陆川客家话声调实验研究

摘要：本文以汉语语言学和音韵学理论为基础，采用实验语言学的方法通过实地调查，结合语音分析软件。

发现湛江闽语方言音高的规律并举出实例，完善关于湛江闽语方言的语音系统知识并对其科学验证，最后总结湛江闽语方言音高的特点和发展趋势，并通过调查比较湛江闽语方言音高与普通话音高的差别，得出湛江闽语方言音高变化的基本规律。

关键词：音高、声调、实验分析Abstract: on the basis of Chinese Linguistics and phonology theory, the experimental method of linguistics through on-the-spot investigation, combined with voice analysis software. Zha njiang Min dialect pitch rules and examples, improve on the Zhanjiang Min dialect system and the scientific knowledge v erification, finally summarizes the characteristics and develop ment trend of Zhanjiang Min dialect pitch, and through the investigation and comparison of Zhanjiang dialect and Mandarin high min pitch difference, basic rule of the Zhanjiang Min dialect pitch change.Key word:pitch、tone、experimental、analysis目录•引言•湛江市概况•声调实验的理论与方法二、湛江闽语方言单字调声调实验分析（一）调类调型（二）调值调域三、湛江闽语方言的双音节声调实验分析（一）前一字阴平（二）前一字阴上（三）前一字阴去四、湛江闽语方言三字连读声调实验分析(一)阴去+阴平+X(二)阴去+阴上+X(三)阴去+阴去+X(四)阴去+阳平+X(五)阴去+阳入+X五、结语附录参考文献致谢引言湛江市在行政上的划分有以下几个地区，分别霞山区、赤坎区、坡头区、郊区四个区和徐闻、海康、遂溪、廉江、吴川等五个县。

江西于都方言单字调声学实验分析通过实验语音学的方法对江西于都县岭背镇方言的单字调进行研究。

实验得出：于都县方言有6个声调，分别是阴平31、阳平22、上声15、阴去11、阳去54、入声5。

从调型上看，于都县方言多平调、降调，包含两个低平调，一个高降调，一个中降调，一个低升调和一个短促的入声调；时长上，阳平的时长最长，其次是上声、阴去、阴平、阳去、入声。

标签：于都县方言单字调语音实验于都县人口众多，但对于都方言的研究还相对较少，多是在谈及赣南客家方言的时候顺带对于都方言做一些简单的介绍。

主要著作是谢刘文编著的《于都方言词典》和刘纶鑫《客赣方言比较研究》。

《于都方言词典》（1998）详细地介绍了于都方言的语音系统，刘纶鑫《客赣方言比较研究》（1999）一书也对于都方言的音系和语音特点方面进行了归纳，两书对于都方言的声调研究较为一致，都认为于都方言有6个声调，分别是阴平、阳平、上声、阴去、阳去，存在的分歧主要是在调值上，去声主要是32和323的差异。

传统的声调研究主要是靠人耳倾听调查所得，不可避免地存在一些不够准确的地方。

另外，在方言里，同一调类的不同调值之间可能根本没有区别功能，①而只是同一个音位的不同变体。

因此，有必要对于都方言的声调进行实验研究，实验研究能够在一定程度上减小耳听带来误差的概率，能够更加客观严谨地描述于都方言的声调系统。

其次，上述两书的调查对象均为贡江镇，贡江镇地处县城，与乡镇的语音存在差异。

本文采用实验语音学的方法对于都县岭背镇方言的单字调进行研究，对进一步了解于都方言语音的内部差异和观察于都方言语音的历史演变是有帮助的。

一、引言（一）于都简介于都县位于江西省赣州东部，素有“六县之母”和“闽、粤、湘三省往来冲”之称。

东临瑞金市，南连会昌县和安远县，西接赣县，北毗兴国县和宁都县，总面积2893平方公里，南北长83.25公里，东西宽63.33公里。

县政府驻贡江镇，县城离赣州市65千米，北距省会南昌市422千米。

云南文山话单字音声调的实验研究王菲;达震鑫【摘要】相对于传统耳听手记的声调研究方法,实验语音学的方法可以使语音的研究结果更加客观化.该研究使用实验语音学方法考察了文山话单字音音高、调域、调长等,结合实际听感对实验值和传统值之间的区别做了探讨,得出文山话单字音的声调格局是:阴平为次高升调调型,调值为445；阳平为降调调型,且降幅较大,调值为532；上声为次高降平调调型,调值为433；去声为次低降平调调型,调值为211.【期刊名称】《文山学院学报》【年(卷),期】2013(026)005【总页数】4页(P58-60,88)【关键词】文山话;声调;声学实验;调值;调域;调长【作者】王菲;达震鑫【作者单位】文山学院人文学院,云南文山663000;昌吉学院中语系,新疆昌吉831100【正文语种】中文【中图分类】H172一、概述文山市位于云南省东南部，云南话隶属于北方方言的西南官话，文山话则是其中滇南片的方言分支。

早在1940年、1957年曾有过关于云南方言的大规模系统调查，由于种种原因，鲜有关于文山方言的研究著述［1］（P16-17）。

1986年吴积才、颜晓云在《云南方音概况》中始有论述，1989年出版的《云南省志・汉语方言志》描绘了文山方言的概况，2005年曹志耘的《汉语方言地图集》再次细致地记录了文山各县方言的情况。

对文山话单字音声调的调值，吴积才等认为是：/阴平/——［55］，/阳平/——［42］，/上声/——［44］，/去声/——［211］［2］；曹志耘则认为是：/阴平 /——［445］，/阳平/——［32］/［31］/［21］，/上声 /——［55］/［44］，/去声 /——［22］/［11］/［33］［3］（P326）。

出入较大的在于阴平和去声的调型上，吴积才等认为阴平是高平调、去声是低降调，曹志耘则认为阴平是次高升调、去声是次低平调。

另外，关于阳平的调域跨度虽有所差别，但作为一个降调则是公认的。

对外汉语中汉语声调的实验语音研究作者：周汪融来源：《文教资料》2018年第10期摘要：本文依据前人研究，从实验对象、实验字表、采样过程与数据处理四个方面，就对外汉语中以Praat语音软件为实验工具的汉语声调实验研究进行了分析，指出目前相关研究中样本数量不足、采样质量欠缺等问题。

关键词：对外汉语声调实验语音 Praat声调是汉语语音的重要特点，也是对外汉语教学中的重难点。

尽管世界上有不少语言有声调，但大部分仅限于高、中、低的差别。

汉语声调不仅有高低之分，还有升降曲折的变化。

说准声调，是改变“洋腔洋调”的必要条件之一。

过去往往采用比较传统的听辨实验对汉语学习者的声调偏误进行分析。

实验主要由汉语学习者听辨中国人的发音和中国人听辨学习者发音两个方面构成，分别考虑学习者声调输入和输出的偏误情况。

随着科技的进步，实验语音学得到了迅猛发展，内容日益丰富。

精密的仪器和详尽的语图，使我们能够对所测得的语音进行更科学的分析与说明。

越来越多的学者将实验语音学运用于对外汉语中汉语声调的测试与分析。

例如，辛亚宁（2007）通过Praat语音分析软件，对意大利留学生的单字调、两字调的基频、时长进行了描写和研究，并分析了发音人偏误原因。

苏舒（2014）在传统听辨实验的基础上，加以Praat语音软件的实验分析，对之前所得结论进行了更科学的验证。

本文根据前人的相关研究基础，就对外汉语中以Praat语音软件为实验工具的汉语声调实验研究进行了分析。

1.实验对象实验对象的选择直接影响实验的结果。

合适的实验对象是获得准确实验结果的重要前提条件。

除却年龄、性别、汉语水平等基本因素，本文对实验对象所要考虑的几个重要参数进行了简单说明。

1.1国别不同国别的汉语学习者，由于其母语不同，学习汉语时产生的偏误也不尽相同。

泰语和汉语都是有声调的语言，“和印、欧语系的学生相比，泰国学生在学习汉语的四个声调时困难要小得多”①。

尽管如此，受母语声调影响，泰国学生学习汉语声调仍存在各种问题。

重庆城区方言一级元音格局实验研究重庆市作为中国西南地区的一座重要城市，拥有独特的方言系统，其中包括了丰富多样的元音音系。

本文旨在对重庆城区方言的一级元音格局进行实验研究，以探索其特点和规律。

本实验选取重庆城区的部分方言区域进行采样调查，通过实地录音和数据分析，探讨重庆城区方言的一级元音格局。

对实验的具体内容和步骤进行介绍；对收集的数据进行整理和分析；总结实验结果并对后续研究方向进行展望。

一、实验内容及步骤1. 实验内容2. 实验步骤a. 选取样本地点：根据重庆城区的地理特点和方言分布情况，选择具有代表性的地点进行采样调查。

b. 实地录音采样：在选定的地点进行实地录音采样，采集当地居民的口语样本。

c. 数据整理和分析：对采样得到的数据进行整理和分析，包括元音的音频录音和发音特点的描述。

d. 结果展示与分析：对实验结果进行展示和分析，探讨重庆城区方言的一级元音格局，与其他方言进行对比和分析。

二、数据分析在实地采样调查中，我们选取了重庆市的两个具有代表性的区域进行录音采样，包括渝中区和江北区。

通过录音采样和数据整理，我们得到了以下实验结果。

1. 元音/i/的发音特点在渝中区的调查中，我们发现当地居民对元音/i/相对清晰，发音较准确。

而在江北区的调查中，我们发现当地居民对元音/i/的发音存在一定的变体，表现出不同的音变规律。

根据以上实验结果分析，我们发现重庆城区方言的一级元音格局存在一定的变体和音变规律，表现出一定的地域特色和个体差异。

在渝中区和江北区的对比中，我们也发现两个区域的发音特点存在一定的差异，反映了方言的地域差异和文化传承。

三、实验总结与展望在今后的研究中，我们可以进一步扩大样本范围，进行更加全面和深入的调查和研究。

我们也可以结合实验结果，探讨方言的历史演变和文化传承，探索方言的地域特色和语言现象。

这将有助于更加全面和深入地了解重庆城区方言的特点和规律，为方言保护和研究提供更多的思路和方法。

翁源客家话见组声母今读研究吴碧珊【摘要】广东省翁源县是一个纯客县，内部的客家话存在一些差异，尤其是语音方面。

翁源县客家方言古见组字大部分地区不论洪细都读舌根塞音[k kh]，但东北部存在腭化现象，见组细音字读为[t t h]，有些方言点还进一步发生舌叶化和舌尖化，读为[h]和[ts tsh]。

翁源东北部与江西接壤，其见组腭化现象受赣南客家话的影响而产生，远离赣南的翁源西部或南部则还保留见组读舌根塞音的语音现象；东北部的仙南和坝仔客家话又在腭化的基础上出于自身的内在演变机制产生舌叶化和舌尖化的音变。

%Wengyuan county in Guangdong province is a pure Hakka county,there are some differences in internal Hakka dialect,especially in phonetics.In most area of Wengyuan county,Ancient Jian(见) group initials are pronouncing radical stop [k kh],whether before Hongyin rhyme(洪音韵母)or Xiyin rhyme(细音韵母).But there are palatalization phenomena in the northeast:ancient Jian(见)group initials before Xiyin rhyme(细音韵母)pronounces [t t h],even laminalization and apicalization have taken place in some dialects ,pronouncing [h]and [ts tsh].The northeast of Wengyuan is adjacent to Jiangxi prov-ince,its'palatalization phenomena are influenced by Hakka dialects of south of Gan,and in the west or south of Wengyuan where are far away from south of Gan,ancient Jian(见)group initials still keep pro-nouncing radical stop;Xiannan Hakka and Bazi Hakka further produce laminalization and apicalization based on internal evolvement mechanism.【期刊名称】《湛江师范学院学报》【年(卷),期】2016(037)001【总页数】8页(P120-127)【关键词】客家话;见组;腭化;舌叶化;舌尖化【作者】吴碧珊【作者单位】暨南大学汉语方言研究中心，广东广州 510632【正文语种】中文【中图分类】H17翁源位于广东省的北部，韶关市东南部，北江支流滃江上游，总面积2 175平方公里。

广西师范大学第十三届“创新杯”大学生学术科技和创业计划竞赛获奖名单自然科学类学术论文一等奖（2份）《叔胺-硫脲催化剂的合成及应用研究》作者：潘李、韦罗山、陆韬指导老师：潘成学单位：化学化工学院《最优退休年龄的模型研究及预测》作者：苏彦文、陈宏娟、容颖、莫双任、陈红潘指导老师：裴胜玉单位：数学科学学院二等奖(5份)《小叶薜荔茎叶提取物的抗氧化活性研究》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：郭琳、李玲敏指导老师：唐煌单位：教务处化学化工学院《Pt/PANI-PNR复合催化剂的制备及对甲醇的电催化氧化》作者：冯崎鹏、江泽谊、谢玲指导老师：钟新仙单位：化学化工学院《低共熔溶剂中纳米Cu2O空心球结构的制备与表征》作者：谭一良、范靓靓、易克云指导老师：樊友军单位：化学化工学院《漓江源区毛竹林生态水文效应及可持续经营对策》作者：苏炳欢、于沫、郑立浪、秦婕、朱江南指导老师：马姜明单位：生命科学学院《磁性纳米四氧化三铁催化降解活性艳蓝染料废水》作者：韩东琴、甘惠月指导老师：蒋治良单位：环境与资源学院三等奖（18份）《桂北几种蕨类植物黄酮提取、纯化及抗氧化活性研究》作者：侯显良、孔繁茂、韦梅杰、蓝惠琦、梁岸丽指导老师：赵丰丽单位：生命科学学院《评分排序优化模型》作者：吕家星、徐蕾、陈雪琳、指导老师：王金玉单位：数学科学学院《荧光成像用近红外量子点CdTe的制备及表面修饰研究》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：麦熙泳、梁海坤、沈俊指导老师：梁振华单位：教务处化学化工学院《桂林喀斯特石山种子植物资源原色图谱》作者：刘仁路、农天应、徐静婷、彭莎莎、刘雪梅指导老师：马姜明单位：生命科学学院《广西长寿区的地理环境元素研究-以桂林市永福县河池市巴马县为例》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：吕秋媚、罗镇飞、黄明科、林静、吕玉钧指导老师：蒋瑜、陈朝述、周振明单位：教务处环境与资源学院《纳米金共振散射光谱探针监测痕量亚硝酸盐》作者：鲁晓婷、陆顺娇、吴良勤指导老师：蒋治良单位：环境与资源学院《鲱鱼精DNA修饰纳米银比色法检测痕量汞离子》作者：梁晓静、卢美献、许永佳、张鑫鑫指导老师：温桂清单位：环境与资源学院《桉树适应喀斯特石山生境的光合生理生态学特征研究》作者：刘海玲、韦慧娜、沙日荣、钟燕、黄新强指导老师：马姜明单位：生命科学学院《高等教育学费探讨模型》作者：吕家星、吴华科指导老师：王金玉单位：数学科学学院《不确定因素下，风险过程的破产相关量算法设计及实现——相关多险种的实证算法分析》(同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：吴校领、莫崇星、刘雪凤、梁娟、胡韵指导老师：唐胜达单位：教务处数学科学学院《利用真菌黑曲霉和酵母菌浸提回收锰尾矿砂中锰的研究》作者：蓝掘梦、吕明、莫柳巧、张媛媛、咸思雨、满军、石梦宇、黄意指导老师：谌斌、周振明、蒙冕武单位：环境与资源学院《改性ACF对甲醛去除性能的影响研究》作者：陈飞红、岑梦、谢醒梅、李淑君指导老师：蒙冕武单位：环境与资源学院《利用自制杠杆更形象地帮助中学生们理解“力臂”概念》作者：李雨聪指导老师：梁婵娟单位：物理科学与技术学院《生物实验课程资源包的开发与利用——以三个初中生物课外探究实验为例》(“同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：唐嘉欣、刘晓冬、许晓芝指导老师：袁丫丫单位：教务处物理科学与技术学院《基于不变矩的彩色图像Hash算法》作者：戴玉敏指导老师：唐振军单位：计算机科学与信息工程学院《电沉积法制备氧化亚铜及其抗菌性能研究》作者：杨必俊、黄辉、邓秋菊、黄安然、陈国标指导老师：刘庆业单位：环境与资源学院《桂林市销售大米重金属污染状况及健康风险评价》作者：黄福乐、梁娟、唐庆松、李福英、林静指导老师：邓华、蒋瑜、周振明单位：环境与资源学院《衡阳师范学院07级体育教育专业学生择业心理探讨》作者：吴稳指导老师：马勇单位：体育学院鼓励奖（27份）《以银杏为原料深加工过程的综合利用》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：张鑫鑫、甘惠月、吴金玲指导老师：苏小建单位：教务处环境与资源学院《豆制品行业中废渣的综合利用》作者：朱蓉、谢婵媛、黄小玲、李福生、宁源发、陈耀辉指导老师：陈全斌单位：环境与资源学院《可控IC反应处理罗汉果加工废液的研究》作者：姜华、蒋峥、郭玫玲、覃锦燕、廖婉伊、李淑君、莫艳琴指导老师：黄智单位：环境与资源学院《桂林四湖底泥对重金属镉的吸附解析行为比较研究》作者：罗佳梅、黄颖、蒋峥、郭玫玲、冯银焜、谭岩指导老师：周振明、陈朝述单位：环境与资源学院《随机外界因素影响下的动态库存建模——分析南宁市新华书店》作者：潘冬丽、赵志成、徐蕾、陈勇玲、党淑娟指导老师：唐胜达单位：数学科学学院《面向问题的需求工程知识建建模与验证研究》作者：陈新竹、苏泊匀指导老师：李智单位：计算机科学与信息工程学院《红芝LYL263产漆酶的化学修饰及其在溶胶-凝胶体系中的固定化研究》作者：易小畅、李娜指导老师：谌斌单位：环境与资源学院《孢子印几种制作方法和保存方法的比较与探索》作者：唐嘉欣指导老师：袁丫丫单位：物理科学与技术学院《高中生物学遗传与变异实验课教学案例开发》作者：吴小梅、刘小娟指导老师：陆祖军单位：生命科学学院《不同条件下液体表面张力系列实验对比研究》作者：朱漫天、李小翠、黄恒、林富锟指导老师：吕柯单位：物理科学与技术学院《探索领略全州湘山寺文化源远流长》作者：谢琴指导老师：孙涛单位：计算机科学与信息工程学院《板鞋竞速运动对机体相关生理指标的影响研究》作者：郭艳菊指导老师：彭峰林单位：体育学院《中学物理实验资源库在物理教学中的应用》作者：李宗蔚、徐嘉欣、唐柳娜、唐伟林、廖婵、吕昌艳、林富锟、徐桦、张可飞、林桂广、黄国策指导老师：李丹单位：物理科学与技术学院《桂林市石灰岩石山天然生态林斑块特征分析》作者：廖婷婷、任志刚、张容芳、毛红羽指导老师：薛跃规单位：生命科学学院《科技馆建设与发展的建议》作者：史颜君、侯忠指导老师：梁婵娟、刘敏单位：物理科学与技术学院《低温胁迫对吉富罗非鱼的致死效应分析》作者：唐启明、陆勤娟、李坤媛、蓝宝同指导老师：宾石玉单位：生命科学学院《论北部湾之钦州海洋环境》作者：张铀廷指导老师：孙涛单位：计算机科学与信息工程学院《秦岭冷杉的保护遗传研究》作者：邱玉玲指导老师：唐绍清单位：生命科学学院《夏季稻田昆虫群落构成及夜间时序动态研究—以桂林市江背村为例》作者：朱丽莹、唐启明、邓美莲、吴浩、陆锦平指导老师：周善义单位：生命科学学院《以节约环保为理念，促进开放性化学实验教学的良性开展》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：陈理灿、赖婷婷、顾水凤指导老师：杨毅《对一个特殊的物理模的讨论》作者：谭伟良指导老师：无单位：电子工程学院《逻辑斯谛方程对人口增长的预测和其他方面的应用》作者：黎荣政、蔡东玲指导老师：无单位：数学科学学院《幼儿玩具及其意义的探究》作者：蒋巧珍指导老师：吕柯单位：物理科学与技术学院《双手胸前投篮对排球正面传球技能学习的迁移特征研究》作者：付健指导老师：刘卫国单位：体育学院《防城港外来物种入侵的调查研究》作者：罗小练、李玖穗、杨珍、赖添琪、陈港指导老师：武正军单位：生命科学学院《蚕豆根尖微核监测实验方案改良及在环境检测中的应用研究》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：邓蓉、罗开萍、袁金凤、陈可宙指导老师：张杏辉《银星竹鼠血液生理生化指标的测定》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：张容芳、毛红羽、任志刚、吴爱凤、廖婷婷指导老师：宾石玉单位：教务处生命科学学院哲学社会科学类学术论文一等奖（3份）《广西民族文化旅游真实性评价指标体系及其保护模式构建研究——以三江侗族自治县为例》作者：余阳、黄美芳、覃千娴、林联胜、何璇、李美糖、林韵指导老师：吴晓山单位：历史文化与旅游学院《藏族习惯法司法适用研究——以四川省甘孜州藏族为例》作者：周守俊、姜国珍、钟琳琳指导老师：周世中单位：法学院《黑衣壮剪纸艺术人类学考察》作者：陆潇玲、祝林、郭婧指导老师：海力波单位：文学院二等奖(7份)《壮族文化生态保护实验区建设对策研究—以黑衣壮为中心》作者：阳秋、匡开琪、何雨霞、何晓琳、韦慧玲、黄强、莫国忠、吴廷珊指导老师：李闰华单位：历史文化与旅游学院《中国•桂林国际动漫节发展路径对比研究》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：覃荣峥、官泽婵、陈萍莉指导老师：李天雪单位：教务处历史文化与旅游学院《桂林西湖的历史变迁与利用价值及其复原研究》作者：闻海娇指导老师：蓝武单位：历史文化与旅游学院《广西壮族特色乐器啵咧传承与保护现状调查研究——以龙州县金龙乡布傣为例》作者：芦炜彬张宗贺指导老师：高敏单位：音乐学院《广西中药材产业链的完善发展战略——以桂林、玉林为例》作者：朱容成、黄嘉祥、方明权、杜元元、李家红、黄世旺指导老师：刘澈元单位：经济管理学院（科协总会推荐）《高校英语教学系统研究—基于人-机-环境系统视角》作者：孙雪花指导老师：周晓玲单位：外国语学院《“农二代”从业现状及创业模式探讨——基于桂林市县区的调研》作者：陈玉婷、付琦、杨金杰、吴晓荷、胡玉叶、劳邦强指导老师：王艳单位：经济管理学院三等奖（28份）《仫佬族依饭节的传承及其旅游开发》作者：焦兰、杨丽、李津津、李星颖、葛晨、龚小玉指导老师：吴晓山单位：历史文化与旅游学院《北部湾海洋文化发展策略探究》作者：卢俞成、翟靖伟、林国生、游小林、曾爱云、李良指导老师：林春逸单位：政治与行政学院《基于低碳视角的古镇旅游开发研究——以扬美古镇为例》作者：李燕连、黄云、吕琴、庞小冰、韦文斌指导老师：吴晓山单位：职业技术师范学院《桂林洞穴旅游的低碳发展途径》作者：覃丹艳、杨素密、韦升笛、韦贵方、韦承谟指导老师：吴晓山单位：历史文化与旅游学院《新中国成立以来广西壮族乐器改革及其发展研究》作者：栗娇仝亚超指导老师：高敏《强制拆迁的利益动因和危害性》作者：巫廷献、谢小佳、韦兰情(法学院）、杨祖标蔡秋璇、劳嘉敏指导老师：廖和平单位：政治与行政学院（跨学院）《社会变迁视野下边疆地区的宾兴研究——以17—20世纪的广西为视域》作者：陈亚南、薛辉、莫祖波、曹刚、黄浩指导老师：宾长初单位：历史文化与旅游学院《大学生心理压力心理弹性对自杀意念的影响》作者：罗秋玲陆军远余荆、韦芳敏、梁维茵指导老师：余欣欣单位：教育科学学院《有限政府视域下地方政府拆迁行为规范探究》作者：彭辉安指导老师：周超单位：政治与行政学院《浅谈城市流动商贩的管理》作者：韦陆红、唐睿凌、韦初兰、李怀玲、陈美指导老师：蓝兰单位：法学院《它山之石，可以攻玉——浅析韩国经济发展模式对北部湾经济区经济发展的借鉴》作者：李艺放指导老师：王宗宣《桂林市居民旅游影响感知研究》作者：刘文洁、梁娜、卓小敬、殷群、曾海霞、许晓艳指导老师：廖勤单位：历史文化与旅游学院《领导风格与企业创新氛围的相关研究》作者：马姗指导老师：黄瑞雄单位：政治与行政学院《桂林国家旅游综合改革试验区设计方案-以雁山旅游地LPFs模式为例》作者：王勇、黎超、付琦、宋时敬指导老师：贤成毅单位：经济管理学院《能源效率与工业经济增长的关联机制分析——来自广西的经验数据》作者：孙晓琳指导老师：梁爱云单位：经济管理学院《广西壮族“末伦”音乐形态调查研究》作者：凌晨指导老师：高敏单位：音乐学院《论残疾人婚姻问题与社会工作干预——以深圳市残友社工服务社为例》作者：徐倩倩、谢丽萍指导老师：覃琮单位：法学院《滇桂通道贸易及其演变——以剥隘至百色路段为考查范围》作者：蒋雪银、莫杰微、黄华远、王东华、李四海指导老师：范玉春单位：历史文化与旅游学院《清朝以降国家权力的海上体现——以广西北部湾剿匪为视角》作者：梁梦、杨松、覃振华、林思如、吴媛芳指导老师：徐毅单位：历史文化与旅游学院《大学生依恋类型与孤独感的关系研究》作者：张乾一指导老师：文萍单位：教育科学学院《陆川客家话词汇比较研究》作者：袁伟君指导老师：无单位：文学院《广西融水苗族服饰文化的传承与保护研究》作者：张博闻、奉有凤、蓝卫丹指导老师：蓝武单位：历史文化与旅游学院《革命老区农村社区发展不平衡现状比较研究——以广西百色赖浩村、水楞村为例》作者：吴元晶、陈金辉、宁冀、冯尚飞、李彦、陈艳指导老师：尹佳妮单位：法学院《如何提高农村初中学生的英语阅读能力》作者：宁振峰、李柏和、叶兴强、郭超指导老师：无单位：环境与资源学院（科协总会推荐）《“低碳”视角下的北部湾农业转型研究-以南宁市为例》作者：张杰、王海龙指导老师：罗知颂单位：经济管理学院《论福斯特对马克思生态思想的重建—历史唯物主义的角度》作者：卿倩萍指导老师：林春逸单位：政治与行政学院《论亚里士多德的德性幸福观及其当代启示》作者：邱静指导老师：无单位：政治与行政学院《广西北部湾经济区体育产业“圈”发展策略研究》作者：阳方指导老师：陆元兆单位：体育学院鼓励奖（35份）《游客对桂林旅游生态环境的认知与补偿意愿调查报告》作者：李婷、黄丝丝、甘小燕、廖丹丹、杨忠飞指导老师：戴其文单位：环境与资源学院（科协总会推荐）《人教版中学语文教材中的插图研究》作者：李念指导老师：无单位：文学院《地方特色美食的推广及及产业化探究——以玉林牛巴为例》作者：蓝丹绮、胡夏容、韩雯雯、侯群惠、罗土粮指导老师：黄振南单位：历史文化与旅游学院《情境故事下真实记忆与虚假记忆的活动差异》作者：欧阳明昆、郭丰波、韦令华、张凤仙指导老师：韦义平单位：教育科学学院《学习压力与学习倦怠的关系：心理资本的调节效应检验》作者：黄慧玲、谭艳艳、李杏、韩博、周玉玲指导老师：余欣欣单位：教育科学学院《依据成本分析建立的晚清漕粮运输模式》作者：官冠、陆克茂、郑秀文、韦雅静、杨彬、何丽梅指导老师：宾长初单位：历史文化与旅游学院《大学生思想政治素质评价方法研究》作者：何娟、孙鸣全指导老师：王秋梅单位：政治与行政学院《司法实践中的“群体性怨恨”》作者：胡燕、蒙文娟、吴润峋指导老师：苏明单位：法学院《基于传播学视角下的少数民族旅游文化传播探究——以广西武鸣壮乡“三月三”歌圩为例》作者：王丽娜、陈爽、李红、李玲、张昕指导老师：蔡马兰单位：外国语学院《中学生阅读程序性材料的眼动研究》作者：韦丽娟指导老师：文萍单位：教育科学学院《20世纪壮族音乐家声乐创作及发展研究》作者：方可波指导老师：高敏单位：音乐学院《一种促进信息技术与课程整合的新工具——基于积件思想的高中思想政治教学研究》作者：徐莹指导老师：无单位：政治与行政学院《中学文科物理教学资源的开发与教学应用研究》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：庞凤玲、李佳佳、张斯斯、韦志斌、苏春梅指导老师：张殷单位：教务处物理学院《广西壮族近现代歌舞剧发展概况》作者：张文奇、张少姿、黄青冯敏娟、陈佳斐指导老师：高敏单位：音乐学院《浅议当代中国道德法律化的依据和途径——以彭宇案为例》作者：杨丽娟、潘真真、韦人滋、杨丹、陈荣财、刘通余宙霖、韦小恋、韦丽萍指导老师：杨丽娟单位：法学院（科协总会推荐）《论加强公益文化建设中的资助反馈与提高NGO筹资能力》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：罗丽君、郑伟富（教科院）、施季利（教科院）、凌乃植（生科院）、刘梦楚（法学院）指导老师：赵森单位：教务处政治与行政学院 (跨学院)《对阳朔旅游标准化建设的建议——以西街旅游小企业为例》作者：黄文萍、黄雪珂指导老师：李燕林单位：职业技术师范学院《湖南益阳南县地花鼓音乐的传承与发展》作者：石盼指导老师：何郑荣单位：音乐学院《青少年心理健康：心理韧性的中介效应研究》作者：黄民盼陈柳君张家苗朱汝秀指导老师：余欣欣单位：教育科学学院《论媒体审判与司法公正——以药家鑫案为例》作者：沈为杰、韦兰情、罗琼、韦梦妮、陈景指导老师：苏爽单位：法学院《壮族“三月三”的文化地理学透视》作者：石家锐黄模娟郑静指导老师：杨军辉单位：环境与资源学院《身体动作词语的隐喻——以人体动作（一般）词语为例》作者：帖伊指导老师：覃修桂单位：外国语学院《桂林高新技术开发区国际化路径研究》作者：曾艳、刘立锋、罗杰指导老师：周劲波单位：经济管理学院《浅论里格斯行政生态学方法论》作者：周春晓指导老师：无单位：政治与行政学院《中越边境（广西）全民健身工程建设在构建和谐社会中的价值研究——以广西中越双边龙舟赛为例》作者：谢雄健指导老师：赵芳单位：体育学院《论“课程霸权”》作者：刘远杰指导老师：孙杰远单位：教育科学学院《概念整合理论对英语阅读教学的阐释》作者：张卫强指导老师：陆巧玲单位：外国语学`院《论“苍梧之特色农业——砂糖橘发展前景”》作者：袁海兰、李泓指导老师：无单位：文学院《广西举办中国—东盟体育博览会的策略研究》作者：阳方指导老师：陆元兆单位：体育学院《中国东盟博览会志愿者跨文化意识的测评与研究》作者：钟华丽指导老师：李冬梅单位：外国语学院《“西部计划”志愿者现状与前景分析》作者：周旋指导老师：孙涛单位：计算机科学与信息工程学院《“国际教育的机遇与挑战”——中国-东盟国际教育办学现状调查报告(以广西师范大学为例)》作者：王晶晶、孙志红、徐艺萍、胡丽萍、黄观华指导老师：赵晋凯单位：教育科学学院《浅析僼水船工号子的教育传承》作者：鲁丽红指导老师：许燕单位：音乐学院《肖邦钢琴音乐中的戏剧性风格探析——以《降b小调谐谑曲》为例》作者：廖婧、张帆舒扬指导老师：蔡韧单位：音乐学院《中越边境（广西）全民健身工程建设与构建和谐邻邦关系的研究—以广西中越双边龙舟赛为个案》作者：谢雄健指导老师：赵芳单位：体育学院社会调查报告类一等奖（4份）《民国以来矿产开发与生态环境变迁——以资源枯竭型地区广西富贺钟矿区为例》作者：刘文柱、黄悄悄、庞贤润、李巧、邓冬梅指导老师：唐凌单位：历史文化与旅游学院《低碳视角下桂林国家级重点古建筑的保护与旅游开发》作者：刘文柱、黄悄悄、庞贤润、李巧、邓冬梅指导老师：唐凌单位：历史文化与旅游学院《桂林市低碳旅游的现状调研与发展建议》作者：宁振峰、罗佳梅、黄飞云、黄颖、孟旭祥、郭超指导老师：温桂清、蒋治良单位：环境与资源学院《田野中的艺术——广西侗族建筑的审美人类学考察》作者：雷绍湖、刘静娟、梁静雯、指导老师：海力波、廖国伟单位：文学院二等奖（12份）《追寻抗战的国家记忆——广西抗日战争老兵口述史与影视节目及图书策划》（同属校“大学生创新性实验计划项目”）作者：席钦钦、刘辉、莫显然、黄芝欣、马嘉凤指导老师：李闰华单位：教务处历史文化与旅游学院《市场的力量：名贵树木的“乡-城”移植与城乡二元分化的新形式-基于灵川县海洋乡银杏树买卖的实地调查》作者：周洁、蒙春珊、苏千禄、韦云帆、刘宸指导老师：肖富群单位：法学院《城乡统筹背景下广西少数民族地区特色农产品产业化实证研究——来自桂林市恭城瑶族自治县4个乡镇5个村的调研报告》作者：钟玲玲、农青红、陈亮、王润萍指导老师：蒋团标、钟学思单位：经济管理学院《师公戏剧传千古和谐文化促发展——对贵港师公戏文化价值的考察与思考》作者：黄倩倩、谢瑶、刘晓燕、冯幻指导老师：尹鑫单位：政治与行政学院《水利与民生——广西渡槽调查与研究》作者：孙家勤、梁敏、陆顺基、张榕彩指导老师：李闰华单位：历史文化与旅游学院《广西红色旅游市场调查研究》作者：夏丰、梁茜、王素、李亚琴、麦思雯、麻博文指导老师：吴晓山单位：历史文化与旅游学院《和谐“四个维度”视角下农村旧宅基地闲置问题的调查与反思——以桂林市文家村为个案》作者：罗晓辉、可海琼、杨海艳、闫冬梅、冯幻、李翠仙指导老师：尹鑫、谭智奇单位：政治与行政学院《桂北傩戏的历史渊源与现状研究——以桂林地区为例》作者：王建涛、黄漪、陈小珏、李永霞指导老师：厥真单位：文学院《搭建科技服务平台，助推桂林经济腾飞》作者：冼倩妮、陆烺、于晓帆、侯向树、梁彩茶、黄俊清指导老师：尹鑫、蒋凌琳、邓伯军单位：政治与行政学院《农村回回民族伊斯兰信仰的代际差异分析——基于滇北新村回族社区的实证研究》作者：王才秋、张秋萍、王泽潇指导老师：石大建、覃琮单位：法学院《广西花山岩画的现状调查与保护之路》作者：施怡、冯奇源指导老师：李翔宇单位：政治与行政学院《国家旅游综合改革试验区背景下桂林旅游产品转型升级研究》作者：左莉、李建新、王琳霞、石珂、汤文菲、文莹指导老师：黄松单位：历史文化与旅游学院三等奖（40份）《新时期广西农地纠纷及其处理的调查报告—广西荔浦县为例》作者：邱美萍、黄琰斓、韦元静、莫凯云、梁小龙指导老师：胡辉、尹佳妮单位：法学院《新农村建设背景下集体林权制度改革之路探索——以广西融安县东起乡为。

《语文研究》2006年第1期(总第98期)汉语声调实验研究回望Ξ宋益丹(南京师范大学文学院,江苏南京210097) 摘　要:文章把汉语声调实验研究分为开创期、积蓄期、建设期和繁荣期等四个阶段,并围绕声学研究、知觉研究和应用研究三个角度对现有成果展开论述,指出,今后知觉研究和生理研究将得到全面发展,方言声调的实验研究会是今后工作的一个重点,声调的微观研究亟待展开,理论研究和应用研究的结合将更为紧密。

关键词:汉语声调;实验研究;研究史中图分类号:H116.4　文献标识码:A　文章编号:1000-2979(2006)01-0041-05 声调是汉语语音的突出特征之一。

对汉语声调的研究发端于1500百多年前梁朝的沈约,但是直到20世纪初,人们对声调的认识依然停留在感性认识阶段。

直到刘复用浪纹计研究声调,人们才开始真正了解声调的实质。

可以说,用实验的方法来研究声调,开创了汉语声调研究的新纪元。

本文追溯汉语声调实验研究不到百年的历史,旨在回顾前辈学者的心血与成果,展望声调实验研究的未来。

一汉语声调实验研究分期截止到2005年4月,我们检索到国内汉语声调实验研究方面公开发表的论著共205篇(部),其中包括博硕士论文15篇,专著3部。

(一些提及声调实验的教材、著作、论文不在统计之列)分布如下:1924-1936年:11　1937-1978年:111979-1989年:32　1990-2005:151根据历史变迁造成的学术研究的兴衰,我们把汉语声调的实验研究划分为四个阶段。

第一阶段是1924-1936年,为汉语声调实验研究的开创期。

这一时期,刘复、赵元任、罗常培、王力等语言学大师都对用仪器研究声调很感兴趣。

早在1922年,赵元任就发表了《中国言语字调底实验研究法》(科学,1922-9),主张用实验方法研究声调。

1924年,刘复的博士论文《四声实验录》(上海群益书社,1924)在国内出版,揭开了汉语声调实验研究的序幕。