初中生周记600字(精选63篇)
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初中周记的作文篇1童年像一个小摇车,摇呀摇呀,摇出童年的快乐,摇出童年的幸福;童年想一个万花筒,里边有我们五彩缤纷的生活。
那是二年级时候的事了,一个星期天的下午,我和小伙伴在家玩吹卡片的游戏,我们把卡片放在地上,用嘴吹,看谁吹得远,谁就是胜利者。
刚开始,我们把一张卡片放在地上比赛,然后又觉得不过瘾,就把两张卡片放在一起吹,最后索性把好几张卡片放在一起吹,我们趴在地上,两手按着地,腿跪在地上,嘴对着卡片,鼓着腮帮子用力地吹了一个下午,后来我们累得气喘吁吁,腮帮子都疼了,而且还有点呼吸困难。
这时,我忽然想起老师说过:“人如果一直出气或一直吸气就会死的。
”连忙对小伙伴说:“我们不能再吹了,我们肺里的气都吹出来了,还怎么活呀?”坐在地上,想想我们吹了整整一个下午,觉得很害怕,心里像揣了一只小兔子,呯呯直跳。
这可怎么办?我赶快问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你们在吹气的同时也吸气了,只不过你自己没留意罢了,没事的,休息一个晚上就好了。
”可我还是半信半疑,心里很害怕,还一直很用力大口大口的吸气,好让自己的肺里多些空气。
这样我越是害怕,就越紧张,一会又觉得肚子也在疼,就更害怕了。
我连晚饭都没心思吃,在恐慌中就睡觉了,第二天醒来,发觉自己呼吸又正常了,才放心的松了口气,忍不住笑了。
现在有时想起这件事,自己还会忍不住笑出声来呢。
初中周记的作文篇二那是一个倾盆大雨的星期六早上,我跟往常一样,从信箱里取出今天的报纸,一边走一边翻阅着小记者专刊,随便地浏览了里面的作文。
无意中,我竟然发现了左毅这二个字。
我简直不敢相信自己的眼睛,这难道是我?我又发现“环城西路小学302班”一行字,真的是我。
啊,我的作文发表了!我兴冲冲地跑到店里喊:“爸爸,我的作文发表了,在大江晚报小记者专刊上!”正在厨房忙碌的爸爸一听,放下铲子,立刻拿过报纸,一边端详,一边嘀咕着:“还真的,我儿子__简报啦"闻讯赶来的店员都围上来看报纸,都啧啧称赞我有出息。
初中周记600字初中周记600字(精选20篇)初中周记600字篇1紧张的学习生活结束了,我们也有自己丰富多彩的课余生活,就说说我的课余生活吧。
下课了,我们在走廊上玩,我跳绳,跳得满头大汗,我还想测试下一分钟我能跳多少个,没想到我竟然跳了100个。
有的同学在抖空竹,把空竹往上抛,然后又接住。
有人在踢键子,五颜六色的键子就像一只只蝴蝶,上下飞舞着。
上体育课的时候,老师教我们做一套新的优美的体操,我们都不会,老师就一节一节耐心地教我们,我们就认真学,最后最后学会了。
我姥姥是一个勤劳的农民,她很喜欢种地,姥姥就买了二个大花盆,还买了种子,我问姥姥:“这些是什么种子?怎样种?”姥姥说:“这是辣椒和小黄瓜,要先放一点土在花盆里,把种子放在土上面,再放一点土,然后浇水。
”就这样,我每一天都仔细观察,有一天它们发芽了,我就给它们浇水、松土、施肥,一天天过去了,红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了,我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。
我们小区里有游乐场,但是周围有垃圾箱,垃圾箱又脏又臭,有害大家的身体,我和小伙伴进行了一次调查,发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。
我们的游乐场没有滑滑梯,大家说建一个滑滑梯,因为有些幼儿园的小孩想玩,所以要建。
我们把调查的结果报给小区管理处,期望他们能完成我们的心愿。
你看,我的课余生活多丰富多精彩。
初中周记600字篇2花静静的开,花轻轻的落,一切如季节般交替,开成朵朵艳丽落成一地烂漫!花开有一种微妙的声音,在铺满馨香的还未来的及枯黄的落花上面踩出一串串咯吱的声音,九月天也许某个地方还会开着花,我真想能去欣赏!花就这样走进了我的世界,开成一朵朵如青春般绚丽的色彩,时间长了,便成了一个五彩缤纷的花园,她们花枝招展,但没有争奇斗艳,她们都紧紧的抱成一团静静的绽放一天,两天,三天,开如满天星辰,我没有对别人说我有一个美丽的小花园咧!因为她只属于我,是为我开放的花园。
花开是一种幸福,花园是幸福滋长的延续。
初中写事周记600字〔精选38篇〕初中写事周记600字〔精选38篇〕初中写事周记篇1今天,我去舅舅家玩,因为我和邻居家的几个孩子玩“疯”了,所以忘了时间。
爸爸打来叫我回家。
这时我才知道已经是下午7点多钟了,明天还要上学呢!又没有人送我,因为舅舅是一个人在家,我只好大着胆子往家的方向走……我对自己说:“不管了,回家就回家,谁怕谁呢?”天色越来越暗,四周黑洞洞的,没有一丝声响。
只有天空中的一轮圆月与我做伴,给我壮胆。
起初脚步轻快,走着走着,突然脑海里闪出了外婆的一句话:“有月亮的夜晚就有鬼出现,而且还有人真的遇到过,你们每天要早些回家,别再外面玩久了!”“不会吧!外婆是不是在骗我们,我的运气不会那么差吧!”我心里想着。
这时手中的电筒灯光微闪了一下。
“老天爷,我可是好人,我不要遇见鬼呀!”这时我就更害怕了,不知从哪儿吹来一阵风,这阵风吹的我毛骨悚然,脑门上直冒冷汗。
“不会吧!我,我不会真的遇见了传说中的鬼吧!”我向四周偷偷地看了一下,咦!没事,根本没有什么鬼。
又看看路,再走一段就到家了。
嘴里越说不怕,心里却更害怕。
总想着会不会从哪儿飞出一个鬼来。
“扑通”一声,吓得我大叫:“有鬼呀!有鬼呀!我的妈呀!我的妈呀!”我把脸蒙住,不敢看也不敢动。
一会儿才回过神来,怎么?我还在,没吃我,我悄悄的拿电筒晃了一下刚刚发出声音的地方,唉!原来是一只松鼠。
这时我才觉察自己的裤裆里湿漉漉的,原来是吓得尿裤子了。
唉!真是倒了八辈子的大霉,长这么大,我还是第一次走夜路,也是第一次尿裤子呢!这等丑事还是第一次遇见呢!我回到家就被家人笑话了老半天。
从那以后,我才知道,鬼根本不存在,我们就是自己吓自己罢了!初中写事周记篇2我们小区里的许多小朋友都已经会滑滑板了,可是我却还没买,更别说会滑了,我感到很绝望。
每次看她们滑滑板的时候,心里都挺羡慕的。
昨天黄昏,滑板终于买回来了,我可开心了!我先扶着墙滑,练了一会儿,可以不扶着墙滑一些间隔了。
中学生周记600字(通用48篇)中学生周记600字(通用48篇)时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。
为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的中学生周记600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生周记600字篇1一只小蜗牛啊,我自言自语道:“我们真得是有缘分啊,那就让我们一起散散步吧!”说着,我站起身向前迈大步子走了几步,再往地上看时,就找不到那只小蜗牛了,我又往回返,在那离我有几步远的地方找到了他的身影。
这是我才想起:蜗牛嘛,怎么可能会走得跟我一样快呢?我似乎开玩笑似的,不耐烦地对蜗牛说:“哎,我说啊,蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动,也忒慢了些吧。
”他抬抬头卡看我,用烦躁的语气对我说:“我已经进了我的最大努力了,你还想要我怎么样啊?”我立马又冲他喊:“最大努力,我怎么一点都没有看出来啊,切。
”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下,但他却无情的躲开了。
他一点都不想让我碰,我就是这种性格,你不让我碰,我还偏偏要碰一下。
于是,我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了,我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。
他的嘴里句句有词,冲我囔囔:“你可不要高兴得太早咯,又朝一日我会爬起来的,你就等着看好了。
”我立即补上去说:“有朝一日是猴年马月啊,你可不要等我去天堂了,你还翻不过身来呀。
哦,对了,顺便提醒你一下,这条小道虽不像是大马路上车那么多,但也是有很多人从这里经过的,你可是千万要小心点,不要让他们踩到脚底下去啦,我想那样会很痛苦的,说不定连你的生命都因此而丢失了呢!”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我,顿了一会,说:“你这个人怎么这样心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的坏人了,真是好心没好报啊。
”我很气恼,就轻轻地踢了他一脚,没想到他却趁此机会翻过身来了,我看傻了眼。
蜗牛慢慢地爬起来对我说:“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗?”我顿时恍然大悟:“你,……,你居然敢用激将法来迷惑我。
初中生周记600字(精选31篇)周记是记录一个星期以来有趣的事情的文章,大家是否养成书写周记的好习惯呢?以下是xx整理好的初中生周记600字(精选31篇)整理,欢迎大家阅读参考!初中生周记600字篇1险峻的高山,我们阅读出了它的壮阔;奔流的小溪,我们阅读出了它的清澈;青葱的树木,我们阅读出了它的挺拔和茂盛。
这大千世界,色彩斑斓,需要我们去阅读,需要我们去欣赏。
我们阅读着历史,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章;我们阅读着现在,生命的坚韧与不屈,华丽与壮美;我们阅读着未来,劈荆斩棘,到中流击水,看时代风光!美国总统林肯,他的名字被载入史册。
于是,我阅读出了他的自信,他的乐观。
八次竞选八次失败,两次经商两次失败,其中还崩溃过一次。
但他却没有被击败,勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上,向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。
我阅读了他的事迹,感受到了生命的华章。
阅读了陶渊明的一生,安静、恬适,以此自终,不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈,他的一生,是多么的快乐啊!虽然穷但是有志,虽然平凡但却快乐,每天的采菊东篱,心中的悠然南山,是乱世之后的平静,贫苦之后的富有。
正是这样的阅读,让我懂得了富有的真正含义。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
孤独终老的李清照,是她的快乐抑或是烦恼?静读她的一生,总是那么孤凄与悲凉,寂寞与无助。
看她寻寻觅觅,冷冷清清,看她在乍暖还寒时候,最难将息。
这些又怎能用一个愁字了得?!可她在困难中都没有放弃,竟活出了一个人的精彩,在阅读了她的一生以后,我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。
阅读,阅读着时空变化,生老病死,季节交替,虽然结论不同,但相同的是热爱生活的这颗不变的心。
我仍会不断的阅读着,过去,现在,抑或是展望未来,我总会不断前进,飞跃与付出!只因为伴随着阅读……初中生周记600字篇2“叮铃铃,叮铃铃。
”早晨7:00,在一旁的小闹钟准时叫醒了我,我迅速地起床,洗漱好,拿起桌上的50元去芭比馒头买早饭,买了3个肉包子,花了4.5元。
初中生周记600字【六篇】篇一:发牢骚刚看了几篇文章,想为九零后说几句,只是个人想法,如果有所冒犯,很抱歉。
同样身为九零后,我清楚世人对我们的评价:幼稚,荒唐,叛逆,自私,不否认,自己做的,总要承认的。
在我的认知里,一切都该是美好的,好朋友就该无话不谈,夫妻就该同甘共苦。
只是事实胜于雄辩,让我那些天真的想法魂飞魄散。
初一,我和从小玩到大的朋友绝交,事后又是一大堆的污蔑和装可怜,我不怪谁,这并没有错,只是人各为己,本是无可厚非。
而后,我又莫名其妙的变成了单亲家庭的可怜虫。
原本我以为这种事情只会发生在电视剧中,没想到我也赶上了潮流。
现实就是这样,一步步的逼着我们成长,一步步的让我们相信世界没有单一的白。
我们开始放肆,胡闹,不愿意接受任何安排,即使是它对的。
我们不傻,故意折腾的自己狼狈不堪,只是希望得到一些关注罢了。
抱歉,我们的青春和你们的中年一样,也是疲累的。
我只是想说,我们要你们来教育到时候,你们在哪?我们失败了希望有人安慰的时候,你们在哪?我们一个人在家干吃冷馒头的时候,你们在哪?学校开家长会我们一个人到场的时候你们在哪?在忙自己的事业,在前赴后继的应酬场上,在风雨无阻的麻将桌上过关斩将,还是早已风花雪月去了?爸妈,我不要求什么,我只希望在我成功的时候有一点机会告诉你们,你们也可以说一句很棒!就只是这样。
请相信,我们不是坏孩子。
篇二:惊魂记就在我咬着笔苦思冥想着作业时,一个令我意想不到的事情悄然潜伏在我身边,蓄势待发。
那么突然的,甚至一点前兆也没有,我陷入了一片黑暗。
刚几秒钟脑子里自然一片空白,只是还傻傻地保持着原先的动作,最后我不得不懊恼地承认事实。
停电了。
从小就怕黑的我自然此刻怕得要命,再加上只有我一个人在家,不得不稳定情绪自力更生——找电筒。
抬头环顾四周,一片漆黑,往日温馨的家在我眼前简直是个无底洞,又陌生又可怕。
权衡再三,我十分僵硬地站起来,慢悠悠地踱向客厅。
一步。
两步。
三部。
在这无尽的黑暗中我仿佛听到了自己心脏跳动的声音,咽了咽口水,我企图压制这种恐惧的心里,可惜无果,反而平日里看的推理剧。
精选初中周记600字(通用113篇)精选初中周记600字(通用113篇)岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,不妨坐下来好好写写周记吧。
那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家整理的初中周记600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记600字篇1每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。
身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。
然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。
不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。
难道这不是回首昨天吗?我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。
因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。
回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。
静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!初中周记600字篇2生活中,我们经常鞠躬。
而鞠躬可分为两种:一种是表达在肢体上的,向老师鞠躬、向长辈鞠躬、向对自己有恩的人鞠躬……另一种则是表达在内心的,向成功鞠躬、向正义鞠躬、向勇气鞠躬等,可有谁想过我们还要向失败深鞠一躬。
向失败鞠躬,你会更加自信地去迎接。
初中周记600字左右(19篇)欢乐而充实的一周又结束了。
我们将积累一些相应的阅历。
是时候把它记录在周记里了。
让我们参考一下周记是怎么写的,以便下面是我为大家整理的学校周记600字左右(19篇),欢迎阅读与参考。
篇1:学校周记600字左右早上,爷爷对我说:“佳艺,你在家好好带唐浩文,我要出去一下。
”我赶忙点头答应。
爷爷便出去了。
浩文是我的弟弟,但不是亲的。
他三岁多了,长得又白又壮,特别可爱,就是说话口齿不清。
现在他正在睡觉。
我便跑到客厅写作文,写着写着,突然听见浩文在叫:“爷爷、爷爷、我要爷爷......”我抓紧跑到房里,一会做鬼脸一会逗他笑,可不论我怎样逗他,他都没一点反应。
最终还拿出我最心爱的零花钱给他买棒棒糖他才停下。
过了一会儿,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃电细、啃电细。
”我立刻蒙了,说:“啥?啃啥啊?”他说:“啃电细、啃电细......”我还是搞不懂。
眼看浩文就要哭了,我便哄他,他边哭边说:“啃细油机,细油机......”这回我听懂了,问他:“是要看《西游记》吧?”他赶忙点头,说:“啃电细。
”我说:“哦,原来是开电视看《西游记》啊!”说完,我打开电视,问:“浩文,《西游记》几频道啊?”浩文说:“细频道。
”我便调到了4频道,诶,神了,还真是《西游记》呢!浩文也兴奋的看着《西游记》,还边看边手舞足蹈呢!又过了一会儿,《西游记》看完了,唐浩文大叫:“我还要看,还要看。
”说着还打翻了茶几上的'水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。
后来,还是爷爷回来了,他才不哭的。
我把刚刚发生的事都跟爷爷说了一遍,爷爷一会儿说我能干,一会儿说浩文淘气。
......通过今日当小保姆的事情,我明白了妈妈当时带我是有多么的辛苦,我长大以后肯定要好好的报答父母亲,照看父母亲!篇2:学校周记600字左右周三第每二节课下课,我们班的同学冲出教室,奔向操场,预备做广播体操。
我们正做着广播体操,谁也没有发觉我们的班主任陈老师正在楼上看着我们。
初中周记初中周记600字(通用56篇)时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。
那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的初中周记600字,欢迎大家分享。
初中周记篇1我有一位个字不怎么高的语文老师,眼镜后的眼睛炯炯有神。
她,就是我的老师——熊老师。
语文老师的课很生动、很活泼,她的性格也很活泼。
她从不怎么骂人,除非实在气得不行。
我的语文老师眉清目秀,浓眉大眼,慈眉善目,令人感觉语文老师很平易近人。
她有着披肩长发,语文老师的长发乌黑亮丽。
看上去还很柔顺,我猜想,语文老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!老师的眉毛眉如新月,特别是笑起来的时候,活像是出水芙蓉。
老是笑起来的时候满面春风,所以,我建议老师以后要多笑,正所谓“笑一笑,十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人,比如说我。
我是表达能力不行,所以不敢举手,但是老师似乎很想跟我做对。
有时,我不想举手,老师都叫我起来回答问题。
我一时回答不上来,呆若木鸡地站在那,弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候,老师问我们本文的一些事件,而我当时还未准备好,但语文老师却叫起我,而当时后面又有老师在听课。
毫无准备的我站在那儿,结结巴巴的吐出了几个字。
我知道,我说的都是不正确的,所以我瞟了一眼语文老师,正看到她向我投来鼓励的眼神,我终于鼓起勇气,也终于构思好了,用最洪亮的声音,准确地回答了问题。
我们的语文老师从来不以学生的成绩好坏,天资聪慧与愚笨来选择学生。
她常常鼓励我们,也时常辅导成绩暂时落后的学生。
老师在工作上兢兢业业,上第十四课时,她跟我们说:“为了给你们上课,我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。
”老师的话感动了我。
,我想对老师说:注意自己的身体,不要太劳累了!我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的),也真心希望老师能天天开心!初中周记篇2烈日的光辉毫不留情的洒在我身上,热得我流浃背,瞬间,道路在面前消失了,迎面而来的是与大地的亲吻。
初中周记600字(通用45篇)初中周记600字(通用45篇)导语:老师通过周记,可以了解学生内心世界,可以了解班级情况. 平时与学生交流比较少,有些班级问题,就可以通过周记反应出来.下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!初中周记600字篇1我感谢我们曾拥有过,曾在彼此心里住过,让那些岁月在回忆的天空里闪烁,让我,忍不住思念……那堂语文课,讲的是朱自清的《背影》。
周四,又是下午第一节。
很多同学都埋着头,用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。
夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……也许只是为了这样沉闷,年轻的语文老师说:“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。
这同学,你来说说看。
”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。
周围有窃窃的笑声与私语。
我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。
我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。
语文老师轻轻地走到我旁边:“怎么了,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。
我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……老师帮我把书角展平,指着那篇文章说:“你好好想想,感觉到了什么?”“作者在本文中写出了真挚、深沉,感人至深的父子之爱。
它描述了在家庭遭受变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。
通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。
”只是几句话而已,语文老师却很欣赏地说:“说得好!朱自清的这篇文章,记事颇简单,在那黑暗的社会里,一个丢了差使的小吏一心一意送子北上读书,在火车站送别。
也反映了小吏深知读书的重要。
”王安石在他的《劝学文》中,告诫我们“读书不破费,读书利万倍。
【 导语】在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。《周记600字初中范文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.周记600字初中范文 20xx年已经过去,我们迎来了新的一年。在这个元旦假期里,我们一家人翻开了相册,寻找着20xx年的点点滴滴。看着看着我的眼睛突然在一张照片上停了下来,那是20xx年3月份,我们全家人在半亩花田里拍的照片。 那是一次难忘的旅程,因为那是我第一次看到真实的郁金香,第一次看到这么大面积种植的花,这也是我第一次和爸爸妈妈拍了全家福。那次我走进半亩花田就看到了成片的郁金香,有许许多多的品种,颜色,比我在照片,图画上看到的还要鲜艳,有红的,有黄的,有紫的,有粉的,有白的,还有那些还未开放的,呈绿色的花骨朵儿。看到这些争相开放争齐斗艳的郁金香,我和爸爸妈妈都不约而同想到了高脚酒杯,这五彩缤纷的郁金香看过去不就是像一个个各式各样的酒杯吗? 这一大片一大片的郁金香,我以前只在电视上看到过,现在却真正感受到了遨游在花海里的乐趣。我低头闻着花香,近距离的看着它们,它们个个都像是一位亭亭玉立的少女,挺立在我们面前,对着我微微一笑。在这里欣赏郁金香的游客们,不是像我一样低头闻着花香,仔细观察着它们就是架着相机在那拍照。 20xx年是让我感到幸福快乐的一年,但美好的时光总是过得很快,转眼间20xx年己经过去,我们迎来了20xx年,在这新的一年里,希望我能学习进步,收获更多个第一! 2.周记600字初中范文 玉米是一年生长的草本植物,叶子绿油油的玉米粒比黄豆稍大,可食用或制作成淀粉等,玉米须可以入药,玉米叶,杆可以造纸,真可谓是浑身是宝呀! 玉米棒的下面稍大,上面略小。她像一位美丽的姑娘亭亭玉立,穿着嫩绿的衬衫,嫩黄的长裙,真是楚楚动人。它又像个害羞的姑娘,用衣服把脸捂得紧紧地,生怕被别人看到,玉米成熟了,你摘下一个便可清楚的看到,它头上还长着一束枣红枣好的缨子,就好像少女美丽的卷发,把鼻子凑近些,一股清香扑鼻而来,让人忍不住想要咬上一口,剥开皮一层接一层的,越到里面,颜色越浅,仿佛是模特在展示台上炫耀她的一件又一件美丽的衣裳。当只剩下最后一件浅绿色的纱衣时,隐隐约约就能看到金黄金黄的玉米粒了,那美丽的少女已经变成满口金牙的富婆了。玉米粒个个挤在一起,向一名一名整装待发的士兵,排列得整整齐齐。 玉米不仅外观十分好看,而且味道也毫不逊色,我剥下一粒放进嘴里,甜甜的汁水从嘴里挤了出来,玉米煮着更是好吃,刚煮不久,那沁人心脾的香气只是有点十里飘香的味道了,让人垂涎三尺,掀开锅盖,香气扑鼻而来,那种无与伦比的味道太好吃了。 唉!说到这里我最都馋了,我又开始怀恋它了。 3.周记600字初中范文 每个人都有美好的回忆,特别是兴的事,我也有美好的回忆。这件事,是我不能忘怀,直到现在还依旧历历在目。 那天,爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑气,凉爽凉爽。我们来到河边,只见河边已经有许多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的钻猫儿,真的很有趣。 我对爸爸说:“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应:“行啊!”于是,我和妹妹规划为统一战线,和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人,一点也不念及儿女之情,奋勇就站,双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术,怕打着水面,水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水,又被爸爸打来的水花,搞得睁不开眼,喘不上气来,妹妹又呛了几口河水,败下阵来,便向岸边游去。 在岸边,我和妹妹商量了一个计划,来一个反 攻战术,又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸见妹妹弱小,根本没放在眼里,放松了警惕,妹妹装着被呛了很多水的样子,捂着眼睛,又败下阵来,爸爸依旧穷追不舍。这时,我从爸爸手后,来个突然袭击,“冲”了上去,一阵“排枪”,给爸爸一个措手不及。这时,妹妹又来了一个急转弯,向爸爸开始反 攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻,他值得举手投降,这就是所谓的“兵不厌诈”! 这次的美好回忆,我永远不能忘记。 4.周记600字初中范文 在我的记忆银河里,有一颗恒星闪烁着耀眼的光芒,这颗恒星记录了我的点点滴滴,它就是——回忆。回忆似一杯浓浓的咖啡,品一口,使人神清气爽,回忆是炎炎夏日了的一阵微风,你热了,为你带来凉爽。 还记得那“绿草红瘦”否?那一年暑假,我们几个伙伴一起去柳树下玩耍,不知是谁提出要编柳帽,我们都表示赞同。我扯下了较长较柔软的枝条,编了一个漂亮的柳帽儿,不一会儿,其他人都编好了,只剩下了你,我问你原因时,你却说:“我不会啊!”我说:“那我帮你编一个吧,你看好了我是怎么编的!”你兴高采烈的说:“好啊,凭我的聪明才智,很快就学会了!”我顿时满头黑线,天啊,这人能不能别这么自恋啊!几分钟后,我开始教你了,我在一旁辛辛苦苦的编,你却在一边采野花,我气坏了,便问你:“怎么不学了啊?不是让你好好学吗?”你漫不经心的说:“你帮我继续编吧,哪来那么多话!”我气呼呼的编了一个柳帽,刚想扔给你,却看见树下,我那个柳帽上那几朵鲜艳的小红花将柳帽衬托得更加漂亮,我终于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的说:“本小姐设计的柳帽好看吧!”顿时,眼泪从眼眶中滑落,接下来这个柳帽,我们一切给它取名为“绿肥红瘦”,当作我们友谊的见证。 那个柳帽,我保存至今,虽然早已干枯,但它代表我们真挚不朽的友情! 回首凝望,一切那么清晰,这美好的回忆,将使我终身难忘! 5.周记600字初中范文 前天,天气非常热,爸爸就开着车,带着我、表姐、妈妈和阿姨到金水湖游乐城去游泳避暑。 车刚在大门口站稳,我就迫不及待的走出车门,带上游泳帽和游泳镜,像刚出笼的小鸟一样飞向刷卡处。人可真多呀,栏杆外站得都是人,水里人头攒动,只见一个个五颜六色的游泳圈漂浮在水面上。刷完卡,我像离弦的箭一样跑到深水区的岸边准备跳水。为什么要跳水呢?因为我觉得从栏杆下水不刺激。哎呀,我都忘了!再着急,跳水之前,也应先做做热身运动。做完后,只听“扑通”一声,我就跳了下去,感觉好清爽,这和外面真是天壤之别呀!在水中,我像只快乐的鱼儿一样东游西窜,还时不时找找我的同伴——表姐。表姐不会游泳,她每次下水只能带上游泳圈。 过了一个多小时,开始冲浪了,我马上招呼表姐去冲浪。到了冲浪区,我和表姐都一致认为在浅水区好玩,我们先踏着浪花向前走去,有时还会摔下去,但是不痛,因为有水这个软软的海绵垫子。快到深水区的时候,一个大浪打来,我们大呼小叫的又被冲了回来。就这样我们尽情的玩着。冲浪很快结束了,我怀着意犹未尽的心情又回到了游泳池。 这时,表姐说:“咱俩比赛,看谁先游到对岸。”我说:“好”。我努力的游啊游,终于功夫不负有心人,我取得了胜利。这时候,我才深刻体会到:孙杨哥哥和叶诗文姐姐获得游泳冠军是多么不容易! 天越来越黑,妈妈一遍又一遍的催促我和表姐回家,我们只好依依不舍的走了。
初中周记600字初中周记600字(精选38篇)工作在不经意间已经告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写周记吧。
那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的初中周记600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中周记600字篇1今天早晨,我推开窗户一看,屋顶上、树上、地上一片洁白。
啊,开始下雪了!美丽的雪景我便想到外面去打雪仗,堆雪人。
爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。
天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,美丽极了!爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。
我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈,把它们当作记号,因为这样就不容易走散了。
爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢!一会儿5分钟到了,爸爸带着我准备往奶奶家赶。
走在路上,我说还想玩一会儿,爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。
玩了一会儿,又到了5分钟,这时,正好爸爸来接我回奶奶家了,我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭,所以我们都吃不下,就准备到广场玩一会雪。
到了广场,我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方,然后又在那里画了40个记号,爸爸在我的记号上添了几个小球印,说这样更容易辨认。
爸爸准备带我走了,我拉着爸爸说还要堆一个小雪人,爸爸同意了。
因为今天的雪太小了,所以我们在台阶上堆了一个小雪人,我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子,又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。
走的时候,我们经过了实验小学(我现在读书的学校)。
路过实验小学,我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多,道具也更齐全的雪人,我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪美丽的雪景人的帽子和饮料桶,用树枝当了雪人的手,用一点小雪当了饮料桶里的饮料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高兴地喝着饮料。
做完了雪人,我们准备回家了,就围着雪人唱起了歌儿。
我们慢慢地离开小雪人,小雪人离我们越来越远,小得就像小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子!初中周记600字篇2这周的音乐课上,老师先带领我们欣赏一遍歌曲《山童》的歌词,“黎明透过树梢悄悄来到,我沿山路走来,朝霞多美好,羊鞭轻轻一甩,那响声,那响声……"当我读到这句歌词时,我的脑海里就会呈现出一幅生动优美的画面:在天才刚刚亮的时候,伴着美丽的朝霞,一位牧童欢快地走在山路上,正挥舞着羊鞭,是那么得阳光快乐。
初中生周记600字(精彩9篇)初中周记篇一在一个阳光明媚的下午,我们吃过午饭,准备去钓鱼。
车到达目的地以后我们租了鱼竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。
走在临时搭建的木桥上,我胆战心惊,生怕又掉进水里。
因为我4岁时,有一次与老爸去钓鱼,结果鱼没钓着,自己却掉进了水里。
这次总算过了桥。
我们找了块空地方坐下来。
老爸帮我拉好线,穿上鱼食,把鱼食抛向鱼塘的中间,浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。
我目不转睛地盯在浮子上,1分钟、5分钟、10分钟过去了,我的浮子开始下沉,老爸说,快拉--我猛的一拉钓竿,一条大鱼咬住了我的鱼钩,老爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上来。
可那鱼劲太大,我差点没被拖进鱼塘里去。
这时,老爸接过鱼竿,缓缓地放了一点线,接着又收了几圈线,鱼竿的前面被绷的弯弯的。
几个回合之后,老爸估计鱼没有多大劲之后,叫我拿鱼兜,我赶忙去拿。
老爸把鱼慢慢拖到岸边,我一看,好大的一条鲤鱼,足有3斤!我赶忙用鱼兜把鱼网住,老爸把它兜了上来。
一会儿,我有钓了两条稍小点的鱼。
我看了一下哥哥,他半天还没有钓到鱼。
他好象失去信心了,趴在他老妈身上打起盹来。
我想他可能是鱼竿不好,于是我帮他换了一根海竿。
哥哥钓了一会,好象还没有动静,正在哥哥开始绝望的时候,他的浮子突然下沉。
我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一条红鲤鱼,老爸帮忙把鱼弄上来后,看见他红得好象一只熟螃蟹。
之后我们又钓了一条鱼,可老爸嫌鱼太小,把它放生了。
快5点了。
到主人那里一称,有12斤鱼!收获真不小。
老爸付了钱之后,我们满怀喜悦的回家了。
初中周记范文字篇二201X年X月X日 X天语文是花的乐园,每一朵花都有其独特的姿态,每一朵花都有其独特的芳香。
语文像知识的河流一般流进内心深处。
语文让我们回味,慢慢咀嚼其中的含义。
凡是有语文的地方,就会有一片广阔蔚蓝的填空,在你的头顶开启一道道成功的大门。
语文的妙用在于它的基础性和每一个字眼中透露的含义,在于它在任何场合的通用性。
初中生周记600字(精选63篇)周记作用从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
初中生周记600字(精选63篇)时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。
我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的初中生周记600字(精选63篇),希望对大家有所帮助。
初中生周记1每个人都有不开心的时候,都有迷失的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的的时候;都有茫然的时候;都有徘徊的时候;都有自失的时候。
这时的你何不如找一个朋友来倾诉一下,我有一个朋友,它是天空中飘浮着的一朵云……我还有一个朋友,它是一个无名地带的一从小树林……现在的我有时很矛盾,很迷茫,很犹豫,也很无助,没有人当我的倾诉对象,只有自己在努力挣扎着回到现实。
那时的我突然惊奇的发现了一个安慰的场所,安慰的对象,而它便是一丛小树林中的一片云。
我独自一人漫步在这片小树林中,听着树叶“沙沙”作响的声音,听着风轻轻吹过的声音,我仰躺在树林的中心,仰望天空,那时我的好朋友早已在等着我的到来。
我们没有语言交流,只有心的相连。
闭上眼睛,静下心来,不去想任何事情,轻轻的呼吸,你会闻到风的气息以及秋天的味道,那是多么闲雅啊……这样的你,心已经平静了下来,然而又自失起来,觉得要和他随风飘浮,一起散发在含着秋的清香的气息里。
好了,你已经平静下来了,现在便可以独自一人在风的抚慰下,在云的牵绊下,在树林的保护下打开心中的锁,尽情的呼喊吧。
把这段日子中所有的压气全部释放出来,让这股怨气随着风,随着云一起净化吧……心情好些了吗?一定的,这样的我们还有什么有所牵挂的?不光这些,那里还是我读书的好去处呢。
在那里,无人打扰,你可以毫无保留的走近书的世界,没有人可以人可以打扰你,这便是你读书的境界。
因为有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤独,感谢有你,有你真好……初中生周记2五年的时光飞逝,迎来了崭新的初中生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。
有一颗最亮了,那是我与她之间发生的事。
刚开学,我就认识了她——我的知音,到现在,我们还是形影不离,那件事,还使我们更加密切了。
那一次,我们照常走在上学的路上,那天天气不怎麽好,风呼呼的刮着,路上的行人都紧紧地裹着,生怕寒风从那一丁点的空隙里进去,但幸运的是,没有下雨。
我们也是静静的裹着,不过依旧说说笑笑的。
“嘭——”“你看这风啊,自行车都扛不住了。
”“是啊,幸好我们还是可以坚持的。
走啦。
”“哎,别走那麽快啊,来帮忙。
”“又不是我们的自行车,干嘛去扶。
”我扭过头,悠闲地走了。
我原先想她一会儿就跟过来了,就试探性的往回看,没想到,竟然真的在扶那排倒了的自行车。
“你盐吃多了吗?上学快迟到了。
”我劝服着她,还用手指了指自己空空的手臂上,彷佛那有一块手表。
“不着急不着急。
你也不帮帮我,不也就快了吗?”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一辆又一辆的自行车,“说真的啊,你得学着关心关心他人,不要只想着自己的利益。
”她说的很简单,非常的好理解。
我其实一直都仔细听着那段简短的话语,并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。
没有多久之后,这一排的自行车全部被我们扶了起来。
“好了,咱走吧。
”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快迟到了,快撤。
”到了学校,已经迟到了,老师因不知道事情的真相,说了我们几句,但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。
那番话,我依旧记着,一直也警告着自己,并且不仅仅让我学会关心他人,还让我改变了遗忘了缺点,做事前三思而行。
初中生周记3这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。
秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。
语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。
大家拿着自己的小作文相互议论着。
咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。
难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊。
待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?“剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。
可是当老师说完,我就后悔了。
“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。
”读。
我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。
还要上台去读。
今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了。
我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。
就这样,我不知不觉地走上了讲台.看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。
他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了。
转眼间旁边的同学已经读完。
我深呼吸一口气,心想:豁出去了。
可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。
“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。
我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。
听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。
初中生周记4夕阳渐渐退去,随之而来的是那无边的黑夜。
灯,亮了。
窗外的街道,除了微风轻轻的吹着,除了偶尔一两声狗的吠叫,就是寂静。
灯光下,我已厌倦了没完没了的作业,趴在桌上,脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。
母亲的唠叨,我实在难以忍耐,战争终于爆发。
如今回想起来,不禁有些懊悔,或许那次是我太冲动了。
自那以后,母亲的很少说话,以前家的温馨、欢乐似乎不复存在。
我的心开始隐隐作痛,不知母亲是否感觉得到。
开始想念母亲先前的唠叨,想念她对我无微不至的关怀。
难道母亲真的生气了吗?难道以后见面也不说话了吗?要是以前,此刻母亲一定会陪在我的身边,直到我写完作业,等我睡着才会离开。
以前的日子是多么的幸福。
唉……也许这就是命,只有在失去的时候才懂得珍惜。
老舍说的对呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
”忽然想起备用的笔芯还没有买,便骑上自行车,出了门。
蓦然间,我感觉到有一份似曾相识的温暖在向*近,猛回过头,开始寻找。
母亲竟然呆呆的站在门前,目送着我,见我回头,想说什么,话又咽了回去。
“妈,晚上天冷,你赶紧回去吧,我出去买点笔芯,一会就回来。
”不知是什么力量使我说出这番话,脸有些发烫,急忙转过头,骑上车。
“嗯,路上小心点,早点回来,我等你。
”噢,就是它,以前丢失的那份温暖找回来了。
我能感觉得到,经过这段时间的酝酿,它变得更浓厚更香醇了。
屋外夜色加浓,街灯眨着微微的光芒,闪闪烁烁。
我把车儿骑得飞快,因为我知道我的世界不再孤独寒冷,我的身后永远有一束温暖的目光,那份温暖将陪伴我直到永远永远。
初中生周记5从小我就很胆小,不管遇到什么事怕,连向别人借一点东西或叫别人过来都不好意思,晚上出门每一步都心惊胆寒。
尽管是这样,但是小时候从来没想过改变这种状况,直到去年的一次羞辱,我才下决心:再也不能这样了。
记得在学校读寄宿,钱掉了,家里的路又是那样远,又是孤身独走,我想出了一个办法,叫同桌帮我从班主任那里借,结果同桌大笑说:“你怎样这么胆小,借钱也怕,亏你长这么大了。
”言语中满含着轻视。
我感到自己心跳得很快,感觉到所有的同学都轻视我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他们笑,晚上睡觉时和我睡的好友说:“海峰,你那么胆小,能够改过来吗”我吞吐问道:“怎样改”他说:“明天你亲自去班主任那里借,锻炼一次也好。
”“嗯。
”我答应了,同时也在心里鼓励自己:必须要改了。
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃开,班主任似乎明白我有事,开口问道:“海峰,你有什么事”我说:“我想借一元钱回家。
”我觉得自己的声音在发抖。
班主任递过来一元钱给我,还温和地说:“没事的,胆大一点。
”我觉得自己的脸在发烧,拿着钱,立刻跑了。
我没想到,事情原先是这么容易,只但是是一两句话的事情,我却把它想像得是何等艰难,我假想了很多种状况,却没想到是如此简单。
……是我自己吓着自己了。
有了这次的经验,我学着和其他的同学交往,与他们嬉戏玩乐,与他们共同讨论学习上的问题,我灰暗的天空逐渐变得晴朗起来。
我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多么难,只要勇敢去尝试,是完全可能的,只有先战胜了自己,才能战胜更多的困难。
初中生周记6中午放学,孩子兴冲冲进了家门,一进门就叫:“妈妈、我跟你说,我发红领巾了。
”“哦。
儿子是少先队员了。
”孩子满脸喜悦,手压着胸前的红领巾,好像展示给我看,我盯着孩子胸前的红领巾,微笑着说:“孩子,你戴上这红领巾显得更帅了,这也是你通过努力才能戴上红领巾的,妈妈恭喜你呀。
”接下来孩子兴奋的不得了。
说:“老师说谁不好好学习、不听话,还要把红领巾收走呢。
还有——不能打架。
”“哦,知道了,没有资格再做少先队员了,所以老师要收走。
”“是。
”“妈,我的老师不收吧?”“当然不收,你听话,又爱学习,是老师的好学生呀。
”孩子带着挚烈的心情,表现给我看。
“妈,你看,我今天作业很少,一会儿就写完,写完我读故事给你听。
”“好啊。
但作业要写好,认真检查。
”“恩,我知道了。
”我急忙夸到:“阳阳是少先队员了,就是不一样,真让妈妈省心。
”红领巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下红领巾,小心翼翼地叠成小方块,问“妈妈,我的红领巾放那儿?”我说:“放在抽屉里吧。
”孩子手拿着叠成小方块的红领巾,坐在床边想了一会儿说:“还是放在我枕头底下吧。
”我说:“那你就放那儿吧。
”第二天是星期六,吃过早饭,我给孩子晒被子,他就坐在床边的桌子上写作业,他看见了红领巾,又拿起来。
等我把被子晒出去,回来时,看见孩子把红领巾又戴在胸前,坐在椅子上写作业。
我没打搅他,给他关上门。
隔窗户望着孩子,我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
初中生周记7事件一同学们陆陆续续开始写同学录了,原来以为要近考试才会忙活起来,没想到这么快就一张张来袭了。
其实,还真是比作业更难的“作业”,一天要交上好几份,敷衍了事的话,也太不够意思,想别出心裁,又没有那么多精力,只能尽量“长话短说”,“深入浅出”,有的人可是已经欠了好多份“作业”了~看大家这么忙碌,我难得有一次不从众的~还是等段时间再让他们交我这份好了~事件二这周五、周四,初一、初二的去春游了呢,真是有点羡慕,虽说我们也经历了两次,但大家一起欢快游玩的感觉仍是那么让人沉浸,真希望毕业前还能整个班去玩一下,拍几张照(我们真的是连一张效果好的“全家福”都没有~如今这个“家”也已不算全[班主任注:一个外出借读,一个休学在家])~不过不能去外面游玩,有些同学就在班级里过春游啊。