苏教版本初中语文教材目录
（苏教版）初中语文七年级上册目录
七年级上册（
2005 年
6 月第
5 版）第一单元（亲密文学）
1、 为你翻开一扇门（赵丽宏）
2、 繁星（巴金）
3、 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）
4、“诺曼底”号罹难记（雨果）
5、古代寓言二则郑人买履（《韩非子》）守株待兔（《吕氏春秋》）
朗读赏识古代诗词三首
次北固山下（王湾） 赤壁（杜牧）浣溪沙·山下兰芽短浸溪（苏轼）
泰戈尔诗三首（金色花、辞别、榕树）
写作 有感而发
语文实践活动我爱文学
第二单元（金色年光）
6、旧事依依（于漪）
7、幼时记趣（沈复）
8、十三岁的际遇（田晓菲）
9、伟人细胞（秦文君）
朗读赏识 现代诗二首 少年歌（朱湘）生活是多么广阔（何其芳）
写作 说实话，抒真情
口语社交 与人沟通注意对象、场合，用语文明得体名著介绍与阅读《汤姆·索亚历险记》第三单元（风俗风情）
10、社戏（鲁迅）
11、端午日（沈从文）
12、本命年的回想（刘绍棠）
13、中秋咏月诗词三首
十五夜望月（王建）水调歌头·明月几时有（苏轼） 我的想念是圆的（艾青）朗读赏识 古代诗词三首
过故人庄（孟浩然） 游山西村（陆游） 一剪梅 &S226;红藕香残玉簟秋（李清照）春联六副
写作 从生活中找“米”
语文实践活动走进图书室
第四单元（多彩四时）
14、春（朱自清）
15、三峡（郦道元）
16、济南的冬季（老舍）
17、夏（梁衡）
朗读赏识古代诗词三首
初春呈水部张十八员外（韩愈）西江月·明月别枝惊鹊（辛弃疾）秋词（刘禹锡）
文笔精髓（一）
充满活力的春季（高晓声）夏夜（钱钟书）
晚秋的旷野（叶以群）草原之冬（玛拉沁夫）
写作 察看和描绘光景的特色苏教版本初中语文教材目录
口语社交 说话有针对性，有吸引力，擅长感动他人第五单元（关注科学）
18、斜塔上的实验（亨利·托马斯达纳·李·托马斯）
19、事物的正确答案不只一个（罗迦·费·因格）
苏教版七年级语文书目录
语文教材是七年级语文学习的重要组成部分，它既是教师教学的主要依据，又是学生学习的重要凭借。那么目录有什么课文呢?店铺为大家整理了苏教版七年级语文书目录，欢迎大家阅读!
苏教版七年级语文书目录上册
第一单元 亲近文学
一 为你打开一扇门
二 *繁星
三 冰心诗四首
四“诺曼底”号遇难记
五 古代寓言二则
郑人买履
刻舟求剑
诵读欣赏 古代诗词三首
泰戈尔诗三首
写作 有感而发
语文实践活动 我爱文学
第二单元 金色年华
六 往事依依
七 幼时记趣
八 十三岁的际遇
九 *伟人细胞
诵读欣赏 现代诗二首
写作 说真话，抒真情
口语交际 与人交流注意对象、场合，用语文明得体
名著推荐与阅读 《汤姆 索亚历险记》
第三单元 民俗风情
十 社戏
十一 *端午日 十二 本命年的回想
十三 中秋咏月诗词三首
十五夜望月
水调歌头
*我的思念是圆的
诵读欣赏 对联六副
写作 从生活中找到“米”
语文实践活动 走进图书馆
第四单元 多彩四季
十四 春
十五 三峡
十六 济南的冬天
十七 *夏
诵读欣赏 古代诗词三首
写作 观察和描写景物的特点
口语交际 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人
第五单元 关注科学
十八 斜塔上的实验
十九 事物的正确答案不止一个
二十 *宇宙里有些什么
二十一 《梦溪笔谈》二则
诵读欣赏 《论语》八则
写作 简单地说明小制作
修改文章专题训练
语文实践活动 模拟科技新闻发布会
专题 狼
第六单元 奇思妙想
二十二 天上的街市
二十三 *七颗钻石
二十四 蔚蓝的王国 二十五 皇帝的新装
诵读欣赏 古诗二首
附录一 应用问示例
附录二 名家书法赏析
附录三 字词表
苏教版七年级语文书目录下册
第一单元 人物风采
一 童年的朋友
二 一面
三 *我的老师
四 *展示华夏文化魅力
五 赵普
诵读欣赏 古诗二首
周，你在哪里
写作 观察人物特点，写出人物个性
口语交际 做一回小记者
《端午日》学案设计
林州市采桑镇一中 郭志强
一、本节课是初中语文苏教版七年上册的第11课，是一篇自读课文。需要1课时的教学时间。
文章按“争看划船—竞追鸭子—结束赛事”的思路展开，体现了传统节日的价值。让学生在了解淳朴民风的同时，丰富生活体验，感受传统节日给人们带来的愉悦，从中获得对人生的有益启示。
二、民俗文化源远流长，民俗文化绚丽多姿，民俗文化是人类文化的重要组成部分。通过对本节课的学习，让学生对中国的民俗风情有一个新的了解，增进学生对中国传统文化的热爱。通过自主、合作、探究式的学习让学生学会用正面描写和侧面描写精彩场面的方法，同时让学生在情感和态度上明白团结就是力量，爱拼才会赢的道理。
三、七年级的学生刚从小学阶段步入初中阶段，还不适应初中学习，他们还大多停留在形象思维阶段，文学素养水平不高，知识积累匮乏，所本节课将以生动形象的多媒体教学为载体，尽可能的激发孩子的阅读兴趣，让他们在生动的课堂教学中掌握一定的写作技巧。
四、本节课主要采用学生自主、合作，探究的学习方式进行学习，通过多媒体课件的展示，老师的精心引导和适时点拨，让学生在课堂上快乐的获取文学知识，掌握一些简单的写作方法 。
五、本节课主要采用多媒体课件。
课堂流程：
学习目标：
1、我要了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受乡土文化的独特魅力；
2、我要学会场面描写的方法，欣赏作者生动精炼的语言。
3、我要感受桨手的风采，懂得“团结就是力量”这一道理。
教学重点：
1、精彩的场面描写。
2、传统节日体现的价值。
教学难点：
运用正面描写和侧面烘托相结合的方法及虚实结合的方法写好一个场面。
教学过程：
一、导入新课 激发兴趣
看端午节由来的视频，谈端午节各地不同的风俗导入新课。
二、检查预习 课前“加油”
1、走进作者:
沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族。现代小说家、散文家，创作中影响较大的是乡土小说，主要表现士兵、船夫和湘西少数名族的生活，富有人情美和风俗美。代表作有《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等
苏教版初中语文教科书课文目录(全册)
苏教版初中语文教科书七年级上册课文目录
第一单元（亲近文学）
《为你打开一扇门》 《繁星》
《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人）
《诺曼底号遇难记》
《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙）
《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）
第二单元（金色年华）
《往事依依》 《幼时记趣》
《十三岁的际遇》 《伟人细胞》
《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）
名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》
第三单元（民俗风情）
《社戏》 《端午日》
《本命年的回想》
《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的）
《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅）
《对联六副》
第四单元（多彩四季）
《春》 《三峡》
《夏》 《济南的冬天》
《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）
《文笔精华一》
第五单元（关注科学）
《斜塔上的实验》 《事物的正确答案不止一个》
《叫三声夸克》 《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）
《论语八则》
专题上：《狼》
第六单元（奇思妙想）
《天上的街市》 《七颗钻石》
《蔚蓝的王国》 《皇帝的新装》
《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）
苏教版初中语文教科书七年级下册课文目录
第一单元（人物风采）
《贝多芬传》 《一面》
《展示华夏文化的魅力》 《赵普》
