新课程报_语文导刊_中考版_第六期_答案

新课程报语文导刊高考版答案第六期一、语言知识与语言运用。

（24分，每小题4分）1. 下列各组相同的字体，读音全都相同的一组是（） [单选题] *A.数：数说数伏不可胜数数典忘祖(正确答案)B.识：识别识破博闻强识远见卓识C.横：纵横横行妙趣横生专横跋扈D.模：模型模具模棱两可装模作样答案解析：2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）[单选题] *A.部署装潢犄角之势B.缉私文采偃旗息鼓(正确答案)C.统考通牒以德抱怨D.濒临钟磬不事雕啄答案解析：A项“犄角之势”应为“掎角之势"；C项“以德抱怨”应为“以德报怨"；D 项“不事雕啄”应为“不事雕琢"。

B项正确。

3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①现在有来自四面八方的莘莘学子对临川名师怀着无限的________。

②近年电讯事业发展迅速，大城市、中小城市，_______偏僻的农村，居民普遍安装了宽带。

③谁都知道他是个________、绝顶聪明的学生。

[单选题] *A.敬仰以至举一反三B.景仰乃至闻一知十(正确答案)C.景仰以至闻一知十D.敬仰乃至举一反三答案解析：“敬仰”，敬重仰慕；“景仰”，佩服尊敬，仰幕。

“景仰”比“敬仰”的意思更重一些。

①句从词义的迈用范围和轻重分析，应用“景仰”。

“乃至”，用在并列成分的末一项之前，表示这一项更为突出；“以至”，连词，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸，用在下半句的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

②句中意在突出，并未指示结果，应用“乃至”。

“闻一知十”，听到一点就能理解很多，形容善于类推；“举一反三”，从一件事情类推而知道其他许多事情。

③句根据语意，应用“闻一知十”。

4. 下列各句中，成语使用恰当的一项是（） [单选题] *A.“天宫一号”的成功发射，离不开数以千计的科学家们处心积虑的科研工作。

B.来自科技界的政协委员，兴高采烈地参观了这个区的污水净化系统设施。

语文学习报部编版上海七年级第六期答案1、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．为提高全民阅读水平，目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。

B．无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落，他们的身影“栩栩如生”。

C．这两位演员临时合作却配合得“天衣无缝”，赢得了观众的阵阵掌声。

(正确答案)D．在祖国快速发展的当下，我们年轻人要怀着“目空一切”的豪情壮志，勇于接受一切挑战。

2、1著名元杂剧《西厢记》是白朴的代表作。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“社”是土地神，“稷”是谷神，古文化中常用社稷代指国家。

这样的代称很多，如“桑梓”指家乡，“庙堂”指朝廷，“汗青”指史册。

[判断题] *对(正确答案)错4、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。

[判断题] *对(正确答案)错5、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。

[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕7、下列各句中，加括号词语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国人历来把家人团圆，共享（天伦之乐）看得极其珍贵。

B.这次西藏之行虽时间仓促，（浮光掠影），但还是留下了深刻印象。

(正确答案)C.对他的错误必须提出严肃批评，不能只（轻描淡写）地说几句了事。

D.楼阁建筑精美，（雕梁画栋），尤其是砖雕图案，造型新颖，神奇多姿。

8、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。

[判断题] *对(正确答案)错9、1《我的母亲》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。

绝密★启用前2023年中考语文考前信息必刷卷01语文（宁波专用）2023年宁波市语文试卷将继续沿袭2022年初中学业水平考试语文试题以“培根铸魂”“启智增慧”为宗旨，落实立德树人的根本任务，落实“双减”政策，充分考虑疫情防控下的学情，追求测评技术和教学导向的平衡，强调综合性和情境性，依据课标，回应教材，对接课堂，稳中求新，以试题表达对语文教育的理解和追求，以实现“减轻学生过重的课业负担”；以试题呼吁语文教育要秉承优良传统，努力在继承中求发展。

从2022年宁波语文中考试卷命题意图来看，整卷中华文化味浓郁，以中华文明为旋律，传递正能量。

有中华传统文化“以和为贵”，有中国古代四大发明之一的“活字印刷”，有当代中学生“在网上能不能交到真正的朋友”的交友文化，有以《野望》《南安军》为代表的中国古典诗词文化，有冯骥才先生散文《吃鲫鱼说》中体现出来的文化生活，有倡导奉献的志愿服务，写作任务中包含着“静以修身”“潜心做事”等精神财富。

阅读试卷的过程，也是一次中华文化熏陶的过程，以此让考生更加认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。

2023年宁波语文中考试卷将继续沿袭这一风格。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累（32分）（一）词语积累运用（16分）1.阅读下面的文字，完成题目。

（3分）万物皆有序，有序是一种美。

斗转星移，节气交替，亘古不变的自然秩序蕴藏洞察天地的智慧；不妄．劳作，起居有常，健康的内在秩序赋予生命的动力；土地平①（kuàng）、屋舍俨然，和谐的田园秩序令人向往；或饮食，或坐走，长者先，幼者后，朴素的生活秩序形成群体的默②（qì）；简．能而任之，择善而从之，公正的社会秩序赢来长治和久安……(1)根据拼音，写出上面语段中的相应汉字。

浙江省2023年中考语文模拟测试试卷（六）一、认识“时间”(19分）为了了解“时间”的前世今生，同学们行了系列探究活动，请你共同完成。

1．【任务一】探“时”之本义小文：老师，“时”的甲骨文（如左图）下面是"日”，指太阳，但上面的是什么意思呢？老师：甲骨文中是形声字，表示它的读音，兼有表意作用。

上方是一个人脚的形状；下面是一个“一”字，代表方向和目标，象征这个人正在朝着这个目标前行。

小语：我知道了，老师，“时”的本义是。

老师：了解汉字的前世今生是挺有意思的。

你们俩既会质疑又会思考，很棒！2．【任务二】解“时”之多义下面与“时不我待，只争朝夕"中的“时”意思相同的一项是（）A．四时．俱备B．年与时．驰C．学而时．习之D．非惟天时．，抑亦人谋也。

3．【任务三】感“时”之美景诗文名句及出处四时之景“，”莺燕成群，春意盎然。

（白居易《钱塘湖春行》）“野芳发而幽香，，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，眼光独特，悦目赏心。

（欧阳修《醉翁亭记》)“，人不寐，将军白发征夫泪”，边地之秋，奇异悲凉。

（范仲淹《渔家傲·秋思》)岑参以春意写冬景，“，”乐观浪漫，豪情万丈。

（岑参《白雪歌送武判官归京》)四时之悟“秋草独寻人去后，”，两度遭贬，自怜自艾。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》)“冰霜正惨凄，”，这是以松柏四季苍翠喻人之美好品格。

（刘桢《赠从弟》)时光流逝，古代的文人因四时交替而产生很多对生命的感悟，请写出连续的两句：“，”。

4．【任务四】得“时”之认识时间是什么？是树上的年轮，是石头上的层叠与褶皱，是四季的悄．然更dié①是花开花落。

愿我们在夜幕与晨光的交替里，为自己剪一脉．明媚春光，捧一抹chì②热朝阳。

俯仰于天地之间。

根据拼音写汉字。

①②5．给加点字选择正确读音。

①悄A qiāo B qiǎo②脉A mài B mò二、审视科技（12分）学校开展ChatGPT科普活动，将在校科普长廊布置展板，请你参与完成以下任务。

2023届杭州市萧山区九年级语文（上）期中考试卷一、基础知识综合“风度表现着一个人的文化教养，是一个人审美观念和精神世界凝成的晶体。

”小文同学邀请你一起来丰富“风度自来”主题展板的内容。

请你完成下面小题的探究。

书卷气质书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

（明•于谦《观书》）不要轻觑了书籍对于精神的rú养作用。

在书籍的熏陶下，浊俗可以变为清雅，jiǎo揉造作可以变为得体大方。

报国志向①，铁马冰河入梦来。

（②•陆游《十一月四日风雨大作》）为庶民者，当居安而思危；为国策者，当未雨绸缪。

爱国，如一股浩然正气，穿越时空，充塞天地。

君子涵养③，④？（《〈论语〉十二章》）文质彬彬，然后君子。

君子的理想人格，表现在精神气质上就是不急不躁。

他们恪守准则，不会mào然处事，无端生气。

展板1展板2展板3坦然态度⑤，⑥。

（北宋•范仲淹《岳阳楼记》）得之坦然，失之淡然。

失去和得到是一种相对的平衡，冥冥之中都是一种注定。

谆谆教诲，铭记于心。

⑦⑧，病树前头万木春。

（唐•刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）抖擞抖擞精神，重新投入生活，美好的精神状态总会给人莫大的启迪和鼓舞。

让我们学习这种人生智慧。

坚定理想⑨，⑩。

（唐•李白《行路难》）风正劲，帆高悬。

这幅画上，高悬的风帆与昂扬的诗句真是，更让我们感受到中国号巨轮向着梦想劈波斩浪的力量。

展板4展板5展板6 1．选择合适的拼音。

（1）恪______（A．géB．kè）守（2）教诲______（A．huǐB．huì）2．根据拼音写汉字。

（1）mào______然（2）rú______养（3）jiǎo______揉造作3．填入展板6中横线处的成语，恰当的一项是（）A．理至易明B．富丽堂皇C．间不容发D．相得益彰4．请根据你的积累，在展板的第①～⑩处补全内容。

得体语言如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。

篇一：母亲的纸条阅读答案小说一开始描绘了阴森森的工厂画面,展现了帝俄时代工人阶级惨遭剥削的生活环境和老钳工米哈伊尔·符拉索夫悲惨的一生.年轻的巴维尔本来也可能走上父亲的老路,但他生活在工人运动蓬勃发展的时代.在革命知识分子的帮助下,他迅速找到了献身于工人解放事业的光明大道.篇二：母亲的纸条阅读答案1）母亲“眼里还是盛满了担忧”,母亲担忧什么?（2）“但我知道在我的内心深处,母亲的小纸条任然隐隐地贴在那里.”这句话该怎样了解? 3.第五段中,描写“我”与“母亲”吵架时,母亲的态度是什么怎样的?为什么会这样? 4.从全文看,“小纸条”具有什么杨的意味意义?（1）母亲怕我迷路了,怕我把这张小纸条弄丢了（2）母亲对我的爱对我的关心依然在我心上（3）任由我骂,因为母亲觉得她确实给我失了面子（4)母亲对我们浓浓的关心与爱篇三：母亲的纸条阅读答案篇四：母亲的纸条阅读答案（2）“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在短文中指父母似乎没发现“我”拿钱的事。

（3）“禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。

”“如法炮制”在文中具体指像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。

（4）“从那以后，我再也没有犯过类“类似的错误”在短文中具体指不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书。

似的错误。

”3、“一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话榀以看出这张纸条对“我”的教育极大？抄写下来。

是父母留在抽屉的。

“从一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一条的尊严”这句话看出的。

1、 (1)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

(2)依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。

2、 (1)痴迷梦寐以求 (2)父母似乎没发现“我”拿钱的事。

(3)像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。

(4)不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书。

3、是父母留在抽屉的。

“从一张纸条成了我一生的警示，...1.不能。

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浙江省2023年中考语文模拟测试试卷（六）及答案1．下面是班级同学拟写的活动开篇语。

请你根据拼音写出相应的汉字。

我们生活在自然中，接受着自然慷慨的kuì赠。

与自然面对面，狭ài的视野正在被打开，繁复的心灵正变得纯cuì。

观自然之景，听自然之声，品自然之美，我们与自然息息相关。

让我们尽一份绵薄之力，使自然huàn发出更为蓬勃的生机。

2．下面是“古人与马”探究组的探究成果，请你补全。

“马”是古人在战场上的伴侣，诗人往往借此表达壮志。

陆游在《十一月四日风雨大作》中梦回金戈铁马的战场生涯，“夜阑卧听风吹雨，”；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中重回气吞万里如虎的青年时光，“，弓如霹雳弦惊”。

“马”也是古人羁旅途中表达愁情的寄托之物。

岑参偶遇入京使者，慨叹“马上相逢无纸笔，”；韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借马的停驻不前诉说心中的无限悲痛，“，雪拥蓝关马不前”；马致远在《天净沙•秋思》中借“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，”道出游子之悲；纳兰性德在《浣溪沙》中借“，北风吹断马嘶声”表达深秋时分人在边塞的孤独之感。

“马”还表达了古人心中浓浓的深情。

李白《送友人》中“，”留下了动情挥别的一幕；《木兰诗》中木兰在明堂前“，”的心愿表达了对故土不变的眷恋之情。

旅美大熊猫“丫丫”回国引发全民关注，由此掀起了一股全网追熊猫的热潮。

动物园、风景区成为热门打卡点，熊猫界“顶流”的圈舍前排起了长队。

为了能更好地与熊猫打交道，班级同学搜集了下面三则材料。

请你阅读，完成各题。

【材料一】大熊猫是如何成为“国宝”的？●学者观点美国加利福尼亚州圣玛丽学院历史系副教授、中国环境史学者宋雅兰指出，大熊猫缺乏文化象征意义实际上也是它成为国宝的前提条件之一。

大熊猫不是中国历史、神话、文学的关注对象，甚至与人类的关系也很遥远，缺乏食用和经济意义——然而，意义缺失也使它成为了现代中国一个更合格的偶像。

中学生学习报2021—2022语文周刑八年级广东专版第6期答一：汉字的优势①有着几千年历史的古老汉字，在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后，“汉字是中国落后的根源”这一结论，就被名正言顺地载入典籍，并广为流传。

②1977年，钱伟长教授去参加一个国际会议。

“汉字影响你们现代化。

”外国教授对中国教授说，“ _____拼音文字____能救你们， _____你们的文字是无法进入计算机的。

当今，计算机是信息社会的基本工具，也是脑袋！”③然而，外国教授说错了，中国人能在6000年前创造汉字，并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字，说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。

今天，中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。

④表意文字形、音、义的多码性，使汉字显示出自己的优势。

像英文这样的拉丁化文字，是采用全息输入的方法（按字符逐个输入），只能靠熟练程度来提高速度，因此太有限了。

汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合，采用非全息编码输入的方法，计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。

同样内容的英汉对照短文，汉字161个，英文字符（字母）778个。

汉字以每分钟203、3个的速度输入，输入一个汉字平均击键1、5次—2、5次，161个汉字击键371次，用了48秒。

英文以每分钟500键的速度键入，778个字符击键778次，用了1分30秒，汉字比英文将快了近一倍。

⑤20世纪称之为科学奇迹的计算机，有史以来头一次证明：汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。

当古老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻，“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”，竟然显得那么苍白无力。

1、在第2段的横线上依次填写关联词语，完全恰当的一项是（）。

（2分）A、只要……就……那么……B、只有……才……因为……C、如果……就……否则……D、除非……才……因此……2，对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的一项是（）。