）吝啬．（）草垛．（）化妆．（）造．访（）花苞．（）竦峙．．（）（）粗犷．（）莅．临（）淅．沥（）衣裳．（）萧瑟．（）2.根据拼音写汉字。
（1）山lǎnɡ rùn（）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）水藻真绿，把终年zhù xù（）的绿色全拿出来了。
（3）他们一看那些小山，心中便觉得有了zhuó luò（）。
（4）看吧，由chénɡ qīnɡ（）的河水慢慢往上看吧。
（5）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niànɡ（）。
鸟儿将kē cháo（）安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地mài nònɡ（）清脆的喉咙，唱出wǎn zhuǎn（）的曲子，与轻风流水yìnɡ hè（）着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liànɡ（）地响。
3.词语积累。
（1）：炫耀、夸耀或骄傲地显示。
（2）：形容精神振奋，饱满。
（3）：意思是呼唤朋友，招引同伴。
（4）：形容女子打扮得十分艳丽。
（5）：灵活而无法捉摸。
（6）：形容气势汹汹、盛气凌人。
4.跟踪小练。
阅读下面的文字，完成后面的问题。
最喜欢半夏时光，夜晚乘凉，午后听书，荷塘蛙声一片，漫出阵阵青香。
更是郊外院落，小轩窗里细思量．（），一展愁眉夜已凉。
也有人儿，叹一声岁月薄．（）凉。
想那遥远的长安城外，fù（）京赶考的状元郎，翻越秦岭之时，与红颜相对一见，再后来，漫长的等待填满了相思的半亩花田。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
思量．（）薄．（）凉fù（）京（2）文中有错别字的一个词语是“青香”，这个词语的正确写法是：。
杭州中考语文必考点总结
背了不一定记得全，记了不一定能理解，考试的时候错别字毁所有！
古诗词默写+名著阅读+文言文阅读+诗歌赏析，语文真真是忽略不起啊
1.古诗词默写部分
前3道为识记*背诵，后3道为理解*背诵（即给一段文字情景，填写恰当的诗句）。
后三道题目，是去年出现问题较多的模块。
因此，同学们在复习时，一定要理解记忆；同时，务必注意字形正确，切忌错别字。
看到这么多必背篇目，感觉心跳漏了一拍
古诗文必背篇目
《关雎》《蒹葭》《观沧海》《饮酒》《木兰诗》
《送杜少府之任蜀州》《登幽州台歌》《次北固山下》
《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
《行路难》《黄鹤楼》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《酬乐天扬州初逢席上见赠》
《钱塘湖春行》《雁门太守行》《赤壁》《泊秦淮》
《夜雨寄北》《无题》《相见欢》（无言……）
《渔家傲》（塞下……）《浣溪沙》（一曲……）
《登飞来峰》《*城子》（老夫……）。
非连续性文本考点一、非连续性文本阅读有关知识解说所谓非连续性文本，是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料，多以新闻类、评述类文本和统计图表、图画等形式呈现，试题围绕着同一个主题把相关的文字材料、图片、表格等相关材料组合在一起，要求考生通过阅读分析、比较研究，从中提取有效信息，并用简洁明了的语言表达出来。
【特点】（1）在内容上，多文本。
非连续性文本大多由多种材料组成，除了文字之外，还有数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等，具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点，生活实用性突出，在现代社会中运用广泛。
（2）在文体上，跨文体。
非连续性文本不同于议论文、说明文等一般文章体裁，它强调各种文体的综合应用，把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来，让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。
（3）角度多元，但问题聚焦，主题具有集中性。
（4）内容具有时代性。
材料一般都散发着时代的温热，亟需考生了解关注的问题，体现阅读与生活日益紧密的特点。
二、非连续性文本阅读之主要信息筛选【考点透视】信息筛选，主要是指对文章或文段、图表等信息进行筛选、整理、概括、归纳。
要求能准确、简洁地表达对内容的认识和理解。
信息的筛选归纳是一种语言表达能力，在此过程中隐含着逻辑思维能力的运用。
信息筛选的题目，是非连续性文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选。
局部信息筛选集中在文章的某个段落；综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。
【常见题型】1.“××”一词是什么意思？（或：请简要谈谈对“××”词语的理解）2.人们对该事件（现象）有哪些观点？请简要概括。
3.请概括某则材料的主要信息。
4.（选择题）阅读文本，选出下列理解和分析正确（错误）的一项。
5.概括或推断这种问题或现象出现的原因。
【答题方法】1.研题干。
确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。
字音课标要求语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。
课标在“识字与写字”中明确指出：1.能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法.累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
考点梳理1．多音字【考点讲解】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表达的意思不同，用法不同，词性也大多不同。
如：“数”有三种读音。
①shǔ 动词，数落；②shù作数词用，数字；③shuò副词，数次。
【解题技巧】辨别多音字的读音，最关键的是根据这个字在具体语境中的意义来判断。
1、根据词义来判断读音如：“差”，表示“不好，不够标准”时，读作chà，如“差等”、“成绩差”；表示“被派遣去做的事”时，读作“chāi”，如“出差”“公差”。
2、根据词性来判断读音如“处”，作名词时读chù，表示某个地方，如“处所”、“办事处”；作动词时读chǔ，表示与人的交往，或是置身在什么地方，如“相处”、“处境”等。
3、根据使用情况来判断读音如“似”：只有在表示跟某种情况或事物相似，与“的”连用时，读作“shì”；其余情况下读作“sì”，如“似乎”“相似”。
4、根据语体来判断读音如“血”：在口语中读xiě，在书面语中则读作xuè。
2．易误读常见字【考点讲解】易误读的常见字主要包括多音字、形近字和形声字。
平时学习时要注意读准字音，了解字义，并做到准确书写。
【解题技巧】1、多音字﹣﹣根据字意定音详见考点“多音字”考点卡片2、形近字﹣﹣仔细辨认字形形近字指几个字形结构相近，但含义不同的字。
误读形近字，大多是因为没有看清它们之间的细微差别。
如：“亨”与“享”、“概”与“慨”、“刺”与“剌”等。
3、形声字﹣﹣谨防声旁误导形声字由声旁与形旁两部分组成，声旁是表声的，但由于古今字音的差异，现代汉语中，有很多形声字都不能按声旁来确定读音了。
五四制特有:六年级上册1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(C)A.谚．(yàn)语菜畦．(xí)悻．悻然(xìnɡ) 沧海一粟．(sù)B.渲．(xuàn)染参差．(cī)入场券．(juàn) 戛．(jiá)然而止C.冠冕．(miǎn) 狞．笑(nínɡ)黑魆．魆(xū) 奄．(yǎn)奄一息D.颓．(tuí)然鏖．(ɑó)战霎．时间(shà) 迥．(jǒnɡ)然不同2.下列词语中没有错别字的一项是(D)A.放肆苍穹弄巧成拙千均一发B.轨道云涯一碧千里心驰神往C.琼桨馥郁逶迤跌跌踵踵D.湛蓝风靡屹立技高一筹3.阅读下面的文字,按要求答题。
我的家乡风光秀丽,独特的喀斯特地貌造就了风光旖旎．．(yǐ)(nǐ)的奇山异水。
这里青山chù(矗)立,悬yá(崖)险峻;这里翠竹pó suō(婆)(娑),彩蝶飞舞;这里清流湍急,惊涛拍岸,令人叹为观止……每到节假日,游客纷至沓来,络绎不绝。
远远望去,游人如织,人声鼎沸,一派热闹景象。
(1)给文段中加点的字注音。
(2)根据文段中的拼音写出相应的汉字。
4.下列句子中,成语使用有误的一项是(C)A.王东真是别出心裁．．．．,制作的飞机模型与众不同,令人拍案叫绝。
B.他总是喜欢居高临下．．．．地训斥周围的人,不会团结同事。
C.黄山上的青松、雾霭、流云,组成了一幅美妙的画卷,让人忘乎所以．．．．。
D.“这种卖国求荣的事情我们绝不会做!”他斩钉截铁．．．．地说。
5.下面语段中有语病的一句是(A)(A)新时代为每个人提供了无比广阔的人生,(B)祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会,(C)唯有全力以赴、奋勇拼搏,方能不负时代、不负韶华。
(D)与祖国同心,与时代同行,高扬奋斗风帆、焕发昂扬斗志,我们必能成就人生的梦想,共同创造美好的未来。
2019年中考语文考点梳理：文字专家解读考点
课标和教材对文字这一考点的基本要求是：辨读课文里出现的常用汉字中的形似字;判断常用汉字书写的正误;纠正生活中经常出现的错别字;发现并改正词语、句子或语段中的错别字;找出广告词中的汉字。
汉字考查的重点主要是发现并改正写作和生活中的错别字。
因此，平时在写作、生活和课外阅读中要留心观察，发现错别字要及时纠正。
要特别注意课文中出现的形似字、注音的常用字和广告中为求创意而有意误用的汉字。
典型例题透视
例下面语句中书写准确无误的一项是( )
A.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象。
B.伸展出他如盖的浓阴，来阴庇树下的幽花芳草，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
C.历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。
D.读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究之故态。
(2009年四川成都市中考试题)
答案：D
透视：这是一道选择题，要求考生选出语句中书写准确无误的一项。
试题材料为课内与课外相结合，难度不大，考生只要认真辨读句子，就会发现A、B、C三项中各有一个错字。
A项中的“消”应为“销”，B项中的“阴”应为“荫”，C项中的“缪”应为“谬”。
这道题的设题点涉及成语的识记、多音字的辨识、形近字的辨析等，同学们在学习中要有针对性地予以关注。
常见失误分析
例下面各组词语中没有错别字的一组是( )
A.桑梓脉搏忘年交察言观色
B.装潢谙熟黑黝黝肺腹之言
C.跌宕家俱绊脚石心无
旁鹜D.宽宥殉私闭门羹鞭僻入里
(2009年山东潍坊市中考试题)
答案：A
分析：这是一道选择题，要求考生选出各组词语中没有错别字的一组。
在16个词语中，共有5个错别字，分散在B、C、D三项。
B项中“腹”应为“腑”;C项中“俱”应为“具”，“鹜”应为“骛”;D项中“殉”应为“徇”，“僻”应为“辟”。
考生答题时容易把A项当作错项，误将其中的“搏”“察”“言”等当成错别字。
对于这些常见的易错形近字，同学们应当做到两点：(1)在平时学习时准确识记，明其义在先，记其形于后;(2)分类梳理成知识卡片，并及时训练与检测，练习有助于识记。
能力提升练习
Ⅰ中考试题精编
1.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.阴凉真谛世外桃源精妙绝伦
B.蝉娟肆虐沤心沥血三顾茅庐
C.踊跃云宵应接不暇坐无虚席
D.燥热震憾涣然一新生意盎然
(2009年甘肃兰州市中考试题)
2.下列词语没有错别字的一组是( )
A.缭亮铿锵娓娓动听鸦雀无声
B.吹嘘眩耀趾高气扬不屑置辨
C.和霭呵护温文而雅风度翩翩
D.馨香绚丽争妍斗艳万紫千红
(2009年广西玉林市、防城港市中考试题)
3.下列词语书写有误的一项是( )
A.海市蜃楼锋芒必露拂晓哺育
B.遮天蔽日通宵达旦清澈狼藉
C.断章取义鞠躬尽瘁缄默嬉闹
D.不求甚解黯然失色拮据奥秘
(2009年四川内江市中考试题)
4.下列句子中，有错别字的一项是( )
A.远离了喧闹的都市，驱车来到世外桃源般的僻静小山村，我们顿觉神清气爽。
B.储运罐破裂，致使部分液化石油气泄露，幸亏抢修即时，未造成大范围扩散。
C.春光明媚，鸟语花香，碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D.四川汶川特大地震，造成大量房屋垮塌，昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
(2009年河北省中考试题)
5.在括号里改正错别字，在横线上填写汉字。
左右逢原( ) 一如即往( )五彩(bān)斓一代天(jiāo)
(2009年辽宁大连市中考试题)
6.下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。
(1)荟萃陶冶金碧辉煌一愁莫展(2)景致喧闹冲耳不闻
不屑置辩(3)详和斗殴陈词滥调浮想联翩(1) 改为(2) 改
为(3) 改为
(2009年云南昆明市中考试题)
7.下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。
A.一尘不染鲜为人知正襟危座共克时艰
B.当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益
C.家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要
D.随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊
(2009年山东临沂市中考试题)
8.下面的句子中每句都有两个错别字，请把它们找出来填入表中，然后改正。
①如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯，习以为长了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒涎的词组更具有现代意识。
②无学问的智慧，只是浮光略影，瞬起瞬灭的。
好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触既破。
唯有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡。
(2009年江苏苏州市中考试题)
9.在下面横线处填上恰当的字。
中国汉字具有三美：形美以感目，如“月”和;音美以感耳，如“哗”和;意美以感心，如“信”和。
(2009年宁夏自治区中考试题)
Ⅱ专项模拟训练
1.下列词语书写有误的一项是( )
A.以德报怨璀璨夺目不屑置辩名副其实
B.常年累月义无反顾披星带月穿流不息
C.反唇相讥弱不禁风直截了当开源节流
D.故伎重演三番五次掉以轻心明辨是非
2.选出下列词语书写全对的一项( )
A.搬门弄斧锐不可挡破釜沉舟流言蜚语
B.飞皇腾达病入膏盲张皇失措融会贯通
C.既往不咎陈词滥调功亏一篑名门望族
D.山清水秀浮想联翩篷筚生辉怦然心动
3.下列语句中书写无误的一项是( )
A.老头子浑身没有多少肉，干瘦得象老了的鱼膺。
B.屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味。
C.森林是雄伟壮丽的，遮天弊日，浩瀚无艮。
D.那树有一点拘偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像风炸开的焰火一样繁蜜。
4.选出下列语句中书写全对的一项( )
A.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。
B.这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的扭扣是黄色的。
C.黄梅戏发原于湖北黄梅县，发展壮大于安徽安庆一带。
它是由民间的山歌小调发展而成的。
D.夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。
5.下列词语中共有五个错别字，请找出来并按顺序改正在田字格里。
①推崇备至②明查暗访③刚腹自用
④意气相投⑤暂露头角⑥当仁不让
⑦谈笑风声⑧记忆犹新⑨锋芒必露
⑩险象迭生
6.下面这段话中有三个错别字，请找出来，将其正确字形工整地写在横线上。
他的身量与肋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁，他已经很大很高，虽然支体还没被年月俦成一定的格局，可是已经像个成人了。
(《骆驼祥子》)
7.以下是903班王强同学默写的几句诗，有几处字写错了，请你帮他找出来并将正确的字写在括号里。
(1)江山如此多骄，引无数英雄竟折腰。
( )(2)当田圃冷冻了一冬禁固着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹。
( )(3)理想如珍珠，一颗辍连着一颗，贯古今，串未来，萤萤光无尽。
( )(4)我用残损的手掌，摸索这广大的土地，这一角已变成灰尽，那一角是血和泥。
( )
8.放暑假了，张杰来到爸爸打工的一个小城。
逛街的时候，张杰无意中发现了街头巷尾有些字写得不对，他把这些字带了回来。
现在请你找出这些错别字并把它们还原正确。
(1)修车店门口：补胎冲气( )(2)宏达家俱城( )(3)室内装璜( )(4)合饭供应( )(5)水果品种：橘子、香蕉、波萝、苹果……( )(6)严历打击违法犯罪( )
9.一些商家为了让自己的商品吸引消费者，便将生活中常用的成语稍作“整容”后作为该商品的广告语。
现在，请你将这些成语恢复它们的真面目，在括号中写出正确的成语。
(1)无可替带( ) 一网情深( )
一见钟琴( ) 随心所浴( )(2)大石化小( ) 咳不容缓( )
一明惊人( ) 骑乐无穷( )(3)默默无蚊( ) 有痔无恐( )
饮以为荣( ) 无胃不治( )(4)投笔从融( ) 天尝地酒( )
快治人口( ) 钙世无双( )
(拟题/马素华)
参考答案：
Ⅰ中考试题精编
1.A
2.D
3.A
4.B
5.原-源即-既斑骄
6.(1)愁-筹(2)冲-充(3)详-祥
7.A.(座)坐B.(炫)眩C.(谕)喻D.(紊)稳
8.长-常涎-诞略-掠既-即
9.示例：山林日;咏汪吱;明休众
Ⅱ专项模拟训练
1.B
2.C
3.B
4.D
5.查-察腹-愎暂-崭声-生必-毕
6.肋改为筋支改为肢俦改为铸
7.(1)娇竞(2)锢(3)缀莹莹(4)烬
8.(1)冲改为充(2)俱改为具(3)璜改为潢(4)合改为盒(5)波改为菠(6)历改为厉
9.(1)无可替代一往情深一见钟情随心所欲(2)大事化小刻不容缓一鸣惊人其乐无穷(3)默默无闻有恃无恐引以为荣无微不至(4)投笔从戎天长地久脍炙人口盖世无双。
