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个人近三年的工作总结8篇篇1一、引言过去三年，我在公司担任重要职位，经历了一系列的工作任务和学习成长。
在此，我将对个人近三年来的工作进行详细总结，展示我所完成的工作成果和学习经历。
本报告内容丰富、严谨，旨在梳理个人工作经验和职业规划。
二、工作职责与成果1. 项目策划与执行在过去三年里，我参与了多个重要项目的策划与执行工作。
其中包括项目的市场调研、方案制定、预算编制、进度控制以及后期评估等环节。
通过团队协作与自身努力，成功完成了多个项目，为公司带来了显著的业绩提升。
2. 团队管理作为团队负责人，我带领团队完成了一系列工作任务，培养了团队成员的协作精神和专业技能。
通过制定明确的团队目标和工作计划，确保团队工作的顺利进行。
同时，关注团队成员的个人发展，提供必要的指导和支持。
3. 市场营销策略制定与实施我负责公司的市场营销策略制定与实施工作，通过对市场趋势的分析和竞争对手的研究，制定了一系列有效的营销策略。
通过线上线下的市场推广活动，提高了公司品牌知名度和市场占有率。
4. 客户关系管理我负责维护公司的重要客户关系，通过与客户保持良好的沟通与交流，了解客户的需求和反馈，为客户提供优质的服务。
同时，积极开发新客户，扩大客户基础，提高客户满意度。
三、学习成长与自我提升1. 技能提升为了更好地完成工作任务，我不断学习新知识，提升自己的专业技能。
参加了多个培训课程和研讨会，掌握了行业最新的理论和方法。
2. 拓展视野我积极参与公司内外的各类活动，与同行交流经验，拓展视野。
通过参加行业会议、研讨会等活动，了解行业的发展趋势和前沿技术，为工作提供有益的参考。
四、面对挑战与应对策略在过去三年里，我面临了诸多挑战。
例如项目执行中的突发问题、团队管理的难点等。
为了应对这些挑战，我积极寻求解决方案，与同事沟通协作，不断调整工作策略和方法，确保工作的顺利进行。
五、反思与展望回顾过去三年的工作，我深感收获颇丰，但也存在不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和团队协作能力，积极应对工作中的挑战。
近三年个人思想工作总结(通用12篇)个人思想工作总结一：过去三年，我在个人思想工作方面取得了一些显著的进步。
首先，我加强了对自己的认识和了解，通过自我反思和不断学习，我学会了更好地管理自己的情绪和思维。
其次，我努力提高自己的专注力和思考能力，以更高的效率完成工作任务。
最后，我注重自我成长和发展，通过参加培训和读书，不断提升自己的知识和能力。
个人思想工作总结二：在过去的三年里，我在个人思想工作方面取得了一些重要的成就。
首先，我积极参与学习和研究，不断扩大自己的知识面。
其次，我通过思辨和思考，提高了自己的学术素养和独立思考能力。
最后，我注重个人修养和情感管理，提升了自己的心理素质和情商。
个人思想工作总结三：个人思想工作是我过去三年来重点关注的工作。
在这期间，我通过积极阅读和学习，加深了对世界的认识和理解。
同时，我也注重培养自己的思辨和批判思维能力，以更全面的视角看待问题。
此外，我还注重提高自己的情商和沟通能力，使自己能够更好地与他人合作和交流。
个人思想工作总结四：在过去的三年里，我在个人思想工作方面取得了一些进步。
首先，我注重培养自己的创新意识和创造力，积极思考如何解决问题和提升自己的工作效率。
其次，我重视个人修养和实践能力的培养，在实际工作中不断学习和实践，不断提高自己的技能水平。
最后，我注重个人情感管理和心理健康，从而更好地适应和应对工作和生活中的挑战。
个人思想工作总结五：在过去的三年里，我在个人思想工作方面取得了一些重要的进展。
首先，我注重提高自己的学习能力和知识水平，通过阅读和学习，不断扩大自己的知识面。
其次，我努力培养自己的创新意识和思考能力，以更高的效率完成工作任务。
最后，我重视个人情感管理和自我调节能力的培养，提升自己的心理素质和情商。
个人思想工作总结六：在过去三年的个人思想工作中，我注重提高自己的学习能力和思考能力，通过积极学习和思考，不断提高自己的独立思考和判断能力。
同时，我重视个人修养和实践能力的培养，通过实际工作和实践，提高自己的实际操作能力和经验。
近三年个人思想工作总结范文5篇篇1一、引言回首过去的三年，我在工作和学习中经历了无数的挑战和机遇。
在此，我将对近三年的思想工作进行全面的总结，梳理自身在工作中的成就与挑战，发掘个人成长与进步的关键要素，并为未来的工作制定明确的规划和目标。
二、工作内容及成果1. 项目策划与执行在过去三年里，我参与了多个重要项目的策划与执行工作。
通过团队合作，成功推动了项目的顺利进行，实现了业务增长与拓展。
具体成果包括：（1）完成了一项重点市场调研项目，为公司提供了有力的市场数据支持，助力公司制定精准的市场策略。
（2）主导了一项新产品的推广项目，通过制定详细的推广计划，成功将产品推向市场，获得了良好的销售业绩。
（3）参与多个跨部门合作项目，通过沟通协调，确保项目按时按质完成，提高了团队整体效率。
2. 思想认识与提升在工作的过程中，我不断加强对自身思想素质的提升。
通过阅读各类书籍、参加培训、与同事交流等方式，提高了自身的思想认识水平。
具体表现在：（1）深化了对公司文化的理解，积极践行公司价值观，为公司发展贡献自己的力量。
（2）提高了团队协作意识，认识到团队合作的重要性，积极与同事沟通交流，共同推动项目进展。
（3）增强了创新意识，勇于尝试新的工作方法，提高工作效率与质量。
三、经验教训与反思在取得成绩的同时，我也深刻体会到了自身的不足。
在过去的三年里，我遇到了以下挑战与困难：1. 沟通能力有待提高。
在跨部门合作中，有时难以准确表达自己的想法与需求，导致工作进度受阻。
2. 应对压力的能力不足。
在面对工作压力时，有时容易产生焦虑情绪，影响工作效率。
3. 学习能力有待加强。
随着业务的不断发展，我需要不断更新自己的知识体系，提高自己的学习能力。
针对以上经验教训，我进行了深刻的反思。
为了改进自己的不足，我将在未来的工作中采取以下措施：1. 加强沟通能力的培养。
多与同事交流，提高自己的表达能力，确保在工作中能够准确传达自己的想法与需求。
近三年个人工作总结范文3000字（通用10篇）近三年个人工作总结篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
我认真学习了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
近三年个人考核工作总结范文6篇第1篇示例：近三年个人考核工作总结在过去的三年里，我在工作岗位上努力奋发，不断学习和提升自己，积极投入工作，取得了一定的成绩。
在这个过程中，我经历了很多挑战和机遇，也遇到了不少困难和问题。
通过反思和总结，我对自己的工作情况进行了梳理和分析，希望在接下来的工作中能够更加自觉地弥补不足，不断提高自己。
我在工作中积极主动、努力奋发，尽职尽责。
在日常工作中，我密切关注领导的工作要求和公司的发展目标，充分发挥自己的专业优势和能力，认真履行本职工作，并尽力为公司创造价值。
在工作中，我注重团队合作，积极与同事进行沟通和协作，以实现共同的工作目标。
我也利用业余时间不断学习新知识、掌握新技能，以提高自己的综合素质和工作能力。
在岗位上，我努力将个人的成长与公司的发展相结合，不断提高自己的工作能力和综合素质。
在过去的三年里，我在工作中取得了一些成绩。
我参与了多个重要项目的策划和实施，负责了一些关键任务，取得了一定的成果。
我在工作中深入调研、勇担责任、善于解决问题，取得了一定的社会和经济效益。
在工作中，我也对一些问题进行了认真思考和探讨，并提出了一些切实可行的解决方案，受到了领导和同事的认可和好评。
我的工作成绩也得到了公司的肯定和奖励，这些成绩激励着我不断前行，不断提高自己。
我也意识到在工作中存在一些不足和问题，需要不断改进和完善。
我在工作中应更加注重细节，完善自己的工作方式和方法。
在工作中，因为一些粗心大意和马虎导致了一些错误的出现，给公司带来了一些损失。
我意识到这对公司是不负责任的行为，存在较大的安全隐患。
我需要更加严格要求自己，提高工作的细致性和责任心，做到零错误率，为公司创造更多的价值。
我在工作中需要更加注重团队协作和沟通，善于与同事合作，形成良好的工作氛围。
在过去的工作中，我因为自身的个人原因，处理一些问题时较为孤立，导致了一些工作上的失误和矛盾。
这是我个人的不足，也是我需要进一步提高和改进的地方。
近三年个人工作总结参考模板三年来，注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生提高向上的动力。
做到爱惜荣誉，不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，努力做一名受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。
坚持谦虚谨慎的作风，进取向书本学习，向同行学习，“融百家之长，舍一己之短”。
先后参加____省首批特级教师后备人才高级研修班、____市首批教育系统高层次人才高级研修班等，并以此为契机，研究和汲取先进的教育理念，刻苦钻研，不断创新，力争做一名专家型、学者型的人民教师。
脚踏实地，默默追求，全身心地投入教学工作。
为了适应新课改、新高考的需要，我进一步更新教育理念，把学习成果应用到平时的教学实践中去，始终将自主探究作为培养学生创新本事的着眼点，努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识，培养学生的创造本事，尽可能做到“减负增效”，提高课堂教学的有效性。
平时，我时刻关注物理学科的前沿知识，认真学习相关的新成果、新发现，并及时而准确地嫁接到高中教学中来。
教学质量高，教学效果好，深受学生欢迎。
为了适应和推进新课程改革，____年____月由我主持的《高中物理“问题探究”教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级“____”教育科研课题。
目前，该课题研究已取得阶段性成果，《高中物理问题探究法教学“三步六环法”》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《____教育》和《成才导报》上发表。
主持并进取参与江苏省教育科学“____”规划课题《新课程背景下创新型实验教学的研究与实践》，注重理论和实践相结合，在实践中求索，在求索中创新。
作为年级委员会成员，协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作：制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会，主动适时地指出工作中存在的不足和问题，提出教学工作的提议性思路和方法。
近三年个人思想工作总结范文7篇第1篇示例：近三年来我在思想工作上的总结是一个不断成长的过程，通过不断学习和反思，我逐渐发现了自己的不足之处，并逐步完善了自己的思想观念和工作方法。
在这个过程中，我积累了不少宝贵的经验和教训，对于以后的工作也有了更清晰的方向和目标。
我意识到了自身的价值观和世界观对于思想工作的重要性。
在过去的工作中，我曾经因为自己的主观意志而偏执执着，对待他人的意见和建议不够尊重和包容，导致了很多不必要的矛盾和冲突。
通过反思和学习，我逐渐明白了自己的思想观念必须要与时俱进，并且要保持开放的心态，尊重他人的观点和不同意见，并且不断完善自己的思想观念，保持与时俱进的态度。
我在思想工作中学会了更加深入地了解他人，关心他人的思想感受。
在过去的工作中，我曾经忽视了与他人的交流和沟通，只顾自己的工作和事情，忽略了他人的需求和感受。
通过反思和改变，我开始重视与他人的交流和沟通，更加关心他人的思想感受，以及他们的需求和期望，从而建立起更加和谐的工作关系和团队合作。
在思想工作中我也学会了更加注重自身的心理健康和身心平衡。
在过去的工作中，由于工作压力大和生活节奏快，我曾经忽视了对自己的身心健康的关爱，导致了自己的情绪波动大，容易焦虑和疲惫。
通过反思和改变，我逐渐学会了自我调节和心理疏导，通过锻炼身体，适度休息和放松，以及寻找心灵的慰藉，保持身心平衡，更好地应对工作中的挑战和困难。
近三年来我在思想工作上的总结是一个不断学习和不断进步的过程。
通过反思和改变，我逐渐发现了自己的不足之处，并努力完善自己的思想观念和工作方法，以及关心他人，重视自身的心理健康和身心平衡，从而更好地应对工作和生活中的挑战和困难。
希望在未来的工作中，我能够保持初心，继续努力学习和不断进步，为自己和他人创造更好的未来。
第2篇示例：近三年来，我的思想工作经历了许多的变化和成长，我在不断的反思中不断地进步。
在这个过程中，我学到了很多东西，也收获了很多收获。
近三年个人思想工作总结材料三篇近三年个人思想工作总结材料（一）时光荏苒，近三年的时间匆匆而过。
在这三年里，我经历了许多的挑战和机遇，也在不断的学习和实践中成长和进步。
回顾过去的三年，我深感自己在思想、工作和生活等方面都取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处。
在思想方面，我始终保持着对党的忠诚和对事业的热爱。
积极参加单位组织的各种政治学习活动，认真学习党的路线方针政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
通过学习，我深刻认识到，作为一名_____，要始终把人民的利益放在首位，要不断增强自己的责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在工作中，我始终保持着认真负责的态度和积极主动的精神。
近三年来，我主要负责_____工作。
在工作中，我注重细节，严格要求自己，努力做到尽善尽美。
遇到问题时，我总是积极主动地寻找解决办法，不推诿、不扯皮。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，积极配合团队完成各项工作任务。
通过大家的共同努力，我们取得了较好的工作成绩，得到了领导和同事们的一致认可。
在学习方面，我深知“学无止境”的道理，始终保持着对知识的渴望和追求。
近三年来，我利用业余时间，学习了_____等相关知识，不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我也注重将所学知识应用到实际工作中，不断提高自己的工作能力和水平。
当然，在过去的三年里，我也存在一些不足之处。
例如，在工作中有时会过于追求完美，导致工作效率不高；在学习方面，有时会因为工作繁忙而放松对自己的要求。
针对这些不足之处，我将在今后的工作和学习中加以改进，不断提高自己的综合素质和能力。
总之，近三年来，我在思想、工作和学习等方面都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作和学习中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和能力，为单位的发展做出更大的贡献。
近三年个人思想工作总结材料（二）岁月如梭，转眼间近三年的时光已从指间滑过。
在这三年里，我在工作和生活中经历了许多，也有了许多的感悟和成长。
近三年个人思想工作总结材料三篇 近三年个人思想工作总结材料一 时光荏苒，近三年的时间转瞬即逝。在这三年里，我经历了许多的挑战和机遇，也在不断的学习和成长中，对自己的思想和行为有了更深刻的认识和反思。以下是我对近三年个人思想工作的总结。
在思想方面，我始终保持着对新知识、新观念的渴望和追求。通过阅读各类书籍、参加培训和学习交流活动，不断拓宽自己的视野，提升自己的思维能力。我深刻认识到，只有不断学习，才能跟上时代的步伐，更好地适应社会的发展和变化。
在工作中，我始终秉持着认真负责的态度。无论是面对日常的琐碎任务，还是重要的项目和挑战，我都会全力以赴，尽自己最大的努力去完成。我注重细节，追求卓越，力求把每一项工作都做到最好。在遇到困难和挫折时，我不轻易放弃，而是积极寻找解决问题的方法和途径。我相信，只要坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
在团队合作方面，我深知团队的力量是无穷的。我积极与同事沟通交流，分享自己的经验和想法，同时也倾听他人的意见和建议。在团队中，我尊重他人，善于倾听，能够充分发挥自己的优势，为团队的发展贡献自己的力量。通过团队合作，我们共同完成了许多重要的任务，也在这个过程中建立了深厚的友谊。 在自我提升方面，我不断反思自己的工作方法和行为习惯，寻找不足之处，并努力加以改进。我积极参加各种培训和学习活动，提升自己的专业技能和综合素质。同时，我也注重培养自己的领导力和管理能力，希望能够在未来的工作中承担更多的责任，为组织的发展做出更大的贡献。
回顾近三年的思想工作，我虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。例如，在面对一些紧急情况时，有时会显得有些紧张和不知所措；在沟通表达方面，还需要进一步提高自己的能力，使自己的想法能够更加清晰、准确地传达给他人。
未来，我将继续努力，不断提升自己的思想境界和工作能力。我将更加注重自我修养，培养自己的耐心和毅力；在工作中，我将更加注重创新和效率，不断探索新的方法和途径，提高工作质量和效率；同时，我也将更加注重团队建设，积极营造良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互学习和共同成长。
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已在岗位上工作了近三年。
这三年来，我在领导的关怀下，在同事们的帮助下，不断学习、成长，取得了显著的进步。
现将我近三年的工作情况进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾（一）专业技能提升1. 系统学习专业知识：我深知专业知识的重要性，因此，在工作之余，我积极参加各类培训课程，系统地学习了与岗位相关的专业知识。
通过学习，我对工作有了更深入的理解，提高了工作效率。
2. 实践操作能力增强：在工作中，我注重理论与实践相结合，通过实际操作，不断提升自己的实践能力。
例如，在处理客户问题时，我能够迅速找到问题所在，并提出有效的解决方案。
（二）团队协作能力1. 积极沟通，增进了解：我深知团队协作的重要性，因此，在工作中，我注重与同事的沟通，积极了解他们的需求和想法，共同为团队目标努力。
2. 共同进步，共同成长：我乐于分享自己的经验和知识，与同事共同进步。
在团队中，我们互相学习，共同成长，为团队的发展贡献力量。
（三）工作效率提升1. 优化工作流程：为了提高工作效率，我不断优化工作流程，简化不必要的环节，使工作更加顺畅。
2. 提高执行力：我深知执行力的重要性，因此，在工作中，我严格要求自己，确保每一项任务都能按时、高质量地完成。
三、工作亮点（一）业绩突出1. 完成年度任务：在过去三年中，我圆满完成了年度工作任务，为部门业绩的提升做出了贡献。
2. 获得表彰：因工作表现突出，我多次获得单位表彰和奖励。
（二）创新思维1. 提出合理化建议：我积极参与部门讨论，提出了一些合理化建议，为部门发展提供了新思路。
2. 改进工作方法：在工作中，我不断探索新的工作方法，提高了工作效率。
四、不足与反思（一）不足之处1. 专业知识深度不足：虽然我已掌握了与岗位相关的专业知识，但在某些领域的深度还不够，需要进一步加强学习。
2. 团队管理经验不足：作为团队的一员，我在团队管理方面还有待提高，需要学习更多团队管理经验。
近三年个人工作总结（一） 近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20**年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，20**年取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，20**年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。20**年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6℅，及格率100℅，综合E值处于前列。20**年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20**年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。20**年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。20**年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。 在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。 近三年个人工作总结（二） 本人于20**年毕业于湛江师范学院，同年七月到石龙二中工作至今已六年。短短的六年教龄，对于许多有经验的成功的教师来说本还属于年青的一员。我明白，作为刚踏入教坛的年轻教师只有学习才能让自己更快的融入课堂；我知道，一切才学和本领都不是天生的；我坚信，付出了就一定会有收获。至参加工作以来，我不敢怠慢每一天，抓紧时间，向书本学习，向实践学习，向有经验的教师学习，在专业成长的路上碰过不少壁，吃过不少苦，我怀着一颗对教育事业的热爱的心通过自己不懈的努力，在工作上取得了让人欣喜的进步，也总结了不少的经验和教训，由于个人业绩成绩显着，在20**年本人顺利晋升为初中美术一级教师。现将任职以来近三年主要工作总结如下： 一、忠于党，爱岗敬业，乐于奉献 身为教师，我忠于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心学生，在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。除了完成正常教学与工作外，我严格按照学校的要求完成，积极配合学校及其他学科的工作。经常利用业余时间，甚至放弃节假日的休息，完成学校交给的任务。如每一年的学校艺术节的文艺晚会后幕设计，学生新校服设计、校园文化的墙报、橱窗、光荣榜等设计，并且担任学校的各种大小型活动的摄影工作。在工作上，我甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，这是从教以来我一直奉行的原则。 二、投身教学、提高自身专业水平 1、把美育面向全体学生 近年来，在新课程标准的指导下，作为年青教师的我明白，只有学习才能让自己更快的成长起来。工作之余我阅读大量关于教育理论方面的书籍，认真深入地学习美术新课标，研究有效的教学方法，虚心向老教师学习并积极参加各种可以提高自己能力的竞赛。 在教学中，我不断改进教学教法，把美术技能的教学提升为美术文化的学习，给学生创设文化情境让学生学习美术的知识，把教师从“演讲者”的传统角色转变为“激励者”、“促进者”、“辅助者”和“协调者”，面向全体学生，关心每一位学生的发展，培养学生学习美术的兴趣。教学的设计始终以学生为本，以美誉为本，精心设计教学案例，开放式的教学得到学生的欢迎，并收到了良好的教学效果，如《我们的调色板》、《漫画人物肖像》、《手的写生课》、《化腐朽为神奇——手工制作课》、《书本封面设计》、《钢笔画系列课程》等，这些我精心设计的课程，让学生在课堂感悟多姿多彩的艺术品，引导学生展开想象，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力让学生真切感受美术的内涵和文化、提高了审美情趣及审美素养。 本人精心设计的初中一年级的教学课例《我们的调色板》，通过教学的新思想、新理念，融用古诗、文学作品，游戏，实验等新颖、灵活的教学方法引领学生感受与表现色彩的魅力，取得了良好的教学效果。这节课在**年5月石龙镇和6月东莞市举办的埔田片区“青年美术教师优质课比赛”中均获中学组第一名，并在6月份由东莞教育局主办“**第三届青年美术教师优质课比赛”中荣获中学组的一等奖，同时该课获得省有关专家的好评。**年八月本人攥写的《用色彩表现春夏秋冬》美术教学案例，荣获广东省课例评比中学组二等奖，这些成绩正是我学习新课标和运用新课标的收获和成效的体现。 20**年11月，我被市教研组推荐到武汉参加中南六省美术教研交流会，通过4天的学习交流，我深刻领会新课标精神，也学习了一些新的教学方法和教学理念。在20**年6月本人的《漫画人物肖像》一课在20**年我校教师教学竞赛上获得文科类二等奖，这节课也被市教研会推荐为初中美术联动教研活动上的观摩示范课，该课教学方法活泼新颖，活动设计丰富，大大激发了学生的兴趣的创造力，这节课得到了市教研组理事和在场听课老师的好评和肯定，也使我的教学能力得到进一步的提升。 2、提高自身专业水平 在“东莞市中小学美术教师基本功大赛”中，作为年青教师，我主动参加大赛，并全心全力去准备，以优异的成绩夺得了石龙镇美术教师基本功比赛工艺制作第一名、国画、电脑设计第二名、美术理论第一名、色彩第三名，并且获得石龙镇中小学组全能的亚军，并代表镇参加在参加市决赛当中也夺得六项全能三等奖，通过这次比赛使自己明白自身的不足也使自己的专业水平有了很大的提高。 同时，本人还在石龙镇“创省教育强镇师生书画作品展”中获教师组绘画一等奖。20**年“石龙镇庆祝改革开放30周年书画作品展” 我的国画作品《党的基本路线一百年不动摇》获得美术组一等奖。“20**东莞市硬笔书法比赛”获优秀奖。 二、重视第二课堂指导，创建学校艺术特色 为给美术特长生展示其美术绘画天赋，培养其审美情感和艺术素养，促进学生的全面发展。我重视第二课外的辅导，重视特长学生的参与实践，鼓励学生探究与创造，使每个有美术特长的学生能把所学到知识运用到实践当中去，在各级比赛中并取得了优异的成绩。 1、抓好第二课堂 创我校特色 为推动我校科技文化艺术活动的开展，我积极开展丰富的第二课堂活动，开展的活动深受学生的欢迎。我先后开展了素描、色彩、装饰画、工笔画、版画、钢笔画等形式的第二课堂。利用艺术节这个平台展示师生艺术创作的成果，从往届的艺术节中，我都组织了以“科学幻想绘画”为题材的绘画长卷现场展演活动，每一届吸引了上百名学生参与，活动受到石龙电视台的关注与报道。在学生书画展览厅展示了上百幅的学生的艺术作品。其中最突出的是由本人辅导的一批描绘石龙古镇风貌的钢笔素描，这批作品制作精美、表现石龙的“古色古香”，表现了学生热爱家乡之情。朴素、写实的艺术效果得到师生、同行和镇领导、家长的好评。20**年的十七届艺术节由本人负责组织科组老师精心策划了本届师生书画作品展，在镇领导、学校领导的关心支持下，这次的师生书画展首次面向社会展示，在石龙博物馆成功展出，市教育局教研室副主任谢洪涛、《中国美术杂志》副主编崔卫博士及镇领导参加了由本人主持的隆重的开幕式，这次的展览是我校规模最大，质量最高的一次展览，是对我校艺术教育成果的一次大检阅，也是我校艺术特色教学所迈出的喜人的一步，而本人在这次大型活动锻炼了协调能力和策划、组织大型活动的能力。 2、积极参加各级比赛 成绩喜人 为了创建我校的艺术教育特色，本人做了各方面尝试与实验，如版画和钢笔画的特色创建。通过05届和07届两届学生的努力，我指导学生掌握了专业性较强、难度较大的版画基本功，并且创作出一批有特色的版画作品，多次入选艺术展览和市级省级和国家级比赛，并获得了专业人士的认可。如：在“20**年东莞市中小学绘画现场比赛”中，黄炜妍同学获中学组比赛的一等奖；在“20**年东莞市中小学生现场绘画比赛”中，陈奥然同学又以钢笔画获得一等奖，实现了二中连续两届获此奖项。20**年陈绮华和陈晓君同学在“广东省中小学生书法、美术、摄影现场总决赛”中，夺得中学组一等奖和三等奖。在“青少年科技创新大赛科学幻想绘画评比”中，我辅导的学生获市一等奖1名、二等奖4名、三等奖2名、省三等奖1名。在“第十三届全国中小学绘画、书法作品比赛”中，学生版画作品获一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，而本人也被评为全国优秀指导老师一等奖。
