哈尔滨工业大学自主招生综合素质评价面试及试题指导一．哈尔滨工业大学综合素质评价性面试形式（一）.个人陈述答辩式1.一对一谈话形式面试多轮一对一面试的形式，通常为考生与面试官一对一交流，并进行多轮，通常是三到五轮，类似车轮战，每轮的面试官都会为考生的表现独立打分，最后结果是综合各轮分数给出考生面试得分。
2.多对一谈话形式面试多对一（三对一）面试即一位考生同时面对三位或多位主考官，回答提问后综合几位考官的打分，给出考生的一个平均分作为考生面试得分。
3.多对一谈话形式面试多对多面试即多位考生同时面对多位考官，考生分成若干小组，每小组抽题，无组织自由参与问题的讨论。
考官考察每位考生在自由讨论中的表现，分别给每位考生打分。
个人陈诉答辩需注意的以下几点：面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时间为每人10分钟。
首先进行自我介绍，接着考官会从考生的基本情况开始提问。
如：高中时学习情况如何？与老师和同学们关系？平时回家都做些什么农活？家里有没有兄弟姐妹？要报考这所学校的初衷是什么？等等，此时考生如实作答即可。
如果考生较多的情况下，可能就不了解最基本的情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。
如果时间充足，就会进入到考生基本素质的测试阶段。
主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。
多数采取考官临场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。
比如，请谈谈你如何体现自己生活中的幸福感？你对琼瑶的小说有什么看法？等等。
考官也可能会准备一些题目，在面试的时候，要求考生回答这些问题。
为了公平、公正，在面试时，学校一般给考生一次更换题目的机会，但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的不要更换题目。
(二).场景化面试场景面试一般用于英语场景测试中，即考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一个大型酒店的场景，然后让两个考生设计对话，进行测试。
这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。
考生要在交流之中展示自己良好的口语表达能力。
场景面试中需要注意的事项有：1.表达流利，举止大方，用词准确，迅速的进入场景，融入角色，和组友产生有效的互动。
2．注意对话的速度与进程，让你的组员能够跟你顺利的对答，不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。
（三）.无领导小组面试有时面试会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式，又称抽签分组面试，考生5人一组，面对3-5名评委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名同学可以阐述自己的观点，一场大概持续50分钟左右。
考官也会根据题目提一些延展性问题。
问题涉及古今中外诸多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具哲学色彩，设问方式值得思考，值得琢磨乃至深思。
有的学校面试时5名考生一组，每人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小时里，小组成员一起讨论另一问题。
讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，有的学校最后还有1分钟的总结陈述。
重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、分析、判断、决策、分派任务等方面的能力。
无领导的小组面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。
这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。
例如，面对日益严重的环境污染问题，你有什么办法？考生有5～10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一般会进行45分钟左右，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1～3次的发言机会，时间为1～3分钟。
注意在讨论中，必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。
这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导小组的人进行讨论者。
如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论的话题展开，就需要有其他考生继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论的过程。
在讨论的过程中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1～2位话题组织者，把话题引回到主题上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。
如果能在讨论中扮演这个角色，那一定会为你加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。
无领导小组面试中需要注意的事项有：1．要想作为破冰者，必须有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把问题聚集。
总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。
2．作为话题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。
时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。
把握每一次的发言机会，发言时点到即可，不要废话连篇。
3.要结合自己的性格特点、自身状况和现场情况，选择适合自己的角色。
当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领导者。
（四）.辩论面试辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每次有两组考生参加面试。
考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。
随机的指定正方和反方，让两组展开讨论。
得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。
准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。
辩论结束，这个面试环节也就结束了。
辩论面试中需要注意的事项有：1.言简意赅，切忌滔滔不绝。
言多必失，尤其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。
2.辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。
要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对方的身上。
辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。
对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。
3．不要抢话，让对方说完了自己再说。
要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言的机会。
二．哈尔滨工业大学综合素质评价性面试的内容面试题目总体特点是题目灵活，角度多元，注重对学生全面素质和思维能力的考察，特别贴近现实生活，关注的问题大到国计民生，小至个人修养，覆盖面很广。
一是以社会现象为问题起点；二是所学知识的综合运用；三是具有多种回答路径；四是不设唯一答案。
自主招生面试题型，一般可分为考察个人基本情况、考察对高校的了解、考察基础知识和基本技能、考察基本思想和方法、考察思维品质、考察创新精神、考察对时事和社会的关注、考察情感态度和价值观、考察英语表述能力、考察哲学思想等十个方面。
接下来，详细阐述近年来主要考察的九大内容：（一）.考察个人基本情况这是一项在自主招生面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如：做一下简单的自我介绍，你有什么兴趣爱好以及特长，平时喜欢读什么类型的书籍?最长时间的社会实践是多久？从而根据考生的回答继续提问，注意：提问具有连续性和传承性。
（二）.考察对报考高校的了解常考学校的发展历程、校训及寓意、专业设置、个人在本校中的人生规划等等这类题型。
例如：你怎么理解我校的校训?你为什么要选择本学校?为什么选择某某专业?你最崇拜我们学校哪一位教授，为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类问题，常会问到，很在乎考生对自己的学校是否了解深入与全面，这是衡量考生对本校的重视程度。
因此建议各位考生注意：在面试之前，一定要对报考高校做详细了解。
（三）.考察基础知识自主招生选拔的考生必须具有较为广博、多元的知识结构。
其中，对高中所学知识的考察与运用是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。
例如：牛顿第二定律能够用实验来验证吗？齐白石的笔名是什么？韦达定理是如何证明出来的？等（四）.考察基本能力主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。
例如：汽车启动的原理是什么?举三个例子并加以说明。
人体中含有多少元素？（五）.考察思维能力思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。
一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，考察考生的思维灵敏度和随机应变的能力。
例如：如果昨天的笔试成绩距离我们标准差一分，给你最后一分钟，请问如何补救？你对成功与失败的理解？（六）.考察创新精神创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。
例如：怎样看教育多元化和教育公平的关系?玉皇大帝与耶稣有哪些相同点和不同点？你的缺点是什么？你的爱好是什么？且假如能穿越到20年后，你希望那时的你是什么样的人？等（七）.考察对时事政治和社会生活的关注每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。
如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。
所以，在面试环节中，很多时候会问一些国内外发生的重大时事和热点议题。
例如：外国人所说的中国新四大发明是哪四大发明？中国有哪些科技已经领先于世界？一带一路总共有多少个国家参与？中国目前已经达到脱贫标准的多少人？（八）.考察生活常识几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。
特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟，从而对这方面也是相当重视的，因此在面试中常涉及生活常识这方面。
例如：电磁炉和微波炉的区别与工作原理？南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适？电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（九）.考察道德判断和情感价值观在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。
因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。
例如：对“校园欺凌”有什么看法?从小活泼贪玩的孩子学习能力不如从小规规矩矩的孩子吗，谈一下你的看法。
三.哈尔滨工业大学面试考生要适当准备三项内容面试不仅仅是与考官聊聊天。
