西南大学《社会学概论》复习思考题及答案

第一章社会学导论单选题：1．法国著名社会学家（B）是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。

A．孔德B．涂尔干C．韦伯D．马克思2．在《新教伦理与资本主义精神》中，（C）探讨了理性资本主义如何在西方基督教世界兴起的问题。

A．涂尔干B．孔德C．韦伯D．马克思3．帕森斯是（D ）的代表人物。

A．社会互动理论B．社会冲突理论C．社会交换理论D．结构功能主义理论4．在中国现代早期著名思想家中，对社会学贡献最大的是（C）。

A．康有为B．梁启超C．严复D．章太炎多项选择题：1．公认的社会学理论的三大奠基人是（BCD）。

A．孔德B．马克思C．涂尔干D．韦伯2．从研究目的来看，社会学研究可以分为（BD ）。

A．定性研究B．描述性研究C．定量研究D．解释性研究3．社会学常用的资料收集方法包括（）。

A．问卷法B．观察法C．访谈法D．实验法第二章社会化单选题：1．晚辈向长辈传授知识被称为（）。

A.继续社会化B．逆向社会化C．再社会化D．预期社会化2．一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是（）的表现。

A.角色失败B．角色冲突C．角色不清D．角色中断3．由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（）A.继续社会化B．逆向社会化C．再社会化D．预期社会化4．（）的思想是由库利提出的。

A.情境定义B．符号互动理论C．镜中我D．印象管理理论多项选择题：1．社会化的机构包括（）。

A.家庭B．学校C．工作组织D．大众传媒2．社会化的类型包括（）。

A．初始社会化B．预期社会化C．再社会化D．逆向社会化3．以下属于角色失调现象的有（）。

A.角色中断B．角色认同C．角色冲突D．角色失败4．米德认为自我包括（）。

A.本我B．主我C．客我D．超我名词解释：1．代沟：是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。

从社会学意义上理解，代差反映的是在两代人生活的这个时代里，整个社会结构、社会生活的变化速度和程度，也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。

社会学概论考试题库及答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体心理B. 社会行为C. 社会结构D. 社会行为与社会结构答案：D2. 以下哪位学者被誉为“社会学之父”？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会化是指个体如何成为社会成员的过程，其中不包括以下哪项？A. 学习语言B. 学习社会规范C. 形成个人兴趣D. 形成社会角色答案：C4. 社会分层的依据是什么？A. 个人能力B. 社会地位C. 财富D. 所有以上答案：D5. 以下哪个概念与社会资本无关？A. 社会网络B. 社会信任C. 社会规范D. 个人偏好答案：D二、简答题1. 简述功能主义的基本观点。

答案：功能主义认为社会是一个复杂的系统，各个部分或机构（如家庭、教育、经济等）都有其特定的功能，它们相互协调，共同维持社会的稳定和秩序。

2. 描述冲突理论对社会不平等的看法。

答案：冲突理论认为社会不平等是由社会中的权力斗争造成的。

不同的社会群体为了自己的利益而相互竞争，这种竞争导致了资源的不平等分配和社会分层。

三、论述题1. 论述现代社会中家庭结构的变化及其对社会的影响。

答案：现代社会中，家庭结构经历了从传统的大家庭向核心家庭、单亲家庭以及同居伴侣家庭等多样化形式的转变。

这种变化反映了社会价值观的变迁、经济独立性的增强和个人选择的自由。

家庭结构的变化对社会有深远的影响，包括对儿童成长环境的影响、老年人的照顾问题以及社会支持网络的变化等。

2. 分析全球化对不同社会群体的影响。

答案：全球化是一个多维度的过程，它通过经济、文化、政治和科技的交流影响着全球各地的社会群体。

对于发达国家和发展中国家的工人阶级来说，全球化可能意味着就业机会的增加或减少，对中产阶级而言，全球化可能带来更广阔的职业发展机会。

而对于边缘群体，如移民工人，全球化可能带来更大的不稳定性和社会排斥。

结束语：通过本次社会学概论考试题库的练习，我们不仅复习了社会学的基本理论和概念，还深入探讨了社会现象和问题。

（0283）《教育社会学》复习思考题一、名词解释（每小题3分，共15分）1、教育社会现象2、教育制度3、教育制度的文化功能4、文化模式5、人口6、教育结构7、社会化8、教育社会学9、文化制度10、学习化社会11、班级12、教师的社会地位13、社会变迁二、填空题（每空1分，共10分）1、世界上第一个教育社会学家________的教职原来就是“教育学和社会学教授”，他同时讲授教育学和社会学两个学科的课程。

2、关于教育社会学的学科性质主要有以下几种观点，它们是________、______________。

3、教育公平与非教育公平是一对范畴，是反映教育质的范畴，教育公平从本质上讲是维护公民的______受教育权利，4、社会流动概念的关键是个人的______的变化，与人口流动、人才流动有联系和区别。

人口流动指是人口在空间位置上的变动或居住地的变化，与人口学的人口机械变动概念相同，反映一定地区的人口数量的变动和人口质量的变化。

5、任何一种社会制度都有四个基本要素，即它有概念系统、______、______、设备系统等四方面要素。

6、所谓社区研究，就是应用社会学的理论和方法，对特定社区的内部结构、社区因素或问题进行分析研究，也称______或社区分析。

7、______成为网络教育中新的交往群体，从而形成教育的______，呈现出交往主体的多元化。

其次，从交往的关系看，交往的权威趋于模糊，交往关系更趋平等。

8、家庭结构是家庭成员的组合状况和相互关系模式，由夫妻之间姻缘关系、父母和子女之间血缘关系、兄弟姐妹之间亲缘关系等所构成，它是家庭中的______和______的统一组合形式。

9、学校组织的环境是由学校外部可能影响（学校目标）的机构和因素构成的，包括投资者、生源、竞争者、教育行政机构、社会公众群体等，对学校的运作有一定的影响制约作用，而学校在履行社会职能方面也有比较大自主权。

10、自19世纪上半叶______创立社会学以来，社会学家比较关注教育研究，一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育，一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。

社会学概论思考题1、简述社会学的性质与特征：一、性质：社会学是一门社会科学,它是人类知识体系的一部分,是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科;社会学家通常将经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学来进行研究;社会学学科的知识体系包括三部分：社会学理论、社会研究方法和应用社会学;二、特征：1、整体性观点；2、方法和知识的综合性；3、科学性；4、应用性；5、建设性和批判性;2、简述社会的含义与构成要素：一、含义：第一,社会是由有意志的个体组成的,社会是人们共同生活的结合体,社会是人的社会;第二,社会是有意志的个体通过互动而形成的,社会是一个互动的体系,共同的兴趣和结合在一起带来的利益是人们结成社会的深层原因;第三,社会是由相关的社会关系积累、联结而成的,社会是社会关系的体系,这些社会关系是在具体情况下人们共同生活的规范;二、构成要素：1、作为社会行动者的人；2、社会关系；3、社会行动;3、人的社会化的基本内容是什么：人的社会化主要指人从出生到青年阶段的社会化,在这一阶段社会化有如下一些基本内容：一、学习生活的基本技能；二、学习谋生的基本手段；三、学习社会行为规范；四、明确生活目标；五、培养社会角色;4、什么是代沟,如何解决代沟问题：代沟是指两代人之间在价值观念、行为方式上的差异;解决代沟的方法：一、继续社会化;继续社会化是人们在基本社会化的基础上,继续学习群体和社会的文化,以适应社会生活、适应角色变化的过程；二、再社会化;再社会化是由于原来的社会化失败或其基本上已不适用,而重新学习社会的价值和行为规范的社会化过程;5、结合实际,谈谈社会的迅速变迁对青少年社会化的影响：迅速的社会变迁是使青少年社会化遭遇困境的重要原因;在迅速变化的社会,各种新现象、新观点不断涌现,一些价值观念来不及沉寂下来即使被更新的观念所取代;在这种情况下,青少年实际上处于文化、价值、规范的流变之中,而难以形成比较固定的可以效仿的东西;有时,这些不断涌现又很快变化的东西还可能会削弱社会的主流文化,而这对青少年社会化是一个威胁;对后发展的、开放的社会来说,“时间压缩”的效应十分明显;时间压缩是指本来在某一社会中的较长时间内发生的变化,在另一社会中的较短时间又反映出来的现象;比如,改革开放以来,我国就发生了明显的时间压缩现象,这使得新的社会现象的发生比较密集;在迅速变化的社会中,青少年的社会化也遇到了挑战;6、社会互动的含义及其实质是什么：一、含义：群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的;当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动;社会互动也称社会相互作用或社会交往,它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程——即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果,反过来,别人的期望影响着我们自己的大多数行为;它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程;二、实质：无论是自我互动还是社会互动,都是主体与客体之间的往返活动,都是主体与客体之间的沟通;这种沟通,主要依靠包括暗示和语言在内的“符号”;因此“符号互动”是社会互动的主要形式;7、联系实际,谈谈突发性群体事件产生的原因及解决办法：一、产生原因：一是,不能正确处理发展经济与维护群众利益的关系;二是,不能深入群众,缺乏信任度;三是,不能艰苦奋斗,“三公消费”比较普遍;四是,不能以身作则,缺乏号召力;五是,不能有效地做好信访工作,过早的投入警力;二、解决办法：第一种是群体性突发事件爆发时的应对,包括对话宣泄、教育疏导、分化瓦解、重点转移、利益问题解决、强行驱散、依法处置等,现在还是这么做的;我比较关注的是对话宣泄和利益问题解决;教育疏导还是一种不对等的角色关系,他有气,你要让他有发泄的地方,不要堵人家的嘴;如果有利益诉求,要通过有关利益的手段解决问题,现实的利益问题如果得不到解决,以后还会发生类似的事情;第二种是对群体性突发事件的预测;有的学者对此专门作了课题研究,提出建立社会稳定度的指标;他们发放了大量问卷,通过问卷寻找一些维度,通过维度的计算得出的结果可以用来表示这个地区的社会稳定度处于什么状态;第三种是对群体性突发事件的预防,包括提高社会公平度、设立社会安全阀机制、建设法治社会、实现人性关爱、提升个体主观幸福感、提高国民心理承受力、协调人际关系、掌握国民心态、公共信息透明;建立社会安全法机制,就是社会应该在不影响社会稳定、政权巩固的范围内提供一定的条件,让社会成员表达他们的不满、表达他们的诉求,这就是一个安全阀;8、社会角色扮演中遇到的问题有哪些：一、角色混淆;角色混淆是指人们对自己所扮演的角色和角色规范认识不清,从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象;二、角色紧张;有的人参加了大量不同的社会活动,承担着许多社会角色,以致出现没有基本的时间和精力去扮演某些角色而疲于应付的现象,这就是角色紧张;三、角色冲突;在社会现实中,一个人同时承担了多种角色,而且其中的两种或多种角色对承担者的期待发生矛盾、难以协调,从而使角色扮演者左右为难,这种现象称为角色冲突;四、角色失败;角色失败是一个人未能和无法成功地扮演某种角色的现象,这是角色承担者严重不称职或他已不能继续承担这种角色的情况;9、简述家庭的特征与功能：一、特征：择偶自由,婚后小家庭独居,对夫妻双方亲属同等看待;二、功能：1、生物功能;家庭的生物功能包括性生活的满足和生育两个方面；2、经济功能;家庭的经济功能包括生产和消费；3、抚育功能;在一般家庭中生育子女是一项重要任务；4、赡养功能;在传统社会养老责任都是由家庭来承担的,当年老的父母不能以自己的劳动养活自己时,子女就自然地承担起赡养老人的责任；5、休息与精神满足;在现代社会中家庭作为工作之外人们活动的另一重要场所,发挥着休息和满足家庭成员精神满足的功能;10、试比较家长制与科层制管理的异同：以管理权力是否高度集中于一人手中为标准,可以分为家长制管理方式和科层制管理方式;一、家长制管理方式的特征：A组织的权力集中在最高领导者一人手中；B 分工不明,责任不清；C任人唯亲,因人设置；D没有严格的管理程序,办事无章可循；E终身制;家长制的管理方式适合于组织规模不大、分工不发达的传统社会;管理的好坏受个人经验、品质的影响;随着社会生产力的发展,分工越来越精细,逐渐出现了大规模的社会组织;因而完全依据个人经验已无法对其进行管理,家长制不再适应现代社会的发展,逐渐被新出现的管理方式一科层制所代替;二、科层制管理方式的特征：A、有一套为组织成员共同认可和严格履行的活动规则；B、职能分工明确；C、管理权力分层；D、职务规则是专门性的；E、科室之间以及职员之间的关系是一种制度化的工作关系；F、管理权力来源于职务,而不依附于具体个人;科层制的优点在于分工清楚,责任明确,任人唯才,能够提高工作效率,保障组织活动开展;所以现代社会组织多采用科层制的管理方式;但是,科层制也有它的不足,它的最大缺点是忽视人的主动性,只强调照章办事,行为受规则约束,而不讲灵活性、应变性,容易导致官僚主义;11、试述韦伯的社会分层理论：韦伯的社会分层理论受马克思主义阶级学说的影响,他力图按照自己理解社会学的理论体系来构建他的社会分层理论和方法;一、阶级划分的条件;韦伯在经济与社会一书中认为,阶级是由于人们的市场能力和生活机遇的不同而产生的;每个人既有可能向更高的阶级地位升迁,也有可能下降到更低的阶级地位;任何人在市场获得成功就是上层阶级;韦伯将资本主义社会的阶级分为五个：有产阶级;知识阶级、行政管理人员阶级、小资产阶级由商人和小商店主等传统职业人员组成和工人阶级;二、社会分层的标准;韦伯主张从经济、政治和社会三项标准来进行社会分层;所谓经济标准,又称财富标准,是指社会成员在经济市场中的机会,即个人能够占有商品或劳务的能力,简单地说,即经济收人和财富的多少；所谓政治标准,又称为权力标准,权力可以产生于对匮乏的供给和对生产资料的控制,可以产生于个人或群体在科层组织中的地位,还可以产生于法律和其他因素；所谓社会标准,即声望,是一个人得自他人的肯定的评价和社会承认,它决定于个人的身分、教育水平、生活方式等;根据社会标准可以区分地位群体;韦伯认为,经济标准——财富、政治标准——权力和社会标准——声望是相互联系的,但又可以各自独立,他主张用这三项标准综合起来进行社会分层;12、结合帕累托的精英循环理论,说明合理社会流动的意义：帕累托认为精英循环是一类精英被另一类精英所代替的政治现象,他认为历史上的政治变迁不过是不同类别的精英之间的恒久性流动罢了;在实际的阶级循环中,统治精英总是处于缓慢而又不断的变革之中,要想将自己培养成为社会精英,就要面对扑面而来的竞争,这就需要不断地充实自己,压过其他的竞争者,同时,也应该最大程度地避免被其他的浪头盖过, 在上进的激情中爆发自己,永远不落人后;也要在理智的深海中找回一丝宁静;从帕累托的经营循环理论,可知合理的社会流动的意义有：第一,有利于社会保持一种开放式社会分层结构,不断调整个人与社会分层结构之间的关系,在社会分层现象不可避免的情况下,增加社会成员改变自身社会地位的机会,促进社会公平发展;第二,有助于拓宽社会各阶层之间的接触界面,增进不同社会阶层之间的相互了解与相互联系,加强社会整合,缓解社会冲突,促进社会良性运行和协调发展;第三,社会流动能够有效地激发人的积极性、创造性和开拓进取精神;由于较高的社会地位成为对有能力的人的一种奖赏,从而能够有效地激发人们的积极性,促使人们充分发挥自己的聪明才智,给社会系统注入强大的活力,推进社会的进步和发展;13、简述中国农村社区的社会结构：一、农村的社会关系结构;血缘关系是农村社区中占支配地位的社会关系,社区居民大多数可以在本社区内找到与自己有血缘关系的人;血缘关系在社区的经济、政治和社会生活中发挥着重要作用,社区居民之间有无血缘关系、血缘关系之亲疏影响着人们的行为取向和特征;二、农村社区的政治结构;中国的传统社会是一个农业社会,农村的广袤和自给自足的小农经济使统治者采取了无为而治的策略,国家权力对农村的渗入较小;传统的农村社区基本上是在无为而治基础上的长老统治;现代农村的村落政治很大程度上受社区生活的影响,并带有社区的特征;三、农村社区的职业结构;传统农村的职业分化很低,男耕女织式的自然分工是职业分化的主要形式;集体经济时期,受国家的城乡分工政策的影响,农村在相当长的时间内职业结构更加单一;直到70年代,由于社队企业的发展,农村的产业结构、职业结构才发生新的变化,农村社区也在发生新的变化;14、简述社会问题的构成要素：中国社会学家大多从4个方面来考察社会问题的构成;有的学者认为,判定一种社会现象是否为社会问题,应从以下4个方面来考察：1、发生的情境；2、价值、规范和利益几个方面的失调或破坏；3、并非由个人或少数人引起或所能负责的；4、必须有多数人或整个社会采取行动加以改进;另一些学者认为,社会问题的构成应考虑它的形成原因、影响范围、问题的性质和社会后果等4个方面;一般认为,社会问题由下述4种要素构成：1、必须有一种或数种社会现象产生失调的情况；2、这种情况必定影响许多人；3、这种失调情况必须引起许多人的注意；4、必须通过集体行动予以解决;15、简述马尔萨斯的人口理论：马尔萨斯的人口理论源于前人的思想;它在客观上提醒了人们注意人口与生活资料比例协调,防止人口的过速增长,从而成为现代理论的开端;马尔萨斯的人口理论集中反映于他的三个主要观点：“两个公理”、“两个级数”和“两个抑制”;两个公理：第一,食物为人类生活所必需；第二,两性间的情欲是必然的;两个级数：食物的生产与人口的生产并不是协调的;由于土地肥力递减率的影响,生活资料只能按算术级数增长,而人口却按几何级数增长;两个抑制：一种是“积极抑制”,另一种是“道德抑制”;马尔萨斯是站在贵族阶级立场上阐述其人口理论的,他敌视下层阶级,没有看到资本主义制度对贫困的影响,受到了学者和思想家们的严厉批评;16、谈谈你对中国人口问题的理解：由于我国经济不发达、资源并不十分丰富,人口规模庞大,人口结构不尽合理,因此我国存在着严重的人口问题;一、我国人口问题主要表现为：第一,人口规模过大抑制了社会发展；第二,年轻人口比重高、规模大,给就业带来巨大压力；第三,人口总体质量不高,不能适应经济和社会的要求；第四,未富先老带来严重挑战;二、我国人口问题的成因是：一、历史及文化原因：我国是一个典型的农业社会,农耕文化崇尚大家庭制度,有多子女偏好,这使得我国有浓厚的多子女生育文化；二、政治方面的原因：建国之后相当长一段时期,政府对快速的人口增长没有采取抑制政策,甚至对之予以赞赏,这在客观上鼓励了人口增长；三、人口惯性：人口惯性是指以往的人口规模和结构对后来人口过程的影响,我国年轻人口比重大,决定了人口规模还要扩大;受已往生育高峰的影响,我国人口增长也会表现出一定程度的周期性;三、解决我国人口问题的途径：1、控制人口数量；2、提高人口素质；3、大力发展经济;17、谈谈道德的社会控制作用：道德是一定社会用来调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范;在不同的社会生活范围内有不同的调节人们行为的道德规范;道德规范表现为两种形态：一种是由理论家或统治阶级提倡并上升为理论的规范,另一种是虽然未能在理论上表现和表述出来,但在世俗生活中得到了广泛认同并遵循的习俗性规范;道德是靠人们的内心信念、社会舆论来促使人们自觉遵守社会的行为规范的;一个人认同了某种道德规范,它就会对他的行为具有指导意义,当他未能遵循这种道德时它就会出现内在的焦虑和不安、甚至会产生愧疚和自我谴责;这样,道德就对违反道德的行为具有控制作用;虽然道德不像法律那样靠强力来推行,也不像法律那样普遍适于国家的所有居民,但对遵从该种道德的人来说,其社会控制力不亚于法律;任何社会,特别是社会的统治阶级都十分重视道德的社会控制作用;道德的约束作用也是有限的,因为道德具有阶级性、集团性;另外社会上存在多种道德原则,奉行不同价值观的人从事共同活动常常压缩着道德发挥作用的空间,在社会发生剧烈变迁、社会价值观念发生重大变化的时期,道德的控制力更受到挑战;18、什么是社会指标,社会指标体系有何功能：一、社会指标是一种量的数据,是用来量度具有普遍社会意义的社会状况的指数,是对受规范约束的直接利害关系所作的一种统计,它便于人们对社会主要方面的状况做出简明的、综合的和公平的判断;社会指标能够使我们在价值和目标方面判别出我们现在处于何处,我们正往何处去,以及评价某项专门计划及其后果;社会指标实际上是社会发展的指示器;二、社会指标体系可以对人类活动的效果进行测量和反映,从而对社会规划、促进社会发展发挥积极作用;社会指标体系的主要功能有：1、系统地反映社会状况；2、进行社会计划；3、监测和预测社会的变化；4、对社会状况进行比较和评价;。

社会学概论试题含答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、“远亲不如近邻”反映了邻里的（）。

A、情感性B、亲密性C、选择性D、非正式性正确答案：A2、由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是（）。

A、结构性流动B、自由流动C、水平流动D、垂直流动正确答案：B3、一个社会制度的正功能发挥最高的阶段是（）A、开始期B、效能期C、形式主义期D、形成期正确答案：B4、帕累托的社会分层理论被称为（）。

A、文化发散论B、精英阶级理论C、政治循环论D、社会结构论正确答案：B5、社会群体至少由（）人组成。

A、10 人B、3人C、2人D、5人正确答案：C6、根据社会角色的规范化程度可以将社会角色分为（）A、内在角色和外在角色B、规定性角色和开放性角色C、功利性角色和表现性角色D、先赋角色和自致角色正确答案：B7、按照一整套业已形成的条文规定，由某种组织体系加以推行的一种社会控制形式是（）。

A、外部控制B、制度化控制C、宏观控制D、内在控制正确答案：B8、某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生,这一社会控制形式属于（）。

A、非制度化的社会控制B、消极的社会控制C、内在的社会控制D、积极的社会控制正确答案：D9、小群体研究的结果表明，一个群体的最合适的规模是（）A、三个人B、十个人C、两个人D^五个人正确答案：D10、价值冲突论的现实基础是（）A、冲突理论B、战争C、亚文化理论D、美国社会中的种族冲突正确答案：D11、交换理论研究的主题是（）A、合作关系B、强制关系C、交换关系D、冲突关系正确答案：C12、社会制度的核心特征是（）A、约定性B、强制性C、社会性D、历史性正确答案：B13、社会问题的基本理论中,标签论的理论基础源于（）。

A、社会互动论B、亚文化理论C、交换理论D、冲突理论正确答案：A14、社会学创立于（）A、人类社会出现时B、十九世纪三十至四十年代C、十三世纪D、二十世纪三十年代正确答案：B15、在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触, 妨碍了角色扮演的顺利进行,这是（）A、角色失败B、角色不清C、角色中断D、角色冲突正确答案：D16、社会学在中国的恢复和重建工作在（）A、1978 年 12 月B、1958 年 6 月C、1979 年 3 月D、1952 年 8 月正确答案：C17、社会制度最核心的构成系统是（）A、制度系统B、理念系统C、设备系统D、规范系统正确答案：D18、社会组织最重要的构成要素是（）A、一批稳定的成员B、特定的组织目标C、正式的组织机构D、明确的组织章程正确答案：B19、社会学家首先关注的是（）对于越轨行为的影响A、自然环境B、个体的内心因素C、生物因素D、外在的社会结构正确答案：D20、认为越轨行为是由个人内在的过程引起的学者是（）A、罗伯特•默顿B、弗洛伊德C、西塞・朗姆布罗索D、汉斯•艾森克正确答案：B21、职位升迁属于社会流动中的（）A、代内流动Bs代际流动C、垂直流动D、水平流动正确答案：C22、用生物因素解释越轨行为的学者是（）A、西塞•朗姆布罗索B、弗洛伊德C、汉斯・艾森克D、罗伯特•默顿正确答案：A23、下列行为属于中性越轨的是（）°A、犯罪行为B、侵吞公款C、男青年留长发D、吸毒正确答案：C24、“中国青少年发展基金会”属于（）A、政府组织B、政治组织C、经济组织D、非政府组织正确答案：D25、将社会阶层划分为六个的代表人物是（）A、韦伯B、默顿C、马克思D、沃纳正确答案：D26、社会化的落脚点和结果是（）。

西南大学网络教育0144社会学概论期末考试复习题及参考答
案
0144社会学概论
一、简答社会学的功能
答：1、研究功能：描述性功能、解释性功能、预测性功能、规范性功能。

2、教育功能：帮助人们自觉的完成社会化、帮助人们合理的选择。

3、社会管理功能。

4、社会批评功能。

二、简述社会组织的构成要素
答：1、规范。

规范是指稳定的规则与规章制度，它是社会运行的基础，是社会关系及其功能价值的具体表现。

2、地位。

地位是指个人或团系在社会关系空间中所处的位置。

3、角色。

角色是指按照一定社会规范表现的特定社会地位的行为模式。

4、权威。

权威是指一种合法化的权力，是维持组织运行的必要手段，它使成员在组织内收到约束和限制。

三、简述我国农村社区的主要特点
答：1、人口密度低。

2、经济活动相对简单。

3、社会结构相对简单。

4、社会变迁比较缓慢。

四、简述社会指标的功能
答：反映功能、监测功能、比较功能、评价功能、预测功能、计划功能
1、评价经济和社会是否协调发展。

2、监测和揭示社会发展过程中的社会矛盾、社会问题。

3、进行国际间、地区间、部门间社会发展水平的比较。

4、预测社会发展的趋势。

五、简述突发公共事件的控制原则
答：1、以人为本，安全第一。

2、统一领导，分级负责。

3、预防
为主，防救结合。

4、快速反应，协同应对。

5、社会动员，全民参与。

6、依靠科学，依法规范
7、信息公开，引导舆论。

可编辑修改精选全文完整版《社会学概论》测试题及答案班级姓名成绩一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

第1题人类生活中最基本、最重要的一种群体形式是( )A. 家庭B. 邻里C. 伙伴D. 同事【正确答案】 A第2题霍桑实验的进行产生了( )A.科学管理理论B.人际关系理论C.组织行为理论D.权变理论【正确答案】 B第3题科层制属于典型的( )A. 魅力型统治形式B. 卡列斯玛型统治形式C. 传统型统治形式D. 法理型统治形式【正确答案】 D第4题“分工理论最早的阐发者”是( )A. 卢梭B. 亚当·斯密C. 马克思D. 赫勒【正确答案】 B第5题社会互动中最重要的符号系统是（）A. 语言B. 面部表情C. 手势D. 图形或数字【正确答案】 A第6题下列关于我国家庭生命周期的新变化，表述错误的是( )A. 家庭空巢期开始凸现B. 家庭建立时间由晚变早C. 生育期由长变短D. 家庭的生命周期有延长趋势【正确答案】 B第7题确定一个社区大体上的地域范围或疆界的客观标志是( )A. 社区中心的服务范围B. 社区人员流动范围C. 行政区划D. 其他【正确答案】 A第8题标志着社区研究开始的著作是( )A. 《一个农业社区的社会解剖》B. 《社区与社会》C. 《社区权力结构》D. 《中等市镇》【正确答案】 B第9题一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本土文化的过程是( )A. 文化传播B. 文化采借C. 文化濡化D. 文化交流【正确答案】 B第10题在金钱借贷方面的合作应属于（）A. 自发性合作B. 制度化的传统合作C. 指导性合作D. 契约式合作【正确答案】 D第11题下列行为中不属于互惠行为的是（）A. 中国通过谈判加入WTOB. 商业活动中的买卖活动C. 夫妻在感情上的相互理解和支持D. 大学生参加“科技支农”的志愿者活动【正确答案】 D第12题由于生产技术或社会体制方面的变革而引起的规模较大的社会流动属于( )A. 结构性流动B. 自由流动C. 垂直流动D. 水平流动【正确答案】 A第13题美国的斯莫尔1895年创办了( )A. 《美国社会学杂志》B. 《社会学年刊》C. 《社会学年鉴》D. 《社会学杂志》【正确答案】 A第14题一个不懂宴会礼仪的人参加宴会感到局促不安，不能顺利地交往，反映了文化的( )A. 物质要素B. 精神要素C. 语言符号D. 规范体系【正确答案】 D第15题依照一定的社会组织结构建立起来的利益群体是（）A. 机构性利益群体B. 社团性利益群体C. 自组性利益群体D. 政治与社会权利利益群体【正确答案】 A第16题托夫勒的代表作是（）A. 《第三次浪潮》B. 《大趋势》C. 《社会劳动分工论》D. 《变动中的政治格局》【正确答案】 A第17题现代社会是一个更加（）的社会。

社会学概论复习思考题汇总（任何问题在回答之前，先把题干中有的关键词解释一下）第一章总论1. 简述社会的本质和特点（1）社会是人类生活的共同体；（2）社会在本质上市生产关系的综合，它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体；（3）社会的特点有：①社会是由人群组成的；②社会以人与人的交往为纽带；③社会是有文化，有组织的系统；④社会是以人们的物质生产活动为基础的；⑤社会系统具有心理的，精神的联系；⑥社会系统是一个具有主动性，创造性和改造能力的活的机体2．简述社会学的研究对象和学科性质（1）社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学；（2）研究对象：研究社会良性运行和协调发展的条件和机制；（3）学科性质：综合性具体社会科学㈠社会科学，从社会学研究的具体内容来看①社会的基本活动②社会的基本群体③社会的基本关系④社会的基本制度⑤社会的基本问题㈡应用性的社会科学①政策性社会调查②社会实践③社会评价研究／评估研究④社会监测⑤政策咨询⑥政策分析／社会批评⑦社会诊断⑧社会预测3.简述社会学的研究视角：（1）社会学研究社会现象，有着特殊的着眼点或特殊的思维方式，即社会学的视角。

（2）社会学的视角是价值观和方法论的体现。

（3）社会学的视角有：①将社会视为一个整体；②承认人的行为受社会的制约；③观察社会时倡导“社会学的想象力”；④观察社会时要保持陌生人观点；⑤要看到社会的另一个侧面4.简述社会学的主要方法（1）社会学的一般研究模式为：①规定问题；②复阅文献；③系统地陈述一种假设；④选择一种研究方案；⑤收集资料；⑥分析结果；⑦得出结论（2）具体的方法有：观察法（参与观察，非参与观察），访谈法，问卷法，实验法，文献法，统计法，社会调查5.简述社会学创立时期的主要代表人物及其思想①孔德：法国社会学家，“社会学之父”代表作：《实证哲学教程》《实证哲学概况》《实证政治体系》《主观的综合》贡献：ａ．第一个提出社会学概念ｂ．第一个把社会学作为关于人类社会的科学ｃ．提出了社会学的研究方法ｄ．试图把社会学系统化②斯宾塞：英国社会学的奠基人代表作：《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《生物学伦理》《伦理学伦理》《人与国家》《描述性社会学》《自传》贡献：ａ．社会有机论个人：营养系统——分配系统——调节系统社会：生产系统——交通系统——政府系统（工，农）（官吏）ｂ．社会进化论，又叫“社会达尔文主义”③迪尔克姆：法国社会学家代表作：《论社会分工》《社会学方法的规则》《论自杀》贡献：ａ．社会结构ｂ．社会事实论ｃ．方法论④韦伯：德国社会学家代表作：《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》《社会科学方法论》《中国宗教》《印度宗教》贡献：ａ．理解社会学ｂ．政治社会学ｃ．宗教社会学6.社会学的主要功能是什么？（1）认识的功能：①向人们提供科学的社会知识；②通过提供社会学的视角，社会学的方法，帮助人们获得新的社会知识（2）实践的功能：①主动积极地参与社会各种活动，少走弯路；②为各级政府部门出谋划策第二章人的社会化（这一章回答任何问题之前最好都回答一下什么是社会化）1.什么是社会化？社会化有哪些特征？社会化：（1）定义：所谓社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。

（0144）《社会学概论》复习思考题一、名词解释1、社会学2、自发机制3、社会运行4、主文化5、同龄群体6、社会指标7、社会整合8、社会9、血缘关系 10、文化模式 11、文化中心主义 12、功能主义13、文化相对主义 14、社会失范 15、社会角色二、填空1、社会学经过一百多年来的发展，到现在已经有了许多不同的派别，常见的派别有________、________、________、________等。

2、当生活在某种文化中的人初次接触到另一种文化模式时，会产生思想上的混乱与心理上的压力。

这种现象被称为________。

3、________指一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾现象。

4、社会互动的类型有竞争________、________、________、________。

5、在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象，称为。

6、转型社会对社会化的影响在两代人之间的代际互动和代际文化传递活动中所表现出来的问题，称为。

7、社会互动的类型有、、、、。

8、指仅为社会上一部分成员所接受的或为某一社会群体特有的文化。

9、一般地说，社会保障手段有三种类型：社会援助、社会疏导和。

10、影响人们获得社会地位的条件包括个人条件和社会条件两大部分。

其中，个人条件可分为先赋条件和。

11、社会越轨的类型包括________、_______、________。

12、当相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时，各部分变迁的速度是不一致的，有的部分变化快，有的部分变化慢，结果造成各部分之间的平平衡、差距和错位，由此造成社会问题。

这种现象被称为。

13、社区地域环境包括________、_________、__________。

14、《自杀论》的作者为________。

15、社会整合是指对社会的协调和调整，促使社会个体或社会群体结合成为人类社会共同体的过程。

16、人口质量是指人口在______的方面的_______。

社会学概论复习题答案一、选择题1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体行为B. 社会行为C. 社会结构和人类行为D. 社会变迁答案：C2. 社会学的三大理论传统包括：A. 结构主义、功能主义、冲突理论B. 马克思主义、资本主义、社会主义C. 行为主义、实证主义、解释主义D. 个体主义、集体主义、相对主义答案：A3. 社会化过程中，个体学习社会规范和价值观的途径是什么？A. 教育B. 家庭C. 媒体D. 所有上述选项答案：D二、填空题4. 社会结构是指社会中的各种_________和_________的总和。

答案：社会元素；关系5. 社会分层是指社会成员根据_________、_________、权力等因素被划分成不同的层次。

答案：财富；地位三、简答题6. 简述功能主义的基本观点。

答案：功能主义认为社会是一个由相互依赖的部分组成的整体，每个部分都有其特定的功能，这些功能对于维持社会稳定和秩序是必要的。

功能主义者强调社会结构的稳定性和各部分之间的和谐。

7. 描述社会资本的概念及其重要性。

答案：社会资本是指个体或群体通过社会网络、社会规范和信任等社会关系所获得的资源和优势。

社会资本对于促进社会合作、增强社会凝聚力和提高社会效率具有重要作用。

四、论述题8. 论述现代社会中社会问题的形成原因及其解决途径。

答案：现代社会中的社会问题通常由多种因素造成，包括经济不平等、教育机会不均、社会歧视、环境问题等。

解决这些社会问题需要综合考虑政策制定、法律改革、教育普及、社会意识提升等多方面因素。

通过跨部门合作、公民参与和社会运动，可以逐步解决或缓解这些问题。

五、案例分析题9. 请分析城市化进程中可能出现的社会问题，并提出相应的解决策略。

答案：城市化进程中可能出现的社会问题包括城乡差距扩大、城市贫困、环境污染、交通拥堵等。

解决这些问题的策略可以包括：实施城乡一体化发展政策，提高农村地区的基础设施和公共服务水平；加强城市贫困救助和社会支持系统；推动绿色发展和可持续城市规划；优化公共交通系统，鼓励绿色出行等。

《社会学概论》期末考试复习题库及答案（学校用）一、单选题1.当代社会分层的首要标准是()A、职业B、收入C、教育D、权力参考答案：A2.社会化的落脚点和结果是()。

A、培养社会角色B、传递社会文化C、完善自我D、教导生活技能参考答案：A3.当收入不足以支持人的基本生存所需要的营养时,即是()A、绝对贫困B、相对贫困C、物质贫困D、精神贫困参考答案：A4.1891年()在广州自办的长兴学舍开设“群学”课程。

A、康有为B、谭嗣同C、章太炎D、吴建常参考答案：A5.在所有的符号中,()是最重要、最系统的符号。

A、语言B、文字C、声音D、图画参考答案：A6.第一次使用社会学一词是在哪一书中()。

A、《实证哲学教程》B、《社会学原理》C、《社会学方法论》D、《经济与社会》参考答案：A7.霍桑实验提出了()A、“经济人”假设B、“社会人”假设C、“自动人”假设D、“自我实现人”假设参考答案：B8.为社区这一概念加上地域含义的学者是()A、滕尼斯B、帕克C、费孝通D、韦伯参考答案：B9.当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是()A、社会角色的确定B、社会角色的表现C、社会角色的扮演D、社会角色的失调参考答案：C10.世界环境日是每年的()A、6月5日B、8月15日C、9月11日D、12月9日参考答案：A11.认为越轨行为是由个人内在的过程引起的学者是()A、罗伯特·默顿B、西塞·朗姆布罗索C、弗洛伊德D、汉斯·艾森克参考答案：C12.在所有的大众传媒中,影响最大的是()A、报纸B、杂志C、广播D、电视参考答案：D13.同辈群体的影响在()达到最高峰A、儿童期B、青春期C、中年期D、老年期参考答案：B14.下列行为属于中性越轨的是()。

A、男青年留长发B、犯罪行为C、吸毒D、侵吞公款参考答案：A15.组织存在和发展的先决条件是()A、组织成员B、组织目标C、组织结构D、组织章程参考答案：A16.中年期的社会化偏重于()。

《社会学概论》期末考试复习题库及答案一、单选题1 .为了使组织更有效地实现它的目标,必需使组织的结构和过程科学化和合理化, 这种观点来自于()A、科学管理理论B、人际关系理论C、组织行为理论D、权变理论答案：A2 .违反有关维护社会治安和公共秩序的规章条例的行为是()A、违例行为B、违法行为C、违规行为Dv违章行为答案：D3 .在美国社会学发展史上,对世界社会学发展最具影响力的,首推()Ax哥伦比亚学派Bx芝加哥学派C、哈佛学派Dx牛津学派答案：B4 .下列不属于人文区位学理论的是()A、同心圆理论B、扇形理论C、多核心理论D、类型学理论答案：D5 .根据韦伯对合法统治的分类,世袭制属于()Ax魅力型B、传统型C、法理型D、法治型答案：B6 .在《乡土中国》一书中提出了“差序格局”的概念,以说明中国传统社会中人际关系的特点,这位中国的社会学家是()。

Av许仕廉B、陈达Cv费孝通D、李景汗答案：C7 .文化传递理论把社会文化分为()A、主流文化和亚文化B、积极文化和消极文化C、正向文化和反向文化D、政治文化和经济文化答案：A8 .由于所处的社会经济地位和既得利益不同,人民对同一问题可能会有不同的价值评判标准和不同的立场、态度,因此在采取某种行为措施改变某一社会现象时,常常会引起矛盾和冲突。

这是()A、利益冲突理论B、价值冲突理论C、社会解组理论Dv社会失范理论答案：B9 .社会变迁的根本原因是()A、社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动B、社会物质需要和利益冲突C、科学技术的进步D、文化的发展与传播答案：A10 .一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭是()A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、空巢家庭答案：A11 .对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是()A、问卷调查B、实地研究C、定量方法D、定性方法答案：D12 .在自然资源的分类中，天然气属于()A、矿产资源B、环境资源C、生物资源D、替代资源13 .社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在，是因为社会运行过程的需要。

《社会学概论》复习资料基本题型包括：单项选择题，多项选择题，简答题，名词解释，论述题等，考试题型任选四种。

复习依据：《社会学概论》学习指导书，各题答案均以指导书给出的为准一、单选题请参见学习指导书各章内容1．本世纪40-50年代，西方社会学界盛行的社会变迁理论是（C ）A．“生物有机体”说B．社会进化论C．社会均衡论D．“文化类型”说2．社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。

这是社会变迁哪种理论的观点（A ）A．社会进化论B．历史循环论C．社会均衡论D．历史三阶段说3．一位工厂的工程师调到大学里任教师，这种流动称作（D ）A．个人流动B．代内流动C．向上流动D．水平流动4．社会保险是（ B ）A．社会救助B．社会保障的一项内容C．社会福利D．人身、人寿保险5．（C ）问题成为世界性的问题，引起世界的高度重视。

A．人口问题B．失业问题C．环境问题D．贫穷问题6．对贫穷问题更具有操作性和描述性的解释是（A）A．经济学定义B．政治学定义C．社会文化的定义D．环境学定义7．把越轨行为的原因归结为社会结构各部分之间的不整合、不一致，这是哪种越轨行为理论（B ）A．社会失范论B．标签论C．亚文化群体论D．弗洛伊德的人格理论8．手段－目的论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”。

此是（ B ）A．逃避行为B．形式主义C．创新D．反叛９．“不同社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（B ）A．冲突B．竞争C．合作D．顺应１０．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做（B ）A．复式角色B．角色丛C．实际角色D．自致角色11．社会组织与外部环境的关系是（A ）A．交换关系B．索取关系C．对立关系D．奉献关系12．在许多发达国家，出现了的大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为（C ）A．过度城市化B．逆城市化C．郊区化D．城乡融合13．整合作用是指（C ）A．一个社会的整体作用B．将各部分合在一起C．各部分协调成一个整体D．一个社会的稳定14．有人借改革，假公济私，所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称之为（C ）A．制度化优先B．制度化冲突C．制度化逃避D．制度化建设15．通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于（C ）A．消极的控制B．外在控制C．积极的控制D．非正式控制16．注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（B ）A．家长制B．古典管理理论C．行为科学管理理论D．当代管理理论17．在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（D ）A．就业B．失业C．显性失业D．不充分就业18．我国的基本国策是（B ）A．加强精神文明建设B．计划生育C．缩小城乡差别D．扶贫19．“后工业社会”论是（A ）提出的A．贝尔B．弗兰克C．奈斯比特D．达伦道夫20．中国城乡发展的理想目标为（D ）A．城乡对立B．缩小城乡差别C．农村发展为城市D．城乡协调发展21．人文区位学的分析框架是由（A ）A．芝加哥学派B．纽约学派C．华盛顿学派D．哈佛大学学派22．结构功能主义的主要人物是（A ）A．帕森斯B．斯宾塞C．库利D．丁伯根23．（C ）正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。

社会学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会学的研究对象是（）。

A. 社会行为B. 社会现象C. 社会结构D. 社会变迁答案：B2. 社会学的创始人是（）。

A. 马克思B. 韦伯C. 孔德D. 斯宾塞答案：C3. 社会结构指的是（）。

A. 社会中各种关系的总和B. 社会中各种制度的总和C. 社会中各种活动的总和D. 社会中各种组织的总和答案：A4. 社会化过程包括（）。

A. 学习语言B. 学习文化C. 学习社会规范D. 所有以上选项答案：D5. 社会分层的依据是（）。

A. 经济地位B. 政治地位C. 社会地位D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会学的主要研究方法包括（）。

A. 实证研究B. 历史比较C. 理论分析D. 定量分析答案：ABCD2. 社会问题的特点包括（）。

A. 普遍性B. 复杂性C. 社会性D. 持续性答案：ABCD3. 社会控制的类型包括（）。

A. 法律控制B. 道德控制C. 宗教控制D. 习俗控制答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述社会学的功能。

答案：社会学的功能主要包括：解释社会现象、预测社会发展趋势、指导社会政策制定、促进社会进步等。

2. 简述社会化的意义。

答案：社会化的意义在于帮助个体学习社会规范、价值观和行为模式，使其能够适应社会生活，成为社会的一员。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述现代社会中社会问题的形成原因及其解决途径。

答案：现代社会中社会问题的形成原因多种多样，包括经济不平等、文化冲突、资源分配不均等。

解决途径包括加强法律制度建设、提高教育水平、推动社会公平正义等。

2. 论述社会结构对个体行为的影响。

答案：社会结构通过规范个体行为、提供社会角色和地位等影响个体行为。

个体在社会结构中的位置决定了其行为模式和选择，同时个体行为也反过来影响社会结构的变迁。

五、案例分析题（每题15分，共20分）1. 阅读以下案例：某城市因城市规划不当导致交通拥堵严重，居民出行不便，生活质量下降。

社会学概论课后习题答案1. 社会化的定义是什么？社会化是指个体通过与他人的互动，学习并内化社会规范、价值观和行为模式的过程。

它是个体成为社会成员并适应社会生活的必要途径。

2. 简述文化的功能。

文化具有多种功能，包括：- 整合功能：文化将社会成员团结在一起，提供共同的价值观和行为准则。

- 传递功能：文化通过教育和其他社会化过程，将知识和传统传递给下一代。

- 适应功能：文化帮助个体适应环境，提供解决问题的工具和方法。

- 规范功能：文化通过规范和期望，指导个体的行为。

3. 社会结构包括哪些要素？社会结构包括：- 社会分层：社会成员按照一定的标准被划分为不同的社会阶层。

- 社会制度：一系列规范个体行为和关系的社会规范和规则。

- 社会角色：个体在社会中所扮演的角色，以及与这些角色相关的期望和行为。

4. 社会不平等的表现形式有哪些？社会不平等可以通过多种方式表现出来，包括：- 经济不平等：个体或家庭在财富和收入上的差异。

- 教育不平等：不同社会群体在获取教育机会上的差异。

- 性别不平等：男性和女性在社会地位、机会和待遇上的差异。

- 种族和民族不平等：不同种族和民族群体在社会资源分配上的不平等。

5. 社会变迁的动力是什么？社会变迁的动力包括：- 技术进步：新技术的出现和应用可以改变生产方式和社会结构。

- 经济变化：经济的增长或衰退可以影响社会结构和个体的生活。

- 政治变革：政治制度和政策的变化可以引导社会向不同的方向发展。

- 文化创新：新的文化观念和价值观的出现可以推动社会变革。

6. 如何理解社会问题？社会问题是指那些影响社会成员福祉，需要社会集体行动来解决的问题。

它们通常涉及社会不平等、贫困、犯罪、健康问题等。

理解社会问题需要分析其根源、影响和可能的解决方案。

7. 社会学的主要研究方法有哪些？社会学的主要研究方法包括：- 定性研究：通过观察、访谈和案例研究等方法，深入理解社会现象。

- 定量研究：使用统计和数学方法，分析和解释数据，以测试假设。

社会学概论课后习题答案社会学概论课后习题答案社会学概论是一门研究社会现象和社会行为的学科，它帮助我们理解社会的本质和运作方式。

通过课堂学习和习题练习，我们可以更好地掌握社会学的基本概念和理论。

以下是社会学概论课后习题的答案，希望能对大家的学习有所帮助。

1. 什么是社会学？社会学是研究社会现象和社会行为的学科。

它关注人类在社会中的行为、相互作用和组织方式，探讨社会结构、社会变迁以及社会问题的原因和解决办法。

2. 社会学的研究对象是什么？社会学的研究对象是社会现象和社会行为。

它研究人类在社会中的相互作用、社会组织、社会结构、社会变迁以及社会问题等方面的内容。

3. 什么是社会结构？社会结构是指社会中各个组成部分之间的相互关系和相互作用的方式。

它包括社会组织、社会制度、社会角色和社会规范等方面的内容。

4. 什么是社会变迁？社会变迁是指社会结构、社会组织、社会制度和社会价值观念等方面的根本性、全面性的改变。

它包括社会的演化、发展和转型等方面的内容。

5. 社会学的研究方法有哪些？社会学的研究方法包括实证研究和理论研究两种。

实证研究通过观察、实证数据的收集和分析等方法，来验证和解释社会现象和社会行为。

理论研究则是通过构建理论模型和逻辑推理，来揭示社会现象和社会行为的内在规律。

6. 社会学的理论有哪些？社会学的理论有功能主义理论、冲突理论、交互主义理论等。

功能主义理论强调社会的稳定和秩序，认为社会是由各个部分相互依存和相互作用构成的。

冲突理论强调社会的不平等和冲突，认为社会是由不同利益集团之间的斗争和矛盾构成的。

交互主义理论强调个体的行为和相互作用，认为社会是由个体之间的互动和交流构成的。

7. 社会学的应用领域有哪些？社会学的应用领域包括教育学、犯罪学、医学、市场营销等。

社会学可以帮助我们理解教育制度的运作、犯罪行为的原因和预防、医疗服务的组织和分配，以及市场营销中的消费者行为和市场竞争等方面的问题。

8. 社会学的意义是什么？社会学的意义在于帮助我们理解社会的本质和运作方式，揭示社会现象和社会行为的内在规律，为社会问题的解决提供理论和实证依据。

《社会学概论》综合复习题及答案（全）《社会学概论》第一章一、单项选择1、1838年（B ）首次使用“社会学”这个概念，标志着社会学的正式创立。

A、弗洛伊德B、孔德C、米德D、马斯洛2、中国最早提到社会学学科的是（B ）A严复B 康有为C梁启超D陈千秋3、社会学产生于19世纪上半叶的（B ）A、英国B、法国C、德国D、美国4、康有为1891年在广州万木草堂讲授社会学课程，当时叫做（A ）。

A、群学B、法学C、儒学D、国学5、1903年（D）翻译出版了英国社会学家斯宾塞的社会学著作，书名为（A ），一时风行海内。

A、康有为B、梁启超C、陈千秋D、严复A、《群学肆言》B、《社会学》C、《群学》D、《大同书》6、19世纪中叶，（A）提出了“社会有机”论。

A、斯宾塞B、孔德C、米德D、马斯洛二、问答1、阐述社会学产生的条件(1)社会学产生的社会历史条件18世纪下半叶到19世纪初，英国的工业革命和法国的政治大革命，推动了资本主义发展，引起众多社会问题，从而催生了社会学。

(2)思想理论根源社会学不仅是一定社会历史条件的产物，也是人类社会的认识逐步深化的必然结果。

19世纪上半叶之前许多学者、思想家提出的一些关于社会的思想理论都为社会学的诞生提供了十分有益的养料。

(3)科学发展条件孔德将自然科学的方法引入社会学研究，而这与当时自然科学的发展是分不开的。

自然科学方法的巨大威力给社会思想家以深刻的启示。

孔德在提出社会学这一名词时的基本想法，就是建立一门用自然科学的精确方法来研究社会的科学。

2、阐述社会学的学科特征作为一门独立的社会科学学科，社会学有其自身的特点。

一般说来，社会学的学科特点体现在以下方面：第一，社会学研究对象的整体性。

从社会学看来，只有把社会作为一个有机的整体，并从这个角度出发，才能全面地科学地认识社会的各种构成要素和各种特殊的社会现象之间的关系。

这也是社会学区别于其他社会科学的根本之处。

第二，社会学研究的综合性。