《感恩的心 感谢有你》PPT[优秀课件]

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2020/5/22
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生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着 你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗？面对 上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公， 我们或许无法改变生活的事实，却可以以 另一种心态来面对它。
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感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩， 可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的 太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时 发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳 暗花明又一村”。感恩，是一种发自内心的生活 态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生 活。
八天，整整过了八天 当救援人员发现她们时，几个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬断手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的最高诠释
大型主题班会
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“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有 勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开 花落，我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》，歌曲表达了深深的内涵。
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• 父母的呵护，哺育 • 老师的指导，教诲 • 朋友的关心，提醒 • 自然的恩赐，赋予 • 失败的鞭策，启迪 • 生命的给予，坚毅
斯福那样，换一种角度去看待人生的失意
与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，
则能使自己永远保持健康的心态、完美的
人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心
理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿

大型主题班会
文华中学 094班全体
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“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有 勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开 花落，我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》，歌曲表达了深深的内涵。
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• 父母的呵护，哺育
• 老师的指导，教诲
• 朋友的关心，提醒
• 自然的恩赐，赋予
• 失败的鞭策，启迪
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同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨 厌！”有人说：“刺上有花，真美丽！”看到刺 的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐 的。
而那看到花的人，则有着感恩的心灵，尽管刺扎手，但 那些刺上盛开着的芬芳花朵，让他感受到幸福、美丽。 所以，人们常说懂得感恩的人是快乐的、幸福的。
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学会感恩——悟出你的心得来
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• 在你没到教室时，是谁在为你担心？ • 在你吵架打架时，是谁来为你解除矛盾的？ • 在你学习成绩下降时，是谁心急如焚？ • 在你没写或没交作业时，又是谁来批评你？ • 当你…… • 除了父母，这是谁？
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• 我们可以为他考试考好一些 • 我们可以遵规守纪，让他省心些 • 我们可以认真做事，分担他的压力 • 我们可以在能帮助他的地方帮助他 • 我们可以……
➢我们不能因为她对我们充分信任便投机取 巧，互相包庇
➢我们不能因为她
➢……
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生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着 你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗？面对 上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公， 我们或许无法改变生活的事实，却可以以 另一种心态来面对它。

冠军,打破,奥运会,记录,共同,牙买 加,国旗,绕场,拥抱,握手,之间,只 有,激励,感谢,没有,丝毫,敌意,尔 特,如果,没有,布雷克,或许,没有, 压力,只是,轻松,对手,之间,不断, 竞争,完善,改变,自己,改变,对方, 他们,应该,互相,感谢。
初三叙事作文《感恩的心，感 谢有你》
感谢对手，是他们让我们拥有了成功
飞 在2012年伦敦奥运会上，100米 人决赛中，发令枪响后的前几秒，
博尔特和布雷克几乎是齐头并进，布
超 雷克似乎一点也不惧怕这个短跑 人，一直紧紧咬住博尔特。虽然在
50米以后，博尔特显示出他那惊人的
速度，取得了最终的冠军，但
布雷克毫不示弱，一直紧追其后。
关键词：2012,伦敦,奥运会,100,
飞人,决赛,发令枪,几秒,尔特,布雷 克,几乎,齐头并进,布雷克,似乎,一 点,惧怕,这个,短跑,超人,一直,紧 紧,咬住,尔特,虽然,50,以后,尔特, 显示,惊人,速度,取得,最终,冠军, 布雷克,毫不,示弱,一直,紧追,其后。
初三叙事作文
感恩的心，感谢有你
500字
记得有一首歌叫做《感恩的心》： “感恩的心，感谢有你，伴我一生，
让我有勇气做我自己……”漫漫人
生之路，谁都不可能一帆风顺，
总会有那么一点磕磕碰碰，每当
有好心人在你困难之时伸出援助
学会 之手时，我们怎能不
感恩！
关键词：记得,一首歌,叫做,感
恩,感恩,感谢,一生,勇气,自己,漫 漫,人生,可能,一帆风顺,总会,那么, 一点,磕磕碰碰,每当,好心人,困难, 伸出,援助,我们,怎能不,学会,感恩。
初三叙事作文《感恩的心，感 谢有你》
当博尔特以微弱优势夺得冠军
记录 并打破奥运会
后，两人共同

立意识、自尊意识和健全人格的体现。
目录
感 感感 恩 恩恩 家 老同 长 师学
伟 大 的 母 爱
在唐山大地震中 一对母子被埋在废墟之下 八天，整整八天 当救援人员发现他们时，七八个月大的孩子安然无恙 而母亲，却永远的离开了人间 在那阴冷、没有水、没有食物的环境中 是母亲用乳汁延续着孩子的生命 乳汁吸干了，她用力咬破手指 让孩子吸吮自己的鲜血 直到最后一滴生命流逝 直到人们发现了那用慈母之心创造的奇迹
让我们把父母为你做的事和你为父母
爱 做的事列举出来，作为砝码放在天平的两
的 端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？
天 平
如果是，请
你加重砝码
父我
母在
讨 论
说家 的里 话最
是经
什常
么对
？
说 的 话 是 什 么 ？
父 母 经 常 对 我
议 一 议
过 些 什 么 呢 ？
呢 ？ 又 为 父 母 做
又 对 父 母 怎 么 样
诲 人 不 倦 点 点 心 血 勤 育 英 才 泽 神 州 。
理 ， 连 同 六 艺 五 书 四 经 三 字 两 雅 一 心 ，
十 卷 诗 赋 九 章 勾 股 ， 八 索 文 思 七 纬 地
尊
八 老师是伟人培育者 老师是知识渊博者
敬
个 老师是人生引路者 老师是心灵塑造者
老
理 老师是品德示范者 老师是无悔奉献者
你知道父亲节和母亲节是 哪一天吗？ 你给父母做过早餐吗？ 你经常帮父母盛饭、捶背吗？ 你给父母送过礼物吗？
你对父母说过谢谢吗？
你和同学比吃比穿吗？
你斥骂、埋怨、讥讽过你 的父母吗？
在我们的成长中，爸爸妈妈付出的心血，我们有 想过多少？感受过多少？回报过多少呢？有些同学把 父母的爱看成是理所当然的。

小学六年级作文《感恩的心， 感谢有你》
过了年，我又重返学校。那
妈妈 天我起得早早地，
把我抱上
Байду номын сангаас
电瓶车，还不停地说：“小
心 上 ，小心，咱们家海燕又可以
学了。”我就这样带着满怀的希望
与美好的憧憬出发了……
关键词：重返,学校,那天,早早,
妈妈,电瓶车,不停,小心,小心,咱们, 海燕,可以,上学,这样,满怀,希望, 美好,憧憬,出发。
小学六年级作文《感恩的心， 感谢有你》
往事历历在目，让我刻骨铭心， 回想起四年前的那一幕，真让我心惊 胆战。
记得那天，我和几个同学放
学回家，一路上大家有说有
笑，刚走到汪家的十字路口，一辆朱
货车 红色的大
疾驰而来，等我发
现时以来不及，不幸就这样发生
病床 了……我醒来时已经躺在
上，
随后得知自己已失去一条腿，那时我
小学六年级作文《感恩的心， 感谢有你》
妈妈的爱是那一条漂亮的马尾
辫，每天早晨起来时，妈妈就拿起
梳子帮我梳头。
经过半年的休养，伤好得差不多
积 了，爸爸妈妈拿出自己多年的
蓄带我去买假肢，买好后，
走路 妈妈还陪我学了一个月的
……
关键词：妈妈,一条,漂亮,马尾
辫,每天,早晨,起来,妈妈,梳子,梳 头,经过,半年,休养,伤好,差不多, 爸爸妈妈,拿出,自己,多年,积蓄,带 我去,假肢,买好,妈妈,一个月,走路。
回家休养时，妈妈无微不
关心 至地
我。妈妈的爱是那一碗
碗热气腾腾的饭，吃饭时，妈妈就盛
筷子 好饭，拿好
，一起拿到我面
前；妈妈的爱是那一盆盆热乎乎的
洗脸水，早上起床后或晚上睡觉

感恩有你
演讲人：
时间：
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
你觉得爸爸妈妈最希望你学会的技能 是什么？ 爸爸妈妈有没有因为你而变得更快乐？ 你有没有为爸爸妈妈准备过惊喜？ 爸爸妈感 恩 教 师
感恩老师的美好品质
第一、终身从教的献身精神 把教师工作当终身事业，终生献身教育事业，甘为平凡，无悔奉献。 第二、认真执教的敬业精神 解读教师的敬业精神，教师要有敬业精神，认真执教是敬业精神的 最好体现。
02 感 恩 教 师
如何感恩老师
遵守法律法规，增强法律意识。遵守校 规校纪，遵守社会公德。 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于 探究，积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究 卫生。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
小学同学间的友谊对于培养孩子们的心 理韧性具有重要意义。在面对挫折、失 败和逆境时，朋友的鼓励和支持能够帮 助他们保持乐观、积极的心态，增强抵 抗压力的能力。友谊的温暖和力量，让 孩子们学会了如何在困难面前不屈不挠， 勇于面对挑战。
感恩听讲
演讲人：
时间：
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
停止抱怨 热爱生活
感恩并不是对现实妥协，而是一种积极的 心态。感恩意味着我们能够看到自己所拥 有的，而不是一味关注自己失去的。很多 人常常只看到眼前的困境，却忽视了生活 给予的恩赐与帮助。停止抱怨，换一个角 度去看待生活，你会发现，即便身处逆境， 仍然有值得珍惜的美好瞬间。
《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师 的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观 念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答 复和严正的驳斥。作者表明任何人都可以做自己的老师，不应因地 位贵贱或年龄差别，就不肯虚心学习。文末以孔子言行作证，申明 求师重道是自古已然的做法，时人实不应背弃古道。

• 我的母语是一种连接 我的母语是一 种文明 我的母语是一种财富 我的
• 母语是一种骄傲 • 我有祖国，我有母语
• 我的母语是小学课本里的看图说话 • 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男 • 我的母语是祖国版图最南端曾母暗 • 沙的名字 • 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太 • 阳最近的地方 • 我的母语是遨游太空发出的问候 • 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 • 我的母语是每天新闻联播的准确时 •间 • 我的母语是每次放飞白鸽的我的共 • 和国的生日 • 我的母语是一种血缘 我的母语是一 种凝聚 我的母语是一种标志
舞蹈：感恩的心
• 让我们此次感恩班会在这悠扬的歌舞中结 束，让我们永远怀着一颗感恩的心
• 感恩的班会结束了，感恩永不结束
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
•
5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。
•
6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
• 我的母语是一种精神 • 我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕 果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚 且如此感恩，人更应该具有感恩之心。 今天下午的感恩励志演讲会，触动了我

感受母爱无论你身处何地有一个人她永进占据在你心中最柔软的地方你应用自己的一生去爱她这个人叫
感恩有你
初一7班第八周主题班会
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• 感谢父母，赐予我生命，不求回报地 爱着我疼着我。
• 感谢老师，传授我知识，告诉我做人 的道理。
• 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给 我力量。
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世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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感恩情怀
感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
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ppt课件 伏在父亲温暖的背上
儿 子 ，
坐 稳 了
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父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为
你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。 恐 惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是 一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之 水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时, 父爱又是鼓励与警钟。 父爱,如大海般深 沉而宽广。 父爱是沉默的，如果你感觉到 了那就不是父爱了！ 父爱是水 —高尔基
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的
人！
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采购部员工风采
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采购部员工风采
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生产部员工风采
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研发部员工风采
业务部员工风采
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青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。
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青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。
公司户外拓展训练
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