(完整版)杜甫《岁暮》阅读答案及翻译赏析
- 格式:docx
- 大小:13.12 KB
- 文档页数:4
有关杜甫的文章,感谢您的阅读!
文学分享
杜甫《岁暮》阅读答案及翻译赏析
本文是关于 杜甫的文学文章 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评 和分享。
《岁暮》 【年代】盛唐
【作者】杜甫 【体裁】五言律诗 岁暮远为客①,边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②,鼓角动江城③。
天地日流血,朝廷谁请缨④?
济时敢爱死 ?寂寞壮心惊 !
注释:
①“岁暮”句:这年十二月作者客居梓州。
②雪岭: 即西山,在成都西面,因终年积雪得名。
③江城: 指梓州城 (今四川三台县 ),梓州滨临涪江。
④请缨: 将士自告奋勇请命杀敌,语本《汉书 .终军传》:“军自
请愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”
译文:
作客异乡,年关已经临近 ;边防前线,战争还在进行。
警报传来,敌人进犯雪岭 ;军鼓号角,响声振动江城。
前方将士,日夜流血牺牲 ;朝廷大员,可有一人请缨 ?
国难当头,岂敢吝惜性命 ;报效无路,空有一片豪情 !
赏析:
杜甫(712 — 770) ,字子美,诗中尝自称少陵野老。他生活在唐 朝由盛转衰的有关杜甫的文章,感谢您的阅读!
文学分享
历史时期, 其诗多涉及社会动荡、 政治黑暗、人民疾苦, 被誉为“诗史”。其忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,又被奉为“诗 圣”。 公元 763 年为唐代宗广德元年,这一年杜甫五十二岁。这 一年,他先是在梓州,听说官军大胜叛军,便写下了著名的《闻官军 收河南河北》,“白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡”,喜悦之下便 欲还都,不久又想东下吴楚。其间曾经到阆州 (今四川阆中 )。在这儿, 他听到了吐蕃进犯的消息,于是心忧国家的杜甫写下了这首《岁暮》 诗。
首联交待诗人客居他乡, 在岁暮之际, 听到了边境传来的外族入 侵的消息。刚刚经历了安史之乱的诗人,是多么希望国家安定,人民 能够安居乐业呀。可是内忧尚未完全平息,外患又接踵而至。所以首 联看似平淡的叙述语气中, 却包含了忧国忧民的诗人多么沉重的心境 !
颔联以“烟尘”和“鼓角”来借代战争, 战争的烽烟笼罩了雪岭, 鼓角声声也震动了江城,一个“犯”字,一个“动”,写出了诗人听 到外敌入侵后内心受到的强烈冲击, 把诗人心系国家百姓的那份真挚 情感含蕴其中。
颈联先写“天地日流血”,天地间日日有人在流血 ( 或解为“连 ‘天地日'都在流血” ) ,战争带来的血腥,是多么惨不忍!睹接啊着
作者发出自己的担忧之声:“朝廷谁请缨 ? ”经历安史之乱后,国家
一片乱象,如今面临强敌入侵,还会有人请缨杀敌吗 ?
尾联先来一个反问句: “济时敢爱死 ? ”一个真正心系国家的人, 是不会顾及个人生死荣辱的,为了拯救国家民族、天下苍生,只会奋 不顾身,投身于保家卫国的血雨腥风之中。 最后一句“寂寞壮心惊”, 点出了诗人此时的心境。“寂寞”二字,有两层含义:一是诗人此时 独自客居阆州,确实孤单寂寞 ;二是诗人有报国之心,却无从施展, 只能独自寂寞。然而诗人毕竟是一个忧国忧民的诗圣, 尽管年过半百, 他的胸有关杜甫的文章,感谢您的阅读!
文学分享
中依然跳动一颗不已的“壮心” ! 一个“惊”字,把他那颗报 国的“壮心”在听到吐蕃攻占三州 (三州为松州,维州,保州。位于 前文“雪岭”附近 )之后,砰然一动,豪情顿起的心情表露无遗。
唐朝代宗广德元年,吐蕃攻破松、维、保三州,成都告警。作者 那年在梓州,感于国防空虚,朝中无人,自己虽有壮志,不被重用, 因而写了这首诗, 抒发感慨。 从这里可以看出作者既反对非正义的对 外战争,也坚决主张抵抗外来的侵略。
〔注释〕①岁暮句一一这年十二月作者客居梓州。 ②雪岭一一
即西山,在成都西面,因终年积雪得名。 ③江城——指梓州城 (今四 川三台县),梓州滨临涪江。④请缨一一将士自告奋勇请命杀敌,语 本《汉书 .终军传》:“军自请愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。” 高考真题及答案:
(1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨 ?请结合全诗作简
要分析。 (5 分 )
答:边境发生战争,时局艰危朝廷中无人为国分忧 ;岁末暮年, 漂泊异地,政治上被冷落,孤独寂寞 ;诗人崇高的责任感,强烈的爱 国感情,与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形成巨大反差。 试题解析: 本题在鉴赏过程中, 不但要细读本诗, 了解诗人境遇、主观志向, 明确注释中点明时局背景, 还要做到知人论世, 根据平时所学习的杜 甫的诗歌,了解杜甫的终生志向,然后进行综合思考,才能不遗漏要 点。
(2) 这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。 (6 分) 答:借代,如“烟尘”代指边境战争 ;与后文“鼓角”相映,从 视角和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。
用典,如“请缨”,典出 (《汉书 终军传》 ;在诗中暗示朝中无人 为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。 有关杜甫的文章,感谢您的阅读!
文学分享
试题解析: 一般认为,“表达技巧”分为四个理解层面由低到高 (字词- 句子
- 段落- 篇章),分别是修辞手法 (比喻、比拟夸张、借代等 )、表达方式 (记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情 )、表现
手法(对比、衬托、象征、比兴等 )、谋篇布局手法 (开头、结尾、过渡、 照应等 )。借代和用典都是修辞手法。 用典是引用的一种, 也叫稽古。 本题中的修辞手法还有“对偶 (仗 ) ” ; 还有“双关”手法,如“岁暮” 表面指的是时序岁末, 深层指作者已进入人生暮年, 还指唐帝国有盛 而衰进入风雨飘摇的晚唐。 描写手法中有虚实结合, 如“边隅还用兵, 烟尘犯雪岭” “朝廷谁请缨”是作者的想象是,虚写 ;
“鼓角动江城。 天地日流血”是眼下情景,是实写。表现手法中有对比,如朝廷之臣
无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比 ;作者高远的心志与报国 无门对比 ; “济时敢爱?死寂寞壮心惊”,自己的言行反差的对比 ; “鼓
角动江城”暗含战争前后对比 ;诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮 心惊”思想感情对比,等等。
感谢阅读,希望能帮助您!