八年级下册物理试卷(人教版)

八年级物理试卷· 第 1 页（共 ６ 页） 图3 八年级物理试题卷

（全卷四个大题，共25个小题，共6页；满分100分，考试用时90分钟）

注意事项：

1． 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。

2． 考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。

3． 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案选项框，不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。

4． 考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。

5． 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共8个小题，每小题的四个选项中只有一个符合题意，每小题3分，满分24分）

1．下列事例中，属于减小摩擦的是（ ）

A．鞋底上刻有凹凸不平的花纹 B．拉引体向上时，在手上涂防滑粉

C．给车轴加润滑油 D．骑自行车时，用力捏刹车

2．下列叙述中的“影”，由于光的反射形成的是（ ）

A．立竿见“影” B．湖光倒“影”

C．毕业合“影” D．形“影”不离

3．下列不能．．通过实验验证的是（ ）

A．大气压的存在 B．牛顿第一定律

C．阿基米德原理 D．连通器原理

4．如图1所示，下列生活事例属于增大压强的是（ ）

5．体育课上，同学们正在踢足球。下列说法错误．．的是（ ）

A．踢足球时，脚感到痛，说明力的作用是相互的

B．足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态

C．在地面滚动的足球最终停了下来，是因为受到阻力作用 D．在地面滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持

6．2017年4月20日，我国成功发射第一艘货运飞船“天舟一号”。在“天舟一号”加速升空的过程中，动能和重力势能的变化是（ ）

A．动能增大，重力势能增大 B．动能增大，重力势能减小

C．动能减小，重力势能减小 D．动能减小，重力势能增大

7．一个重为6N的小球，将它浸没在水中时受到的浮力为8N，放手后小球将（ ）

A．上浮 B．下沉 C．漂浮 D．悬浮

8．如图2所示，对“做功与时间”图像分析正确的是（ ）

A．时间相同时，W甲＞W乙

B．做功相等时，t甲=t乙

C．P甲＞P乙

D．P甲＜P乙

二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，满分20分）

9．蝙蝠、海豚和大象的发声、听觉频率范围如图3所示，由图可知：

能听到140000Hz的声；声在生产生活中的利用很广泛，例如：①通过分析次声波信息判断地震方位；②利用超声波排出人体内的结石；③医生通过听诊器给病人诊病等；以上实例中属于利用声传递能量的是 （填序号）。

10．近视眼镜的镜片是 透镜，该透镜对光有 （选填“会聚”或“发散”）作用。

11．随着2016年云桂高铁建成通车，高速列车驶入文山。小明跟爸爸乘坐高铁从丘北到昆明，途中看到窗外的树木向后飞快退去，这是以 为参照物的；他又发现所携带的冰冻矿泉水瓶外壁有小水珠，这是空气中的水蒸气 （填物态变化的名称）形成的。

12．如图4所示，一个质量分布均匀的正方体木块放在水平

桌面上，若将它从虚线处截开，并将右边部分拿走，则

木块的密度 （选填“变大”“变小”或

“不变”），对桌面的压强 （选填“变大”

“变小”或“不变”）。 图4

13．文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为2991.2m。在山顶，水的沸点较低，其原因是山顶海拔高，大气压 ；连通器在生产生活中的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例： 。

14．工程师把拦河坝设计成上窄下宽的形状，是因为河水越 D．载重汽车安装有很多车轮 图1

A．书包带做得

比较宽 B．铁轨铺在

枕木上 C．切苹果器的

刀片做得很

锋利 图2 W/J

甲 乙

t/s

发声频率 听觉频率 八年级物理试卷· 第 2 页（共 ６ 页） 深，压强越

；建筑工人砌墙时，需要用

到如图5所示的工具——铅垂线，它利用了重力的方向

总是

的来确定墙壁是否竖直。

15．飞机能够在空中飞行，是因为机翼上方空气流速比

机翼下方空气流速大，压强 ，从而获得向上的升力；飞机在飞行过程中，如果突然不受任何外力作用，将 。

16．用吸管吸饮料时，饮料在 的作用下进入口中；用力一捏，饮料瓶变瘪了，说明力可以改变物体的 。

17．如图6所示，热气球能够携带重物升空，是因为热气球内的空气比外界空气的温度高，密度 ；一个热气球的体积是1000m3，在空气中受到的浮力是 N。（空气的密度为1.29kg/m3，g取10N/kg）

18．在水平地面上，用100N的力沿水平方向拉着重为1500N的小车前进5m，拉力做的功为 J，重力做的功为 J。

三、作图、实验及探究题（本大题共4个小题，满分31分）

19. （每小题3分，共9分）

（1）如图7所示，温度计的示数是 ℃；

（2）如图8所示，请根据入射光线将光路图补充完整；

（3）一位同学用100N的力F水平向右推箱子，请在图9中画出这个推力的示意图。

图6

图8 图9 图7 0

10 0

10 八年级物理试卷· 第 3 页（共 ６ 页） 20. （7分）小敏在探究“二力平衡条件”的实验中，使用如图10所示的实验装置，用细线分别跨过定滑轮a和b，细线一端系在卡片上，另一端挂上钩码。请你根据小敏的实验探究回答下列问题。

（1）如图10（A）所示，在实验中使用了定滑轮，是因为定滑轮既不省力，也不费力，但可以改变

。

（2）如图10（B）所示，卡片受到的两个拉力大小

，此时卡片

（选填“能”或“不能”）保持平衡。

（3）如图10（C）所示，为探究不在同一直线．．．．．．上的两个力是否能平衡，小敏应将卡片 后释放，观察卡片是否平衡。 （4）如图10（D）所示，用剪刀沿虚线将卡片剪开，此时卡片不能保持平衡。说明大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力要平衡，还必须作用在 。

（5）静止在水平地面上的木箱受到的重力为100N，则木箱受到的支持力为 N，方向 。

21. （7分）如图11所示，小勇同学利用完全相同的两块砖、海绵、木板等器材来探究

“影响压力作用效果的因素”。

（1）观察甲、乙两次实验后，小勇决定选择海绵来完成后续的实验操作，请你分析小勇选择海绵的理由是： ；在甲、乙两次实验中，木板所受压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）海绵所受压强；

（2）分析乙、丙两次实验，可以得出：当海绵所受压力相等时，压力的作用效果与

有关；

（3）分析 两次实验可知：当受力面积相同时，压力的作用效果与压力的大小有关；

（4）通过以上实验表明，压力的作用效果与 和 有关。

（5）实验中应用了“控制变量法”进行探究。下列实验用到这种方法的是：

（填序号）。

①探究“影响滑动摩擦力大小的因素”；②探究“重力与质量的关系”。

22. （8分）如图12所示，是探究“杠杆平衡条件”的实验装置。

（1）在悬挂钩码前，晓月发现杠杆左端低右端高，她应将杠杆两端的平衡螺母向

调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是在实验过程中，便于

。

（2）在杠杆两边悬挂钩码后， （选填“可以”或“不可以”）再次调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆重新平衡。

（3）每个钩码重1N，杠杆上每格长度是4cm。下表是某同学记录的实验数据：

次数 F1/N L1/cm F2/N L2/cm

1 1 8 2 4

2 2 8 1 16

3 2 12 3 8

分析上述数据，可得出杠杆的平衡条件是： 。

（4）图乙中，杠杆在水平位置平衡，如果在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆

（选填“能”或“不能”）保持平衡状态。

（5）如图丙所示，晓月在实验过程中，将左侧钩码取下，用弹簧测力计沿竖直方向对杠杆施力，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数如图丁所示，为

N，请你利用“杠杆的平衡条件”分析，该力是作用在 （选填

“A”或“B”）点，方向是竖直向 （选填“上”或“下”）。 图12 甲 乙 丙 丁 A B

1

2 1

2

图10 A B C D a b a b a b a b

图11 木板 海绵 海绵 海绵

甲 乙 丙 丁 八年级物理试卷· 第 4 页（共 ６ 页） 四、综合题（本大题共3个小题，满分25分）

要求：（1）语言表述要简练、准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。

23. （8分）李明的质量为60Kg，其百米赛跑的成绩为15s，他双脚站立在水平地面时，受力面积为300cm2（g取10N/kg）。求：

（1）他受到的重力；

（2）百米赛跑的平均速度；

（3）双脚站立时对地面的压强。

24. （8分）如图13（甲）所示，有一个棱长为0.1m，质

量为0.6Kg，质量分布均匀的正方体物块（不吸水），

将其放入水中时，物块漂浮在水面（g取10N/kg）。

求：

（1）物块所受浮力；

（2）物块的密度；

（3）如图乙所示，用力缓慢向下压物块，使其恰好

浸没在水中，求物块下表面受到的压强。

25. （9分）建筑工地上，工人用如图14所示的装置在10s内将重为600N的物体匀速向上提升了3m，他对绳的拉力为400N。求：