一年级下语文小青蛙练习题

部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

一、阅读理解题

1．阅读下文，回答问题

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

（1）选文共有________句话。

（2）比一比，来组词。

青________ 晴________ 请________

清________ 睛________ 情________

（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？

【答案】 （1）3

（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情

（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。

【解析】

2．阅读下文，回答问题

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。

（1）给下列词语中划线字注音。

________ ________ ________ ________

从前 只有 鸟窝 孤单

（2）填量词。

一________树 一________鸟窝 一________喜鹊

（3）仿写词语。

例：好多好多（ABAB式）、________、________

（4）原来只有________喜鹊的时候，它很孤单。

【答案】 （1）cóng；zhǐ；wō；dān

（2）棵；个；只

（3）打扫打扫；活动活动

（4）一只

【解析】

3．阅读下文，回答问题

小河和大海

一天，河水涨起来，小河变宽了。小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是怎么也看不到岸边。他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！” 大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。

1 / 102 新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题

一、 读拼音，写词语。

kàn dào zhè yàng mén wài zhēn qíng

tīng shuō hóng dòu kuài zǒu zhù xiào

二、 我会给下面加点的字选择正确的读音，画上“√”。

（1）音乐．（lè yuè）课上，同学们唱起了欢乐．（lè yuè）的歌。

（2）清晨，朝．（cháo zhāo）霞映红了天空，我背着书包朝．（cháo zhāo）学校走去。

（3）几只大雁从半空．（kōnɡ kònɡ）中飞下来，落在一块空．（kōnɡ kònɡ）地上。

三、 给下列生字组词。

进（_________） 元（_________） 看（_________） 午（_________）

讲（_________） 无（_________） 着（_________） 牛（_________）

四、 选一选，填一填。（读句子，选择正确的词语，写序号。）

（1）①开花 ②长大 ③发芽

下雨啦，下雨啦。柳树要_______ ，桃树要_______，我们要________。

（2）①喊叫 ②打电话

“喂——。”“哎——。”两个小娃娃正在_______。

“喵——。”一只小花猫在_______。

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五、 想一想，连一连。

山清对水秀 红掌拨清波

白毛浮绿水 柳绿对桃红

白日依山尽 笼盖四野

天似穹庐 二月春风似剪刀

不知细叶谁裁出 黄河入海流

六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

1 / 99 新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题（新）

一、 读拼音,写字词。

yǔ yī bái yún hé hǎo shuǐ shǒu

自 jǐ jiàn面 刚cái niǎo儿

二、 我会填。

（______）的春风 （_______）的夏夜

（______）的雷声 （_______）的河水

（______）的大自然 （_______）的草地

三、 形近字组词。

主（__________） 江（__________） 伙（__________） 因（__________）

王（__________） 红（__________） 秋（__________） 国（__________）

四、 我会选词填空。（填序号）

①许多 ②也许 （1）我有（______）彩笔。

①加法 ②办法 （2）乌鸦想（______）喝着了水。

①无处 ②到处 （3）下雪啦！（______）一片白。

五、 读一读，连一连。

一只 草莓 尖尖的 荷叶

一颗 瓶子 圆圆的 谷穗

一个 青蛙 弯弯的 草芽

2 / 99 六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。

七、 春日阅读轩。

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

统编版小学语文

一年级下册第3课阅读理解训练专项题

一、阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜

红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给

我，寄给大家。

1．短文共有________句话，写出第三句话。________

2．照样子，写词语。

例：肥肥的 ________ ________ ________

3．短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。

4．大自然的邮票是（ ）

A．嫩芽B．树叶C．土壤

二、阅读

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、

布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发

现鱼群。

5．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

6．用“ ”画出文中表示声音的词语。

7．根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（ ）

A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了

8．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（ ）的叫声及时播种。

A．海鸥B．黄莺C．布谷鸟

9．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

10．你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_______________________________

三、阅读理解。

春娃

春天是个娃娃，喜欢图画，喜欢音乐。

他走过树林，给树林涂上了嫩绿色；走过小溪，教会小溪唱歌。

今年，春娃来了，看见我们，高兴极了。他说：“你们都长高了。”

我们说：“是吗？”

他说：“真的，真的。你们比去年高多了！明年我来的时候，你们一定长得更高了。十年

以后，你们都是小伙子、大姑娘了。可是我，还是个娃娃。”

11．短文共有（____________）个自然段。