大学语文复习题
- 格式:docx
- 大小:35.45 KB
- 文档页数:9
大学语文题库及答案详解# 大学语文题库及答案详解一、选择题1. 下列选项中,哪个不是《诗经》中的篇章?- A.《关雎》- B.《蒹葭》- C.《离骚》- D.《桃夭》答案:C 解析:《离骚》是屈原的作品,属于楚辞,而非《诗经》。
2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自哪位诗人之手?- A. 李白- B. 杜甫- C. 苏轼- D. 王维答案:C 解析:此句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
3. 鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上的哪一部作品?- A. 第一部现代小说- B. 第一部现代诗歌- C. 第一部现代戏剧- D. 第一部现代散文答案:A 解析:《狂人日记》是中国现代文学史上第一部现代小说。
二、填空题1. 李白的《静夜思》中的“床前明月光”下一句是“______”。
答案:疑是地上霜解析:此句表达了诗人夜晚思念家乡的情感。
2. 《红楼梦》的作者是______。
答案:曹雪芹解析:《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一,由曹雪芹所著。
3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人______的诗句。
答案:孟浩然解析:此句出自孟浩然的《春晓》。
三、简答题1. 请简述《史记》的作者司马迁的生平及其创作背景。
答案:司马迁(约前145年或前135年—约前86年),字子长,西汉时期著名的史学家、文学家。
他因替李陵辩护而遭受宫刑,后发愤著书,完成了《史记》。
《史记》是中国第一部纪传体通史,全书共一百三十篇,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史,具有极高的史学和文学价值。
2. 请解释“文以载道”的含义及其在中国古代文学中的地位。
答案:“文以载道”是中国古代文学创作的一种理念,意指文学艺术作品应该承载和传达道德、哲理等深层次的思想内容。
这一理念强调文学不仅是审美的,还应具有教化功能,对提升人的道德修养和精神境界具有重要作用。
在中国古代文学中,这一理念被广泛接受和实践,对文学创作产生了深远的影响。
四、论述题1. 论述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点及其在小说中的象征意义。
2025年成人高考成考大学语文(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、下列词语中,字形、字音完全正确的是:A. 沧桑(cāng sāng)、脍炙人口(kuài zhì rén kǒu)、翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)B. 骄阳似火(jiāo yáng sì huǒ)、波澜壮阔(bōlán zhuàng kuò)、摩肩接踵(m ójiān jiē zhǒng)C. 鸡犬升天(jīquǎn shēng tiān)、飞檐走壁(fēi yán zǒu bì)、脍炙人口(ku ài zhì rén kǒu)D. 水天相接(shuǐtiān xiāng jiē)、云淡风轻(yún dàn fēng qīng)、涸辙之鲋(hézhé zhī fù)2、下列词语中,不属于古代汉语常用字范畴的是:A. 仁B. 礼C. 乐D. 武3、下列词语中,加点字音同“屋”的是()A. 屋子B. 屋脊C. 屋檐D. 屋漏4、下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 窃窃私语(qiè)惊慌失措(cuò)B. 震耳欲聋(lóng)稳如磐石(pán)C. 欣欣向荣(xīng)瓜熟蒂落(dì)D. 鸿鹄之志(hú)漫不经心(màn)5、下列哪个词语的意思与其他三个不同?A. 独具匠心B. 别具一格C. 独树一帜D. 别开生面6、下列关于文学常识的说法,错误的是:A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者曹雪芹。
B. 《三国演义》以三国时期的历史为背景,作者罗贯中。
C. 《西游记》描绘了孙悟空等人的取经之路,作者吴承恩。
大学语文复习资料1.《诗经》中保留民歌最多的是()A. 国风B. 小雅C.大雅D.颂2.《诗经·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏”向来被传诵,主要因为其写法上的独到之处()A. 以乐景写哀情B.以哀景叙哀情C. 以赋法来叙事 C.以“比”法来抒怀3.以下作品中属于编年体历史著作的是()A.《国语》B.《战国策》 C .《左传》D.《史记》4. 汉乐府的“乐府”原来是()A. 词牌B.音乐机构C.诗歌总称D.地区名称5.. 曹操《短歌行》的要旨是()A. 感触人生苦短,忧从中来B. 感慨亲友失散,孤傲无依C. 叹息功业无成,借酒浇愁D. 盼望招纳贤才,立功立业6.“青青子衿,悠悠我心。
”出自《诗经·郑风·子衿》,曹操在《短歌行》 ( 其一 ) 中引用,借以表达的心情是 ( )A. 思慕贤才B.对贤才无所依靠的思虑C. 礼遇贤才D.与贤才久别重逢的宽慰7.《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有贵宾,鼓瑟吹笙”所表达的是()A.对贤才处境的关切B.优礼贤才的态度C.对贤才命运的忧愁D.求贤不得的愁闷8.曹操诗歌的风格特点是 ________。
A .凄凉悲壮 B.豪迈俊逸 C.沉郁顿挫 D.清爽淡雅9. 《秋水》开头有一段河水和海景的描绘,其主要作用是()A.赞叹河海的宏伟壮观B.表现作者的宽广胸襟C.加强行文说理的澎湃气概D.示意两种不一样的认识境地10.在《秋水》中,庄子用“夏虫不能够语于冰”作喻来说明()A.人的认识受空间限制B.人的认识受时间限制C.人的认识受天生素质限制D.人的认识受后天教育限制11.庄子《秋水》中代表庄子看法的人物是()A.庄子B.河伯C.北海若D.河伯和北海若12.以下成语中,从庄子的话语中引申出来的是()A.巢倾卵破B.危机四伏C.井底之蛙D.刻舟求剑13.《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐章》所描绘的人物中,性格坦直而自负的是()A 子路B曾皙C冉有D公西华14.《史记》中篇目最多的是()A.本纪B.表C.传记D. 世家15.以下各句中“于”表被动的是()A.将虢是灭,何爱于虞?B.吾长见笑于大方之家C.不似豪末之于马体乎?D.然今卒困于此16.“见笑于人”、“唇齿相依”、“移风易俗”分别出自()A.《庄子·秋水》、《左传·宫之奇谏假道》、《谏逐客疏》B.《史记·项羽本纪》、《庄子·秋水》、《左传·宫之奇谏假道》C.《庄子·秋水》《左传·宫之奇谏假道》、《史记·项羽本纪》D.《左传·宫之奇谏假道》《史记·项羽本纪》、《谏逐客疏》17.. 成语“望洋兴叹” 、“巢倾卵破” 、“危机四伏”分别出自()A. 《前赤壁赋》、《秋水》、《项羽本纪》B. 《子路曾皙冉有公西华侍坐篇》、《谏逐客疏》、《项羽本纪》C.《秋水》、《宫之奇谏假道》、《齐桓晋文之事》D.《秋水》、《宫之奇谏假道》、《项羽本纪》18.. 陶渊明诗歌的主要特点是()A. 朴素自然B.旷达洒脱C.绚丽繁缛D.静谧朴素19. 李白《蜀道难》中感情运转的特点是()A. 逐层递进B.逐层递退C.缓和伸展D.起伏跌荡20.. 《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中运用通感手法的诗句是()A.一为迁客去长沙B.西望长安不见家C.黄鹤楼上吹玉笛D.江城五月落梅花21.. 杜甫《新婚别》的构想脉络是().A 新妇暮婚晨其余独白形式B时间次序串接C 借景抒怀 , 融情于景D情节发展的节奏22.杜甫《新婚别》精心构想了典型生活图景塑造了一个()的女主人公形象。
大学语文考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是《红楼梦》中的人物?A. 贾宝玉B. 林黛玉C. 薛宝钗D. 孙悟空答案:A2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,它分为“风”、“雅”、“颂”三部分,其中“风”是指什么?A. 民间歌谣B. 宫廷乐歌C. 祭祀歌曲D. 史诗答案:A3. 李白的《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这两句诗,表达了诗人怎样的情感?A. 悲愤B. 豪放C. 哀怨D. 忧愁答案:B4. 下列哪位作家被誉为“现代汉语散文之父”?A. 鲁迅B. 茅盾C. 巴金D. 朱自清答案:D5. 《史记》是我国古代的一部纪传体通史,它的作者是谁?A. 司马迁B. 班固C. 司马光D. 左丘明答案:A6. “春江潮水连海平,海上明月共潮生”出自哪位诗人的作品?A. 王之涣B. 张若虚C. 杜甫D. 李白答案:B7. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典,它的核心思想是什么?A. 仁B. 义C. 礼D. 智答案:A8. “采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明的哪部作品?A. 《归园田居》B. 《饮酒》C. 《桃花源记》D. 《五柳先生传》答案:A9. “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自苏轼的哪首词?A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《水调歌头·明月几时有》C. 《江城子·密州出猎》D. 《临江仙·滚滚长江东逝水》答案:A10. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四个字?A. 莫失莫忘B. 不离不弃C. 金玉良缘D. 木石前盟答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些作品属于鲁迅的《呐喊》?A. 《狂人日记》B. 《阿Q正传》C. 《药》答案:A、B、C2. 《诗经》中的“风”包括哪些部分?A. 周南B. 郑风C. 卫风D. 秦风答案:A、B、C、D3. 下列哪些作品是唐代诗人杜甫的?A. 《春望》B. 《登高》C. 《茅屋为秋风所破歌》D. 《琵琶行》答案:A、B、C4. 下列哪些作品是宋代词人辛弃疾的?A. 《青玉案·元夕》B. 《永遇乐·京口北固亭怀古》C. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》D. 《水调歌头·明月几时有》答案:B、C5. 下列哪些作品是元代戏曲家关汉卿的?A. 《西厢记》B. 《赵氏孤儿》D. 《汉宫秋》答案:C三、填空题(每题2分,共20分)1. 《诗经》中的“颂”分为______、______、______三部分。
2024年成人高考成考大学语文(专升本)复习试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1.下列句子中,没有语病的是:A. 他的作文水平不仅提高了,而且字迹也变得工整多了。
B. 他在运动会上的出色表现,赢得了大家的赞扬和佩服。
C. 只有刻苦学习,就能取得优异的成绩。
D. 这场演出的成功归功于每个参与者的努力是分不开的。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A. 我们正在努力学习,争取早日实现共产主义。
B. 我不知道他是否来过北京。
C. 大家都在为运动会做准备,运动会上将有赛跑、跳远、铅球等项目。
D. 我们在田野里欢唱,在小溪边嬉戏。
3、下列各句中,没有语病的一句是( )A. 他是个很聪明的人,但是有时候说话不太注意。
B. 这个问题很容易解决,只需要好好想想就行了。
C. 她不仅长得漂亮,而且非常有才华。
D. 我们应该珍惜时间,不要浪费它。
4.下列句子的错误划分是()。
A.“春风拂面,花香扑鼻,蜂蝶相舞,鸟雀歌唱”——主语+谓语+状语词组B.“饥寒交迫的农民”——主语+定语C.“蜀道难,难于上青天”——主语+谓语D.“他带着沉重的背包,一步一步地向前艰难地Trek”——名词短语+动词+状语5、下列关于文学流派的说法,正确的是:A. 文艺复兴时期的文学作品以古希腊神话为题材。
B. 巴洛克文学追求理性主义的表现方式。
C. 现代主义文学强调主观感受和心理探索。
D. 浪漫主义文学注重对社会现实的讽刺和批判。
6.下列各项中,对作品内容的表述不正确的一项是()A. 《红楼梦》中的贾宝玉是贾母的宠孙,但他对宗法礼教持批判态度。
B. 《水浒传》中,林冲经历了多个官职,最高达到梁山泊好汉的第二十六位。
C. 《西游记》中,孙悟空在取经路上降妖除魔,展现了他的机智与勇敢。
D. 《儒林外史》通过描写范进等人的遭遇,揭露了封建科举制度的腐朽。
7、下列各句中,没有语病的一句是( )A. 他是一个很聪明的人,但是有时候说话太直接了。
大学语文复习题大学语文课程作为高等教育中的重要组成部分,旨在提高学生的文学素养和语言表达能力。
以下是一套大学语文复习题,供学生复习使用:一、选择题1. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,其成书时间大约在:A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝2. 下列哪个成语出自《左传》?A. 画蛇添足B. 一箭双雕C. 刻舟求剑D. 亡羊补牢3. 鲁迅是中国现代文学的奠基人,其代表作《狂人日记》首次发表于:A. 《新青年》杂志B. 《文学》杂志C. 《小说月报》D. 《晨报副刊》二、填空题4. 李白被誉为“诗仙”,其诗作以_________和_________著称。
5. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,被誉为中国古典小说的巅峰之作,其中主要描写了贾、王、史、薛四大家族的_________。
三、简答题6. 简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的含义及其对当代教育的启示。
7. 阐述《水浒传》中宋江的形象特点及其在小说中的作用。
四、论述题8. 论述《三国演义》中诸葛亮的形象塑造及其对后世的影响。
9. 分析《边城》中沈从文如何通过翠翠的形象展现湘西的风土人情。
五、作文题10. 以“我眼中的大学语文”为题,写一篇不少于800字的议论文,谈谈你对大学语文课程的认识和体会。
通过这些复习题,学生可以对大学语文课程的主要内容和重点知识进行回顾和巩固。
希望每位学生都能在复习中有所收获,提高自己的文学素养和批判性思维能力。
请注意,以上内容仅为示例,实际的复习题应根据具体的教学大纲和课程内容进行设计。
大学语文复习题(附参考答案)一、单选题(共47题,每题1分,共47分)1.根据“在青少年时代,每一次阅读跟每一次经验一样,都会产生独特的滋味和意义;而在成熟的年龄,一个人会欣赏(或者说应该欣赏)更多的细节、层次和含义。
”这句话,理解青少年时代的阅读和成年时阅读的区别,下列哪个答案最确切?A、青少年时代的阅读更注重情感的体验,故事的经历,相对比较感性。
而成年时的阅读更会注重精神哲理,并将其与实际生活相结合,更加理性。
B、青少年时代的阅读不值一提,成年时的阅读才有价值。
C、青年时代的阅读仅仅只是一种经验,而成年时的阅读更讲究实际的功用。
D、青年时代的阅读不需要太多重视,成年时代多阅读就行。
正确答案:A2.陶渊明写道,“抚孤松而盘桓”,他喜欢松树的原因为:()A、松树材质好B、松树有劲节C、夏天可以在其下乘凉D、松树隐喻故乡正确答案:B3.裴多菲奠定了()的基石,被人誉为“是在被奴隶的鲜血浸透了的、肥沃的黑土里生长出来的‘一朵带刺的玫瑰’”。
A、奥地利民族文学B、匈牙利民族文学C、俄罗斯民族文学D、启蒙运动文学正确答案:B4.“市列珠玑,户盈罗绮”的下一句是A、众人夸B、极奢华C、极富华D、竟豪奢正确答案:D5.海明威获得诺贝尔文学奖是在()年。
A、1955B、1953C、1952D、1954正确答案:D6.下列句子中没有错别字的一句是()。
A、读了四十多年的书,当摄猎的范围也相当地广泛。
摄猎改为涉猎B、这中间,我非常喜欢读诗,但父亲不准读,因为当时科举虽然早费了,但父亲似乎还以为会恢复的。
“早费了”改为“早废了”。
C、受到老先生不断的锤练,才逐渐使我从人人的肤浅中挣扎出来。
锤练改为锤炼D、我当时虽然读了不少的线装书,但回想起来,并没有得到做学问的门径正确答案:D7.陶渊明思想主要综合了哪两家?A、道家道教B、佛教墨家C、儒家道家D、儒家佛教正确答案:C8.“长干里”在今天的()。
A、扬州B、宣州C、杭州D、南京正确答案:D9.根据教学视频,诗人席慕蓉的祖籍为()。
大学语文复习题大全# 大学语文复习题大全一、选择题1. 下列哪个选项是《诗经》中的篇章?A. 《离骚》B. 《关雎》C. 《滕王阁序》D. 《琵琶行》答案:B2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 李清照答案:B3. 《红楼梦》中,贾宝玉所佩戴的玉佩叫什么名字?A. 通灵宝玉B. 碧玉C. 玉簪D. 玉佩答案:A二、填空题1. 请填写《滕王阁序》中的名句:落霞与孤鹜齐飞,_________。
答案:秋水共长天一色2. 鲁迅的《呐喊》中,_________ 是一个具有象征意义的短篇小说。
答案:《狂人日记》3. 请填写《琵琶行》中的名句:大弦嘈嘈如急雨,_________。
答案:小弦切切如私语三、简答题1. 请简述《水浒传》中宋江的形象特点。
答案:宋江在《水浒传》中是一个具有复杂性格的人物。
他有深厚的江湖义气,同时具备领导才能和智谋。
他性格豪爽,待人宽厚,但同时也有忠诚于朝廷的一面,这使得他在梁山好汉中具有极高的威望。
2. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案:林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一,她聪明、机智、才情出众,同时性格多愁善感,感情丰富。
她对爱情忠贞不渝,但命运多舛,常常表现出一种悲天悯人的气质。
四、论述题1. 论述《西游记》中孙悟空的形象及其在中国文化中的意义。
答案:孙悟空是《西游记》中的主要角色,他机智勇敢,具有反抗精神和强烈的正义感。
孙悟空的形象深入人心,成为中国文化中智慧和力量的象征。
他的形象也反映了中国传统文化中对个人英雄主义的推崇。
2. 分析《三国演义》中诸葛亮的形象及其对后世的影响。
答案:诸葛亮在《三国演义》中是一个极具智慧和忠诚的人物。
他以智谋著称,多次帮助刘备取得胜利。
诸葛亮的形象在后世被广泛传颂,成为智慧和忠诚的代表,对中国文化产生了深远的影响。
五、作文题1. 请以“我眼中的大学生活”为题,写一篇不少于800字的作文。
提示:可以从个人经历出发,描述大学生活的学习、生活、情感等方面,表达自己对大学生活的理解和感悟。
1.我国最早的文学形式是(古代神话)和(古代歌谣),我国古代神话,主要保留在《山海经》、《淮南子》、《列子》、《楚辞•天问》和其他一些古籍中。
2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
《尚书》是第一部记叙文和论说文的集子《花间集》是中国第一部文人词总集。
战国时在南方的楚地兴起的新诗体叫(楚旌)。
“感于哀乐,缘事而发”是(汉乐府)的一个重要标志。
3.《战国策》的体例是(国别体)史书。
《老子》又称为(《道德经》)。
4.《周南•卷耳》出自(《诗经•国风•周南》),《诗经•采薇》中“昔我往矣,(杨柳依依)” 是千古名句。
《上邪》出自(汉乐府民歌),“冬雷震震,夏雨雪”的“雨”读作(yy)。
5.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
(文质彬彬),然后君子。
”好仁不好学,其蔽也(愚);好知不好学,其蔽也(荡);好信不好学,其蔽也(贼);好直不好学,其蔽也(绞);好勇不好学,其蔽也(乱);好刚不好学,其蔽也(狂)。
”6.不为“五斗米折腰”的我国第一位田园诗人是(陶渊明)。
被称为“古今隐逸诗人之宗”的诗人是(陶渊明)。
在唐代诗人当中,李白被称作“诗仙”,杜甫被称作“诗圣”,王维被称作“(诗佛)。
7.苏门四学士是(秦观)、晁补之、(黄庭坚)、张耒。
称为“苏辛”的豪放派词人是(苏轼)和(辛弃疾)。
写《凤凰台上忆吹箫》的是我国宋代女词人(李清照)。
8.被誉为“孤篇压全唐”的唐诗是(张若虚)。
“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”是唐代诗人(李白)的诗句。
王安石《明妃曲(其一)》刻画了(王昭君)的形象。
9.唐诗中“大李杜”指的李白和杜甫,“小李杜”指的是和李商隐和(杜牧)。
10.黄庭坚《寄黄几复》寓有深意的名句是:(桃李春风一杯酒),江湖夜雨十年灯。
”11.关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。
被誉为“元曲四大家”。
汤显祖的戏曲代表作是(牡丹亭)。
“(良辰美景奈何天),赏心乐事谁家院”是其中名句。
12.中国古代小说有两个系统,即文言小说系统和(白话小说)系统。
大学语文备考题库一、作家作品知识1、下列作家中,被列为明代“后七子”之一得就是( C)A、冯梦龙B、侯方域C、宗臣D、顾秉谦2、李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只就是朱颜改”得言外之意就是( D )A、美景依旧,故人已老B、岁月流逝,青春不再C、故国宫殿,令人牵挂D、江山易主,物就是人非3、《马伶传》得“马伶”在《鸣凤记》中扮演得就是( A )A、严嵩B、杨继盛C、夏言D、顾秉谦4、《马伶传》在叙述“马伶与李伶第二次较量”时所用得方法就是( A )A、倒叙B、顺序C、插叙D、分叙5、《行路难》中具有象征意义得诗句就是( B)A、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然B、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6、柳永《八声甘州》中表达思归情感委婉曲折得词句就是( D)A、对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋B、惟有长江水,无语东流C、不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收D、想佳人妆楼颙望,误几回,天际识归舟7、“宝玉挨打”得多种因素中,最终激怒贾政痛打宝玉得直接原因就是 (D )A、贾环得进谗B、金钏儿投井C、贾雨村得挑唆D、忠顺王府索人8、《报刘一丈书》中得“权者”暗指( C )A、刘一丈B、宗臣C、顾秉谦D、严嵩9、苏轼《前赤壁赋》行文叙述得外显过程就是( A)A、时间得推移B、感情得变化C、事理得逻辑D、想象得展开10、李白《行路难》 (其一)中使用比喻手法来表现诗人仕途上遭遇挫折得诗句就是( B)A、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然B、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海11、下列作家,提出“明道、致用、事信、言文”写作主张得就是( B)A、王安石B、欧阳修C、苏轼D、梅尧臣12、晚年自号“六一居士”得文学家就是(C )A、韩愈B、苏轼C、欧阳修D、梅尧臣13、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”文学创作主张得就是( B )A、王安石B、白居易C、韩愈D、欧阳修14、警句“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”出于欧阳修得( C )A、《朋党论》B、《醉翁亭记》C、《五代史伶官传序》D、《秋声赋》15、有“一代文宗”之美誉得文学家就是( D )A、曹操B、谢灵运C、韩愈D、欧阳修16、被誉为我国古代长篇章回体白话小说得标志性作品就是( C )A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D、《金瓶梅》17、以宋室南渡为界,词作情感与风格呈现出两种不同面貌得作家就是( B )A、辛弃疾B、李清照C、柳永D、苏轼18、李商隐《无题·相见时难别亦难》就是一首( D)A、送别诗B、怀古诗C、讽谏诗D、爱情诗19、文学史上,“三苏”指得就是(B )A、苏洵、苏轼、苏舜钦B、苏洵、苏轼、苏辙C、苏洵、苏辙、苏舜钦D、苏辙、苏轼、苏舜钦20、马致远《天净沙·秋思》就是一首( D )A、套曲B、杂剧C、慢词D、小令21、《报刘一丈书》中“权者”得形象特征就是( B )A、狐假虎威B、贪婪虚伪C、奴颜婢膝D、才德称位22、李清照《声声慢》融贯全词得情感内容就是( A )A、国破家亡之痛B、丈夫新丧之哀C、人老珠黄之愁D、孤苦无依之23、《白雪歌送武判官归京》就是一首( B )A、乐府古题诗B、新题乐府诗C、新乐府诗D、七言律诗24、柳永《八声甘州》着力抒写得主要情感内容就是( B )A、两地相思之哀B、羁旅行役之苦C、国破家亡之痛D、报国无门之愤25、《西厢记·长亭送别》下列曲词中化用古人诗句得句子就是( D )A、泪添九曲黄河溢B、碧云天、黄花地C、昨宵今日,消减了小蛮腰D、伯劳东去燕西飞26、下列人物属于“战国四君子”得就是( D )A、张仪B、苏秦C、冯谖D、田文27、下列议论文中,其文体属于”语录体”得就是( A)A、《季氏将伐颛臾》C、《论快乐》B、《寡人之于国也》D、《论毅力》28、《郑伯克段于鄢》中,“大都不过参国之一”中“参国之一”得意思就是( B)A、三个国家中得一个B、国都得三分之一C、参加国之一D、三个国都中得一个29、“陌上桑”就是(D )A、新题乐府诗B、词牌名C、曲牌名D、汉乐府诗30、使《寡人之于国也》一文展开论述得问题就是( B)A、五十步笑百步B、为何民不加多与如何使民加多C、如何养生丧死无憾D、如何以德治国与如何使民加多31、赞美《史记》就是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”得文学家就是 ( C)A、胡适B、闻一多C、周树人D、周作人32、下列语句中,论述“小康社会”特点得语句就是( C)A、不独亲其亲,不独子其子B、选贤与能,讲信修睦C、刑仁讲让,示民有常D、男有份,女有归33、《冯谖客孟尝君》选自《战国策》 ( B)A、“魏策”B、“齐策”C、“赵策”D、“秦策”34、《秋水》得作者就是(B )A、孟轲B、庄周C、朱自清D、苏轼35、“均无贫,与无寡,安无倾”一语出自( A )A、《论语》B、《孟子》C、《左传》D、《战国策》36、陶渊明《饮酒》就是一首( D )A、五言律诗B、乐府诗C、五言绝句D、五言古诗37、先秦人物颖考叔“食舍肉”得故事出自( B )A、季氏将伐颛臾B、郑伯克段于鄢C、寡人之于国也D、秋水38、“茕茕孓立,形影相吊”一语出自( A )A、《陈情表》B、《秋水》C、《行路难》D、《兵车行》39、《谏逐客书》论述得中心论点就是( B )A、逐客正确B、逐客错误C、逐客利于秦D、客有负于秦40、《陌上桑》第三段得主要内容就是 ( D)A、刺史调戏罗敷B、罗敷美貌并热爱劳动C、罗敷严词拒绝刺史得调戏D、罗敷夸夫41、《大同》中论证理想社会时采用得修辞手法就是( D)A、隐喻B、寓言C、典故D、排比42、曹操《短歌行》中化用《诗经》中诗句得就是( B)A、对酒当歌,人生几何B、呦呦鹿鸣,食野之苹C、山不厌高,海不厌深D、周公吐哺,天下归心43、孟子《寡人之于国也》一文论证得基本特点就是( D )A、比较论证B、连锁推理C、对比论证与连锁推理D、类比论证与连锁推理44、李斯得《谏逐客书》选自( B )A、《左传》B、《史记》C、《战国策》D、《国语》45、《陈情表》中作者化解了自己所陷入得矛盾危机,就是由于( D )A、晋武帝得同情B、表现了不合作得态度C、自己远离中央朝廷D、抓住了“圣朝以孝治天下”这一特点46、下列文章,通篇以寓言形式说理得就是( D )A、《大同》B、《寡人之于国也》C、《论毅力》D、《秋水》47、下列语句中,论述“大同世界”特点得语句就是( D)A、各亲其亲,各子其子B、以正君臣,以笃父子C、刑仁讲让,示民有常D、男有份,女有归48、《楚辞·九歌· 国殇》之“国殇”得含义就是( A )A、祭奠为楚国捐躯得将士B、感伤楚国将士斗志得衰败C、鼓舞为楚国捐躯得将士D、感伤楚国国势得衰败49、《谏逐客书》贯穿始终得论证方法就是( C)A、归纳法B、演绎法C、对比法D、类比法50、陶渊明现存诗歌作品中,影响最大、成就最高得就是( C )A、咏怀诗B、山水诗C、田园诗D、咏史诗51、《炉中煤》中“我年轻得女郎”指得就是( C )A、心中得恋人B、日本得妻子C、心目中得得祖国D、未实现得梦想52、中国现代文学史上具有里程碑意义得长篇小说就是茅盾创作发表得( B)A、《林家铺子》B、《子夜》C、《残冬》D、《秋收》53、《断魂枪》中,人物性格之间得主要关系就是( C )A、铺垫B、象征C、对比D、类比54、鲁迅发表得第一篇现代白话小说就是( B )A、《在酒楼上》B、《狂人日记》C、《孔乙己》D、《伤逝》55、《箱子岩》一文叙述得就是( B )A、军旅生活B、边地湘西生活C、都市生活D、市井生活56、《断魂枪》得中心事件就是( C )A、王三胜卖艺B、孙老者求艺C、沙子龙不传断魂枪D、孙老者打败王三胜57、《断魂枪》中得人物,属于“东方得大梦不得不醒”得“醒者”就是( A )A、沙子龙B、王三胜C、小顺子D、孙老者58、 1946 年 7 月,闻一多被国民党特务暗杀于( C )A、重庆B、上海C、昆明D、南京59、朱光潜得主要美学论著有( C)A、《美得历程》B、《美学散步》C、《西方美学史》D、《七缀集》60、、小说《风波》得线索就是( B )A、九斤老太得八十大寿事件B、辫子事件C、张勋复辟事件D、六斤裹脚事件61、 1921 年 7 月,在日本发起组织文学团体“创造社”得除郭沫若外,还有( D )A、鲁迅B、茅盾C、闻一多D、郁达夫62、称艾青为“吹芦笛得诗人”得就是( A)A、胡风B、郭沫若C、周杨D、鲁迅63、诗句“我轻轻得招手,作别西天得云彩”出于诗集( A )A、《猛虎集》B、《志摩得诗》C、《翡冷翠得一夜》D、《云游集》64、《论毅力》中“譬如为山,未成一篑,止,吾止也譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”所用得逻辑论证方法就是(D )A、演绎、对比B、归纳、对比C、类比、归纳D、类比、对比65、“一箪食,一瓢饮,有不改其乐得人”这句话出自( C )A、《围城》B、《洗澡》C、《论快乐》D、《谈时间》66、冰心擅长写散文,其文体自成一家,被读者誉为( B )A、工笔美文B、“冰心体”C、西化白话文D、“新文艺腔”67、《故都得秋》就是一篇( B )A、抒情散文B、叙事散文C、议论散文D、游记散文68、“知识就就是力量”这句名言出自( B )A、富兰克林B、培根C、黑格尔D、伏尔泰69、小说《麦琪得礼物》得象征含义就是( D )A、指西方圣诞节圣诞老人馈赠得礼物B、指基督出生时送礼得三位贤人C、指德拉卖掉长发买回得表链与吉姆卖掉金表买回得发梳D、指吉姆与德拉夫妇真挚而美好得爱情70、契诃夫得著名戏剧作品就是(A )A、《万尼亚舅舅》B、《万卡》C、《胖子与瘦子》D、《皆大欢喜》71、“姚纳”就是下列哪部作品中得主人翁( D)A、《断魂枪》B、《日出》C、《羊脂球》D、《苦恼》72、被誉为“短篇小说之王”得莫泊桑就是( C)A、法国 19 世纪自然主义作家B、法国 19 世纪浪漫主义作家C、法国 19 世纪批判现实主义作家D、法国 19 世纪现代主义作家73、《米龙老爹》在叙述人称上得特点就是( B )A、第一人称与第二人称交替B、第一人称与第三人称交替C、第二人称与第三人称交替D、自始至终运用第三人称74、在下列小说中,以歌颂爱国主义精神为基调得就是( C)A、《风波》C、《米龙老爹》B、《苦恼》D、《麦琪得礼物》75、欧· 亨利就是 19 世纪(C )A、法国著名得小说家C、美国著名得小说家B、德国著名得小说家D、英国著名得小说家二、阅读辨析1、阅读下列语段,回答文后问题:[端正好]碧云天,黄花地,西凤紧,北雁南飞。
现代文阅读《伤逝——涓生的手记》1.涓生和子君爱情悲剧的原因和意义是什么?答:《伤逝》是鲁迅惟一的以青年的恋爱和婚姻为题材的小说。
恋爱自由、婚姻自主是“五四”时代的青年们所热烈追求的生活理想,也是当时文学创作的热门题材。
当时的这类作品,大多致力于描写青年男女冲破封建束缚、追求个性解放和恋爱自由的斗争过程,并往往以自主婚姻的实现作为结局。
但鲁迅的《伤逝》却以悲剧收场,而且不是一般的恋爱悲剧,而是自由恋爱成功后的婚恋悲剧。
小说的主人公涓生和子君在相爱的过程中,尽管遇到来自家庭和社会的各种阻挠,但他们无所畏惧,毫不退缩,子君的态度尤其坚决。
面对父亲和叔父的反对,她坚定地表示:“我是我自己的,他们谁也没有干涉我权利!”正是靠这种无畏的勇气和坚定的态度,他们终于冲破重重阻碍而结合,实现了婚姻自主的理想。
但涓生和子君婚后的“安宁和幸福”并未维持多久,他们的爱情悲剧恰恰发生在恋爱成功,婚姻自主之后不久。
首先来临的打击是涓生被解聘。
失去职业后,他们的生计成了问题。
虽然他们尝试用其他方法“来开一条新路”,但都没有走通。
这使他们的爱情生活蒙上了阴影。
加上结婚后,子君以为追求的目标达到了,便日渐沉浸在小家庭琐碎的生活中,不再去上进了,变成了一个目光短浅的甚至有些庸俗的家庭主妇,甘愿做靠丈夫养活的附属品。
实际上,子君尚未得到真正的自由就停止了追求。
软弱而自私的涓生在感受到婚后生活的平庸和生活的压迫时,只想着“救出自己”,并自欺欺人地把抛弃子君作为自己“向着新的生路跨出去”的第一步,结果是导致了子君的死亡,而他自己也并未真的跨入新的生活,整日在悔恨与悲哀中消磨着生命。
由此我们可以看出,涓生和子君的爱情悲剧的原因,既是那个不合理的社会制度和黑暗势力的破坏与迫害,也与他们本身的弱点——如软弱、自私、目光短浅和狭隘自私的个人主义等有关。
涓生和子君爱情悲剧的意义在于,它启示人们:在一个不合理的社会中,单纯追求个性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。
只有在为社会解放而斗争的过程中,才能真正实现个性的解放和个人婚恋的幸福。
2.分析子君形象。
子君是一个受“五四”新思潮洗礼,但还没有完全脱尽旧思想影响的知识女性。
她说:“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利。
”这是妇女个性解放的宣言,她以此为思想武器,为自己的恋爱婚姻自由而奋斗。
她敢于蔑视封建礼教,对个性解放的要求非常强烈。
子君为了在两性关系上求得“纯真热烈爱”,不顾族长们的“威严和冷眼”,也毫不畏惧周围的“讥笑,猥亵和轻蔑的眼光”,镇静地、大无畏地走她的路。
子君的反封建精神,显示了“五四”时期中国妇女的初步觉醒。
子君的根本问题在于:她作为反抗的主要动力仅是爱情,这本身就决定了她的悲剧。
她除了追求个人的爱情幸福之外,没有什么政治理想或社会抱负。
她把家庭生活当做整个人生意义,整天忙碌于家务琐事,热心于养“小油鸡”“叭儿狗”,或者浪漫地回味过去爱情生活的乐趣。
她与涓生同居以后,完全陶醉于平庸、狭小的生活天地里,先前在会馆里与涓生“谈家庭专制,谈打破破旧习惯,谈男女平等”的热烈气氛也全然消失了。
从这个意义上来说,离开了社会改革,妇女追求个人的自由和幸福,是很难实现的。
争取个性解放的子君终于未能获得真正意义上的妇女解放。
子君走出封建家庭,走进了小家庭,在旧势力压迫下,又回到封建家庭,在无爱的人间抑郁而死。
子君的悲剧表明:个性解放、个人奋斗不是小资产阶级知识分子的正确道路,应该别寻出路。
3.分析《伤逝》的主要艺术特色。
答:大量的内心独白和深重的抒情性是《伤逝》的主要艺术特色。
在结构上采用第一人称手记的形式,以抒情主人公“我”的思想感情发展为主线,将人物、事件等连缀起来,极富感情色彩。
在描写方法上不重外貌描写,而是采取多种形式,细腻逼真的刻画人物的内心世界及其思想感情的变化,如心理描写、内心独白等。
在语言上大量采用反复、排比、比喻等诗歌常用的手法,增强了小说的抒情性。
以倒叙的形式,回顾从恋爱到感情破灭的一年的经历,以主人公的切身感受来抒发他曾有的热烈的爱情,深切的悲痛和愿入地狱的悔恨,把主人公的感情发展脉络清楚地表现出来。
此外,小说的细节描写也颇具匠心,油鸡和阿随的命运同子君感情变化相呼应,收到了以小见大的效果。
4.简析《伤逝》的思想内涵。
《伤逝》是鲁迅惟一的爱情小说。
它的思想内涵一方面在于探索妇女解放的道路。
子君是受过“五四”新文化运动洗礼的知识女性。
她以个性解放为思想武器,为自己的恋爱婚姻自由而奋斗,和涓生建立起小家庭。
但是胜利的喜悦却是悲剧的起点。
悲剧的社会根源是封建势力的压迫。
封建势力视青年自由恋爱为丧风败俗,涓生的失业加速了涓生和子君感情的分裂。
但子君及所信奉的个性解放思想的局限性,也是造成悲剧的思想根源。
子君追求的只是恋爱婚姻自由,奋斗目标的实现,就把狭窄的小天地当做整个世界,把小家庭生活当做整个人生意义。
这样,人的性格也就必然变得庸俗空虚,胆怯虚弱,爱情也因此褪色,这说明,离开了社会改革,妇女追求个人自由幸福,是很难实现的。
另一方面也是对小资产阶级知识分子道路的探求。
小资产阶级知识分子涓生的性格悲剧说明首要的是要比较清醒地认识现实,去掉唤醒,才能在严酷的现实中站稳脚跟,不失去“现在”,才可能有未来。
由此我们可以看出,涓生和子君爱情悲剧的原因,既是那个不合理的社会制度和黑暗势力的破坏与迫害,也与他们本身的弱点——如软弱、自私、目光短浅和狭隘自私的个人主义等有关。
涓生和子君爱情悲剧的意义在于,它启示人们:在一个不合理的社会中,单纯追求个性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。
只有在为社会解放而斗争的过程中,才能真正实现个性的解放和个人婚恋的幸福。
同时它也揭露了一个事实:爱情需要“物化”,他是基于基本的生活的,没有生活基础(在这里体现为社会基础)的爱情势必会破灭。
手记方式(是对一段生活的回顾和总结。
采用第一人称的写法,便于内心世界的自我剖析,便于倾泻崩腾的感情,能够高度真实的表现主人公复杂的精神世界)首先,在叙述中抒情如:子君死后,涓生又回到会馆,回忆一年前与子君相恋时的情景,是用叙述的语言抒发他们相恋的情感:“在一年前,在寂静和空虚中并不是这样,常常含着期待,期待子君的到来”、“一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响,是怎样地使我骤然生动起来呵!”“然而现在呢,只有寂静和空虚依旧,子君却决不再来了,而且永远,永远地!......”其次,也通过议论直抒胸臆小说结尾段表达了涓生追悔莫及的悔恨和悲哀的心情。
再次,作者也借助景物描写抒情作者写道:一年前两人相恋时,子君就带着窗外的半枯的槐树的新叶来,使我看见,还有挂在铁式的老干上的一房一房紫白的藤花。
一年后,依然是这样的破屋,这样的板床,这样的半枯的槐树和紫藤,但那时使我希望、欢欣、爱、生活的,却全都逝去了。
作者写出了人去楼空的空虚与寂寞。
段落及大意序篇(1-4):涓生回到层级生活过的会馆,目睹旧物,回忆起和子君相爱的幸福、甜蜜与辛酸出走篇(5-12):涓生和子君沉醉在热恋中。
子君的胞叔信守封建礼教,撵走涓生,不容他们再相逢。
但是,子君以“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”的勇气,冲击旧樊笼,走出家门。
幸福篇(13-31):涓生迎来子君,他把纯真、热烈的爱表示给她。
虽然没有隆重的婚礼。
没有锦衣玉食,他们的婚后生活忙碌却幸福。
不料,邮差投递解聘书,涓生失业了,浓重的阴影又袭来。
谋生篇(32-56):走街串巷,寻业谋生,涓生屡受嘲弄和欺凌,冷酷的现实使他感受到,“现在忍受着这生活的压迫的苦痛,大半倒是为她。
”分离篇(57-98):忙忙碌碌,平庸俗气,子君陷进琐碎家务的小天地。
涓生觉得“新的希望就只有我们的分离,她应该决然舍去”,为了免得一同灭忘,他决定与子君分开。
子君心如刀割,如痴如呆最终离去。
涓生内疚、忏悔、又急切追向子君。
决别篇(99—121):茫茫狂野,寒风呜咽,子君被叔父带走后,以结束自己的生命诅咒了不平的人间。
悔恨篇(122—127):涓生飞奔着寻觅子君,“我将在孽风和毒焰中拥抱子君,乞她宽容,或者使她快意”。
他悔恨、悲哀,为子君,为自己。
春天——爱情之花萌发;秋天——爱情之花枯萎;冬天——爱情之花凋零:回到春天涓生和子君的恋爱过程:相知—相爱—蜜月—生厌—厌倦—厌恶—摆脱分析涓生的人物形象1、受时代风气影响,为追求幸福爱情敢于反抗传统礼教的束缚;2、骨子里仍然是个传统知识分子,并没有完全挣脱传统观念的束缚,没有和社会抗衡的勇气,而且没有摆脱中国传统知识分子的软弱性。
艺术特色1、抒情:在叙述中抒情。
通过议论直抒胸臆。
借物抒情2、细腻深刻的心理描写、神态描写《我的四个假想敌》全文的4个部分是这样创立“核心意象”和“系列意象”的:第一部分比较概括地叙述“父亲与男友,先天就有矛盾”,第二部分主要从父亲的想象中,叙述父亲与男友产生矛盾的过程;第三部分是全文的主体,那是具体地描写“假想敌男友”步步争夺、以致父亲难挽败势的经过;第四部分则改换角度,用父亲答客问的方式明示处于败势的父亲被迫提出妥协的4条件,以此深化父亲在人生这一阶段遇到复杂的、微妙的难题时的人生境景。
四个部分、四个角度,全说的是父亲与假想敌的斗争过程,复杂的、微妙的,以至是难以言说的男性情感和心理就这样被散文化了,艺术化了。
普通人的生活和情感就这样走进了文学的殿堂,变成了审美对象。
概括第一部分写“我”不愿四个女儿全都嫁给广东男孩,但又明白为父者于此事实在是无能为力,父亲与男友,先天就有矛盾。
第二部分写女儿一个个长成少女,却“开门揖盗”,“少男”们伸手摘桃,做父亲的徒然心有不甘;又写女儿心有别属,里应外合,势有不保,于是引美国诗人为同调,竟迁怒于襁褓中的男婴——未来的女婿。
第三部分写“城池”被攻陷、假想敌由占领滩头阵地到真的闯进城来的全过程。
第四部分借答客问形式,论及不得已而择婿时在人种、省籍、学识、相貌等方面的考虑。
主题对“父亲”心态的精妙自剖,人生况味的细致体察。
文中始终贯穿着“我”的矛盾复杂的心曲:明知女大当嫁乃必然之势,却又无端割舍不下;内心无法轻松,只好故示明达,自为宽解;既将女儿的男友们视为假想敌,却又郑重其事地提出种种条件。
对人生况味的细致入微的体察和丝丝入扣的剖白,在文章中表现为一种机智、幽默和风趣,一种夹杂着些微自嘲意味的豁达平和的意味。
语言风格妙喻连篇,抓住题目中“敌”之一义,时时扣紧题旨,屡屡用军事上的术语与事物,暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战,描写“敌”之情状与“我”之心态。
通篇比喻、善用双关,巧用成语,引用贴切,妙用典故,警语连篇,机智幽默,富书卷气。
丰富的想象、新奇的比喻、机智的讨论、博涉中西的典故以及行云流水般的语言使散文传达情意真挚自然,感性与理趣相统一,艺术上趋于炉火纯青。
《俄狄浦斯王》俄狄浦斯是一个悲剧性的人物,他同“神示”的命运的抗争,想摆脱命运的摆布,但却始终没有逃脱“神示”的结局。