享受过程作文(15篇)

享受过程作文(15篇)

享受过程作文1

当人们自身的生活中取得成功时将会有享受的过程，享受过程本身就是幸福，就是成功。虽然我只是一个学生，但我却在学习中感到非常的快乐。

每一次在做家务的时候，我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期，老师夸讲我的时候，我脸红红的，心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义，让我加强了奋斗感。

这只是一句话而已，却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧！快乐的日子将会来临！”——老师的话，使我重新有了希望。

上一次，半期过后，弟弟成绩不理想，爸爸就让我帮助弟弟。那天，他问了我一道阅读题，我给他讲解后，他终于会了，这让我感到了成就感，我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧！

我们都生活在享受过程的这片陆地上，那些享受过的感觉就像是在地下的泥土，那使人回忆无穷，但也容易被人忽视。

那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活过程，会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔，它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。

一个人应该学会享受快乐的过程，虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐，因为你会享受快乐。

享受的过程是多么美好！

享受过程作文2

在学习中，我很多年前就已经失败了，可是当时不知失败是什么，不知失败以后自身会怎样，会发生变化吗?不知道，只知道那一个旅途非常快乐，无忧愁，无烦恼的时候。

我小的时候，就经常犯错，父母打骂一过之后，我又恢复原样一点改变也没有，到了上幼儿园，我与几个很要好的朋友一起耍，开始时学习成绩名列前茅。后来，与她们在一起以后，经常不做作业，养成恶习，导致小学成绩大大滑跌，后来妈妈常常对我就：“与她们断绝来往。”我做了，可是成绩上升幅度一点儿也不大。 到了三四年级，甚至小学毕业，我的成绩也考得很不理想，再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩，就在自身的内心把自身打下了十八层地狱，说惨了，成绩太差了，当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是作文眼圈红红的，眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说，不要太伤心了，学习的目的是不在于结果，而在于过程的，最终的结果是吸取过程中的精华，而在过程中付出加倍的努力，过程中的精华就是越是浓。

由此我想到数学老师，在班上教训不听话的同学，上课说话的学生就会提起六二班一个同学，说她上课非常认真，学习的态度非常的端正，可是成绩却都是上不去，考试又考得很差，可她并不让老师们讨厌，是因为她尽到了自身的努力，而且她的父母常常对她说，学习要让她尽自身的全力，不要让将来的自身后悔。

自从我上了初中后，我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果，而是在于过程”因此在学习的过程中，我无论是失败还是成功都不去计较结果，而是享受其中的过程。

享受过程作文3

话筒的余音还在校园上空回荡，那一刻，我触碰到灿烂的阳光了。

校园科技文化艺术节又开始了，班级又是一片热闹，节目报名表早已被传得满是折角，我举起笔在表单上犹豫着，最后还是传给其他同学了。

接下来的课都是恍恍惚惚，像是在惦记着什么，又满是紧张，接连的几天，少了那些调皮捣蛋的身影，多的都是内心的欣喜，看着他们勇敢热情地追逐喜好，我克服了胆怯，在名单上填下了名字，便开始了练习。

那几天，我不停地搜寻着歌曲，最终定下，又开始了疯狂的学唱，每天宿舍里都充满了音乐的旋律与歌声，但心中总是多了很多紧张，这可是要在众人面前展现，对我来说似乎太高难度了吧！我想了又想，正准备划掉报名项目，而同宿的舍友们抓住了我的手，“不管怎样，不尝试一下，总是一次不错的体验。”她们笑着说。我躺在床上翻来覆去，脑海里却只闪过一串串的音符，心里也在哼唱着，那一刻，我决定不再改变初衷。我每天与歌曲为伴，琢磨着歌词的节奏。尽管有跑调的地方，让我又陷入苦恼中，但我再也不曾想过放弃，重要的是享受参与这个过程的快乐感，我就这样鼓舞着自身，不知不觉，比赛的时间却也一天天近了。

终于，闪亮的舞台已在操场上搭起，校园沉浸在欢笑与歌声中，表演开始了，同学们都坐在下面期待着精彩的表演，而此时的我，眼睛愣愣地望着那个舞台，手心早已冒满了小汗珠，“扑通扑通”的心都快跳出来，我双手紧握着，但却依然抵不住颤抖，我的脑袋早已全是空白了。 “就快到了，就快到了……”我的内心在呐喊着，我一步步走向舞台，想着曾经费尽心思的练习，想着这过程中的点点滴滴，那一刻，我释怀了，我淡然地放歌，那一瞬间，我已感觉到耀眼的光芒，歌声一点点地消散而去，比赛的结果并不重要，重要的是这一刻的成功与欢悦。

不管出发点在哪，不管是成是败，享受这美妙的过程更是让人受益匪浅，心本无波，但因这非凡的一刻，荡起了圈圈涟漪。

享受过程作文4

某些人在努力后发现自身什么也没有得到，便觉得这世界是多么不公平。但有时想想努力的过程 ，又会收获很多。

学校常要求我们做公益活动。刚开始小学时的我，不明白为什么要做公益，每次都会天真地认为一次公益就是一次玩耍，我在小学时的公益时光光非常快乐。等大些后，再被要求做公益活动，我会抱怨这浪费了我不少时间，而对我毫无收获。现在，我知道了做公益活动是帮助他人，我每次的公益时光依然很快乐，但不是小学时的简单快乐了，而是我知道这个过程的意义所在，喜欢这个过程，便自然更快乐了些。

现在回头看当时抱怨公益浪费时间的想法，在个人利益考量上也许并没有错，那是因为我把一件事放到了结果上看，只要结果糟糕，不管怎么看待过程它都不令人快乐。可是抛开结果看过程，又会有不一样的体会。

我曾经不止一次有犯过这样的错误。我经常配音，但经过几年的练习后我一天忽然发觉：我努力配音练习英语口语，却没有人发现我，一个软件上有那多的用户受人喜爱，为什么没有我？那我是多余的吗？这个问题困扰了我一些时间，后来一位有着同样问题的朋友说：我们为什么要管别人，我们永远不是多余，而我们来配音，是享受提升口语过程时的快感，并不是为了让我们受什么人欢迎，结果并不重要，过程才重要。

结果固然是很多人追求的，就像我们如今的考试，便是重视结果的一个好例子。但很多人忘了，结果是过程带来的。一场比赛，用一种小聪明得来奖杯的人，不比努争取取奖杯的人更愉悦。过程带来一种成就感，而过程也比结果更丰富多彩些。在我们享受过程的同时，也在享受生活的乐趣。

因此，做一个享受过得的人，生活会更丰富！

享受过程作文5

在我的童年中，有许很多多有趣的事，这些事像天上数不完的星星儿，而包饺子，就是这些事中最有趣的。 有一天晚上，我写完作业，突然听见妈妈咚咚咚地摆起了东西，我疑惑不解地问：“妈妈，你在干什么？”妈妈回答到：“我正在包饺子。”我兴奋地说：“我们一起包吧。”“好吧。”

我们拿好面粉，槌子，肉馅，开始包起了饺子。我和妈妈在面粉里加了不少水，调皮的我还拿了一个面团，掐了一个小白兔，妈妈笑着说：“小调皮，就知道玩。”我的妈妈原本想包肉馅，可异想天开的我，在肉里加了一些黄瓜和木耳，还加了一些胡椒粉。我用勺子铲了一些肉馅儿，放到面皮上，我把饺子包得奇形怪状的，有的像兔子，有的像大象，有的像小狗，还有一些什么都不像，总之千姿百态，形状各异，妈妈看了，忍不住笑道：“你啊，真是个小调皮。”

第二天中午，我们吃上了昨天包的饺子，妈妈说这是她这辈子吃过最好吃的饺子，我听了心里甜滋滋的，我想肯定是因为这是我和妈妈一起包的吧。

哈哈，包饺子真好玩，我终于尝到了劳动的甜头。

享受过程作文6

暑假过后，新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便20xx年中考考生及家长查询相关信息，中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考：

这个人常常自嘲是“倒霉蛋”，因为从小到大，无论朝着哪个目标努力，他都没有成功过。过了几十年被失败陪伴的日子之后，他终于发自心底地感到了上天的不公，于是，他决定去问上帝到底怎样才能成功。

翻山越岭，他来到了一条大河边，见到了一位钓鱼的老者。他走过去问道：“老人家，你知道怎么样才能成功吗?我从来没有享受过成功的滋味，我非常想尝一尝。”老者看了看他，便把手中的鱼竿交给了他。等他钓上一条鱼来时，老者对他说：“每天都能钓到鱼，你就成功了。”

他非常不满意老者给他的答案，于是接着往前走去。又走了一个月，过了几条河，他见到了一位正在树林里打猎的中年人，又向他问道：“你能告诉我怎样才能成功吗?”中年猎人摇了摇手中拎着的新鲜猎物：“每天都能捕获野兽，这就是成功啊。”

依然不满意这个答案的他又向前走去，穿过森林，穿过沙漠，最后终于见到了上帝。

“怎么样才能成功?”他忙不迭地问上帝。

“就像你这样。”上帝给了他一个非常出乎意料的答案。

“我这样?”他迷惑地反问道。 “是啊，”上帝慈爱地回答道，“我的孩子，这一路走来，你见识了无数人与物，无论胸怀、眼光、智慧都大有长进，这就是成功啊!如果仅仅把成功定义为一个结果，你就很难享受到成功的真正滋味，只有把过程化作成功的一部分，你才能时时刻刻享受到成功的滋味啊!”

结果的成与败，只是一瞬间。如果仅享受结果，人生的快乐与价值将会大打折扣。只有把整个奋斗过程都享受一番，我们才能长久地生活在希望与满足中。而且，过程本身不就是成功的一个组成部分吗?

享受过程作文7

地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。

——题记

NO、1享受学习

在多数人看来，学习从不被认为是一种享受，而是一种酷刑，不得不去背负的一种苦刑，甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命，这是愚蠢的行为，对于此种行为，我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候，我也不例外，而支撑我坚持下来的，也正是一声讥笑，是来自于学习对我的讥笑：“呵，懦弱的家伙！你认输了吧，你想放弃了吧，就知道你赢不了我，看你的样子，你将是一个一事无成的人。”“不，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地呐喊着，为自身寻找借口，而学习似乎看穿了我的意图，毫不留情的指出：“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了，我不会再让你成为我苦累的借口，我要让你变成我享受快乐的原因！”宣誓般地，我试着把苦难变为享受。自此，讥笑的声音没在出现过，我知道，我赢了。

NO、2享受生活

吃了饭，就要刷碗；说了话，就要负责；生下来，就要活下去。听起来，一切都是那理所当然，那无奈。走在街市上，各式各样的唠叨声不绝于耳，每个人都在不停地抱怨着自身有多累多苦，从不肯让自身快乐，似乎大家都成了生活的奴隶，何其悲哀！何不放宽心胸，放开眼界，改变自身的态度，去征服它，去征服生活，去享受生活，让生活为我们服务。愚者，为生活服务；智者，让生活为己服务。当然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，这是一种积极的态度。

人的一生，不过三万六千天，然而真正能活到三万六千天的又有几人呢？倒不如去享受这生活的过程，不必太在意结果如何，毕竟人的一生是这样的短呀，人生苦短，何必为难！