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安全系统工程知识点总结安全系统工程是一门涉及多个学科领域的综合性学科，它运用系统论、控制论、信息论等理论方法，对系统中存在的各种危险因素进行全面分析和研究，以实现系统安全、可靠运行为目的。
下面是对安全系统工程知识点的总结：1.系统安全概念：系统安全是指在系统生命周期内，通过采取一系列措施，避免因系统本身缺陷或人为操作失误导致的危险和损失。
系统安全包括硬件安全、软件安全、人员安全等方面。
2.危险因素分类：危险因素可分为两类，即事故危险和职业病危险。
事故危险包括机械伤害、电气事故、火灾爆炸等；职业病危险包括尘肺病、职业中毒、噪声污染等。
3.安全系统工程方法：安全系统工程方法主要包括系统安全分析、系统安全评价、系统安全控制三个方面。
系统安全分析是对系统进行危险因素识别、分析和评价的过程；系统安全评价是对系统安全性的评估和判断；系统安全控制是对系统采取一系列措施，以实现系统安全、可靠运行。
4.系统安全分析方法：系统安全分析方法包括事件树分析（ETA）、故障树分析（FTA）、危险与可操作性研究（HAZOP）、预先危险性分析（PHA）等。
这些方法可帮助我们全面了解系统中存在的危险因素，为制定相应的安全措施提供依据。
5.系统安全评价方法：系统安全评价方法包括定量风险评价（QRA）、定性风险评价（IRA）、故障模式及影响分析（FMEA）、故障树分析（FTA）等。
这些方法可对系统的安全性进行评估和判断，确定系统中存在的重大危险因素，为采取相应的安全措施提供依据。
6.系统安全控制方法：系统安全控制方法包括安全预防措施、安全管理制度、应急预案等。
这些方法可对系统中存在的危险因素进行控制和管理，避免因系统本身缺陷或人为操作失误导致的危险和损失。
7.人员安全管理：人员安全管理包括培训教育、职业健康监护、作业许可制度等方面。
通过加强人员安全培训教育，提高员工的安全意识和技能水平；通过职业健康监护，及时发现并解决员工在工作中存在的健康问题；通过作业许可制度，规范员工在工作中应遵守的安全操作规程。
专题十一：系统工程知识（重点知识）专题十一: 系统工程知识1. 系统与系统工程：1.1 系统的概念：系统就是由多个元素有机的结合在一起，执行特定的功能以达到特定目标的集合体，说的更详细一点就是：[1]系统是由各个元素或子系统组成的；[2]系统的各元素之间是相互作用和相互制约的；[3]系统是有目标的；[4]系统和环境有关，要适应环境的变化；[5]系统有强烈的整体性，单元要服从整体。
一般系统论的概念：相互作用的多元素的复合体，系统具有多元性、相关性和整体性；对系统概括为整体性、关联性、动态性、有序性和终极性，其中整体性是系统思想的核心观点，整体性不等于局部特性之和；1.2系统的分类系统可以按照各种各样的方法进行分类，一般的分类方法有5种：[1]按系统的复杂程度：静态系统、控制系统、生物系统、社会系统和宇宙系统[2]按系统的抽象程度：概念系统、逻辑系统和实体系统[3]按系统的功能：经济系统、军事系统、电力系统和铁路信息系统[4]按系统的内部结构、形态：开环系统和闭环系统，静态系统和动态系统，线性系统和非线性系统，确定性系统和随机系统；[5]按系统与外界的关系：封闭系统和开放系统；1.3系统的特性系统具有如下特性：[1]整体性：系统中的元素是有机结合的[2]层次性：系统中的每个元素仍然可以看做是一个系统[3]相关性：系统内各个元素是有联系和相互作用的[4]目的性：任何一个系统都有一定的目标[5]环境适应性：任何系统都处在特定的环境中；1.4系统与环境一个系统之外的一切与其相关的事物构成的集合，统称为系统的环境。
系统从环境中产生，在环境中运行、延续和演化。
系统的能控与能观：也可以称为可控和可观，这在控制系统中是重要的概念；系统的接口与耦合：是指系统与环境的结合点或者是子系统之间的连接点，在信息系统中接口的作用十分重要。
系统的耦合是指系统之间的联系，某些系统之间不容易耦合，可以采用缓冲器或者是中间件与之联系。
第一章我国系统科学界对系统通用的定义是：系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分(要素)结合而成的、具有特定功能的有机整体。
系统必须具备三个条件：⏹第一，系统必须由两个以上的要素(部分、元素)所组成，要素是构成系统的基本单位，因而也是系统存在的基础和实际载体，系统离开了要素就不成其为系统；⏹第二，要素与要素之间存在着一定的有机联系，从而在系统的内部和外部形成一定的结构或秩序，任一系统又是它所从属的一个更大系统的组成部分(要素)。
这样，系统整体与要素，要素与要素，整体与环境之间，存在着相互作用和相互联系的机制；⏹第三，任何系统都有特定的功能，这是整体具有不同于各个组成要素的新功能，这种新功能是由系统内部的有机联系和结构所决定的。
系统的整体原则对现代化管理工作的主要作用：⏹(1)依据确定的管理目标，从管理的整体出发把管理要素组成一个有机的系统，协调并统一管理诸要素的功能，使系统功能产生放大效应，发挥出管理系统的整体优化功能。
⏹(2)把不断提高管理要素的功能作为改善管理系统整体功能的基础。
一般是从提高组成要素的基本素质入手，按照系统整体目标的要求，不断提高各个部门特别是关键部门或薄弱部门的功能素质，并强调局部服从整体，从而实现管理系统的最佳整体功能。
⏹(3)改善和提高管理系统的整体功能，不仅要注重发挥各个组成要素的功能，更重要的是要调整要素的组织形式，建立合理结构，促使管理系统整体功能优化。
所谓前馈控制，是指环境条件还没有影响到控制对象之前，就对其进行预测而去控制的一种方式。
第二章管理系统分析就是对管理系统内的基本问题，用系统观点思维推理，在确定和不确定的条件下，探索可能采取的方案，通过分析对比，为达到预期目标选出最优方案的一种辅助决策的方法。
有了新思路，才有新出路。
管理系统分析基本工作思路主要表现为：规范化→灵活化，程序化→耦合化，模型化→集成化，最优化→满意化。
最基本的三项工作是：目标分析科学化，过程分析图形化，效果分析运筹化。
2024年安全系统工程知识点总结____年安全系统工程的知识点总结一、安全系统工程概述安全系统工程是一门综合学科，旨在设计、构建和维护安全系统，保障人员和资产的安全。
其主要包括防火、防盗、防爆、防雷、防电、通信与监控等方面的技术与管理工作。
在____年，随着经济和社会的发展，安全系统工程在各个领域的应用越来越广泛，对安全系统工程师的需求也日益增加。
二、安全系统工程的设计与规划1. 安全系统工程的设计原则：设计需满足预防、早期发现、报警、应急处理、备份与恢复等基本要求。
2. 安全系统工程的规划：根据实际情况，制定合理的安全系统规划，包括对建筑的安全评估、安全目标的确定和系统功能需求的制定。
三、安全系统工程的技术与设备1. 防火系统：包括火灾报警系统、自动喷水系统、气体灭火系统等，用于预防、报警和扑灭火灾。
2. 防盗系统：包括门禁系统、闭路电视监控系统、入侵报警系统等，用于防止盗窃和非法侵入。
3. 防爆系统：包括防爆设备、防爆仪器等，用于防止爆炸事故的发生。
4. 防雷系统：包括避雷设施、接地装置等，用于防止雷击引起的事故。
5. 防电系统：包括电气安全装置、绝缘设备等，用于防止电击事故的发生。
6. 通信与监控系统：包括传声系统、视频监控系统等，用于实时监控和通信。
四、安全系统工程的管理与维护1. 安全管理体系：建立完善的安全管理体系，包括制定安全管理制度、安全职责的明确和培训教育等。
2. 安全风险评估与控制：对各种安全风险进行评估，采取相应的控制措施，确保系统的可靠性和安全性。
3. 定期检查与维护：定期对安全系统进行检查和维护，发现问题及时修复，确保系统的稳定运行。
4. 应急预案与演练：制定应急预案，进行演练，提高应对突发事件的能力。
五、安全系统工程的发展趋势1. 智能化：安全系统将越来越加入智能化技术，如人脸识别、物联网等，提高系统的智能化程度和自动化程度。
2. 数据化：安全系统将更加注重数据的收集与分析，通过数据分析为系统提供更准确的安全预警和决策支持。
第一章：系统工程概述1、系统理论包括：老三论（形成于二十世纪四十年代）：一般系统论、控制论和信息论。
系统论或狭义的一般系统论，是研究系统的模式、原则和规律，并对其功能进行数学描述的理论。
控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的综合性理论。
信息与控制等是其核心概念。
信息论是研究信息的提取、变换、存储与流通等特点和规律的理论。
新三论（形成于二十世纪七十年代）：耗散结构理论、协同论和突变论。
2、系统的概念：系统：是由两个以上有机联系、相互作用的要素所组成，具有特定功能、结构和环境的整体。
系统工程研究的是组织化的大规模复杂系统。
系统与环境也是两个相对的概念。
3、系统的一般属性：整体性、关联性、环境适应性（附加：目的性、层次性）整体性：是系统最基本、最核心的特性，是系统性最集中的体现；集合的概念就是把具有某种属性的一些对象作为一个整体而形成的结果，因而系统集合性是整体性的具体体现。
关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；环境适应性：系统的开放性及环境影响的重要性是当今系统问题的新特征，日益引起人们的关注；4、系统的类型：A、自然系统与人造系统B、实体系统与概念系统C、动态系统与静态系统D、封闭系统与开放系统5、系统工程的概念：系统工程是从总体出发，合理开发、运行和革新一个大规模复杂系统所需思想、理论、方法论、方法与技术的总称，属于一门综合性的工程技术.用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。
钱学森曾指出：系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、实验和使用的科学方法，是一种对所有系统具有普遍意义的科学方法，系统工程是一门组织管理的技术。
系统工程是一门交叉学科；而且具有广泛而厚实的理论和方法论基础，又具有很明显的实用性特征。
6、系统工程方法的特点：科学性与艺术性兼容，这与系统工程主要作为组织管理的方法论和基本方法，在逻辑上是一致的；多领域、多学科的理论、方法与技术的集成；定性分析与定量分析有机结合；需要各有关方面（人员、组织等）的协作。
概述1、钱学森对系统的定义系统是由两个以上相互联系的要素组成，且具有特定功能、结构和环境的整体。
2、系统的一般属性整体性、相关性和环境适应性。
3、系统的分类自然系统和人造系统；实体系统和概念系统；封闭系统和开放系统；静态系统和动态系统；4、SE的定义、理论基础系统工程：是用来开发、运行、革新一个大规模复杂系统所需思想、程序、方法的总称。
理论基础：一般系统论、控制论、信息论、耗散结构理论、协同学、自组织理论。
5、SE的研究对象组织化的大规模复杂系统。
6、三个阶段系统思想的演变及其特点“只见森林”阶段（古代朴素的系统思想）“只见树木”阶段（近代西方的系统思想）“先见森林，后见树木”阶段（现代科学的系统思想）。
7、系统工程与其他工程的区别（1）研究对象方面：其他工程的研究对象为特定领域的工程物质对象；系统工程研究对象不仅限于物质，还包括自然现象、生态、人类、企业和社会、管理方法等。
（2）方法论方面：系统工程既要应用数学、物理等自然科学，又要应用其他的工程技术以及社会学、经济学等各种学科。
SE理论与方法论1、老三论与新三论老三论（形成于20世纪四十年代）：一般系统论、控制论和信息论。
新三论（形成于20世纪七十年代）：耗散结构理论、协同学和突变论。
2、香农对信息的定义不确定性的减少3、信息与消息的区别消息是信息的携带者，但并非每条消息都带有信息，或带有同等信息量的信息。
4、方法论与方法方法是完成一个既定目标的具体技术与工具；方法论即关于方法的理论，是进行探索的一般途径，它高于方法，是对方法使用的指导。
5、霍尔三维结构的逻辑维摆明问题，系统设计，系统综合，模型化，最优化，决策，实施计划。
6、霍尔三维结构与切克兰德方法的比较（相同点与不同点）相同点：问题导向，注重程序及阶段。
不同点：研究对象或应用领域、基本方法、核心内容或关键点、反馈机制。
（霍尔三维结构和切克兰德方法论均为系统工程方法论，均已问题为起点，具有相应的逻辑过程。
系统⼯程复习重点全部20XX年《系统⼯程》复习要点1系统概念与系统思想（1）系统基本概念，要素、联系·系统----由两个以上相互联系、相互作⽤的要素所组成的具有特定结构、功能和环境的整体。
·系统包含：系统要素、系统环境、系统边界、系统输出、系统输⼊、联系(输⼊---系统---输出：功能) ( 要素+联系：结构)·要素：系统内部具有⼀定独⽴性的“零件”。
最⼩的基本单元----从研究系统的⽬的来看不需要再加以分解和追究其内部构造的基本成分。
·联系：是指要素之间的关联。
（2）功能（输⼊、输出）、结构、环境·系统功能：系统在与外部环境的相互联系、相互作⽤中表现出来的功效和能⼒。
系统的功能是系统的各个要素所不具备的。
⼀个系统的功能就是从外界对系统输⼊到系统向外界输出的变换。
系统在不同状态有不同功能。
系统与外部环境之间相互联系和作⽤过程的秩序和能⼒称为系统的功能。
系统的功能体现了⼀个系统与外部环境之间的物质、能量和信息的输⼊与输出的变换关系。
系统功能是系统内部固有能⼒的外部体现。
·系统结构：系统内各个要素之间的相对稳定的组织和秩序。
系统的结构就是系统保持整体效应及具有⼀定功能的内在联系，即系统内部各组成要素之间在空间和时间⽅⾯的相互联系与相互作⽤的⽅式或顺序。
·系统环境：存在于系统周围并与系统有关（有联系）的各种因素的集合。
系统与环境存在互动。
（3）系统的6特点·集合性、相关性、⽬的性、层次性、整体性、开放性2．系统⼯程基本概念·系统⼯程是⽤来开发、运⾏、⾰新⼀个⼤规模复杂系统所需思想、程序、⽅法的总和（或总称）。
在运筹学、系统理论、管理科学等学科基础上形成的⼀门交叉学科。
（1）系统⼯程的研究对象⼤规模复杂系统特点：规模庞⼤、结构复杂、构成（要素不同质（经常为⼈-机系统）联系所组成；的结构复杂、动态）、多重⽬标（追求多⽬标的优化、各⽬标间可能存在冲突）、经济性突出（2）系统的思想特点系统理论揭⽰系统的结构、功能、环境之间的关系问题，系统⼯程利⽤系统思想为⼈类的⽣存和发展服务。
系统工程要点总结导论1系统(System)——由两个以上相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的要素所组成的，具有特定层次、结构、环境和功能的要素集合体，朝着某个特定目标运动发展的有机整体，其本身又是从属于更大系统的组成部分。
2系统观即整体/全局、联系、动态地看待事物的方法，它不同于一般片面、孤立、静止的分析方法。
是整体最优的观念。
是一元观而非二分法*。
3系统工程应用系统和系统科学的理论和方法解决现实世界实际问题的思维方法和实践活动。
从系统观出发，跨学科地考虑问题，运用工程的方法去研究和解决各种系统问题，以实现系统目标的综合最优化。
4研究目标&宗旨★学习并掌握分析与解决各管理系统问题的思想、理论、程序和方法，学会用系统化的思想观点、原理方法来解决各种复杂系统问题，尤其是大规模复杂系统问题。
即通达宇宙事实真相，并学会规避问题，以最少的时间精力、最低的成本代价、最合理的资源利用解决现有的问题，科学、合理、圆满地处理各种人、事、物。
研究原则注重系统思考（整体、动态、联系）坚持问题导向（万变不离其宗）采用系统化方法（善于学习）研究手段是联系实际第一章系统与系统理论5系统概念理解的要点及内涵★系统由两个以上的元素组成，单个要素不能形成系统；(注意区分系统要素与元素)元素之间有联系，彼此没有联系的元素所构成的事物不能称为系统；系统元素间的联系（或称关系）有正负之分元素间彼此联系和作用必然形成和体现为系统的某种特定结构和层次等级次序；（内在属性）系统是开放而非封闭的，其与外界环境具有相互作用和影响；系统的特定结构和层次的内在属性在其与外界环境相互作用的结果体现为系统的功能；系统的形成和存在取决于其明确、特定的目标；系统是不断运动、发展变化的而非静止；系统元素间彼此联系和作用而形成整体，这种整体不是元素的简单加和；系统及其要素间的关系是相对的6系统的特性★整体性、层次(等级)性、相关性、目的性、开放性和环境适应性、动态稳定性、有序性、自律(自组织)性、可控性、突变性系统的整体性整体大于部分和——亚里士多德。
安全系统工程知识总结第一篇：安全系统工程知识总结可靠性：是指系统在规定的条件和时间内完成规定功能的能力。
这里，规定的条件都是设计规定的。
规定的功能也是设计赋予的。
可靠度：是衡量系统可靠性的标准，它是系统在规定的时间内完成规定功能的概率。
系统工程：是指组织管理系统的规划，设计，制造，实验和使用的科学方法。
是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。
安全系统工程：（a）是采用系统工程的基本原理和方法，预先识别，分析系统存在的危险因素，评价并控制系统风险，使系统安全性达到预期目标的工程技术。
（b）是专门研究如何用系统工程的原理和方法确保实现系统安全功能的科学技术。
引导词：在危险源便是过程中，为了启发人的思维，对设计意图定性或定量描述的简单词语。
事件树分析：从一个初始事件开始，按顺序分析事件向前发展中各个环节成功与失败的过程和结果。
分析的过程用图形表示出来，就得到了近似水平的树形图称作事件数。
事故树分析（FTA）：（a）是根据系统可能发生的事故或已经发生的事故所提供的信息，去寻找同事故发生有关的原因，从而采取有效的防范措施，防止事故发生。
（b）是一种演绎推理方法，这种方法把系统可能发生的某种事故与导致事故发生的各种原因之间的逻辑关系用一种成为事故树的树形图表示，通过对事故树的定性与定量分析，找出事故发生的主要原因，为确定安全对策提供可靠依据，以达到预测预防事故发生的目的。
割集：在事故树中，我们把引起顶事件发生的基本事件成为割集，也成截集或截止集。
最小割集：一个事故树中的割集一般不止一个，在这些割集中，凡不包含其他割集的，叫做最小割集。
径集：在事故树中，顶事件不发生常常并不要求所有基本事件都不发生，而只要某些基本事件不发生顶事件就不会发生。
这些不发生的基本事件的集合称作径集，也称通集或路集。
最小径集：在同一事故树中，不包含其他径集的径集称为最小径集。
安全评价：是对系统存在的安全因素进行定性或定量分析，通过与评价标准的比较得出系统的危险程度，提出改进措施。
系统工程知识点系统工程这四个字听起来好像挺高大上、挺复杂的，但其实啊，它就像我们日常生活中的拼图游戏，把一块块零散的小板块拼凑起来，最终形成一幅完整的大画面。
咱们先来说说啥是系统工程。
打个比方，就像盖房子。
从设计图纸、准备材料、找施工队，到一砖一瓦地搭建，再到最后的装修布置，这一系列的步骤组合在一起，就是一个系统工程。
每一个环节都不能出错，不然这房子可就盖不好啦。
系统工程有很多重要的特点呢。
比如说整体性，这就好比一辆汽车，少了哪个零件都跑不起来。
发动机再厉害，没有轮胎也只能原地打转；轮胎再好，没有方向盘也没法控制方向。
再比如说关联性，还是说汽车，发动机的性能会影响到车速，车速又会影响到刹车的效果，它们之间相互关联，牵一发而动全身。
系统工程的方法也很有趣。
首先得有明确的目标，就像我们出门旅游得先知道要去哪儿。
然后要进行系统分析，把整个大问题分解成一个个小问题，就像把一个大蛋糕切成小块，方便我们一口一口地吃掉。
接着是系统设计，这就像是给房子画蓝图，得想得周到全面。
最后是系统的实现和管理，确保一切都按照计划进行，不出岔子。
我记得有一次，学校组织了一场义卖活动。
这其实就是一个小小的系统工程。
我们得先确定活动的目标，是为了筹集多少钱帮助贫困学生。
然后分析需要准备哪些物品，怎么定价，在什么地方举办。
接着设计摊位的布置，人员的分工。
在实现的过程中，有人负责吆喝招揽顾客，有人负责收钱找零，有人负责整理物品。
这中间也出现了一些小问题，比如准备的物品不够吸引人，我们就赶紧调整策略，增加了一些热门的小玩意儿。
最后活动圆满结束，成功达到了筹款的目标。
通过这件事，我深切地体会到了系统工程的重要性。
系统工程在生活中的应用那可真是无处不在。
比如我们的城市交通系统，地铁、公交、出租车、私家车，它们得协调运行，才能让大家出行方便；再比如一个工厂的生产流程，从原材料采购到加工制造，再到质量检测和销售，每个环节都得安排得妥妥当当。
总之，系统工程虽然听起来有点神秘，但其实就在我们身边，只要我们留心观察，就能发现它的影子。
1.系统（System）：是由相互作用和相互依赖的若干组成部分（要素）结合而成的、具有特定功能的有机体。
Ch12.系统工程（System Engineering）：系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验与使用的科学方法，是一种对所有系统都具有普遍意义的方法。
简言之“系统工程是一门组织管理的技术”。
4.系统必须具备的3个条件：第一，系统是由两个或两个以上可以相互区别的元素组成的（单个元素构不成系统）；第二，要素与要素之间存在有机联系（彼此独立的各元素不能称其为系统）；第三，系统具有特定的功能（新功能）。
5系统的特性：（1）整体性a含义：1. 系统内部的不可分割性（军阀混战）；2. 系统内部的关联性（欧元明天？）；b内容体现：1. 系统目标最佳化；2. 系统的运动规律是整体的规律；3. 功能的整体性（两方面理解）c类型：时间、空间、逻辑整体性d系统中的地位： 1.系统的核心（无整体性即无系统性）；2.整体性变化影响系统性能。
➢（2）相关性含义：组成要素之间的关系➢（3）层次性含义：组成系统的要素之间按照整体和部分的构成关系形成的不同质态及其排列次序。
类型：数量、时间、空间、逻辑层次性a层次间的对立统一关系（对立基础；相互作用）b层次与等级、类别、要素的关系？①层次与等级的关系：首先层次与等级之间的区别在于等级性体现的主要是物质之间量的差别。
其次，层次与等级之间也有某种联系，由于不同层次之间不仅有质的差异，而且还有量的不同，所以不同层次之间会有等级特征。
②层次与类别的关系：首先，层次和类别是相互区别的。
层次本是系统在纵向意义上的一种差别，不同层次事物之间存在着整体与部分之间的构成关系，而不同种事物之间则不一定存在着这种关系；其次，层次与类别相似或相互联系之处在于物质系统的层次差别有时与类型划分相重合，即同一层次的要素往往具有很多共性，因而属于同一类型。
③层次与要素的关系：层次是指构成系统的要素在纵向上的不同质态及其排列的次序，它形成系统的纵向结构；而要素则是构成系统的各个单元，这些单元相互联系相互作用，形成系统的横向结构。
层次的形成以要素为基础，构成系统的要素不同，其层次性必然有差别；反过来，要素又总是存在于一定的层次之中的，层次不同，其要素也必然相异。
➢（4）综合性（多要素、多层次、多结构、多环境因素、多功能）综合程度越强，系统生命力就越强，系统功能越高。
➢（5）目的性（实践性、多目的性）6.系统结构：定义：组成系统的各要素（子系统）之间在数量上的比例和空间或时间上的联系方式。
（实质；普遍属性）形式：数量、时序、空间、逻辑结构平衡结构（特点）、非平衡结构（地下水系统）特性： 1.稳定性（何谓稳定？特点？）2.层次性（等级性、多侧面性）3.相对性（由层次性决定）4.开放性整体和结构的关系：1.结构是整体存在的基础；2.结构的变化导致整体性能的改变；3.结构是整体和部分相互联系、相互作用的纽带；4.结构受到整体的制约。
7.系统功能：定义：系统整体与环境相互作用反映的能力。
（内部功能、外部功能及相互相互关系）特点：1.易变性（易受环境影响，比结构活跃）；2.相对性（功能关系和结构关系可相互转换）；3.功能的发挥需要进行有效的控制（企业生产线终端检测）。
功能方法：从研究系统与环境的相互作用中把握系统能力和行为的方法。
1.功能分析法（要素－功能方法、环境－功能方法）；2.功能模拟方法（功能相似；内部结构可不一；电脑和人脑）3.黑箱方法（山区流域的产汇流）8.结构和功能的具体表现关系：●结构不同，功能不同；●结构不同，功能相同；●结构相同，功能不同；●结构相同，功能相同。
9.系统环境：存在于系统以外的事物（物质、能量、信息）的总称10．系统和环境的关系：●系统受到环境的制约●系统离不开环境11.不确定性：没有概率分布与所考查事件的结果相联系的情形分类：内生不确定性、外生不确定性。
层次：（1）环境前景清晰明显（点的分析方法）（2环境前景有几种可能（线的分析方法）（3）环境前景有一定范围（面的分析方法）（4）环境前景不明确（体的分析方法）P21看看12.一、SE的研究对象特征●人工或复合系统；●大系统；●复杂系统；SE分支.ppt●组织化系统；具体特征（与一般工程的区别）：●横跨多学科；●涉及非工程系统，社会、经济甚至心理因素；●注重事理（计划、组织、安排、优化）13，☐系统工程是组织管理系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法”，“是一门组织管理的技术，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法”。
14.系统工程的特点：1、SE的研究对像是具有普便意义的系统，特别是大系统。
2、SE是一种方法论，是一种组织管理技术。
3、SE是涉及许多学科的边缘学科与交叉学科。
4、SE是研究系统的一系列思想、程序、理论、方法和技术的总称。
5、SE很大程度上依赖计算机技术。
6、SE强调定量分析与定性分析相结合的方法。
7、SE是研究具有系统意义的问题。
8、SE着重研究系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈机制。
9、SE追求的是系统目标的最优化和实现系统目标途径和具体方法的最优化。
15．系统工程的学科基础：⏹一般系统理论(贝塔朗菲；整体性、开放性、能动性、动态性、等级性)⏹信息论（美国shannon；信源、信道、信宿、编码）⏹控制论（控制论？控制）⏹运筹学（数序模型；一门优化技术；田忌赛马）⏹耗散结构理论（耗散结构？无序到有序）⏹协同学理论（自发组成有序结构；协同系统）⏹混沌系统理论（有序到无序；蝴蝶效应）⏹突变理论（不连续现象；一种稳定状态向另一种稳定状体的跃迁）16.系统技术：1、大系统全过程的组织管理技术2、复杂系统结构性辨识方法（ch5 ）3、复杂系统的计划评审技术4、系统的多目标决策及其评价技术（ch8 ）5、系统的建模与仿真技术（ch4、ch6）6、系统的分解与协调技术17.系统工程方法论：是一种将分析对象最为整体系统来考虑，在此基础上进行分析，设计，制造和使用的基本思想方法。
18．现代系统方法论代表性流派：①以兰德公司为代表的系统分析方法论②以Hall为代表的硬系统工程方法论③以Checkland为代表的软系统工程方法论④以钱学森为代表的综合集成方法论。
19. 系统分析的定义：是利用科学的分析工具和方法，确定系统的目的、功能、环境、费用和效益等问题，抓住系统问题中需决策的若干关键问题，根据其性质和要求，在充分调查和掌握可靠信息资料的基础上，确定系统目标，提出为实现目标的若干可行性方案，通过模型进行仿真试验、优化分析和综合评价，最后整理出完整、正确、可行的综合资料，从而为决策提供充分的依据。
20系统分析的实质:⑴系统分析作为一种决策的工具，其主要的目标在于为决策者提供直接判断和决定最优方案的信息和资料⑵系统分析把任何研究对象均视为系统，以系统整体最优化为工作目标，并力求建立数量化的目标函数。
⑶系统分析强调科学推理的步骤，使研究系统中各种问题的分析均能符合逻辑的原则和事物的发展规律，而不是凭主观臆断和单纯经验⑷应用数学的基本知识和优化理论，从而使各种替代方案的比较，不仅有定性的描述，而且基本上都能以数字显示其差异。
⑸通过系统分析，使得待开发系统在一定条件下充分挖掘潜力，做到人尽其才，物尽其用。
21. 系统分析的步骤：①问题构成及目标确定②搜集资料探索可行方案③建立模型④综合评价⑤检验与核实22.系统分析的5个要素：（1）目的。
目的是决策色出发点。
（2）替代方案。
为了实现目的，总会有几种可采取的替代方案（3）模型。
模型是对实体系统的抽象描述。
（4）费用和效益。
费用和效益是分析和比较抉择方案的重要标志（5）评价基准。
评价基准是系统分析中确定各种替代方案优先顺序的标准23．5W1H：What?(研究什么问题？系统要素？影响因素) Why?(为什么要研究该问题？目的或希望的状态？) When?(分析的是什么时候的情况？)Where?(系统边界和环境？) Who?(决策者、拥有者、行动者？问题与谁之间有关) How?(如何实现系统目的及目标)24. Hall的三维结构：时间维、逻辑维、知识维25. 硬系统方法论的局限性：（1）硬系统方法论认为在问题研究开始定义目标是很容易的，因此没有为目标定义提供有效的方法。
但对大多数系统管理问题来说，目标定义本身就是需要解决的首要问题（2）硬系统方法论没有考虑系统中人的主观因素，将系统中的人与其他物质因素等同起来，忽视人对现实的主观认识，而在很多场合，系统问题的处理方法是与决策者和使用者密切相关的（3）硬系统方法论认为只有建立数学模型才能科学地解决问题，但是对于复杂的社会系统来说，建立精确的数学模型往往是不现实的，即使建立了数学模型，也会因为建模者对问题认识上的不足而不能很好地反映其特性，因此通过模型求解得到的方案往往并不能解决实际问题。
26.checkland方法论的基本流程：（1）不良结构问题的提出（2）问题的表示（3）有关系统的基本定义：（CATWOE）C顾客，A行动者，T交换，W世界观，O所有者，E环境（4）提出概念模型（5）将模型与问题的表示比较（6）找出可行，满意解（7）采取行动改善实际问题27.综合集成方法论的实质：把专家体系、信息与知识体系以及计算机体系有机的结合起来，构成一个高度智能化的人机结合与融合体系，这个体系具有综合优势、整体优势和智能优势。
它能把人的思维、思维的成果、人的经验、知识、智慧以及各种情报、资料和信息统统集成起来，从多面的定性认识上升到定量认识。
29.注意1+1＞2思想P50⑥协调关系⑦实现构想32. 模型：模型是对实体的特征要素、相关信息和变化规律的表征和抽象。
33模型与实体的关系：P5634. 建模在系统分析中的作用：①方便对系统的理解和认识，尤其对复杂的系统而言，模型知识系统的抽象，通过对模型的学习，人们容易掌握系统的运行原理和主要构成，所以模型帮助人们认识和理解系统②在系统分析中起着承上启下的作用③用于系统分析可解决实体系统无法解决的难题④便于揭示系统的本质规律。
35. (1) 黑箱理论：将系统的外部环境及其内部变化看成黑箱，通过控制系统可控因素的输入、观测系统的输出来模拟系统所实现的功能、确定系统运行规律的方法称为黑箱理论。
黑箱理论适用于对系统内部结构、内部要素之间的联系不清楚的系统进行分析。
(2)白箱理论：若系统建模人员对系统的内部结构、内部要素之间的联系以及系统和环境之间的关系很明白，可以利用白箱理论来进行系统建模。
白箱理论可以控制系统模型的输入输出引起系统状态的变化，进而描述系统规律。
(3) 灰箱理论：若对系统内部构成和各要素之间的联系情况，只有部分清楚、其他部分不清楚的系统，可采用灰箱理论来描述系统规律。
