④对未来社会提出许多积极的结论和天才的预测。
3.19世纪三大空想社会主义的历史局限性
(1)不认识资本主义雇佣劳动制的本质,不了解资 本主义必然灭亡的客观规律。他们从抽象的“人类理 性”出发,来解释历史发展。 (2)不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。 未能找到实现社会主义的正确途径。 (3)不了解无产阶级的历史地位和历史使命。
社会主义发展历程的借鉴和启示
社会主义是在实践中不断的发展和完善
★要充分认识经济文化相对落后的国家建设
社会主义的艰巨性和长期性 要充分认识社会主义发展道路的多样性 社会主义在实践探索中曲折发展 要充分重视马克思主义政党在革命和建设中 的地位和作用
社会主义是在实践中不断的发展和完善 一、在实践中深化对社会主义基本特征的 认识 二、对社会主义本质和基本特征的认识 在实践中深化和发展
二、科学社会主义的产生
(一)科学社会主义产生的条件 1、经济条件 2、阶级基础 3、理论来源(直接) (二)科学社会主义创立的理论基础 1、唯物史观的创立是社会科学领域的深刻革命, 它是科学社会主义的第一块理论基石。 2、剩余价值的发现,对科学社会主义的创立具有 更为直接的意义。是科学社会主义的第二块理论基石
二、社会主义的发展历程
社会主义从空想到科学
社会主义从理论到实践 社会主义从探索到模式 社会主义从从一国到多国、从模式到特色 借鉴和启示
第一次飞跃:社会主义从空想到科学
一、空想社会主义 空想社会主义的萌芽
中国的大同思想
空想社会主义在其300多年的历史发展中,大致经历了 三个发展阶段:16--17世纪的对理想社会制度的空想描写 阶段;18世纪的空想共产主义阶段;19世纪初期批判的空 想的社会主义阶段;