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第一章社会研究导论1、“社会研究”的概念通常是指按照一定的方法而探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动。
2、社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况，还要说明社会现象的本质特征，并且把握社会现象发生和发展的规律。
3、“社会研究"的概念比“社会调查”和“社会调查研究”的概念更为宽泛。
社会研究要以社会调查为基础，但不止步于社会调查所得到的经验资料，而是要通过对经验资料的分析而得出对社会现象本质和规律的认识.4、我们可以将“社会研究”概念定义为：通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动.5、社会研究的特征（多选题)（1)目的性（社会研究是一种有目的性的认识活动,目的性是社会研究活动最主要的特征之一）(2）经验性（经验性特征是近代以来自然科学和社会科学的基本特征之一）（3）理论性(社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义）(4）社会性(是指社会研究是在特定的社会环境中进行的，是一种社会性的活动) 4、所谓“经验性”，是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认知。
5、社会性特征主要表现在以下几个方面:（1）首先，社会研究的目标具有社会性的意义；（2)其次，社会研究是一种社会活动；(3）再次，社会研究活动要符合法律和社会规范，并受到其它社会因素的制约；（4）最后，社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展产生影响.6、社会研究的基本要素：（多选题）（1)社会研究主体（是指进行社会研究的组织与人员)(2）社会研究的对象(是指被研究的个人、群体、组织,或是其他社会单位)（3）社会研究的内容(是指所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容）（4)社会研究的方法（是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和，包括在社会研究过程中应遵循的各种程序、规则和各个研究阶段上应采用的各种方法）7、各类组织在社会研究活动一般扮演以下几种角色：（1）社会研究活动的组织者；(政治组织、学术组组织、企业组织、非营利性组织）（2）社会研究项目的委托者；（3）社会研究项目的承担者；（这类组织主要是一些学术机构、政府和企业的研究部门、独立的社会研究机构）（多选题）（4)社会研究的资助者。
全国2008年1月高等教育自学考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.领导科学中最基本的范畴是( B )A.管理B.领导C.协调D.决策2.在领导者领导下，按照领导的意图，为实现组织目标，从事具体实践活动的个人或集团被称为( A )A.被领导者B.领导者C.执行者D.研究者3.社会主义条件下领导的具体任务是为群众引路和导航，这体现了领导一般职能中的 ( B )A.控制职能B.引导职能C.决策职能D.统治职能4.对广大群众进行宣传、动员、培养、训练，从各个方面提高他们素质的行为被称为( C )A.管理B.协调C.教育D.控制5.各级领导都应具有一定的职务、权力、责任和利益，并使它们成龙配套、相互一致，这体现了领导的( B )A.民主集中原则B.权责一致原则C.群众路线原则D.集体领导原则6.树立现代领导者的法治观念，需要坚持发扬人民民主、严格依法办事和( B )A.多元领导B.党的领导C.小团体的领导D.首长的领导7.依照决策者在管理组织中所处地位的不同，可以将决策划分为高层决策、中层决策和 ( C ) A.宏观决策 B.组织决策C.基层决策D.经验决策8.主张根据历史和现实的各种条件，连续、稳定和现实地进行决策的决策模式被称为 ( C )A.理性决策模式B.风险决策模式C.渐进决策模式D.最优决策模式9.领导者与智囊团的关系是( B )A.“主人”与“仆人”的关系B.“善断”与“多谋”的关系C.“独立”与“对立”的关系D.“决策”与“执行”的关系10.从事生产斗争、社会斗争和科学实验并在三大实践中作出一定贡献的人被称为( B )A.理论型人才B.实践型人才C.组织型人才D.再现型人才11.通过公开考试，根据成绩选拔人才的制度被称为( C )A.推选制B.荐选制C.考选制D.世袭制12.有关人才任职的程序和规章被称为人才的( D )A.选拔原则B.使用方向C.判断标准D.任职制度13.要解决人的思想认识问题，唯一的方针是要坚持( C )A.强制B.灌输C.疏导D.放任14.毛泽东在谈到正确处理思想政治工作与经济工作的关系时指出，思想政治工作“是要结合着经济工作一道去做的，不能孤立地去做”，这体现了思想政治工作必须遵循( A )A.结合业务工作一道做的原则B.理论联系实际的原则C.群众路线的原则D.精神鼓励与物质鼓励相结合的原则15.作为领导活动载体的领导体制具有与领导属性相一致的自然属性和( B )A.地理属性B.社会属性C.道德属性D.科学属性16.按照不同职能组成专门的领导机构，凡是与完成此项职能有关的部门和人员统归该机构管理，该机构的领导者对其职权范围内的所有问题拥有指挥权。
全国2008年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动，这是社会研究特征中的（）A.目的性B.经验性C.理论性D.社会性2.以下属于类别概念的是（）A.单位B.国家C.群众D.儿童3.划分理论性研究与应用性研究的依据是（）A.研究内容B.研究性质C.研究方法D.研究对象4.抽样调查的核心在于（）A.界定总体B.选择抽样方法C.抽取样本D.评估样本5.以下关于社会研究中定量研究方法的优点表述准确的是（）A.能够对大量样本的大量特征进行精确的计算B.能对调查对象的深层动机进行复杂分析C.能够客观准确地确定两个变量之间的因果关系D.能够通过运用统计和数学分析提高社会研究的精确化和标准化程度6.社会研究的选题过程要考虑社会研究项目是否具备相应的研究条件，这是选题标准中的（）A.重要性B.新颖性C.可行性D.科学性7.最突出的特点是能够在人为控制的条件下进行研究，这种社会研究方式是（）A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究8.社会研究者在一次研究中抓住社会现象的一种特征，并且在考虑这一特征时暂时忽略其他特征，这是（）A.理论假设B.理论建构C.理论抽象D.理论概括9.一个理论命题能够包含多个概念或反映多个现象，并能够说明概念之间的因果关系的命题，是指（）A.简单描述性命题B.比较性命题C.解释性命题D.预测性命题10.对高收入人群进行研究，一般先找到几个高收入者，然后通过他们的介绍找到新的高收入者，这种抽样方法是（）A.雪球抽样B.配额抽样C.判断抽样D.方便抽样11.研究者在实际抽样(特别是概率抽样)时，经常是先找到一份近似涵盖所有总体元素的名单，然后从中抽取部分元素，这份名单被称为（）A.抽样单元B.研究总体C.目标总体D.抽样框12.测量一个人的健康状况，答案是“非常好”、“不错”、“尚可”和“不好”，可以用4表示“非常好”、3表示“不错”、2表示“尚可”、l表示“不好”，这种测量是（）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量13.在社会研究中，最容易评估，也是最基本的效度类型是（）A.效标效度B.内容效度C.表面效度D.预测效度14.社会测量的第一个环节是（）A.操作化B.构造指标C.资料收集D.概念化15.将问卷送达被调查者，由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是（）A.自填式问卷B.访问式问卷C.开放式问卷D.封闭式问卷16.问卷设计中的关键技术是（）A.题型选择B.答案设计C.提问D.问题排序17.问卷设计的首要原则是（）A.满足研究需要原则B.考虑被调查者原则C.与资料分析方法相结合原则D.考虑具体调查方式原则18.在社会研究中，应用最广泛的一种间接访谈方法（）A.小组访谈B.电话访谈C.计算机网络访谈D.个别访谈19.根据对访谈过程的控制程度，可将访谈法分为（）A.结构式访谈法和无结构式访谈法B.个别访谈法和小组访谈法C.直接访谈法和间接访谈法D.一般访谈法和特殊访谈法20.根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（）A.实验室观察和实地观察B.参与观察与非参与观察C.结构式观察与非结构式观察D.直接观察与非直接观察21.人类学家研究原始部落文化时最常用的一种观察方法是（）A.实验室观察B.间接观察C.非参与式观察D.参与式观察22.在单变量的实验设计中，最适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（）A.后测设计B.所罗门设计C.前测后测设计D.四组设计23.在二手资料分析中，搞清楚文献的作者、出版者的背景，这属于（）A.资料的加工B.资料的审核C.资料的搜寻D.主题的选择24.在文献研究中，使用最广泛的一种文献形式是（）A.书面文献B.音像文献C.缩微文献D.机读文献25.在社会研究中，属于非介入式社会研究方法的是（）A.观察法 B.实验法C.文献法D.访谈法26.在集中量数分析中，常常用来表示一组数据的平均水平，有时也被称为“位置平均数”的是（）A.中位数B.众数C.标准差D.四分位差27.如果两个变量间的相关系数的绝对值位于0.3—0.7之间，可以认为它们之间的相关是（）A.无相关B.低度相关C.中度相关D.高度相关28.根据作用和功能的不同，研究报告可以分成为（）A.普通研究报告与学术性研究报告B.描述性研究报告与解释性研究报告C.定性研究报告和定量研究报告D.综合性研究报告和专题性研究报告29.研究报告的“血肉”是指（）A.主题B.正文C.提纲D.材料30.属于较少控制的现场实验是（）A.霍桑实验B.“啤酒偷窃案”实验C.监狱行为模式研究D.权威服从研究二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
全国2008年1月高等教育自学考试领导科学试题课程代码：00320三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）31.简述领导总原则的含义及其主要内容。
领导原则，就是领导者在进行领导活动的过程中必须把持和遵循的标准和法则。
它是实现领导职能的根本途径，同时又是领导原理在不同环境或条件下的具体体现。
（一）党的基本路线原则党的十一届三中全会以来，以邓小平建设中国特色社会主义理论指导下，我们党形成了社会主义初级阶段的基本路线，这就是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（二）实事求是原则“实事求是”是毛泽东思想的根本出发点和活的灵魂，是邓小平理论中一条根本的思想路线和核心。
（三）民主集中制原则民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。
所谓民主集中原则，也就是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的原则。
（四）群众路线原则（201010简答）群众路线是我们党几十年来，领导全国各族人民进行革命和建设的根本方法和原则。
要用正确的方法领导群众，最根本的是贯彻“从群众中来，到群众中去”的工作方法。
32.简述追踪决策的含义及其特征。
33.简述职务晋升的程序。
34.简述领导集体素质结构优化的主要途径。
领导集体素质结构的优化是一个连续性的不断深化的动态过程，是一项复杂的系统工程。
其基本途径主要有以下几个方面：（一）转变观念是优化领导集体素质结构的前提要优化领导集体的素质结构，首先要转变思想观念，从整体上、结构上重视领导干部的选拔调配。
（二）搞好后备干部队伍建设是优化领导集体素质结构的基础一个素质结构合理的领导班子，需要一定的高素质的后备干部来进行补充和调整。
因此，后备干部队伍的建设和培养，是实现领导集体素质结构合理化的基础。
（三）加强领导集体自身建设是优化领导集体素质结构的根本领导集体量个由若干相互影响而又有所分工的领导者组成的人才系统。
全国2008年1月高等教育自学考试政治学概论试题课程代码：00312三、名词解释题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）31．国家权力32．国家政权组织形式33．民族政策34．政治社会化35．政治文化36．综合国力四、简答题（本大题共5小题，共26分）37．国家与氏族组织的区别。
（4分）38．民族问题与阶级问题的范围有什么不同？（6分）1.民族问题与阶级问题有着密切的联系，主要表现在以下两个方面;（1）民族是由不同的阶级组成的（2）民族压迫的实质是阶级压迫，它是压迫民族的统治阶级对被压迫民族的压迫2.民族问题与阶级问题之间的区别主要表现在以下四个方面：（1）民族与阶级的含义不同（2）民族问题与阶级问题范围不同（3）在一定时期内，当一个民族为了民族独立和平等，反抗外来侵略时，这时的主要矛盾就会由阶级矛盾转化为民族矛盾，从而使阶级矛盾从属于民族矛盾（4）民族问题与阶级问题的消失也不相同39．资产阶级政党有哪些主要特点？（5分）（1）标榜“超阶级性”（2）围绕议会和选举开展活动（3）组织特征上的两极分化（4）党内派系斗争合法化（5）资产阶级政党奉行“合法反对”和“公平竞争”原则40．革命的作用及其表现。
（5分）41．国际政治基本政治力量的特点。
（6分）（1）他们在全球范围内的国际政治活动具有强大的主导国和广泛的影响力（2）他们是特定时期世界主要矛盾关系的承担者（3）他们既可以是由国际政治为主体构成的（4）国际政治力量是以经济为基础的五、论述题（本大题共2小题，共22分）42．论述无产阶级政党的主要特征。
（10分）（1）无产阶级政党是马克思主义和工人运动相结合的产物（2）无产阶级政党由工人阶级中的先进分子组成，其任务是提高整个工人阶级的觉悟（3）无产阶级政党具有高度的组织纪律性，是按照民主集中制原则组织起来的战斗集体（4）无产阶级政党是其阶级组织的最高形式（5）无产阶级政党有独特的思想作风和工作作风43．结合实际，说明政治发展与社会发展的关系。
第三章 简答题 1、简述选题的意义。
△ 选题过程对整个研究⼯作有重要意义。
⾸先、从研究⼯作的社会意义上看，⼀个合理的选题过程可以使有限的研究资源有效的集中在最急需解决的问题上，从⽽使研究资源得以合理的利⽤。
其次、从研究过程来看，选题规定着研究⼯作的总体⽬标和整个研究⼯作的具体内容。
因此，社会研究中的选题过程往往是研究者对⼀个研究项⽬进⾏总体规划的过程，选题过程的质量对⼀项研究⼯作的整体质量具有举⾜轻重的影响。
2、简述选题的标准。
△△ 所谓选题的标准，是指研究者评价和选择研究题⽬时所采⽤的⼀般标准。
选题的标准包括客观和主观两个⽅⾯的标准。
客观的标准：⼀般包括题⽬的重要性、新颖性和可⾏性。
①选题的客观标准 选题客观性标准的基础在于选题要符合社会实践或理论发展的客观需要。
所谓“重要性”，指⼀项研究题⽬的意义和价值，它⼀般是根据所研究的问题在社会实践和理论发展的地位、作⽤⽽决定的。
所谓“新颖性”，⼜称“创造性”或“创新性”等，是指研究题⽬具有与其他⼈所不同的内容和特点。
所谓“可⾏性”，指⼀项社会研究项⽬是否具备相应的研究条件。
②选题的主观标准 所谓选题的主观标准，指在选题过程中研究者根据⾃⾝价值观、态度、研究兴趣和其他⾃⾝条件⽽⾃觉或不⾃觉的设置标准。
⾸先，研究者在选题过程中要受⾃⾝价值观和社会态度的左右。
其次，研究者在选题过程中还受其学术兴趣的引导，尤其是在⼀些理论性的研究项⽬中，个⼈研究兴趣往往是选题过程中的⼀个重要标准。
3、简述选题的新颖性标准。
△ 所谓“新颖性”，⼜称“创造性”或“创新性”等，是指研究题⽬具有与其他⼈所不同的内容和特点。
⾸先，是研究领域的新颖性，即在⼀个新的、前⼈尚未涉⾜的实践或理论领域的研究，研究的新颖性是层次的新颖性。
其次，是研究视⾓的新颖性，即从不同的⾓度去对⼀个旧的问题进⾏新的研究，从⽽可能得出不同的结论。
再次，是研究内容的新颖性，即对前⼈已经研究过的问题补充不同的研究内容，从⽽进⼀步挖掘前⼈尚未发现的新问题，并丰富⼈们对有关问题的知识。
社会研究方法考研题库社会研究方法是指在社会科学领域内，研究者用以收集和分析数据，以理解社会现象的一系列技术和程序。
考研题库通常包含各种类型的题目，旨在帮助学生掌握和应用社会研究方法的知识。
以下是一些可能包含在社会研究方法考研题库中的问题和答案示例：1. 定义题：什么是社会研究方法？- 社会研究方法是一系列用于收集和分析数据的技术，目的是理解和解释社会现象。
2. 选择题：以下哪项不是定量研究的特点？- A. 依赖数字数据- B. 结果易于量化- C. 强调理论的验证- D. 研究过程非常灵活- 正确答案：D3. 简答题：描述定性研究与定量研究的主要区别。
- 定性研究侧重于理解社会现象的深层含义，通常使用非数字数据，如访谈、观察等。
而定量研究侧重于测量和统计分析，使用数字数据，如问卷调查。
4. 论述题：解释抽样误差和非抽样误差的区别，并举例说明。
- 抽样误差是指由于样本不能代表总体而产生的误差。
非抽样误差则包括如测量误差、数据处理误差等，它们与样本选择无关。
例如，如果一个调查只针对城市居民，那么它可能会有抽样误差，因为它不能代表整个国家的居民。
而非抽样误差可能发生在问卷设计不当，导致受访者误解问题的情况下。
5. 案例分析题：假设你正在进行一项关于城市居民对公共交通满意度的研究。
描述你将如何设计这项研究。
- 首先，明确研究目的和问题。
然后，选择合适的研究方法，如问卷调查或深度访谈。
接着，设计问卷或访谈指南，确保问题的相关性和可操作性。
之后，进行抽样，选择代表性的样本。
收集数据后，使用适当的统计方法进行分析，并撰写研究报告。
6. 计算题：如果一项研究的样本大小为100，总体标准差为15，置信水平为95%，计算样本均值的置信区间宽度。
- 使用公式：CI = Z * (σ/√n)，其中Z是置信水平对应的Z分数，对于95%置信水平，Z=1.96。
计算得CI = 1.96 * (15/√100) = 4.9。
7. 批判性思维题：评价一项研究的可靠性和有效性。
2008年下半年全国自考（社会研究方法）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 应用题单项选择题1．社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是社会研究特征中的( )A．目的性B．经验性C．理论性D．社会性正确答案：B2．下列属于集合概念的是( )A．老年人B．残疾人C．国家D．国际奥委会正确答案：C解析：集合概念，是指由一些分子所组成的集合体。
集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”。
“组织”、“社区”、“国家”、“社会”等概念都是集合概念。
“老年人”、“残疾人”都是类别概念，它们只代表具有某种共同特征的人所构成的类别。
3．划分横向研究与纵向研究的依据是( )A．研究内容B．研究性质C．研究方法D．研究的时间尺度正确答案：D4．通过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发展的趋势，这属于( )A．同期群研究B．趋势研究C．同组研究D．横向研究正确答案：B解析：趋势研究是对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究。
趋势研究的目的是要揭示某种社会现象的变化趋势或规律。
比如，通过对我国每个五年计划中GDP的数据的比较来分析我国经济发展变化的趋势和规律，通过对每次人口普查数据的比较来分析我国人口发展的趋势。
5．关于普查，下列表述准确的是( )A．调查项目多B．工作量少C．资料精确D．成本较小正确答案：C解析：普查的主要特点是：结论确定；资料精确，普查的形式比较规范；调查项目少；工作量大。
6．社会研究的选题方式中，完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人的影响，这是( )A．申报研究课题B．纯自主选题C．上级定题D．委托研究课题正确答案：B7．最突出的特点是能够获得标准化的数据资料，这种社会研究方式是( ) A．调查研究B．个案研究C．文献研究D．实地研究正确答案：A解析：调查研究是一种定量研究方式，是指采用问卷调查等结构性访谈的方法取得资料，并通过统计分析的方法对资料进行加工分析，从而获得研究结论的研究方式。
第一章社会研究导论1、简述社会研究的特征①经验性。
经验性，是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。
②理论性。
社会研究的理论性包含接受理论指导和得出理论两层含义。
③目的性。
首先，社会研究是一种有目的的认识活动。
每个社会研究项目的第一步都是要根据理论发展和社会实践的需要而确定研究题目和明确研究的意义。
④社会性。
社会性特征，是指社会研究是在特定的社会环境中进行的，是一种社会性的活动。
2、试述社会研究的社会性(论述)所谓社会性特征，是指社会研究是在特定的环境中进行的，是一种社会性的活动。
首先，社会研究的目标具有社会性的意义。
一般说来，社会研究的选题应该具有社会意义，它应该对解决社会问题和促进社会发展产生积极的影响。
其次，社会研究是一种社会活动。
一方面，在当代社会中绝大多数调查研究活动都是以有组织的方式进行的，在社会调查活动中需要有各种机构和各类人员的分工合作；另一方面，许多社会研究活动，尤其是较大规模的调查和研究活动需要有大量的社会配合。
因此，在社会研究活动中会涉及分工、合作、配合等一系列的社会互动过程。
再次，社会研究活动要符合法律和社会规范，并受其他多种社会因素的制约。
最后，社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响。
3、简述社会研究的基本要素任何一项社会研究活动都包含：社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容、社会调查方法等方面的基本要素。
4、简述各类组织在社会研究活动中一般扮演哪几种角色(1)社会研究活动的组织者(2)社会研究项目的委托者(3)社会研究项目的承担者(4)社会研究的资助者5、试述社会研究的目的(论述)社会研究是一项有目的的社会认识活动，其目标在总体上看是为了获得对于人的行为和对社会的可靠认知。
(1)探索未知的事物社会研究者探索未知社会现象的原始动机首先为了服务于社会实践，即人们在生产和生活实践中需要了解人的行为和社会运行的规律。
在人们的行为和社会运行中有大量未知的领域，需要通过专门的社会研究活动去加以探索。
全国2008年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述社会研究的目的。
1.探索未知的事物2.验证不确定的知识3.扩展已有的知识42.简述社会研究选题的过程。
1.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题2.初步选择研究题目；3.论证研究题目的意义；4.确定研究的范围、层次和内容；5.论证研究项目的可行性；43.简述影响观察信度的主要因素。
44.撰写研究报告行文方面的一般要求是什么？（1）对事实的陈述（2）不要试图说服读者（3）避免使用第一人称（4）避免借权威之名来增强文字的力量（5）避免哗众取宠四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.结合实际，论述抽样的步骤。
1.设计抽样方案（201110多选）2.抽取样本3.评估样本46.试述访谈控制中的方式与技巧。
1.提问控制（1）恰当的提问方式；（2）恰当的题目转换方式；（3）控制跑题；（4）对问题的追问；（5）合适的发问与插话；2.表情与动作控制（1）动作技巧；（2）表情技巧；五、应用题（本大题8分）47.根据对某高校的学生进行调查，学生们月均总支出为487.3元，标准差为20.5元；学生用于购买图书的月均支出为27.2元，标准差为5.2元。
请分别计算学生总支出和学生购买图书支出的离散系数并比较学生总支出和购买图书支出哪一个差异程度比较大？（结果保留小数点后一位）全国2009年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述社会研究的一般过程。
1.确定研究题目阶段2.研究设计阶段3.收集资料阶段4.整理和分析资料阶段5.研究报告的写作和发表阶段42.简述社会理论在社会研究中的意义。
43.简述问卷调查的优点。
（1）问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息（2）如果面向同样规模的调查对象收集信息（3）问卷调查通常具有较好的隐蔽性，可以减轻研究对象的思想顾虑，有助于获得一些相对真实的研究信息（4）问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化（5）通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析44.简述内容分析法的主要环节。
四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.试述个案调查的特点，并举例说明。
（1）调查的深入性（2）由于调查对象比较少（3）个案调查一般不需要动员众多的调查员（4）在个案调查中，由于需要深入了解被调查者的各种情况（5）由于个案调查的调查对象很少46.试述非结构式观察的优缺点。
五、应用题（本大题8分）47.某班25名同学的英语成绩分别是：60，65，70，80，76，90，38，92，88，76，64，85，58，82，67，83，91，44，57，59，66，77，86，99，48。
请以第5位同学为开始抽取样本的位置，采用等距抽样的方式抽取6个样本。
全国2009年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41．定性研究有哪些特点？42．简述研究设计的主要内容。
一、明确研究目的与研究性质1.确定研究目的；2.确定研究性质；二、确定分析单位和具体的研究对象1.确定分析单位；2.确定具体的研究对象；3.确定调查对象；三、确定研究方式和具体的研究方法1.确定研究方式（1）调查研究；（2）实验研究；（3）文献研究；（4）实地研究；2.选择资料收集方案3.设计资料分析方案43．简述社会理论的特点。
44．小组访谈法有哪些优点？（1）了解情况快，效率高（2）可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息（3）小组访谈法有利于把调查与研究结合起来，把认识问题与探索解决问题的办法结合起来四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45．试述抽样的基本步骤。
1.设计抽样方案（201110多选）2.抽取样本3.评估样本46．试述问卷设计的基本原则。
1.满足研究需要原则2.考虑被调查者原则（1）被调查者的受教育程度（2）被调查者的语言习惯（3）被调查者的文化心理背景（4）避免设计过长、过于复杂的问卷（5）保持问卷卷面的简洁明快3.与资料分析方法相结合原则4.考虑具体调查方式原则五、应用题（本大题8分）47．以下是某公司按月发放奖金表。
按月奖金数量分组（元）X员工数（人）f40～5050～6060～7070～8080～9010102055合计50 请根据资料，计算该公司按月发放奖金的平均值。
全国2010年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41．定量研究有哪些特点？42．简述社会研究的选题过程。
1.了解社会实践和理论发展中需要解决的问题2.初步选择研究题目；3.论证研究题目的意义；4.确定研究的范围、层次和内容；5.论证研究项目的可行性；43．简述社会理论在社会研究中的意义。
44．访谈法的优点有哪些？（1）信息量大；（2）灵活性高；（3）适用范围广；（4）控制性强；（5）访谈法可以与其他方法相结合，以获得更加丰富的信息四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45．论述高质量问卷所应满足的一般性标准。
（1）问卷具有较高的信度和效度（2）问卷适合研究的目的和内容（3）问卷适用于研究对象（4）问卷中的问题少而精46．假设要从一个90人的总体中，用等距抽样方法抽取15人的样本。
请结合这个案例，论述等距抽样的基本步骤。
五、应用题（本大题8分）47．以下是某公司一月份奖金发放统计表。
按月奖金数量分组（元）X 员工数（人）f400~500 500~600 600~700 700~800 800~900 50 100 200 35 15合计400 请根据资料，计算该公司员工一月份奖金的中位数。
（M d=Lifcffmm+⨯--∑12）全国2010年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.社会研究的一般过程包括哪些阶段？1.确定研究题目阶段2.研究设计阶段3.收集资料阶段4.整理和分析资料阶段5.研究报告的写作和发表阶段42.简述描述性研究的基本要求。
43.简述建立指数时处理缺失值的常用方法。
44.简述影响观察的效度的主要因素。
（1）观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性；（2）观察内容的选择与操作化的方式；（3）“观察者偏见”；（4）“被观察者效应”；（5）观察者的观察敏锐性和记忆的准确性；四、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）45.论述实验法的优点。
1.可检验因果关系2.较为经济3.易于重复4.控制能力较强46.结合实际，论述在统计推论中假设检验的基本思路。
五、应用题（本题8分）47.某工厂车间共有40名职工。
请从第7名职工开始，运用等距抽样方法，抽取7名职工作为样本，并说明等距抽样的基本步骤。
全国2011年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．简述社会研究的过程。
一、社会研究的一般过程（200901、201010简答）1.确定研究题目阶段2.研究设计阶段3.收集资料阶段4.整理和分析资料阶段5.研究报告的写作和发表阶段二、社会研究过程示例42．简述描述性研究和解释性研究的差别。
43．简述指数与量表的差异。
44．简述撰写研究报告行文方面的一般要求。
（1）对事实的陈述（2）不要试图说服读者（3）避免使用第一人称（4）避免借权威之名来增强文字的力量（5）避免哗众取宠四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合实例，运用变量结构图示法建构一个理论模型。
46．试述小组访谈过程中的指导和控制。
（1）打破短暂的沉默；（2）创造良好的访谈气氛；（3）开展民主、平等的讨论（4）把握访谈的主题 ;（5）做一个谦逊、客观的主持人（6）做好被调查者之间的协调工作；（7）应当场做好访谈记录；五、应用题(本题8分)47．某大学有1000名教师，其中正教授250人，副教授370人，讲师120人，助教60人，教辅200人。
请运用分层抽样方式，抽取一个100名教师的样本，并结合实际分层抽样过程论述需要解决的基本问题。
全国2011年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41．社会研究的社会性特征的主要表现是什么?42．简述定量研究方法的优点。
43．简述测量活动在日常生活和科学研究中的重要作用。
44．简述非结构式观察的优缺点。
四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45．结合齐默巴多的监狱行为模式研究，论述实验法的特点。
1.人为设定观察情境2.直接建立研究结论3.实验结果受实验人员和实验对象的主观影响46．论述相关关系和回归分析的关系及使用回归方程时应注意的问题。
五、应用题(本题8分)47．一个城市有100万人，分属于1000个居委会。
请设计一个进行千名居民调查的多段整群抽样方案，并结合抽样过程说明实行多段整群抽样所依据的原理。
全国2012年1月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41.社会研究的基本原则有哪些?1.客观性原则2.价值中立与价值关联3.认真严谨的工作作风4.遵守法律和社会规范42.定量研究有什么优点?43.建立指数过程中处理缺失值的常用方法有哪些?44.撰写学术性研究报告时引证资料并注明出处的作用是什么?四、论述题(本大题共2小题，每小题11分，共22分)45.举例说明抽样的基本步骤。
1.设计抽样方案（201110多选）2.抽取样本3.评估样本46.试述判断问卷质量的一般性标准。
（1）问卷具有较高的信度和效度（2）问卷适合研究的目的和内容（3）问卷适用于研究对象（4）问卷中的问题少而精五、应用题（本题8分）47.下表为某班级《社会研究方法》课程考试成绩的统计汇总情况，请运用统计表中的资料，计算该班考试成绩的中位数。
某班级《社会研究方法》考试成绩统计表按分数分组x学生人数（人）f0~20 20~40 40~60 60~80 80~1003 11 16 21 9(中位数计算公式12mdmfcfM L if--=+⨯∑)全国2012年10月高等教育自学考试社会研究方法试题课程代码：03350三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)41.简述社会研究的目的。
1.探索未知的事物2.验证不确定的知识3.扩展已有的知识42.简述抽样调查的特点。
