中考物理复习 第六章 质量与密度物理课件

第 1 页 共 6 页 中考物理知识点专题复习 第六章质量与密度

知识网络构建

33(t)(kg)(g)(mg)kg/mg/cmmVmmVVmV定义：物体所含物质的多少单位：吨、千克、克、毫克质量天平：调节及使用方法工具测量台秤固体、液体质量的测量定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比单位：千克每立方米()、克每立方厘米()质量与密度公式：=密度原理：=工具：天平和量筒测量固体、液体密度密度的应用：求质量、求体积、鉴别物质

高频考点透析

序号 考点 考频

1 估测常见物体的质量 ★★

2 天平的使用 ★★★

3 密度的公式 ★★★

4 会运用量筒测体积 ★★★

5 测量固体和液体的密度 ★★★

6 密度与温度的关系 ★★

7 会鉴别物质 ★★

知识能力解读

知能解读：(一)质量

1．概念：物体所含物质的多少“月质量，通常用字母“m”表示。

2．质量是物体的一种属性：任何物体都有质量，当物体的形状、物态、位置改变时，物体的质量不会改变，即质量是物体的一种属性。

知能解读：(二)质量的单位及其换算

1．质量单位：国际上通用的质量单位是千克，符号kg。它等于保存在巴黎国际计量局内的国际千克原器(见图)的质量。1 dm3的纯水在4℃时的质量为1 kg。

2．质量单位的换算：常用的还有t、g、mg，它们之间的换算关系是：1 t=1 000 kg、l kg=1 000

g、l g=1 000 mg。

知能解读：(三)质量的测量

1．测量工具：测量质量的工具有天平、杆秤、案秤、台秤、电子秤等。实验室里常用的是托盘天平。

第 2 页 共 6 页 2．托盘天平的构造及使用

构造

测量范围 感量 天平能测出的最小质量，它决定该天平的精确度。如一架天平铭牌上标有“感量：0.2g，则这架天平能精确到0.2g

1 / 6【2019最新】中考物理第六章质量与密度复习测试新人教版

基础过关

1.同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图1甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是 (A)

图1

A.质量 B.气压 C.密度 D.体积

2.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是 (A)

A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3 B.中学生的课桌高约为1.5 m

C.一个中学生的质量约为5 kg D.人的正常体温为38 ℃

3.水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质.如水结成冰后体积会变大,该过程中一定不变的是 (C)

A.密度 B.温度 C.质量 D.内能

4.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于 (C)

A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母

C.往右盘增加砝码 D.从右盘减少砝码

5.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后,不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的 (D)

A.重力 B.质量

C.体积 D.密度

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图2

6.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图2所示,下列说法中正确的是 (B)

A.a物质的密度比b的大

B.b物质的密度是2×103 kg/m3

C.b物质的密度是a的2倍

D.a、b的密度与它们的质量、体积有关

7.在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 (D)

A.用塑料做电源插座的外壳 B.冬天,暖气片中用水作为传递热的物质

C.用钨做电灯泡的灯丝 D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”

图3

8.如图3所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 (C)

A.ρB>ρ水>ρA

B.ρB>ρA>ρ水

C.ρA>ρ水>ρB

D.ρ水>ρA>ρB

9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表所示,根据数据绘出的图像如图4所示.则量杯的质量与液体的密度是 (A)

精品K12教育教学资料

精品K12教育教学资料 第六章 质量与密度

目录：

核心知识归纳

考点题型分类

核心知识归纳

知识点一 质量

1．概念：物体所含 __物质的多少__。

2．性质：质量是物体的一个基本属性，它与物体的① _物态___、② _形状__、③ __所处空间位置变化_无关。

3．单位及其换算

4．测量工具：① _托盘天平、② _杠杆_ 等。

注意：

一个鸡蛋约50 g，一个苹果约150 g，一只鸡为2～3 kg，中学生约50 kg，健康成年人为40～90 kg。

知识点二 天平的使用

1．使用方法——“五步法”

(1)放：将托盘天平放在① _水平工作台_上，将天平座水平放置。

(2)调：将游码移至标尺② _左端“0”刻度线上__；调节平衡螺母，使指针指在③ _分度标尺的中央_。

(3)称：被测物体放在④ __左盘___，砝码放在⑤ __右盘__；用镊子向右盘增减砝码并移动⑥ __游码___直至横梁⑦ __恢复平衡____。

(4)记：被测物体的质量等于⑧ __砝码的质量__与⑨ 游码在标尺上所对的刻度值 之和。

(5)回：称量完毕把砝码放回砝码盒。

2．注意事项

(1)被测物体的质量不能① _超过天平的测量范围_。

(2)加减砝码时，必须用② _镊子_ 夹取。

(3)天平和砝码应保持③ __干燥、清洁___。

(4)④ _潮湿的物体和⑤ _化学药品___ 不能直接放到天平的盘中。

知识点三 密度

1．定义：某种物质组成的物体的① _质量____ 与它的② 体积___之比叫作这种物质的密度。用符号③ __ρ_ 表示。密度是物质的一种④ __特性___，不同物质的密度一般⑤ ___不同精品K12教育教学资料

精品K12教育教学资料 __ (选填“相同”或“不同”)。

2．公式：______。

3．单位及换算：1 g/cm3＝ _ 1×103 _ kg/m3。

4．水的密度为① ___ 1×103 _ kg/m3__，其物理意义是② 1 m3水的质量是1.0×103 kg _。

第六章 质量与密度

基础过关

1.同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图1甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是 (A)

图1

A.质量 B.气压 C.密度 D.体积

2.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是 (A)

A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3 B.中学生的课桌高约为1.5 m

C.一个中学生的质量约为5 kg D.人的正常体温为38 ℃

3.水是一种重要的资源,具有一些奇特的性质.如水结成冰后体积会变大,该过程中一定不变的是 (C)

A.密度 B.温度 C.质量 D.内能

4.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于 (C)

A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母

C.往右盘增加砝码 D.从右盘减少砝码

5.鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后,不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的 (D)

A.重力 B.质量

C.体积 D.密度

图2

6.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图2所示,下列说法中正确的是 (B)

A.a物质的密度比b的大

B.b物质的密度是2×103 kg/m3

C.b物质的密度是a的2倍

D.a、b的密度与它们的质量、体积有关

7.在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 (D) A.用塑料做电源插座的外壳 B.冬天,暖气片中用水作为传递热的物质

C.用钨做电灯泡的灯丝 D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”

图3

8.如图3所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 (C)

A.ρB>ρ水>ρA

B.ρB>ρA>ρ水

C.ρA>ρ水>ρB

D.ρ水>ρA>ρB

9.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表所示,根据数据绘出的图像如图4所示.则量杯的质量与液体的密度是 (A)