英汉人体词隐喻意义对比研究—以相貌词例

认知视角下英汉人体部位词的语义拓展对比人体部位词是人们在日常交流中经常使用的词汇，它们用来指代人体的各个部分。

在不同的语言中，人体部位词之间的语义存在一定的差异，这种差异可以通过语义拓展来进行对比。

在英汉两种语言中，人体部位词的语义拓展可以从两个认知视角进行对比。

第一个认知视角是感官视角，即人们通过感知身体部位的功能和位置来对其进行分类。

第二个认知视角是功能视角，即人们通过身体部位的功能来对其进行分类。

从感官视角来看，英汉两种语言对人体部位的分类存在差异。

在英语中，人体部位主要分为头部、上肢、下肢和躯干四大类。

而在汉语中，人体部位则主要分为头、颈、胸、腹、背、手、臂、肩、腿、足等多个部分。

这种差异可能与不同语言区域的文化和生活方式有关。

英语国家通常强调身体的整体性和功能性，而汉语国家则更注重人体各部分的具体位置和形态。

从功能视角来看，英汉两种语言对人体部位的分类也存在差异。

在英语中，人体部位主要通过其功能来进行分类。

头部包括了头发、额头、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等不同部分。

而在汉语中，人体部位的分类更注重部位之间的关联和位置关系。

手臂由手腕、前臂和上臂三个部分组成，手腕连接着手掌和前臂，上臂连接着肩膀和前臂。

这种分类方式反映了人们对身体部位之间关系的关注。

英汉两种语言中的人体部位词的语义拓展也存在一些差异。

在英语中，一些人体部位词可以引申为非人体的意义。

脖子（neck）可以用来形容事物之间的连接，如"the neck of a bottle"（瓶口）；手（hand）可以用来指代某人的工作或技能，如"she has a good hand for drawing"（她擅长绘画）。

而在汉语中，人体部位词的语义拓展更多地与人体的生理和心理状态相关。

脸（face）可以用来形容情绪，如"他笑得很开心，一脸笑容"；背（back）可以用来形容背后的某个人或事物，如"背后有一个强大的支持团队"。

英汉语人体隐喻化的认知对比分析作者：刘蕊来源：《商情》2011年第05期[摘要]体验哲学强调隐喻性思维是人们的重要认知方式，身体则是隐喻的最大源域。

本文通过对比英汉两种语言中与身体主要部位相关的隐喻性表达，分析两种语言中人体隐喻性表达的异同，旨在探究其异同的根本原因：相似性源于人们相同的生理基础及相似的隐喻思维方式，而差异性则源于不同的文化背景，并进一步指出，随着文化的相互影响，差异性将有着向相似性转化的趋势。

[关键词]人体隐喻英汉对比认知普遍性文化相对性一、英汉人体隐喻化的认知对比分析人体隐喻的实现主要依靠以下三种方式：人体域投射到非人体域（包括人体域投射到具体域及人体域投射到抽象域）、非人体域投射到人体域（空间域投射到人体域、颜色域投射到人体域及多种非人体域投射到人体域）以及人体域内部两个器官之间的投射。

汉英语中主要存在这三种人体隐喻化形式，下面我们就从这三个层面考察人体隐喻化的方式及特征。

1.人体域投射到非人体域在语言发展史上，由于人类认知发展规律的作用，最早为人类所了解与认知的人体及其器官名称被广泛用于非人体概念域，借以认识、体验和表达其它领域的事物。

共有两种情况：人体域投射于具体域和人体域投射于抽象域。

（1）人体域投射于具体域人体名称最早被用来指称具体物体或东西的相似部位。

在汉语中，此类结构投射的目标域既有无生命的实体，又有有生命的实体(主要是植物)。

前者如山头、山脊、火舌等；后者如树头、芽眼、菜心、果皮等。

在英语中，人体域到具体域的结构投射极为丰富、常见，涉及生活及周围环境的方方面面，如head of an arrow /a page/a flower/stairs/a bed等等。

不难看出，整个人体从头到脚、从里到外都被投射到人们周围无生命的东西和有生命的植物，整个世界成了人类基于身体感知下的世界。

（2）人体域投射于抽象域人体域向称呼域的映射属于一种特殊的隐喻化过程，即转喻。

与隐喻相同，转喻也是人类认识事物的一种重要方式，也是基于人们的基本经验，其本质是概念性的，是自发的认知过程，是丰富语言的重要手段。

隐喻的英汉语用对比与翻译本文根据喻体联想意义的异同对英汉两种语言的比喻进行语用对比, 并在此对比的基础上, 以语用等效的翻译原则为指导, 提出了在英汉比喻性语言的翻译中应采取的相应的处理方法。

标签：喻体;联想意义;语用意义;语用等效1. 引言大约公元前300年,亚里士多德就在他的《诗学》和《修辞学》中多次提到了隐喻的构成方式和修辞功能。

之后,隐喻作为语言的一种修辞手段,一直是传统修辞学的研究重点。

20世纪70年代后期,欧美学者对隐喻的研究达到高潮。

自此,隐喻从传统修辞学的研究对象逐渐成为众多学科,如语言学、哲学、语用学、心理学、文学批评、认知科学,翻译学、符号学、外语教学等的研究对象;从不同角度对隐喻进行研究说明了人们越来越深切地意识到隐喻在人类认知和社会活动中不可低估的作用。

虽然我国历史上没有系统的隐喻理论,但中国历代的文学精品中充满了精彩的隐喻,历代先哲和学者有关文学和语言的论述中也不乏对隐喻的真知灼见。

鉴于汉英两种语言在地理、习俗、政治、宗教等方面存在的差异,对汉英两种语言中的隐喻我们只有从语用和文化角度加以对比,才能真正比较全面地发现隐喻的构成和使用特点,才能较为全面地认识这一特殊的语言现象,从而在两种语言的翻译中实现功能对等。

2. 隐喻的英汉语用对比2. 1 地理环境引起的语用差异语言来源于自然。

多彩的自然环境赋予了不同民族独特的地域文化和独特语言。

例如,英国是个岛国。

因此,英语中有许多关于航海和水产的隐喻,如“He is all at sea”(他浑然不知所措),“Never offer to teach fish to swim.”(不要班门弄斧)等。

而汉族世代在大陆上生活,在翻译这一类的隐喻时很难在汉语中找到对等的关于航海和水产的隐喻。

地理环境不同,人类的思维和语言也受到影响。

同一自然现象在东西方人眼里有时会产生不同的认知。

2.2 生活习惯引起的语用差异不同的生存环境会带来不同的生活习惯,而不同民族生活习惯的差异也会在各自的语言尤其是在隐喻中体现出来。

认知视角下英汉人体部位词的语义拓展对比1. 引言1.1 研究背景本文旨在探讨英汉人体部位词的语义拓展对比，从认知视角出发，分析英汉人体部位词在不同文化背景下的语义特点和差异。

研究背景方面，英汉两种语言拥有悠久的历史和文化，人体部位词在日常交流中扮演着重要的角色。

由于不同文化间的认知差异和语言结构的不同，英汉人体部位词的语义可能存在一定的差异。

这种差异不仅体现在词义本身，还反映在人们对于身体部位的认知和描述方式上。

以手臂为例，在英文中可能包含肘部和手腕，而在中文中可能仅指上臂。

这种差异不仅影响着日常交流的准确性，也反映了不同文化对于身体部位的认知模式和文化传统的影响。

深入研究英汉人体部位词的语义拓展对比，可以帮助人们更好地理解不同文化间的交际差异，促进跨文化交际的顺利进行。

1.2 研究目的本文旨在通过对英汉人体部位词的语义拓展进行对比研究，旨在深入探讨不同文化背景下人体部位词的语义差异以及跨文化交际中的应用问题。

具体研究目的包括：一、分析英汉人体部位词的语义特点，探讨其文化背景及认知视角下的不同；二、通过对比分析英汉人体部位词的语义拓展，揭示两种语言之间的异同之处；三、探讨造成这些语义差异的原因，并探讨在跨文化交际中如何避免语义歧义。

通过这些研究目的，我们可以更深入地了解英汉人体部位词在不同文化之间的语义差异，为跨文化交际提供更多的指导和借鉴，促进各国之间的交流与理解。

1.3 研究意义人体部位词是语言中常用的词汇之一，在日常交流中起着非常重要的作用。

通过对英汉人体部位词的语义拓展进行对比分析，可以更好地了解不同文化背景下人们对人体部位的认知差异，从而促进跨文化交际的顺利进行。

通过研究人体部位词的语义特点及其在认知视角下的语义拓展，可以帮助语言学者深入探讨人类认知机制和语言表达之间的关系，为认知语言学和跨文化交流研究提供新的视角和思路。

英汉人体部位词的对比分析有助于帮助中文学习者更好地理解英语中关于人体部位的表达方式，为英汉语言教学提供理论支持。

英汉隐喻对比研究及翻译策略一、英汉隐喻对比研究隐喻是一种修辞手法，通过比较不同事物之间的相似之处，产生一种新的意义。

英汉两种语言都有丰富的隐喻表达方式，但它们的使用和理解方式存在一定的差异。

1. 英汉隐喻的差异英汉隐喻的差异主要表现在以下几个方面：(1) 文化背景的差异：英汉两种语言的文化背景不同，导致隐喻的理解和使用方式存在差异。

例如，英语中常用的隐喻“the pen is mightier than the sword”（笔比剑更强大），在中国文化中可能不被理解，因为中国文化中剑通常被视为更具有威力的武器。

(2) 语言结构的差异：英语是一种主谓宾语的语言，而汉语是一种主谓语言。

因此，英语中的隐喻往往通过动词和名词的转化来实现，而汉语中的隐喻则更多地通过形容词和动词的转化来实现。

(3) 隐喻类型的差异：英汉两种语言中，隐喻的类型也存在一定的差异。

英语中常见的隐喻类型包括比喻、隐喻和象征，而汉语中常见的隐喻类型包括比喻、象征和借代。

二、英汉隐喻翻译策略针对英汉隐喻的差异，翻译工作者可以采用以下策略来更好地传达隐喻意义：1. 保留隐喻：如果隐喻在英汉两种语言中具有相似的理解和使用方式，可以保留原文的隐喻形式，直接翻译隐喻中的语言表达。

2. 意译隐喻：如果隐喻在英汉两种语言中存在较大的文化差异，可以采用意译的方式，将隐喻的意义传达出来，而不是直接翻译隐喻的语言表达。

3. 借代隐喻：如果英语中的隐喻是通过借代来实现的，而汉语中没有相应的借代方式，可以采用其他方式来传达隐喻的意义。

例如，可以将借代隐喻转化为汉语中的比喻或象征。

4. 增译隐喻：如果英语中的隐喻比较隐晦，需要通过增加一些词语或句子来明确隐喻的意义，可以采用增译的方式来传达隐喻的意义。

总之，英汉隐喻对比研究和翻译策略是翻译工作者必须掌握的技能。

通过深入了解英汉隐喻的差异，采用适当的翻译策略，可以更好地传达隐喻的意义，提高翻译质量。

英汉“眼”(eye)隐喻对比汉语和英语中关于“眼”（eye）的词和短语都很多，由原型意义引申出很多新的意义，本文从认知语言学的角度来比较英汉关于“眼”（eye）的各种词和短语，从而分析英汉语中“眼”（eye）的隐喻特征。

标签：认知隐喻眼一、引言传统语言学把隐喻看作是语言形式上的修辞，是语言装饰的手段，而认知语言学则认为隐喻是一种重要的认知模式，是新的语言意义产生的根源。

隐喻是“人类用某一领域的经验来说明或理解另一领域的经验的一种认知活动”，即“将源领域的经验映射到目标领域，从而达到重新认识目标领域特征的目的”[1]。

所谓“近取诸身，远取诸物”，人们对世界的最初认识时通过对自身的认识而来的，通常把人作为衡量周围事物的标准，因此，人体隐喻是隐喻思维中喻体和本体之间最直观最基础的概念范畴，我们经常可以看到用人体不同的部位引申出来的种种事物概念，如“山腰”“锯齿”“针眼”“车身”等等。

“眼”作为人体重要的一部分，在语言中也必然会出现很多由眼睛隐喻而来的词和短语。

二、汉英“眼”（eye）的各种义项对比汉语和英语中“眼”（eye）的义项有很多，下面罗列的几个义项都是从《当代汉语词典》和《牛津高阶英汉双解词典》里面摘录出来的。

（一）义项的对应1.人或动物的视觉器官part of body：either of the two organs on the face that you see with.人们都是从眼睛的视觉来认识外部世界的，因此，引申出了很多跟视觉有关的隐喻义，如“眼见为实”“触目惊心”“眼花缭乱”等等，英语中也有相关短语：keep an eye on（留心，注意）drop/lower your eyes（眼睛朝下看）Make an eye contact with sb（与某人目光接触）2.孔、洞、窟窿眼睛的位置是脸上的两个小孔，因此常用来喻指身体上或其他无生命的小孔小洞，如“鼻子眼儿”“嗓子眼儿”“肚脐眼儿”“针眼儿”“泉眼儿”“枪眼儿”等等，英语里面也有相关短语：eye of needle（针眼儿）eye of clothes（衣服上的扣眼）eye of the storm（风眼）eye of potato（芽眼）3.见识、境界人们是通过视觉器官——眼睛来观察世界的，因此在日常生活中把很多非凡的能力都与视觉联系起来，汉语里有很多建立在“眼”上的能力隐喻，如“别具慧眼”“鼠目寸光”“有眼无珠”“眼光独到”“有眼力”等等。

To: 黄永平老师From: 彭莉Class:09英语1班No:20091801310019英汉明喻、暗喻对比明喻一．英汉明喻的个性之词汇差异1 喻词差异英语比喻词并不多, 最常见者不外“as”和“like”; 而且, 其间的文体差别并不明显, 只有“like”在比较早期的英语中常与“as”或“unto” 连用, 文体上显得古雅。

另外, like 在现代英语中, 尤其在美国语中, 用作连词引导明喻从句, 带口语色彩。

对比之下, 汉语比喻词的文体色彩就十分丰富。

在白话里常有“如同”、“好象”等词, 在文言里常有“犹”、“若”、“如”、“似”等词。

有的修辞学者把汉语比喻词分为四组:（1）“象”组, 有“象”、“就象”、“很象”、“活象”、“煞象”、“正象”、“好象”等等, 比较口语化;（2）“如”组, 有“如”、“有如”、“犹如”、“譬如”、“宛如”、“一如”、“正如”等等, 倾向于书面语;（3）“似”组, 有“似”、“好似”、“正似”、“恰似”等等, 书面语的色彩很浓;（4）“若”组,有“若”、“宛若”、“犹若”等等, 这一组还包括诸如“宛然”、“俨然”、“仿佛”等, 是彻头彻尾的书面语, 给人一种古雅隽永的感觉, 文言的意味极浓。

2 比喻习语差异英语习语中用于明喻的有两种结构：(1) (as)____ as_____, 例如：(as) black as coal, as busy as a bee, as light as feather, as free as a bird, as hard as rock(2) ____like ____ , 如：drink like a fish, sell like hot cakes, have a memory like sieve, watch like a hawk, eat like a horse 相比之下，汉语比喻成语多数为四字格，在明喻中主要使用“如”或“若”。