香港地区土壤及其环境(骆永明等著)思维导图
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第28讲南方地区、香港、澳门和台湾[核心素养目标] 1.利用地图识记并描述南方地区的地理位置、地形和气候特征。
2.知道珠三角区域、港、澳、台的位置、范围及其地理特征。
3.驾驭并理解不同区域的经济发展与地理环境的关系及其存在的主要环境问题。
4.能应用各种图表资料及区域地图,比较分析不同区域存在的自然和人文环境的差异。
必备学问·自主落实——读图填绘构建脑图一、南方地区1.自然地理特征【填图绘图】在上图中填绘下列内容:①描绘出:105°E、110°E、115°E、120°E、125°E,30°N、25°N、20°N、北回来线。
②填出:长江、淮河、珠江等重要河流;洞庭湖、鄱阳湖、太湖等重要湖泊;秦岭、大巴山、武夷山等重要山脉。
(1)地理位置:秦岭—淮河以南、________以东,东部和南部面临东海和南海。
(2)主要地形区:A四川盆地、B________、C长江中下游平原、D________。
(3)气候:以________、________季风气候为主,夏季高温多雨,冬季温柔潮湿。
(4)水文特征:河网稠密;流量大;汛期长;径流量改变较小;含沙量较小。
2.农业(1)耕作业:________农业,一年两熟到三熟,作物有水稻、油菜、棉花等。
(2)林果业:亚热带、热带的经济林木和水果。
(3)养殖业:淡水养殖和桑蚕养殖。
3.铁路交通(1)“两横”:①沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线,②________线。
(2)“六纵”:③________线,④京九线,⑤________线,⑥________线,⑦襄渝—川黔线,⑧宝成—成昆线。
4.资源与工业(1)资源:常规能源短缺,但________、有色金属等资源丰富。
(2)工业 ⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧长江中下游工业地带⎩⎪⎨⎪⎧发展条件:地理位置优越,资源丰富,水陆交通运输便利主要工业中心⎩⎪⎨⎪⎧长江三角洲:以 为中心,以加工工业为主中游:利用水资源和电力资源 形成以 、湖北西部、湖南 中部为中心的重工业基地南部外向型工业地带⎩⎪⎨⎪⎧条件:以 工业基地为核心, 吸引外资,引进外国先进技术和管理方法工业部门:以出口为主的多种加工业和制造业西南地区经济发展⎩⎪⎨⎪⎧条件:水能、矿产、农林牧资源丰富工业中心:重庆、攀枝花、成都等【点拨】 (1)南方地区有我国丰富的坡地草场,山坡养殖业较发达。
第二章乡村和城镇第一节乡村和城镇空间结构【思维导图】(一)土地利用1.聚落:人类的居住地及生活环境的总称叫聚落2.乡村:乡村是以农业经济活动为主的地区3.城镇:城镇包括城市和镇,是以非农业经济活动为主的地区4.乡村土地利用:乡村以农业用地和居住为主。
5.乡村内部结构的形成:①分布:为了方便生产,农业用地一般分布在村落的周围①形成:当乡村发展到一定规模时,就出现了满足居民社会需求的公共设施,以提供祭祀、聚会、娱乐、商业、医疗、教育等多种服务①结果:这样,村落内部土地利用出现了简单的分化(二)城镇内部空间结构1.形成:城镇里人口相对较多经济活动多样,在空间上发生集聚,土地利用空间分化,形成不同的功能区,从而形成不同的空间结构。
2.功能区的类型:不同类型的土地利用在城市里的集中,就形成了不同的功能区。
城市中最常见的功能区主要有住宅区、商业区和工业区;有些大城市还会形成行政区、文化区、旅游休闲区、生态区等。
3.不同功能区特点:城镇不同的功能区之间并无明确的界限,某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。
4.城市功能区5. 城市内部空间结构模式:6.影响城市内部空间结构形成的因素:①经济因素:经济因素是影响城镇内部空间结构的主要因素;主要表现为地租水平,而影响地租高低的因素主要有距离城镇中心远近和交通便捷程度两个方面。
在单一的距离城镇中心远近因素影响下,地租的模型呈现出同心圆的结构。
在交通因素的影响下,同心圆会发生变形,在市中心之外的城市公路干线与环线的交汇处形成地租次高峰。
①政策因素①文化因素①历史因素①环境因素7.城市内部空间结构的变化:①初期地域范围狭小,它的各类功能用地混杂分布,并在中心区域自然集中①工业不断发展和服务业的兴起,城镇中心用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题日渐突出①为了降低成本、保护环境,城镇中心的工业企业纷纷向外搬迁,原有的工业用地就可能被改造为商业用地或其他用地①城镇内部空间结构随之发生变化(三)合理利用城乡空间的意义1.通过发展卫星城、合理规划工业区、保留一定规模的绿地和河湖等生态涵养空间,可以有效改善环境状况,建设宜居的生活空间2.通过合理安排居住区、基础设施、公共服务设施等,可以提高土地资源利用效率,为生产和生活提供便利3.通过规划,确定具有历史文化价值的场所、建筑物、街区或村落等,保护地方和民族传统特色,使人类历史和文化遗产得以永续相传。
第五章植被与土壤—2023~2024学年高一地理人教版期末复习敲重点学习目标整合单元章节学习目标梳理植被1.理解植被与地理环境的关系2.掌握主要植被类型的分布、特征3.掌握识别主要植被类型的方法4.了解土壤观察的内容5.理解影响土壤形成的因素在土壤形成过程中的作用6.理解土壤的功能及土壤保护的措施土壤思维导图回顾知识重难知识易混易错一、植被与地理环境各要素之间的关系要素影响气候气候对植被①热量:决定了植物的种类、生长速度、生长量,热量条件的不同使得自然植被由赤道到两极的地域分异。
①光照:影响着喜光、喜阴植物的生长,喜光植物向阳一侧生长好①降水:同一纬度,降水从沿海向内陆减少,植被呈现出从沿海向内陆的地域分异规律;同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽植被对气候森林具有涵养水源的作用,森林茂密的地区,空气湿度大,气温日较差小地貌地貌对植被①山地阳坡和阴坡植被不同,马尾松生长在阳坡,而冷杉生长在阴坡①海拔不同,水热组合不同,因此山区植被呈现垂直分异特征①受地形的阻挡,山脉两侧植被不同,如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林,东岸为温带草原和荒漠;天山北坡为森林,南坡则没有植被对地貌一方面加快岩石的风化过程,改变地貌形态;另一方面又具有保持水的作用,保护了原始地表状态水文水文对植被水文条件影响生物(植物和动物)的数量、种类(如水域中渔业资源的种类)植被对水文植被能够涵养水源,保持水土,促进水循环,减小河流含沙量,降低径流量的变化幅度土壤土壤对植被土壤肥力、水分含量、特性等影响植被生长,如茶树耐酸怯碱,喜排水良好的砂质土壤植被对土壤植物生长可以改变土壤的性质,如大豆可以固氮二、土壤与其他自然地理要素的关系成土母质和土壤 概念风化作用使岩石破碎,理化性质改变,形成结构疏松的风化物。
这些风化物逐步发育成土壤,故称风化物为成土母质 粒度与土壤质地的关系发育在颗粒较细母质上的土壤,质地一般较细,含粉砂和黏粒较多,含砂粒较少 发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地一般较粗,含砂粒较多,含粉砂和黏粒较少 发育在残积物和坡积物上的土壤,含石块较多 发育在洪积物和冲积物上的土壤,具有明显的质地分层特征 气候与土壤 直接影响通过土壤与大气间不断进行水分和热量交换,气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度 间接影响 气候通过影响岩石风化过程、外力地貌形态及动植物和微生物的活动等,间接地影响土壤的形成和发育生物与土壤地貌与土壤 地势 山区土壤的组成和理化性质发生显著的垂直变化 坡度 陡坡土层薄、肥力低;缓坡土层深厚、肥力高 坡向 阳坡→温度条件好→水分条件差;阴坡→温度条件差→水分条件好人类活动与土壤人类合理耕作经营,可以培育出肥沃的土壤,违反自然成土过程会造成土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等三、试题练习枫树、悬铃木和银杏等树种观赏性强,我国多个景区的景观道路秋冬季节实行“落叶不扫”(下图)。
第二节土壤课程标准通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。
学习目标1.认识土壤的物质组成。
2.学习如何观察和识别土壤。
3.理解土壤的形成因素。
4.掌握人类利用土壤的做法。
一、观察土壤1.概念指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
2.组成由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。
3.观察(1)土壤颜色:土壤最重要的外部特征之一。
如黑土、红壤等。
(2)土壤质地按不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例,可分为如下三种类型:①砂土:通气、透水性强,保肥性能弱,易耕作。
②壤土:通气、透水性能良好,蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地。
③黏土:通气、透水性差,蓄水、保水性能强,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。
(3)土壤剖面构造自然土壤有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩层耕作土壤耕作层→犁底层→自然土层判断1.我们到田地中观察到的土壤都是自然土壤。
( × )2.耕作土壤没有有机层。
( √ )3.土壤与土地是一回事。
( × )二、土壤的主要形成因素1.成土母质岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。
成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
2.生物影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。
生物残体为土壤提供有机质,有机质在微生物作用下转化为腐殖质。
植物吸收营养元素储存在生物体内,随生物残体的分解释放到土壤表层,使营养元素在土壤表层富集。
3.气候湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。
湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。
冷湿环境有利于土壤有机质积累,干旱、高温地区土壤有机质积累少。
4.地貌山顶与山麓、阳坡与阴坡、迎风坡与背风坡的土壤发育不同;从山顶到低平洼地,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。
5.时间土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
思考根据图中内容填空。
答案①腐殖质②成土母质三、土壤的功能和养护1.功能(1)土壤与环境之间有着活跃的物质和能量交换,是联系有机界和无机界的关键环节。