三年级下学期数学第二单元除数是一位数的除法(课件) (1)
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《除数是一位数的除法》单元试卷
班级: 姓名: 评分:
一、请你填一填。(每空1分,共11分)
1. 63是( )的9倍,( )的4倍是128。
2. 54里面最多有( )个6,64里面最多有( )个8。
3. 从245里连续减去8,最多能减( )几次。
4 一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。
5. 一个数除以9,商是17,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。
6. 一个数的3倍是300,这个数是( )
7. 0除以6等于( )。
8. 16□÷7=23„„6。这道算式中,□里应填( )。
二、对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1. 0×8=0÷8 ( )
2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。 ( )
3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。 ( )
4.任何不是0的除数除以0,都得0。 ( )
5.在除法算式里,余数有时比除数小。 ( )
三、快乐ABC。(将正确的答案序号填在括号里) (4分)
1. 4800÷6,商的末尾有( )个0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是( )。
A.98,45,301 B.39,48,52 C.42,980,66
3.一位数除以三位数,商是( )
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了( )朵花。
三年级数学下册第二单元测试题
(除数是一位数的除法)
班级: 姓名: 评分:
一、请你填一填。(每空1分,共11分)
1. 63是( )的9倍,( )的4倍是128。
2. 54里面最多有( )个6,64里面最多有( )个8。
3. 从245里连续减去8,最多能减( )几次。
4 一个数的6倍是78,这个数的8倍是( )。
5. 一个数除以9,商是17,余数最大是( ),当余数最大时,被除数是( )。
6. 一个数的3倍是300,这个数是( )
7. 0除以6等于( )。
8. 16□÷7=23……6。这道算式中,□里应填( )。
二、对错我判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1. 0×8=0÷8 ( )
2.一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。 ( )
3.8410÷7,商的末尾一定有一个0。 ( )
4.任何不是0的除数除以0,都得0。 ( )
5.在除法算式里,余数有时比除数小。 ( )
三、快乐ABC。(将正确的答案序号填在括号里) (4分)
1. 4800÷6,商的末尾有( )个0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是( )。
A.98,45,301 B.39,48,52 C.42,980,66
3.一位数除以三位数,商是( )
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了( )朵花。
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三年级数学人教版第二单元 除数是一位数的除法
知识点:
1、除数是一位数的除法法则:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
2、除法的验算方法:商×除数=被除数(没有余数)
商×除数+余数=被除数(有余数)
3、估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看成是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。
4、用估算的方法解决实际问题时,首先要理清题中的数量关系;然后根据实际情况,从不同角度寻找解决问题的途径。
一.商的数位
1. □25÷6,要使商的最高位在十位上,方框里最大可以填 ;要使商是三位数,方框里最小可以填 .
【分析】要使商的最高位在十位上,方框里的数要小于6,小于6的数有5、4、3、2、1、0,最高位上不能是0,所以方框里的数可以是5、4、3、2、1,最大是5;要使商是三位数,方框里的数要等于6或大于6的一位数,大于6的数有6、7、8、9,所以方框里的数可以是6、7、8、9,最小是6。
【解答】解□25÷6,要使商的最高位在十位上,方框里可填1~5,最大填5,要使商是三位数,方框里可填6~9,最小填6。
故答案为:5,6。
【点评】三位数除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等,商就是三位数;如果百位上的数字比一位数小,商就是两位数。
2. □68÷4,要使商是两位数,“□”里最大填 ;要使商是三位数,“□”里最小填 。
【分析】一位数出三位数,商可能是两位数也可能是三位数,当被除数首位数字比除数小时,商是两位数;当被除数首位数字大于或等于除数时,商是三位数。据此判断。
【解答】解:要使商是两位数,被除数首位数字需要小于除数4,□可以填1、2、3,最大填3;
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要使商是三位数,被除数首位数字需要大于或等于除数4,□可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。
三年级数学下册第二单元--除数是一位数的除法
1 / 8 第二单元 除数是一位数的除法
除和除以的不同
1、只要是求平均分就用(除 法)计算。
水果店新进683千克苹果,分4筐装运。平均每筐装多少千克?还剩多少千克?
2、除数是一位数的竖式除法法则:
(1)从被除数的高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。
(2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。
(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。
顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。
270÷9= 206÷2= 102÷6= 2540÷6=
三年级数学下册第二单元--除数是一位数的除法
2 / 8 2、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)
2100÷7= 8000×0= 2620÷4= 2600÷4=
4、笔算除法:
(1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1;
最大的被除数=商×除数+最大的余数; 最小的被除数=商×除数+1;
15.在除法算式中,每次除得的余数必须( )。
A. 等于除数 B. 大于除数 C. 小于除数
6.△÷□=123……5,□里最小填( ),这时△是( )。
7.□54÷4,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( )。
(6)当除数是最大一位数时,余数最大是( )。
①8 ②9 ③1 三年级数学下册第二单元--除数是一位数的除法