思科网络设计实训报告

四川机电职业技术学院实习报告题目：网络设备配置与管理指导教师：董其维学生姓名：韩中扬专业年级：12网络6班一、《网络设备配置与管理》实习成绩评定表一．IP地址规划1.Ospf192.168.0.0/24192.168.0.0 0000000192.168.0.0/25 ....... 1 192.168.0.1-192.168.0.126192.168.0.128/25192.168.0.01 000000192.168.0.128/26........2 192.168.0.129-192.168.0.190192.168.0.192/26........3 192.168.0.193-192.168.0.2542.Eigrp192.168.1.0/24192.168.1.0/25..........1 192.168.0.1-192.168.0.126192.168.1.128/26........2 192.168.0.129-192.168.0.190192.168.1.192/26........3 192.168.0.193-192.168.0.254（方法：从里面最大的主机数开始划分如100、50、40，先从给100划分就是2的n次方减去2要大于等于100，要要最接近主机数从而使浪费的ip最少，这里的n取7最合适）二．OSPF区域配置1.在OSPF1、OSPF2和OSPF Border（不包括S0/0/0接口）三台路由器上运行OSPF协议。

2.OSPF路由进程号使用1(注：路由进程号可以不同，这里规定为1是为Packet tracer判题方便)。

3.要求所有网络配置为单区域04.在配置network命令时要求后面所跟的网络范围和接口的子网一致，如接口地址为202.112.10.1/27，则写成network 202.112.10.0255.255.255.224 area 0。

5.指定OSPF1、OSPF2、OSPF Border三台路由器的Router ID分别为172.16.1.1、172.16.1.2、172.16.1.3。

一、实训基本信息1. 实训名称：思科综合网络实训2. 实训时间：____年__月__日至____年__月__日3. 实训地点：____市____大学网络实验室4. 实训目的：- 掌握计算机网络的基本原理和思科设备的基本操作。

- 熟悉网络规划和设计的基本流程。

- 提高实际动手能力和问题解决能力。

- 培养团队协作精神和职业素养。

二、实训内容1. 网络基础理论：- 计算机网络发展历程- 网络体系结构（OSI七层模型和TCP/IP四层模型） - 数据通信基础- 网络协议（IP、TCP、UDP等）2. 思科设备操作：- 思科路由器、交换机的基本操作- 配置思科路由器、交换机- 路由协议配置（RIP、OSPF、EIGRP等）- VLAN配置- NAT配置- QoS配置3. 网络规划与设计：- 网络需求分析- 网络拓扑设计- 网络设备选型- 网络安全策略4. 实验项目：- 思科路由器配置实验- 思科交换机配置实验- 路由协议配置实验- 网络故障排除实验- 网络安全配置实验三、实训过程1. 前期准备：- 熟悉实训环境和设备- 复习相关理论知识- 制定实训计划2. 实训实施：- 按照实训计划，分组进行实验 - 记录实验过程，分析实验结果 - 解决实验过程中遇到的问题3. 实训总结：- 分享实验经验，交流心得体会 - 总结实训成果，反思不足之处四、实训成果1. 理论知识掌握：- 能够熟练掌握计算机网络的基本原理和思科设备的基本操作- 能够分析网络拓扑，设计网络方案2. 实际操作能力：- 能够独立完成思科路由器、交换机的配置- 能够熟练配置路由协议、VLAN、NAT、QoS等3. 问题解决能力：- 能够根据网络故障现象，分析故障原因，并采取相应措施解决- 能够在团队协作中发挥积极作用4. 职业素养：- 具备良好的职业道德和团队协作精神- 具备较强的沟通能力和表达能力五、实训体会1. 实训让我对计算机网络有了更深入的了解，提高了我的专业素养。

学生实训（验）报告单课程名称：思科网络基础实训指导教师：***班级名称：2013级计算机网络技术2班学年学期： 2013-2014-1信息科学与工程学院信息科学与工程学院学生实训（验）报告单学号：201315030214 姓名：李涛项目名称Prcket Tracer综合技巧练习- 配置主机和服务实训目的在Packet Tracer 中使用由实际PC、服务器、路由器和交换机组成的标准实验配置来学习网络概念实训内容配置主机和服务；添加、配置并连接主机和服务器；了解DNS 与HTTP 如何协同工作；使用模拟模式查看DNS 和HTTP 生成的数据包详细信息实训步骤任务1：“修复”和测试拓扑在拓扑中加入一台PC，以"1B"（不含引号）作为其显示名称。

使用以下设置进行配置：IP 地址为172.16.1.2，子网掩码为255.255.0.0，默认网关为172.16.255.254，DNS 服务器为192.168.254.254。

将PC 1B 连接到S1-Central 交换机的Fa0/2 端口。

将Eagle Server 连接到R1-ISP 路由器的Fa0/0 端口。

启用HTTP，打开服务器上的Web 服务。

启用DNS 服务，添加一个将""（不含引号）与服务器IP 地址关联的DNS 条目。

任务2：了解DNS 与HTTP 如何协同工作从实时模式切换到模拟模式。

从PC 1B 的桌面打开Web 浏览器。

在地址栏中键入""（不含引号），按Enter，然后用Event List（事件列表）中的Capture / Forward（捕获/转发）按钮捕获DNS 与HTTP 的交互。

播放此动画，检查事件列表中每个事件的数据包内容（PDU Information（PDU 信息）窗口、Inbound PDU Details（入站PDU 详细数据）、Outbound PDU Details（出站PDU 详细数据）），特别是当数据包在PC 1B 或Eagle Server 上时。

一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络技术在各行各业中的应用日益广泛。

为了提高网络工程师的实践能力，本实训采用思科模拟器进行网络设备配置与故障排除的模拟操作，通过实际操作来加深对网络原理和技术的理解。

二、实训目标1. 熟练掌握思科模拟器的使用方法。

2. 熟悉网络设备的配置过程，包括路由器、交换机、PC等。

3. 掌握网络协议的配置，如IP地址、VLAN、RIP、OSPF等。

4. 学会网络故障的排查和解决方法。

三、实训内容1. 思科模拟器简介2. 网络设备配置3. 网络协议配置4. 网络故障排查四、实训步骤1. 环境准备- 下载并安装思科模拟器（如Packet Tracer）。

- 熟悉模拟器界面和基本操作。

2. 网络设备配置- 添加网络设备：路由器、交换机、PC等。

- 配置设备IP地址、子网掩码等网络参数。

- 配置VLAN，实现不同VLAN间的通信。

- 配置RIP、OSPF等动态路由协议。

3. 网络协议配置- 配置静态路由，实现不同网络间的通信。

- 配置NAT，实现私有网络与公网之间的通信。

- 配置DHCP，实现自动分配IP地址。

4. 网络故障排查- 模拟网络故障，如IP冲突、路由故障等。

- 使用命令行或网络诊断工具进行故障排查。

- 解决故障，恢复网络正常运行。

五、实训总结1. 实训收获- 通过本次实训，熟练掌握了思科模拟器的使用方法。

- 加深了对网络设备配置和网络协议配置的理解。

- 学会了网络故障的排查和解决方法。

2. 实训体会- 实践是检验真理的唯一标准。

通过实际操作，更加深刻地理解了网络原理和技术。

- 在实训过程中，遇到了很多困难，但通过查阅资料、请教同学和老师，最终克服了困难，提高了自己的实践能力。

3. 改进建议- 增加实训项目，提高实训难度。

- 邀请有经验的网络工程师进行现场指导，提高实训效果。

- 建立实训交流平台，方便同学之间互相学习和交流。

六、实训报告以下为实训报告示例：实训项目一：网络设备配置1. 添加网络设备：路由器、交换机、PC等。

思科实训报告总结模板1. 实训内容在本次思科实训中，我们学习了以下内容：1.网络拓扑设计2.Cisco IOS 命令行操作3.网络设备基础配置4.VLAN 配置及实验5.静态路由配置6.ACL 配置及实验7.NAT 配置及实验8.OSPF 配置及实验9.BGP 配置及实验通过学习以上内容，我们对 Cisco 网络设备的配置和管理有了更好的理解和掌握。

2. 实训收获在本次实训中，我学到了很多有用的知识和技能：2.1 命令行操作技能通过实际操作，我掌握了 Cisco IOS 命令行的基本操作方法，如如何进入不同的模式、如何查看设备信息、如何进行配置，并且我也学会了如何在 Cisco 设备中进行命令行操作的技巧，例如使用TAB键自动完成命令、使用上下键浏览历史命令等等。

2.2 网络基础知识在实验过程中，我深入学习了TCP/IP 协议族的各个层次，从物理层到应用层，了解了网络的基本架构和设计原则，并学会了基础的网络设备配置，例如IP地址的分配，子网掩码的设置，网关的配置等。

2.3 路由协议的配置在实验中，我学习并了解了跨子网通讯的基本概念和原理，了解了静态路由的配置和网络拓扑的设计，最终掌握了OSPF、BGP等常用的动态路由协议的配置方法，并通过实验实现了路由器之间的互相通讯。

2.4 安全措施的应用在 ACL 和 NAT 的实验中，我学习了如何对网络进行安全措施的应用，了解了两种不同的安全措施，并了解其实现原理和操作方法，并通过实验熟练掌握了这些技能。

3. 实训反思虽然本次实训学习到了很多新的知识和技能，但也存在一些不足之处：3.1 实验中设备的运行速度在实验中，由于设备之间的连接较多，在进行复杂配置时设备的运行速度较慢，导致操作过程变得缓慢且繁琐，造成不小的困扰，建议实验室在配备时考虑到相关设备的配置和显卡的性能。

3.2 紧凑的实训时间由于实训时间较紧凑，加之学生对于实际操作的掌握程度不同，导致部分同学在实验中遇到了较大的困难。

集美大学计算机工程学院实验报告实验名称基本静态路由配置课程名称计算机网络班级日期—成绩_________________一、实验目的1、为接口分配适当的地址，并进行记录。

2、根据拓扑图进行网络布线。

3、清除启动配置并将路由器重新加载为默认状态。

4、在路由器上执行基本配置任务。

5、配置并激活串行接口和以太网接口。

6、确定适当的静态路由、总结路由和默认路由。

二、实验场景对一个网络地址进行子网划分以便完成拓扑结构图所示的网络编址。

连接到ISP路由器的LAN编址和HQ与ISP路由器之间的链路已经完成。

但还需要配置静态路由以便非直连网络中的主机能够彼此通信。

实际拓扑图：192.163.2. E伽三、实验器材(1 )直通以太网电缆 3 条(2 )交叉以太网电缆 1 条(3)PC机 3 台(4)路由器 3 台(5)交换器 2 台四、实验内容任务1 :对地址空间划分子网步骤1 :研究网络要求。

在网络设计中，使用192.16820/24 地址空间。

对该网络进行子网划分，以提供足够的IP地址来支持60台主机。

步骤2 :创建网络设计时思考以下问题：需要将192.168.2.0/24 网络划分为多少个子网？_4个___这些子网的网络地址分别是什么？子网0: _192.168.2. 0/26 ___________________________子网 1 : _192.168.2.64/26 __________________________子网2: _192.168.2.128/26 _________________________子网3: _192.168.2.192/26 _________________________这些网络以点分十进制格式表示的子网掩码是什么？255.255.255.192以斜杠格式表示的网络子网掩码是什么？_/26 ___每个子网可支持多少台主机？_62 ______步骤3 :为拓扑图分配子网地址。

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，网络已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高我国网络技术人才的素质，许多高校都开设了网络技术专业，并开展了网络实训课程。

本报告以某高校网络技术专业为例，详细介绍了网络实训的实例，分析了实训过程中的问题及解决方案，并对实训效果进行了总结。

二、实训背景某高校网络技术专业为了提高学生的实践能力，加强校企合作，与某知名企业开展了网络实训项目。

该实训项目旨在让学生在真实的企业环境中，掌握网络规划、设计、实施与维护等技能，为今后的就业打下坚实基础。

三、实训内容1. 网络规划实训过程中，学生首先需要根据企业需求，进行网络规划。

主要包括以下几个方面：（1）网络拓扑结构设计：根据企业规模、业务需求等因素，确定网络拓扑结构，如星型、环型、总线型等。

（2）IP地址规划：根据网络规模和设备数量，合理分配IP地址，确保网络地址的合理性和唯一性。

（3）VLAN划分：为了提高网络安全性，对网络进行VLAN划分，实现不同部门之间的数据隔离。

2. 网络设备配置在规划好网络后，学生需要对企业网络设备进行配置，主要包括以下几个方面：（1）交换机配置：配置交换机的基本参数，如端口类型、VLAN划分、QoS策略等。

（2）路由器配置：配置路由器的基本参数，如接口类型、路由协议、路由策略等。

（3）防火墙配置：配置防火墙规则，实现网络安全防护。

3. 网络实施与维护在完成网络设备配置后，学生需要对企业网络进行实施与维护，主要包括以下几个方面：（1）网络设备部署：根据网络拓扑结构，将网络设备部署到相应位置。

（2）网络连接测试：测试网络设备之间的连接，确保网络正常运行。

（3）故障排查与解决：针对网络故障，进行排查与解决。

（4）网络安全防护：定期检查网络安全，防范网络攻击。

四、实训过程及问题解决1. 实训过程实训过程中，学生分为若干小组，每组负责一个网络项目。

在导师的指导下，学生按照实训内容进行操作，完成网络规划、设备配置、实施与维护等工作。

思科实训项目总结汇报思科实训项目总结报告一、项目概述思科实训项目是一个以培养学员实际操作能力和解决实际网络问题为目标的项目。

通过该项目，学员能够通过实际操作来掌握思科网络设备的安装、配置和故障排除等技能，并且能够在实际的网络环境中解决各种网络问题。

二、项目过程1. 培训阶段在项目开始前，我们接受了一段时间的培训，学习了思科网络设备的基本知识和操作技巧。

培训内容包括网络拓扑结构、IP 地址规划、路由协议、交换机配置等方面的内容。

通过培训，我们对思科网络设备有了更深入的了解，为实际操作打下了坚实的基础。

2. 实践阶段项目的实践阶段是我们最重要的学习环节。

在这个阶段，我们实际操作思科网络设备，通过配置和故障排除来加深对知识的理解。

我们完成了一系列的实践任务，包括网络设备的基本配置、IP地址的分配、静态路由的配置、子网划分等。

通过不断地操作和排错，我们逐渐掌握了思科网络设备的配置和故障排除技巧。

3. 问题解决阶段在实践阶段，我们遇到了很多网络问题，包括网络连接中断、数据传输错误等。

通过自己的努力和与同学的合作，我们逐渐解决了这些问题，并取得了良好的效果。

在解决问题的过程中，我们不仅巩固了之前学到的知识，还学习到了新的解决问题的方法。

四、项目收获通过思科实训项目，我们获得了以下方面的收获：1. 实际操作能力的提高：通过实践阶段的操作，我们对思科网络设备有了更深入的了解，并且能够熟练地配置和故障排除。

这将对我们未来的工作和学习有很大的帮助。

2. 学习能力的提升：在项目中，我们不仅需要学习思科网络设备的知识，还需要学习如何解决各种网络问题。

通过不断地学习和实践，我们提高了自己的学习能力和问题解决能力。

3. 团队合作能力的增强：在项目中，我们需要与同学合作来解决各种网络问题。

通过合作，我们学会了如何与他人沟通和协作，提高了自己的团队合作能力。

五、项目总结思科实训项目是一个很有意义的项目。

通过这个项目，我们不仅提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力，还培养了自己的学习能力和团队合作能力。

一、实习背景随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为现代社会生活中不可或缺的一部分。

为了更好地适应市场需求，提高自己的专业技能，我选择了网络设计作为实习方向。

在实习期间，我深入了解了网络设计的相关知识，掌握了网络规划、设计、实施和运维等方面的技能，现将实习情况报告如下。

二、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：网络设计工程师三、实习内容1. 网络规划实习期间，我参与了公司多个项目的网络规划工作。

在规划过程中，我学习了网络拓扑结构、IP地址规划、VLAN划分、网络安全策略等方面的知识。

具体内容包括：（1）根据项目需求，设计合理的网络拓扑结构，包括局域网、广域网和互联网等。

（2）规划IP地址段，确保IP地址的合理分配和利用率。

（3）划分VLAN，实现网络隔离和访问控制。

（4）制定网络安全策略，包括防火墙、入侵检测、病毒防护等。

2. 网络设计在参与网络设计的过程中，我学会了使用网络设计软件（如Visio、CAD等）进行网络图纸的绘制。

具体内容包括：（1）根据网络规划，绘制详细的网络拓扑图。

（2）设计网络设备配置，包括交换机、路由器、防火墙等。

（3）编写网络设备配置脚本，实现自动化部署。

3. 网络实施在实习期间，我参与了公司网络设备的采购、安装和调试工作。

具体内容包括：（1）根据网络设计，选择合适的网络设备。

（2）协助设备供应商进行网络设备的安装和调试。

（3）解决网络实施过程中遇到的问题，确保网络正常运行。

4. 网络运维实习期间，我学习了网络设备的日常运维工作，包括：（1）监控网络设备运行状态，确保网络稳定。

（2）定期对网络设备进行维护和升级。

（3）处理网络故障，提高网络可用性。

四、实习收获1. 知识技能：通过实习，我掌握了网络规划、设计、实施和运维等方面的知识，提高了自己的专业技能。

2. 实践能力：在实习过程中，我参与了多个实际项目，锻炼了自己的实践能力。

3. 团队协作：实习期间，我与团队成员共同完成项目，学会了团队协作和沟通技巧。

路由思科综合实验报告实验名称：路由思科综合实验实验目的：1. 学习和了解思科路由器的基本配置和操作。

2. 掌握常用的路由协议和路由表的配置。

3. 能够解决和排除路由故障。

实验步骤：1. 连接设备：使用思科路由器和交换机搭建实验环境。

2. 配置基本网络设置：为路由器和交换机设置IP地址、子网掩码和网关。

3. 配置路由协议：使用静态路由和动态路由协议配置路由器的路由表。

4. 验证网络连接：使用ping命令测试两台主机之间的连通性。

5. 故障排除：根据故障情况使用跟踪命令、调试命令等排除故障。

6. 总结和分析：根据实验结果总结经验，并分析遇到的问题和解决方法。

实验结果：通过本次实验，我成功地搭建了思科路由器和交换机的实验环境，并配置了基本的网络设置。

我使用静态路由和动态路由协议，成功地配置了路由器的路由表。

我使用ping命令测试了两台主机之间的连通性，发现网络连接正常。

在实验过程中，我遇到了一些问题，例如配置路由表时出现了错误的路由路径，导致网络不能正常工作。

我通过查找资料和请教同学，解决了这个问题，并成功地修复了路由路径。

我还遇到了一些网络故障，例如一台主机无法访问另一台主机。

我使用跟踪命令和调试命令，找到了故障的原因，并采取相应的措施解决了问题。

通过本次实验，我对思科路由器和交换机的配置和操作有了更深入的了解。

我学会了如何使用静态路由和动态路由协议来配置路由器的路由表，以及如何使用ping命令来测试网络连通性。

我还学会了如何使用跟踪命令和调试命令来排除路由故障。

总结和分析：在本次实验中，我遇到了一些挑战和问题，但通过不断学习和实践，我成功地解决了这些问题，并完成了实验目标。

通过实验，我不仅掌握了思科路由器的基本配置和操作，还加深了对路由协议和路由表的理解。

我相信这些知识和技能对我今后的网络工作和学习会有很大的帮助。

在以后的学习和工作中，我会继续深入学习和探索网络路由技术，提高自己的能力。

我还会多进行实验和实践，加强对网络故障排除的能力。

cisco课程设计实验报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Cisco网络设备的基本配置和网络故障排除方法，培养学生具备网络工程师的基本技能。

具体目标如下：1.知识目标：学生能理解并描述Cisco设备的基本工作原理和网络架构；掌握IP地址、子网掩码、路由协议等基本网络概念；了解网络设备的安全配置和故障排除方法。

2.技能目标：学生能熟练操作Cisco路由器和交换机，进行基本配置和调试；能够运用网络仿真软件进行网络设计和故障排查；具备简单的网络编程能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对网络技术的兴趣和热情，提高学生解决实际问题的能力，培养学生的团队合作意识和创新精神。

二、教学内容教学内容主要包括Cisco设备的基本原理、配置和管理，网络故障排除和网络安全。

具体安排如下：1.第一章：Cisco设备概述，介绍Cisco路由器和交换机的基本原理和结构。

2.第二章：Cisco设备配置，讲解如何配置IP地址、子网掩码、路由协议等基本网络参数。

3.第三章：网络故障排除，介绍网络故障的常见原因和排除方法。

4.第四章：网络安全，讲解防火墙、VPN等网络安全技术和配置方法。

三、教学方法本课程采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法。

1.讲授法：用于讲解基本概念和原理，帮助学生建立网络技术的基本框架。

2.讨论法：通过小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作意识。

3.案例分析法：分析实际案例，让学生了解网络技术的应用和解决实际问题的方法。

4.实验法：操作Cisco设备，培养学生的动手能力和实际问题解决能力。

四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

1.教材：选用《Cisco网络设备配置与故障排除》作为主教材，辅助以相关网络技术手册和在线文档。

2.参考书：推荐《Cisco网络技术内幕》等进阶阅读材料。

3.多媒体资料：制作课件、教学视频和网络仿真实验教程，以便学生复习和自学。

4.实验设备：配备Cisco路由器和交换机，供学生进行实验操作。

《网络互联设计课程实验报告》 16 / 17 学年第二学期姓名：_学号：_班级：指导教师：计算机科学与工程学院2017【实验目的】熟练应用所学知识来实现三种状态：全网连通状态、远程登录状态和流量控制状态。

【背景描述】某校园网中，接入层设备采用二层交换机，汇聚层设备采用三层交换机，在接入交换机上划分了办公子网 VLAN20 和学生子网 VLAN30，在汇聚交换机上划分了服务器子网 VLAN10，为了保证网络的稳定性，接入层和汇聚层通过两条链路相连。

汇聚层交换机与 RouterA 相连，RouterA 与 RouterB 相连，RouterB 连接到 ISP，通过 ISP 连接到 Internet，另外在 RouterB 上连有一台主机 PC4，禁止 VLAN30 网段的主机访问 PC4，其他通过路由协议，实现全网互通。

另外，为了网管人员管理设备方便，要求在任意主机上都能远程登录任意一台交换机或路由器。

【实验器材】1）思科模拟器【实验过程】A：实现全网连通状态二层交换机的配置spanning-tree mode pvst 生成树协议interface FastEthernet0/1 0/1接口划分到vlan20 switchport access vlan 20interface FastEthernet0/2 0/2接口划分到vlan30 switchport access vlan 30!interface FastEthernet0/3 0/3接口和0/4接口开启trunk switchport mode trunk 模式作为冗余接口interface FastEthernet0/4switchport mode trunk三层交换机的配置ip routing 开启路由功能!spanning-tree mode pvst 生成树协议interface FastEthernet0/1 0/1接口划分到vlan10 switchport access vlan 10!interface FastEthernet0/2 0/2 0/3 0/4接口开启trunk switchport mode trunk 模式!interface FastEthernet0/3switchport trunk encapsulation dot1qswitchport mode trunk!interface FastEthernet0/4switchport trunk encapsulation dot1qswitchport mode trunk!interface Vlan10 为三个vlan分配IP地址（不ip address 192.168.1.190 255.255.255.192 同网段）!interface Vlan20ip address 192.168.1.62 255.255.255.192!interface Vlan30ip address 192.168.1.126 255.255.255.192在二层交换机中配置VLANSwitch#conf terEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. Switch(config)#vlan 20Switch(config-vlan)#name teacherSwitch(config-vlan)#exitSwitch(config)#interface fast 0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 20Switch(config-if)#exitSwitch(config)#vlan 30Switch(config-vlan)#name studentSwitch(config-vlan)#interface fast 0/2Switch(config-if)#switchport access vlan 30Switch(config-if)#exitSwitch(config)#int vlan20Switch(config-if)#Switch(config-if)#ip address 192.168.1.62 255.255.255.192 Switch(config-if)#no shutdownSwitch(config-if)#exitSwitch(config)#int vlan30Switch(config-if)#ip address 192.168.1.127 255.255.255.192 Switch(config-if)#no shutdownSwitch(config-if)#exitSwitch(config)#在三层交换机中配置VLANSwitch(config)#vlan 10Switch(config-vlan)#name serverSwitch(config-vlan)#exitSwitch(config)#vlan 20Switch(config-vlan)#name teacherSwitch(config-vlan)#exitSwitch(config)#vlan 30Switch(config-vlan)#name sutdentSwitch(config-vlan)#exitSwitch(config)#interface fast 0/1Switch(config-if)#switchport access vlan 10Switch(config-if)#exitSwitch(config)#int vlan 10Switch(config-if)#%LINK-5-CHANGED: Interface Vlan10, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface Vlan10, changed state to upSwitch(config-if)#ip add 192.168.1.190 255.255.255.192Switch(config-if)#no shutdownSwitch(config-if)#exitSwitch(config)#int vlan 20Switch(config-if)#%LINK-5-CHANGED: Interface Vlan20, changed state to upSwitch(config-if)#ip add 192.168.1.62 255.255.255.192Switch(config-if)#no shutdownSwitch(config-if)#exitSwitch(config)#int vlan 30Switch(config-if)#%LINK-5-CHANGED: Interface Vlan30, changed state to upSwitch(config-if)#ip add 192.168.1.126 255.255.255.192Switch(config-if)#no shutdownSwitch(config-if)#exit(将连接到路由器的端口改为trunk模式)Switch(config)#interface fast 0/2Switch(config-if)#switchport mode accessSwitch(config-if)#switchport mode trunk在三（二）层交换机中配置svi和生成树协议Switch(config)#interface fast 0/3Switch(config-if)#switchport mode trunkCommand rejected: An interface whose trunk encapsulation is "Auto" can not be configured to "trunk" mode.(不能直接转换为trunk，所以先转换为access)Switch(config-if)#switchport mode accessSwitch(config-if)#switchport mode trunkSwitch(config-if)#%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/3, changed state to down%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/3, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface Vlan20, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface Vlan30, changed state to upSwitch(config-if)#interface fast 0/4Switch(config-if)#switchport mode accessSwitch(config-if)#switchport mode trunkSwitch(config-if)#%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/4, changed state to down%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/4, changed state to upSwitch(config-if)#exit在router0上实现单臂路由配置Router#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.Router(config)#int f 0/0Router(config-if)#no ip addRouter(config-if)#duplex autoRouter(config-if)#speed autoRouter(config-if)#exitRouter(config)#int fast 0/0.1Router(config-subif)#%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0.1, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0.1, changed state to upRouter(config-subif)#enc dot1q 20Router(config-subif)#ip add 192.168.1.62 255.255.255.192Router(config-subif)#int f 0/0.2Router(config-subif)#%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0.2, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0.2, changed state to upRouter(config-subif)#enc dot1q 30Router(config-subif)#ip add 192.168.1.126 255.255.255.192Router(config-subif)#int f 0/0.3Router(config-subif)#%LINK-5-CHANGED: Interface FastEthernet0/0.3, changed state to up%LINEPROTO-5-UPDOWN: Line protocol on Interface FastEthernet0/0.3, changed state to upRouter(config-subif)#enc dot1q 10Router(config-subif)#ip add 192.168.1.190 255.255.255.192Router(config-subif)#int f 0/0Router(config-if)#no shutdownRouter(config-if)#分别配置两台路由器的静态路由Router0Router1A:全网通测试结果（以测试机PC0【192.168.1.1】为例）Server0:192.168.1.129Pc1:192.168.1.65Pc2:192.168.4.1B: 远程登录状态开启两台路由器的远程登录Router#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. Router(config)#line vty 0 4Router(config-line)#password 123456Router(config-line)#loginRouter(config-line)#exitRouter(config)#enable password 123456Router(config)#endRouter#两台交换机分配网段（192.168.1.192.0）为VLAN1分配地址1.二层交换机switch1(config)#int vlan1switch1(config-if)#ip address 192.168.1.193 255.255.255.192switch1(config)#line vty 0 4switch1(config-line)#password 123456switch1(config-line)#loginswitch1(config-line)#exitswitch1(config)#enable password 123456switch1(config)#end2.三层交换机switch1(config)#int vlan1switch1(config-if)#ip address 192.168.1.194 255.255.255.192switch1(config)#line vty 0 4switch1(config-line)#password 123456switch1(config-line)#loginswitch1(config-line)#exitswitch1(config)#enable password 123456switch1(config)#end3.Route0分配一个子端口Router(config)#int fast 0/0.4Router(config-subif)#enc dot1q 1Router(config-subif)#ip add 192.168.1.254 255.255.255.192Router(config-subif)#exitRouter(config)#B:远程登录测试结果（以测试机PC2【192.168.4.1】为例）Router1:192.168.4.254Router0:192.168.3.1switch2:192.168.1.194switch1:192.168.1.193C: 流量控制状态在route1中配置访问控制列表router1#conf tEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. router1(config)#access-list 1 deny 192.168.1.64 0.0.0.63 router1(config)#access-list 1 permit anyrouter1(config)#int fast 0/0router1(config-if)#ip access-group 1 outrouter1(config-if)#exitrouter1(config)#C:远程登录测试结果（教师子网通，学生子网不通）【实验总结】在本次实验中，比较困难的地方在于全网通信，其中重点是三层交换机和二层交换机之间的svi虚拟接口技术，三层交换机和路由器之间的单臂路由配置，还有三层路由器上的192.168.1.0要划分成为四个字网，分别配置给学生子网、教师子网、服务器和交换机远程管理。

网络工程师思科实训报告我于年月日受系部委派参加了为期五天的上海xxXX年度高校网络工程师职业体验竞赛学习。

此次活动的地点位于xx（上海、昆山、嘉兴）实训基地的江苏xx市，该实训基地由政府和xx共同投资和政府补贴。

下面我谈一下参加此次学习过程的几点心得。

一、大赛目的此次竞赛由上海xx计算机科技举办，体验过程分为两个部分：网络职业体验竞赛和赛前免费培训。

举办该活动的目的是以提升大学生职业能力为目标，旨在通过优化整合中外优质教育培训资源，把高新技术培训和职业资格认证相结合，探索培训教育的有效途径，培养符合行业发展和企业需要的人才，促进大学生就业和创业。

xx为中国十大品牌it教育机构和中国it职业行业最具影响力的十大品牌，拥有一流的实训基地、配备超大机房、一流的师资水平的高品质就业技能培训。

在整个活动中，这一点是得到了充分的肯定的。

xx对此次体验赛给予了高度的重视，提供了最好的服务环境和教学师资，使此次体验变得尤为可贵。

二、学习过程此次活动中前四天为免费实训阶段，最后一天为竞赛单元。

主要学习了思科网络技术(level 1)、微软网络技术(level 1)、网络系统集成项目(level 1)等内容。

整个过程学习强度比较大，内容比较多，属于高度浓缩的精华，通过理论和实验的方式，反复实践，辅导，使参加者不但了解了原理、思路，更让我们实践操作，强化学习。

应该说，这是一套比较合理的培训模式。

在硬件上，xx的超大机房，为每个参加者配备了两个路由器，和实验操作电脑。

解决理论和实践脱节的问题。

在师资上，xx提供的都是该行业权威的专业人才，此次为我们上课的张硕淳老师是中国声誉最高的大师级认证：rhca的13个成员之一，此外，他还同时拥有四个ie。

能让他为我们上课，是一件非常荣幸的事情。

在整个上课过程中，思维敏锐，节奏轻快，娓娓道来，让人觉得有点神通的感觉。

三、体会心得此次活动对我来说，一定是受益匪浅的。

1、xx应该是一个可以让你真正学到东西的地方。

软件学院综合性实验报告一、实验目的假设某校园网通过1台三层交换机连到校园网出口路由器，路由器再和校园外的另一台路由器相接，现做适当配置，实现校园网内部主机与校园网外部主机的相互通信。

通过对网络设备的连通和对拓扑的分析，加深对常见典型局域网拓扑的理解；通过路由建立起网络之间的连接，熟悉交换机、路由器的基本操作命令，了解网络路由的设计与配置。

二、实验仪器或设备二层交换机五台、三层交换机一台，路由器两台，学生实验主机五台及一台服务器。

三、总体设计（设计原理、设计方案及流程等）1、三层交换机上划分VLAN2 VLAN3VLAN4 VLAN5 VLAN6并且配置DHCP。

2、物理学院、化学院最多分计算机有250台，生物政管学院最多有120台计算机和服务器，需要对生物和政管学院划分子网。

3、三层交换机和出口路由器Ri相连。

4、局域网内部三层交换机和路由器Ri间利用RIPv2实现全网互通。

5、pc0 pc1 pc2 pc3 pc4的ip地址动态获得，对pc5配置ip 172.16.1.2四、实验步骤（包括主要步骤、代码分析等）按照如图拓扑图连接好设备1.对Ri进行配置Ri(config)#int f0/0Ri(config-if)#ip add 210.42.241.1 255.255.255.0 Ri(config-if)#no shRi(config-if)#exitRi(config)#int f0/1Ri(config-if)#ip add 192.168.2.2 255.255.255.0 Ri(config-if)#no shRi(config)#int s1/0Ri(config-if)#ip add 210.42.240.1 255.255.255.0 Ri(config-if)#no shRi(config-if)#clock rate 64000Ri(config-if)#exit2.对Rj进行配置Rj>enableRj#configRj(config)#int f0/0Rj(config-if)#ip add 172.16.1.1 255.255.255.0 Rj(config-if)#no shRj(config-if)#exitRj(config)#int s1/0Rj(config-if)#ip add 210.42.240.2 255.255.255.0 Rj(config-if)#no sh3.对三层交换器进行配置（1）划分vlan 并且配置端口ip。

一、实验目的本次实验旨在通过使用思科模拟器Packet Tracer，学习并掌握思科网络设备的基本配置方法，了解网络设备之间的互联原理，提高网络故障排查能力，为今后从事网络管理工作打下基础。

二、实验环境1. 实验软件：思科Packet Tracer 7.22. 实验设备：思科路由器（如：2960、3560）、交换机（如：2950、3550）、PC 机（作为网络终端）3. 实验拓扑：根据实验要求构建实验拓扑，具体拓扑如下：```交换机1 交换机2┌──────────────┐┌──────────────┐│ │ │ ││ │ │ │路由器1 ┌──────────┴──────────────┐ 路由器2│ │ ││ │ │└──────────────┘└──────────────┘PC1 PC2```三、实验内容1. 配置PC机IP地址2. 配置交换机VLAN3. 配置路由器接口IP地址4. 测试PC机之间通信5. 故障排查与解决四、实验步骤1. 打开Packet Tracer，构建实验拓扑，按照上述拓扑图连接设备。

2. 配置PC1的IP地址为192.168.1.1，子网掩码为255.255.255.0，默认网关为192.168.1.2；配置PC2的IP地址为192.168.2.1，子网掩码为255.255.255.0，默认网关为192.168.2.2。

3. 配置交换机1的VLAN 10，将端口FastEthernet 0/1分配给VLAN 10；配置交换机2的VLAN 20，将端口FastEthernet 0/1分配给VLAN 20。

4. 配置路由器1的FastEthernet 0/0接口IP地址为192.168.1.1，子网掩码为255.255.255.0；配置路由器1的FastEthernet 0/1接口IP地址为192.168.2.1，子网掩码为255.255.255.0。

5. 配置路由器2的FastEthernet 0/0接口IP地址为192.168.2.2，子网掩码为255.255.255.0；配置路由器2的FastEthernet 0/1接口IP地址为192.168.1.2，子网掩码为255.255.255.0。

随着信息技术的飞速发展，网络技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了适应这一趋势，提升我国网络技术水平，培养具有实际操作能力的网络工程师，我国各大高校纷纷开设了计算机网络专业，并积极开展网络技术实训活动。

本人有幸参与了为期一个月的计算机思科实训课程，通过此次实训，我对计算机网络技术有了更为深入的了解，以下是我对此次实训的前言总结。

一、实训背景在当今社会，计算机网络的普及和发展已经成为衡量一个国家信息化水平的重要标志。

我国政府高度重视网络技术的发展，致力于推动网络技术的创新和应用。

为了培养适应时代发展需求的网络技术人才，各大高校纷纷开展网络技术实训课程，旨在提高学生的实际操作能力，使学生能够熟练掌握网络设备的配置、调试和维护等技能。

二、实训目的本次计算机思科实训旨在通过实践操作，使学生掌握以下技能：1. 熟悉计算机网络的基本概念和体系结构；2. 掌握网络设备的配置、调试和维护方法；3. 熟悉思科网络设备的使用和配置技巧；4. 提高学生的团队合作能力和沟通能力；5. 培养学生的创新意识和实践能力。

三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 计算机网络基础理论课程：学习计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议等理论知识；2. 思科网络设备操作实训：学习思科交换机、路由器等网络设备的操作方法和配置技巧；3. 网络系统集成实训：学习网络拓扑设计、设备选型、网络设备配置和调试等实际操作；4. 网络安全实训：学习网络安全基础知识、网络攻击与防御方法等；5. 项目实战：以实际项目为背景，进行网络设备的配置、调试和维护。

四、实训方法本次实训采用理论教学与实际操作相结合的方法，具体如下：1. 理论教学：由具有丰富教学经验的教师进行授课，讲解计算机网络基础理论和思科网络设备操作技巧；2. 实际操作：在实验室进行网络设备的配置、调试和维护，使学生能够将理论知识应用到实际操作中；3. 小组讨论：学生分组进行讨论，共同解决问题，提高团队合作能力和沟通能力；4. 项目实战：以实际项目为背景，进行网络设备的配置、调试和维护，培养学生的实践能力。

思科实验报告思科实验报告引言：在当今信息化时代，网络技术的发展已经成为推动社会进步的重要力量。

作为全球领先的网络技术公司，思科（Cisco）一直致力于推动网络技术的创新与应用。

本实验报告旨在通过对思科实验的探索与研究，深入了解思科在网络领域的技术和产品。

一、思科的背景与发展思科成立于1984年，总部位于美国加利福尼亚州圣何塞。

作为全球最大的网络技术公司之一，思科在网络设备、软件和服务领域占据重要地位。

公司的发展历程中，不仅推动了互联网的普及和发展，还为各行各业提供了全面的网络解决方案。

二、思科的技术创新1. 路由器技术思科的路由器技术是其最为知名和核心的创新之一。

路由器作为网络的核心设备，负责将数据包从源地址传输到目标地址。

思科的路由器产品具有高性能、高可靠性和安全性强的特点，能够满足不同规模和需求的网络环境。

2. 交换机技术交换机是构建局域网的重要设备，用于实现局域网内部的数据传输。

思科的交换机产品采用了先进的交换技术，能够提供高速、可靠的数据传输，同时支持灵活的网络管理和安全控制。

3. 无线技术随着移动互联网的普及，无线技术的发展变得越来越重要。

思科在无线技术领域也有着丰富的经验和创新成果。

其无线解决方案可以满足不同场景下的无线通信需求，提供稳定、高速的无线网络连接。

4. 安全技术网络安全是当前互联网发展中的一个重要问题。

思科在网络安全领域拥有丰富的经验和技术实力。

其安全产品和解决方案能够提供全面的网络安全保护，包括防火墙、入侵检测系统、虚拟专用网络等。

三、思科的产品应用思科的产品广泛应用于各个行业和领域，为用户提供了全面的网络解决方案。

以下是一些典型的应用案例：1. 企业网络思科的路由器、交换机和安全产品被广泛应用于企业网络中，为企业提供高效、稳定和安全的网络连接，支持企业的业务发展和运营管理。

2. 云计算和数据中心思科的网络设备和解决方案在云计算和数据中心领域具有重要应用。

通过思科的技术支持，云计算和数据中心能够提供高性能、高可靠性和高安全性的服务。