2019年八年级(上)期末生物试卷 (II)
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2019年八年级(上)期末生物试卷 (II)
一、选择题(每小题1分,共30分,每小题只有一个最佳选项)
1.下列植物中没有根、茎、叶的分化的是( )
A.海带 B.地钱 C.满江红 D.浮萍
2.蕨类植物比苔藓类植物高等,原因是( )
A.苔藓和藻类植物以孢子繁殖后代,蕨类植物以种子繁殖后代
B.蕨类植物生长在干燥环境中
C.蕨类植物有真正的根、茎、叶,且体内有输导组织
D.受精作用不受水的限制
3.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.都无种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被
4.脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.其中全身被毛,大脑最发达的是( )
A.两栖类 B.哺乳类 C.鸟类 D.爬行类
5.节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
6.下列动物类群中,种类最多、分布最广的是( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.昆虫
7.下列每组动物都属于无脊椎动物的是( )
A.章鱼、对虾、娃娃鱼 B.蝙蝠、泥鳅、蝾螈
C.螃蟹、乌贼、水蛭 D.乌龟、蝗虫、蜗牛
8.人体烧伤后容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种( )
A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌
9.下列叙述中,不正确的是( )
A.爬行类是真正的陆生脊推动物
B.节肢动物的外骨骼不能随身体的生长而生长
C.哺乳类是动物界最高等的类群
D.既能在水中生活.又能在陆地上生活的动物是两栖类
10.下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的一组是( )
A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴
C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚
11.下列具有细胞结构但没有成形细胞核的是( )
A.枯草杆菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.噬菌体
12.下列不能独立生活的生物是( )
A.禽流感病毒 B.甲烷菌 C.草履虫 D.青霉菌 13.下列有关病毒的说法错误的是( )
A.病毒不能独立生活
B.病毒都营寄生生活
C.病毒没有细胞结构
D.病霉只有在高倍显微镜下才能看到
14.下列说法正确的是( )
A.在各类生物之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度越小
B.在各类生物之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度越大
C.在各类生物之间,它们之间的相似程度越大,亲缘关系则远
D.在各类生物之间.它们之间的相似程度越大,亲缘关系则近
15.直接用中草药煎熬后服用来治疗疾病,这体现了生物多样性的( )
A.潜在价值 B.直接价值 C.间接价值 D.观赏价值
16.我国居世界首位的植物资源是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
17.我国各地已建立了许多自然保护区.下列有关自然保护区功能的说法,错误的是( )
A.保护生物多样性 B.迁地保护濒危植物
C.就地保护濒危植物 D.保护生态系统多样性
18.下列各项是原始大气中所没有的是( )
A.氢 B.水 C.氨 D.氧
19.在越古老的地层中,成为化石的生物( )
A.数量越多 B.越简单、越低等
C.种类越丰富 D.越复杂、越高等
20.达尔文自然选择学说的基本思想是( )
A.适者生存,不适者被淘汰
B.生物界普遍存在着遗传和变异的现象
C.自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争
D.生物进化是自然选择的结果
21.决定生物进化的内在因素是( )
A.生存的斗争 B.适者生存 C.遗传変异 D.过度繁殖
22.根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高前肢的形成是( )
A.由于经常使用而逐渐积累的结果
B.自然选择的结果
C.为了吃到高处的食物
D.由长颈鹿的意志所决定的
23.建立的自然保护区的主要原因是对生物多样性进行( )
A.生态旅游 B.迁地保护 C.就地保护 D.控制管理
24.如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生产者、消费者、分解者 B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者 D.生产者、分解者、消费者
25.下列动物行为中属于先天性行为的是( ) A.海豚顶球 B.蜘蛛织网 C.老马识途 D.小狗识数
26.地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈
27.下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )
A.青草←蚂蚱→麻雀
B.青草→蚂蚱→麻雀
C.阳光→青草←蚂蚱→麻雀
D.青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌
28.鲸生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它应该属于( )
A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类
29.下面对达尔文进化论的理解,错误的一项是( )
A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向是定向的
B.环境的改变促使生物产生适应性变异
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的原始选择材料
30.发展生态农业是建设社会主义新农村的需要,是农业可持续发展的新模式,生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用,下列关于农作物秸秆的处理方式中,不符合生态农业模式的是( )
A.投入沼气池中用于发酵
B.就地焚烧
C.用作食用菌培养基
D.用于生产可被微生物降解的塑料
二、非选择题(每空0.5分,共20分)
31.脊椎动物运动系统由骨、 和 三部分组成.
32.据图回答问题
(1)图A表示 动作,图B表示 动作.
(2)1和2分别表示两种肌肉,1是
2是
.
3和4分别表示肌肉的两个部分,3表示 4表示 .
(3)人在屈肘时,图A中的两种肌肉分别处于什么状态?1的状态
2的状态 .
33.如图是某一陆地生态系统部分生物组成的一个食物网示意图,请根据图解回答:
(1)结合该食物网,用文字和“→”符号写出一条食物链:
.
(2)依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者.图中所示的生态系统中属于生产者的是
.图中动物都是消费者,其中处于最高营养级的是 . (3)生产者通过光合作用把太阳能(光能)转化为 能,然后通过食物网(链)传给消费者、分解者,在这个过程中进行着 循环和能量流动.能量流动的特点是 流动和 递减.
(4)生物富集现象常伴随食物链而发生,浓度会不断增加,如果农药DDT在图中所示生物体内富集,那么,富集浓度最高的生物是
.
(5)一个完整的生态系统应包括这一区域内所有的植物、动物、 以及非生物环境.地球上最大的生态系统是 .
2015-2016学年河南省洛阳市偃师市府店三中八年级(上)期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题1分,共30分,每小题只有一个最佳选项)
1.下列植物中没有根、茎、叶的分化的是( )
A.海带 B.地钱 C.满江红 D.浮萍
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】藻类植物的主要特征,结构简单,无根、茎、叶的分化,据此作答
【解答】解:A、海带是藻类植物藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化.A符合题意;
B、地钱是苔藓植物,苔藓植物有了茎、叶的分化.B不符合题意;
C、满江红是蕨类植物,蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.C不符合题意;
D、浮萍是蕨类植物,蕨类植物,有了根、茎、叶的分化.D不符合题意;
故选:A
2.蕨类植物比苔藓类植物高等,原因是( )
A.苔藓和藻类植物以孢子繁殖后代,蕨类植物以种子繁殖后代
B.蕨类植物生长在干燥环境中
C.蕨类植物有真正的根、茎、叶,且体内有输导组织
D.受精作用不受水的限制
【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.
【分析】苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株长的矮小.
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织.据此分析.
【解答】解:A、苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代,属于孢子植物,不合题意;
BD、苔藓植物和蕨类植物的受精都离不开水,都适于生长在阴湿环境中,不合题意;
C、苔藓植物只有了茎、叶的分化,无根,茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;而蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物比苔藓植物高等.符合题意.
故选:C.
3.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.都无种子 B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被 【考点】植物的分类.
【分析】根据生殖方式的不同,植物可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被子植物,两者主要区别是种子有无果皮包被.
【解答】解:A、小麦属于被子植物,水杉属于裸子植物,两者都有种子.A错误;
B、海带、小麦、苔藓和水杉体内都有叶绿体,都能进行光合作用.B正确;
C、海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化;苔藓没有真正的根.C错误;
D、衣藻和苔藓都没有种子,水杉的种子裸露,无果皮.D错误.
故选:B
4.脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.其中全身被毛,大脑最发达的是( )
A.两栖类 B.哺乳类 C.鸟类 D.爬行类
【考点】哺乳动物的主要特征.
【分析】哺乳类是一种恒温、脊椎动物,身体有毛发,大部分都是胎生,并藉由乳腺哺育后代.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段,也是与人类关系最密切的一个类群.
【解答】解:哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖,有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、大脑发达等特征.因此,全身被毛,大脑最发达的是哺乳动物.
故选:B.
5.节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征;蚯蚓的特征.
【分析】节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等.
环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等.
故二者的共同点为:身体都是由许多体节构成的,即身体分节.
【解答】解:A、节肢动物的体外具有外骨骼,而环节动物的体外没有外骨骼,故A错误;
B、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的,即身体都分节.故B正确;
C、节肢动物和环节动物都没有贝壳,故C错误;
D、节肢动物的足分节,环节动物的足不分节,故D错误.
故选:B.
6.下列动物类群中,种类最多、分布最广的是( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.昆虫
【考点】动物的分类.