网络在线课程培训课件PPT模板
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时间段课程安排时间星期一星期二星期三星期四星期五
早读07:30-08:10 语文 语文 英语 语文 英语
一08:20-09:00 语文 数学 语文 英语 数学
二09:10-09:50 英语 语文 英语 物理 英语
三10:20-11:00 数学 英语 物理 数学 政治
四11:10-11:50 政治 物理 数学 政治 历史
午读14:30-15:10
一15:20-16:00 物理 生物 阅读 语文 美术
二16:00-16:50 音乐 历史 微机 语文 历史
三17:00-17:40 地理 体育 地理 生物 体育
四17:50-18:30英语考试 数学 英语 数学数学考试课程表
上午
下午
附件1
在线培训课程
序号 培训课程 序号 培训课程
网培公开课
1 演讲与口才(姚小玲) 2 现代礼仪(袁涤非)
3 艺术概论(王一川) 4 财务管理学(王化成)
5 现代控制工程(王万良) 6 数字信号处理(彭启琮)
7 线性代数(李尚志) 8 无机化学(宋天佑、徐佳宁、孟长功)
9 计算机科学与技术类专业建设与创新人才培养(蒋宗礼,高林,陈道蓄,董吉文) 10 高校教师教学艺术(理工)
(顾沛,邹逢兴,吴鹿鸣,郑用琏)
网培公开选修专题
11 课件及其制作技巧(裴纯礼) 12 青年教师的职业病与常见病的预防及保健(李洪茲)
13 导师,你应该教给学生什么(叶志明) 14 让课堂充满激情、智慧和欢乐——谈教学方法与教学艺术(张学政)
15 大学课堂教学方法与艺术(李芒) 16 教师身心健康与压力管理(刘破资)
17 怎样成长为一名优秀的大学教师(马知恩) 18 课堂教学中的沟通技巧(赵振宇)
19 当代大学生心理特点及教育策略(赵丽琴) 20 教师应该读点儿文学史(韩田鹿)
21 人格与国性——大学生素质教育的两大主题 (彭林) 22 大学生喜爱什么样的老师(郑曙光)
23 用礼仪打造教师魅力形象(袁涤非) 24 教师形象设计与公共礼仪(徐莉)
25 如何讲好一门课(姚小玲) 26 和谐交往从心理沟通开始(蔺桂瑞)
27 青年教师专业发展的路径与策略(张斌贤) 28 如何指导学生做科研(陈跃雪)
29 大学教师需要学点“课程论”和“教学论”(别敦荣) 30 把提高教育研究质量上升为国家战略(曾天山)
31 把教学当做一门艺术(顾沛) 32 如何在各类科研基金课题申报中取得成功(赵醒村)
33 教学法与教学策略(孙建荣) 34 如何保持高校教师的心理健康(胡佩诚)
35 如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式(李丹青) 36 教学论的核心理念及其应用操作的基本程序(皮连生)
37 教学相长与为人师表(王汉杰) 38 高校教师的养生智慧(贺娟)
新概念一册培训
详细流程
培训流程 设计思想 详细的教学内容与教学过程 培训方法 时间分配 参考资料
一.
课程导入
激发信心并且集中注意力 以一首零点乐队“相信自己”为公开课的热身开场音乐(最好用音箱播放)
经过这么多天的培训,你是否已经感到疲惫,是否对自己产生的怀疑,是否已经感觉坚持不下去,想要放弃```让我们随着这首歌发泄出你所有的情绪,大声的告诉自己:“相信自己,相信自己,我能行” 歌曲励志 10分钟 零点乐队“相信自己”
心理破冰 引领学员跟随音乐一起唱:“相信自己”中间高潮部分,使课堂气氛达到高潮,注意:初时比较内向的学员会因为不好意思而不敢参与一起唱,这时首先培训师要自己跟着音乐大声的带唱,引导学员放开害羞心理,这同时也是心理破冰过程。
赋予动机 此版块完成后,学员能够以一种放松并且情绪兴奋的状态期待公开课的进行。并且告诉学员这就是你们在公开课中时应该一直保持的状态。
二.
公开课的相关注意事项
开场白及自我介绍
Hello, everyone, I am so glad to see you here, and firstly, I will introduce myself, my Chinese name is
戴明瑶(板书), my English name is Emily(板书). Ok now, let’s begin our class. 介绍 2分钟
提出问题
首先,我想先问一下大家对公开课的认识,我们分为两组来分别进行讨论。一会由各组选出的代表也就是组长进行总结发言,共有4个问题:(答案见下)
1, 什么是公开课?
2, 公开课的教学目标是什么?
3, 公开课的授课群体?
4, 公开课对教师的要求和注意事项都哪些?
(给予5分钟讨论时间,然后由组长发言,培训师给予点评,对于发言组都给予肯定的赞扬,但应针对回答问题的全面性以及正确性进行评断,并且对于表现优秀组奖励—糖果)
WORD格式
专业资料整理
中国银行业专业人员在线教育
商业银行小微金融网络培训证书
课程测验考试题目
注:本套试题得分为 77.5 分(60 分合格),内部含有不正确
选项,但能保证通过考试,请大家参考使用,错误之处,还
请包涵、指正! !!
1. 减少层次、简化流程、完全授权、提高效率能够保障小微企业的贷款能快速被审批。 ( A)
A. 正确
B. 错误
2. 有大量应收应付款的小微企业可以只考虑损益表而不考虑现金流量表。( B )
A. 正确
B. 错误
3. 客户经理编写信贷调查报告时,借款人的偶然和临时性收入不必计入其中。 ( B)
A.正确
B.错误
4. 商业银行没有必要开展针对小微企业客户的营销活动。(B )
1 WORD格式
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A.正确
B.错误
5. 产品创新是指那些完全颠覆性地研发新产品的行为。(B )A.正确
B.错误
6. 客户经理在编制调查报告时,只需在报告中反映新拓展客户的当期资产负债,而对于存量授信客户还需填写上期调查的资金负债。( A)(答案不是很确定)
A.正确
B.错误
7. 客户的销售收入等于其现金注入。 ( B)
A.正确
B.错误
8. 实地盘点盘查是客户经理进行信贷调查时最可靠的信息获取方式。( A)
A.正确
B.错误
9. 在实践中,小微企业贷款的贷款主体可以是自然人。 ( A )(答案不是很确定)
A.正确
B.错误
10. 一般来说, 我国小微企业客户主要存在规模小、 信息不对
2 WORD格式
专业资料整理
称、财务不正规、经营不规范、抗风险能力不强、家族式管
理等现象。( A)
A.正确
B.错误
11. 商业银行制定的小企业授信政策应体现小企业的经营规