土木工程毕业设计办公楼计算书
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设计初步取柱截面为400mm×400mm。
2.3.3 板截面尺寸估算
本工程应该按双向板计算，一般不做刚度验算时板的最小厚度 （ 为双向板的短边计算跨度），且应满足 。
故本设计现浇板厚为h=120mm。
2.
框架的计算单元如图1-1所示，取4轴上的一榀框架计算。假定框架柱嵌固于基础顶面，框架梁与柱刚接。由于各层柱的截面尺寸不变，故梁跨等于柱截面轴线之间的距离。
施工组织设计中，了解了建筑工程项目设计的基本内容和环节，通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，根据结构计算的结果来用结构语言表达在图纸上，并合理安排好施工人员和工期。
这次设计是在各位老师的悉心指导下完成的，在此向您们表示衷心的感谢！
1.
本建筑在平面设计过程中，始终从建筑整体空间组合的效果来考虑，紧密的联系建筑的剖面和立面，分析剖面和立面和合理性，不断的调整修改评面，反复深入。在满足使用要求的同时也丰富了建筑内部功能分区。
1.3.1
该建筑的房间设计，严格按照《建筑设计资料集》、《民用建筑设计通则》和《现行建筑设计规范大全》。房间层高：层高3.6m，房间的平面布置的良好的朝向，通风，采用，日照，房间的长宽比不宜超过2:1。普通教室以1㎡/人左右设计，教室主要靠外侧柱间窗采光通风，内侧开有供人流出入的门，使室外内空气相互流通。其它房间均按1～2个柱距划分，均能满足房间功能的使用要求。
建筑设计中，让我熟悉了建筑工程建设的要求和规定，各项法规与规程，根据各种结构形式的适用范围和特点来确定结构应该使用的最佳结构形式，弄清楚了各种结构形式的极限适用范围，考虑到合理性和经济性。
结构设计中，本结构计算选用一榀框架为计算单元，根据结构的受荷情况，分析其受力，采用不同的方法分别计算出各种荷载作用下的弯矩、剪力、轴力，然后进行内力组合，选择最不利的内力组合进行截面的承载力计算，以保证结构有足够的强度和稳定性。
前言1
前言
毕业设计是对我们四年所学知识的一次巩固同时也是也是一次检验，也可以说是对所学理论知识的深化。通过本次的毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的结构设计相关内容，并系统的将大学四年所学的知识联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。
我的毕业设计的题目为《工程大学教学楼设计》，内容包括建筑设计、结构设计以及施工组织设计三个部分。
鉴于本人水平有限，设计书中还存在不少缺点甚至错误，敬请老师批评指正。
1 建楼；
2.建设地点：湘潭市；
3.工程概况：建筑总高为18m，共4层，底层层高4.05m，其余各层3.60m。室内设计标高±0.000，室内外高差0.45m；
4.场地面积：见平面示意图1-1；
窗：钢塑门窗， ；
门：木门， ；钢框玻璃门， ；
2.3 初步估计梁、柱、板截面尺寸
2.3.1 框架梁截面尺寸估算
1）边跨框架梁l=6600mm，取 ， ；
初选h=550mm，b=250mm。
2）同理，中框架梁的 h=400mm， b=250mm。
2.3.2 框架柱截面尺寸估算
由于该建筑属于多层框架结构，故可按层高确定柱截面尺寸。
图1-1 标准层平面示意图
2 结构设计
2.1 结构选型：
由于结构为高度不超过50m的多层办公建筑，考虑到其整体性、抗侧性及房型的布置按实际功能需求，故采用框架结构比较合适。建筑全长56.70m，考虑防火要求，布置三个楼梯，且在首层多加两个安全出口。本工程为6度抗震,故结构选型如下：
1.结构体系选型：采用钢筋混凝土现浇框架结构体系。
底层柱高从基础顶面算至二层楼面，基顶标高根据地质条件、室内外高差，基础顶面至外部地面的距离定为500mm，故基础顶面到楼地面定为 ，二层楼面标高为3.60m，故底层柱高为 。
门厅上建筑物主要的出入口处的内外过滤人流集散枢纽。和所有交通联系部分的设计一样，疏散出入口安全也是门厅设计有一个重要内容。门厅对外出入口的总宽度不就小于通过该门厅的过道、楼梯宽度的总和。门厅内交通线路及服务分区过厅设在过道与过道之间，起到交通路线的转折和过度作用。门厅内交通路线应明确，值班人员及总服务台的位置应明确，本设计满足要求。
1.3.
楼梯设计主要依据使用要求和人流通行情况确定梯段和休息平台的宽度，选择适当的楼梯形式，考虑整栋建筑的楼梯数量，以及楼梯间的平面布置和空间组合。设置了三个双跑楼梯。楼梯宽度和数量主要根据使用性质、人数和防火规范确定，所有楼梯段宽度的总和按满足《建筑设计防火规范》的最小宽度进行，满足规范要求。
1.3.
本建筑属多层建筑，二级防火，每一层为一个防火分区。按二级防火要求，房间出口到最近的疏散口最大距离应小于35m，本设计中的房间布置均能满足。安全出口按百人宽度指标控制，本设计满足要求。
在交通联系部分的设计中，按照如下要求：交通路线简洁明确，联系通行方便；人流通畅，紧急疏散时迅速安全；满足一定的采光通风要求；力求节省交通面积，同时考虑空间处理等造型问题
2.屋面结构：采用现浇钢筋混凝土肋型屋盖，屋面板厚120mm。
3.楼面结构：全部采用现浇钢筋混凝土肋型楼盖，板厚120mm。
2.2 材料选用：
混凝土：采用C30；
钢筋：纵向受力钢筋采用热轧钢筋HRB335，其余采用热轧钢筋HPB235；
墙体：外墙、分户墙均采用加气混凝土砌块，自重：7.5kN/m3，此次取墙厚为250mm；
5.总建筑面积：约6700㎡；
6.抗震设防烈度：6度；
7.基本风压：0.35kN/㎡，基本雪压：0.50kN／㎡；
8.地面粗糙度：Ｂ类，Ⅱ类场地；
9.地质资料：地基承载力标准值为220kN/㎡， 未见地下水，不考虑冻土深度；
10.建筑物安全等级：Ⅱ级。
1.
教学楼的在使用上应满足:1、朝向合理采光通风良好2、平面布置紧凑3、各个体部分组合得当；各部分功能区分明确、合理,既要联系方便，又要避免相互干扰.4、结构合理施工方便；设备管线尽量集中。大楼平面设计因地制宜，主体部分采用对称方式，以最大限度的满足功能要求。结构合理，技术可行且经济。满足消防要求。 符合相关各类建筑规范。
2.3.3 板截面尺寸估算
本工程应该按双向板计算，一般不做刚度验算时板的最小厚度 （ 为双向板的短边计算跨度），且应满足 。
故本设计现浇板厚为h=120mm。
2.
框架的计算单元如图1-1所示，取4轴上的一榀框架计算。假定框架柱嵌固于基础顶面，框架梁与柱刚接。由于各层柱的截面尺寸不变，故梁跨等于柱截面轴线之间的距离。
施工组织设计中，了解了建筑工程项目设计的基本内容和环节，通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，根据结构计算的结果来用结构语言表达在图纸上，并合理安排好施工人员和工期。
这次设计是在各位老师的悉心指导下完成的，在此向您们表示衷心的感谢！
1.
本建筑在平面设计过程中，始终从建筑整体空间组合的效果来考虑，紧密的联系建筑的剖面和立面，分析剖面和立面和合理性，不断的调整修改评面，反复深入。在满足使用要求的同时也丰富了建筑内部功能分区。
1.3.1
该建筑的房间设计，严格按照《建筑设计资料集》、《民用建筑设计通则》和《现行建筑设计规范大全》。房间层高：层高3.6m，房间的平面布置的良好的朝向，通风，采用，日照，房间的长宽比不宜超过2:1。普通教室以1㎡/人左右设计，教室主要靠外侧柱间窗采光通风，内侧开有供人流出入的门，使室外内空气相互流通。其它房间均按1～2个柱距划分，均能满足房间功能的使用要求。
建筑设计中，让我熟悉了建筑工程建设的要求和规定，各项法规与规程，根据各种结构形式的适用范围和特点来确定结构应该使用的最佳结构形式，弄清楚了各种结构形式的极限适用范围，考虑到合理性和经济性。
结构设计中，本结构计算选用一榀框架为计算单元，根据结构的受荷情况，分析其受力，采用不同的方法分别计算出各种荷载作用下的弯矩、剪力、轴力，然后进行内力组合，选择最不利的内力组合进行截面的承载力计算，以保证结构有足够的强度和稳定性。
前言1
前言
毕业设计是对我们四年所学知识的一次巩固同时也是也是一次检验，也可以说是对所学理论知识的深化。通过本次的毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的结构设计相关内容，并系统的将大学四年所学的知识联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。
我的毕业设计的题目为《工程大学教学楼设计》，内容包括建筑设计、结构设计以及施工组织设计三个部分。
鉴于本人水平有限，设计书中还存在不少缺点甚至错误，敬请老师批评指正。
1 建楼；
2.建设地点：湘潭市；
3.工程概况：建筑总高为18m，共4层，底层层高4.05m，其余各层3.60m。室内设计标高±0.000，室内外高差0.45m；
4.场地面积：见平面示意图1-1；
窗：钢塑门窗， ；
门：木门， ；钢框玻璃门， ；
2.3 初步估计梁、柱、板截面尺寸
2.3.1 框架梁截面尺寸估算
1）边跨框架梁l=6600mm，取 ， ；
初选h=550mm，b=250mm。
2）同理，中框架梁的 h=400mm， b=250mm。
2.3.2 框架柱截面尺寸估算
由于该建筑属于多层框架结构，故可按层高确定柱截面尺寸。
图1-1 标准层平面示意图
2 结构设计
2.1 结构选型：
由于结构为高度不超过50m的多层办公建筑，考虑到其整体性、抗侧性及房型的布置按实际功能需求，故采用框架结构比较合适。建筑全长56.70m，考虑防火要求，布置三个楼梯，且在首层多加两个安全出口。本工程为6度抗震,故结构选型如下：
1.结构体系选型：采用钢筋混凝土现浇框架结构体系。
底层柱高从基础顶面算至二层楼面，基顶标高根据地质条件、室内外高差，基础顶面至外部地面的距离定为500mm，故基础顶面到楼地面定为 ，二层楼面标高为3.60m，故底层柱高为 。
门厅上建筑物主要的出入口处的内外过滤人流集散枢纽。和所有交通联系部分的设计一样，疏散出入口安全也是门厅设计有一个重要内容。门厅对外出入口的总宽度不就小于通过该门厅的过道、楼梯宽度的总和。门厅内交通线路及服务分区过厅设在过道与过道之间，起到交通路线的转折和过度作用。门厅内交通路线应明确，值班人员及总服务台的位置应明确，本设计满足要求。
1.3.
楼梯设计主要依据使用要求和人流通行情况确定梯段和休息平台的宽度，选择适当的楼梯形式，考虑整栋建筑的楼梯数量，以及楼梯间的平面布置和空间组合。设置了三个双跑楼梯。楼梯宽度和数量主要根据使用性质、人数和防火规范确定，所有楼梯段宽度的总和按满足《建筑设计防火规范》的最小宽度进行，满足规范要求。
1.3.
本建筑属多层建筑，二级防火，每一层为一个防火分区。按二级防火要求，房间出口到最近的疏散口最大距离应小于35m，本设计中的房间布置均能满足。安全出口按百人宽度指标控制，本设计满足要求。
在交通联系部分的设计中，按照如下要求：交通路线简洁明确，联系通行方便；人流通畅，紧急疏散时迅速安全；满足一定的采光通风要求；力求节省交通面积，同时考虑空间处理等造型问题
2.屋面结构：采用现浇钢筋混凝土肋型屋盖，屋面板厚120mm。
3.楼面结构：全部采用现浇钢筋混凝土肋型楼盖，板厚120mm。
2.2 材料选用：
混凝土：采用C30；
钢筋：纵向受力钢筋采用热轧钢筋HRB335，其余采用热轧钢筋HPB235；
墙体：外墙、分户墙均采用加气混凝土砌块，自重：7.5kN/m3，此次取墙厚为250mm；
5.总建筑面积：约6700㎡；
6.抗震设防烈度：6度；
7.基本风压：0.35kN/㎡，基本雪压：0.50kN／㎡；
8.地面粗糙度：Ｂ类，Ⅱ类场地；
9.地质资料：地基承载力标准值为220kN/㎡， 未见地下水，不考虑冻土深度；
10.建筑物安全等级：Ⅱ级。
1.
教学楼的在使用上应满足:1、朝向合理采光通风良好2、平面布置紧凑3、各个体部分组合得当；各部分功能区分明确、合理,既要联系方便，又要避免相互干扰.4、结构合理施工方便；设备管线尽量集中。大楼平面设计因地制宜，主体部分采用对称方式，以最大限度的满足功能要求。结构合理，技术可行且经济。满足消防要求。 符合相关各类建筑规范。
