高考政治一轮复习第一单元文化与生活1文化与社会

第一单元 文化与生活

一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)

1.纯自然的东西只有经过人类的实践活动才会被赋予文化意义。( )

答案 T

2.人们的文化素养只能在实践和生活中形成。( )

答案 T

3.“经济搭台,文化唱戏”说明文化是经济的基础。( )

答案 F “经济搭台,文化唱戏”说明经济是文化的基础,文化对经济有反作用。

4.中西方人写信中姓名的书写顺序不同,反映出文化影响人的交往方式和交往行为。( )

答案 F 中西方人写信中姓名的书写顺序不同,反映出文化影响人的思维方式。

5.“人的完美需要在文化中实现”,说明文化促进人的全面发展。( )

答案 F “人的完美需要在文化中实现”,说明人的发展离不开文化,但优秀文化才能促进人的全面发展。

6.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,因为它总能给予我们不竭的精神动力。( )

答案 F 书籍能成为“大海中的灯塔”,强调阅读优秀文化书籍能为个人、社会发展提供方向保证而不是不竭的精神动力。

二、选择题

7.《尚书益稷》所载“击石拊石,百兽率舞”,是模仿群兽体态动作的歌舞。“击石拊石”的“石”,即石磬,是狩猎生活的产物。这说明( )

A.文化源于社会实践活动

B.文化是日常生活的形象表达

C.文化具有相对独立性

D.文化是人类特有的一种活动

答案 A 材料表明文化源于社会实践活动,是社会实践的产物,A符合题意;文化不仅仅是日常生活的形象表达,而且是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,B说法错误;材料强调文化的产生,不体现文化的相对独立性,C与题意不符;文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物,D说法不准确。正确选项为A。

8.2018年5月5日,国家博物馆展出了马克思的笔记本及亲笔签名的原版书籍等珍贵文物,使参观者悄然领略了马克思的生平、革命实践、理论贡献和精神境界。这体现出文化的特点有( )

高考政治大题（文化生活材料题）

高考政治文化生活材料题：文化的社会作用

阅读下列材料，回答问题：

材料一 近几年，国家投入数十亿元补助全国2.67万个乡镇综合文化站建设项目，在全国范畴内实现了“乡乡有文化站”的建设目标。到去年底，由中央补助投资的23 746个乡镇综合文化站建设项目差不多上全部建设完成并投入使用，为满足宽敞农民群众精神文化需求、保证基层群众文化权益发挥了重要的作用。

材料二 日前，各地公共图书馆、文化馆相继步入“免费时代”。零门槛的图书馆，受到宽敞百姓欢迎。吉林省图书馆、长春市图书馆领先在吉林省实施免费开放后，读者数量猛增，办证及借阅文献量也成倍增加。

(1)从文化生活角度分析各地公共图书馆、文化馆步入“免费时代”的阻碍。

(2)利用文化进展的知识，说明应如何保证人民群众的差不多文化权益。

【参考答案】

(1)①公共图书馆、文化馆向公众免费开放，有利于发挥文化对人的潜移默化、深远持久的阻碍，进一步丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面进展。

②随着我国经济社会进展和人民生活水平的不断提高，人们对文化的需求日益出现出多层次、多样化、多方面的特点。公共图书馆、文化馆向公众免费开放，有利于更好地满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，提供多种类型、多样风格的文化产品，进展面向宽敞人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

③公共图书馆、文化馆向公众免费开放，有利于进展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抑制腐朽文化;有利于建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设;有利于提高人们的思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。 (2)①进展公益性文化事业，进展文化产业，鼓舞文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。进展公益性文化事业，满足人民群众的差不多文化权益，关键是建设好公共文化服务体系，提供差不多服务平台。

高中政治《文化生活》——文化的价值和作用

第一篇：高中政治《文化生活》——文化的价值和作用

文化的价值和作用

一、对社会的作用

1、文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。影响不同民族和国家各具特色的发展道路，先进文化对社会发展有积极的促进作用。有利于中华民的伟大复兴，全面建成小康社会。

2、文化与经济相互影响、相互交融。激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供精神动力和智力支持；发展文化产业，转变经济发展方式，调整优化经济结构；扩大内需，拉动经济发展；维护经济秩序，促进经济健康发展。

3、文化与政治相互影响、相互交融。促进人们有序参与政治生活，提高政治素养；反对文化霸权主义，促进世界和平。

4、当今时代，文化在综合国力竞争的地位和作用越来越突出，是凝聚力和创造力的重要源泉/有利于激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，增强综合国力，维护国家利益和安全。

二、对人的作用

1、文化对人影响的来源来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，具有潜移默化和深远持久的特点、/有利于营造氛围，提高修养，树立正确的“三观”和荣辱观。

2、优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。/有利于提高人的素质，树立正确的“三观”。

三、对文化建设或文化传承的作用

1、尊重文化的多样性/有利于不同文化的相互交流、借鉴和融合，发展本民族文化，促进派世界文化的繁荣。

2、文化在交流中传播。/有利于加强文化交流与合作，提高中华文化的国际影响力，促进世界文化繁荣。 3、文化在继承中发展/有利于传承和发展优秀传统文化，弘扬民族精神。

4、文化在创新中发展/有利于发展中国传统文化，建设中国特色社会主义文化，使民族文化富有生机和活力；

四、特定文化或文化建设的特定作用。

1、中华文化的作用：A、中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是维系民族生存和发展的精神纽带，各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，对中华民族具有强大凝聚力；B、是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活、创造祖国美好明天的强大精神力量，具有强大的激励作用；C、是维系社会生活，维持社会稳定，是本民族生存与发展的精神根基，支撑中华民族生存、发展的精神支柱；

第三部分 文化生活

第一单元 文化与生活

第一课 文化与社会

课时训练 明晰题型 提升能力

编者选题表

知识点 题号及难度

文化的内涵 1、3(中)、4、5、6

文化的社会作用 7、8

文化与经济、政治的关系 2、9、10(中)、13(中)、14(难)

文化与综合国力 11(中)、12(中)

一、选择题

1.姚明做客某电视台接受访谈时聊了中国体育与美国体育的一些差异。他坦言,在美国生活的十年左右的时间里给他感触最深的是美国的体育更多的是一种文化,而中国更多的倾向于锦标主义。这类现象表明( )

A.各地的文化几乎没有共同性

B.文化现象无时不在、无处不在

C.不同文化背景下的人们对同一事物的评价是不同的

D.同一事物在不同的文化中含义不尽相同

解析:D 本题考查文化的特殊性。由于人们社会实践的共性,人类文化具有普遍的规律,A错误;材料强调的是中美文化的差异,B不符合题意;不同的文化背景下人们对同一事物的评价可能存在共性,C过于绝对;中美对待体育的不同看法体现了D。

2.(2013泉州质检)2012年最热门的选秀节目《中国好声音》总决赛冠军产生前的15秒广告拍得1 090万元,学员彩铃下载量收入近3.2亿元,巡回演唱会的营销收入近1亿元。这表明( )

A.文化促进社会经济发展

B.文化与经济相互交融

C.文化促进人的全面发展

D.文化成为综合国力竞争的重要因素

解析:B 本题考查文化和经济的关系。选秀节目《中国好声音》带来的广告、彩铃及巡回演唱会的营销收入体现了文化与经济相互交融,B符合题意;A说法太绝对,排除;优秀文化能够促进人的全面发展,C排除;材料未涉及文化与综合国力的关系,D排除。

3.1920年,有人在一个狼群中发现了两个女童,立即把她们送到当地的孤儿院。她们怕水、火和光,白天躲藏,夜间活动,每晚都像狼一样长嚎,吃肉时不用手而是用牙齿撕开吃,对他人不感兴趣、没有感情。“狼孩”现象佐证了( )