生物医学工程专业《医学超声仪器原理》的教学体会
蔡双双姜培培 曾碧新
（温州医学院信息与工程学院生物医学工程系，浙江温州３２５０３５）
摘要：医学超声仪器是生物医学工程学科的重要分支
及研究重点之一。本文作者针对生物医学工程专业的培养目
标，结合具体的教学实践，从教学内容的优化、教学手段与方法
的选择上对《医学超声仪器原理》的教学进行讨论。同时，对教
学过程中存在的问题进行了分析。并提出了相应的解决思路。
关键词：《医学超声仪器》原理 生物医学工程教学内
容教学方法
超声在医学上的应用始于２Ｏ世纪２０—３０年代苏联科学家
Ｓｏｋｏｌｏｖ的超声热疗工作。经过几十年的发展，目前已形成了一
门年轻并蓬勃发展着的交叉学科——医学超声学。该学科以
研究超声波在生物组织内的传播特性与规律、设计制造用于
医学诊断和治疗的超声设备为目的，涉及物理学、生物学、材
料学、电子技术、图像处理、计算机等多个领域。是生物医学工
程学科的重要分支之一…。而医学超声仪器则是医学超声学
发展的载体及最终成果的体现。 温州医学院从２００９年起对生物医学工程专业医学影像设
备与技术方向的本科生开设《医学超声仪器原理》，旨在使分
流到该方向的学生熟悉并掌握现代医学超声仪器的基本原
理、结构、技术方法和设计思路，具有初步的仪器设计理念及
开发新一代产品的综合能力，为学生踏上工作岗位奠定良好
的理论与实践基础。
１．教学内容的优化设计
目前，国内高校大多将医学超声作为《医学电子仪器》或
者《医学影像物理学》的一部分进行授课。独立开设医学超声
仪器相关课程的仅西安交通大学、南方医科大学、上海交通大
学等少数几个高校。此外，上述高校由于办学优势不同，对学
生的培养目标不同，对教学内容的选择没有统一标准。而且．
目前国内医学超声仪器相关的本科生教材非常少见，且出版
时间大多较早，内容较为陈旧，对学科前沿知识介绍较少 因
此，如何根据我校的实际情况，合理安排教学内容，做到既难
生物医学工程研究 第２８卷
Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ Ｒｏｂｏｔｓ ａｎｄ Ｓｙｓｔｅｍｓ［Ｃ］．２００７．１６０６—１６１１．
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《生物医学工程研究》简介
１９８２年创刊 季刊
《生物医学工程研究》是山东省科协主管、山东生物医学工程学会等主办的学术性期刊。国内统一刊号：
ＣＮ３７—１４１３／Ｒ，国际标准刊号ＩｓＳＮ １６７２—６２７８。 。 本刊设有论著、科研简报、综述、临床研究及应用等栏目。主要刊登生物医学工程研究领域的最新科技
成果，突出科学性和创新性。读者对象主要为临床医生、大专院校师生及相关人员。
本刊以发表周期短为特色。
本刊为：
★中国科技核心期刊
★万方数据资源系统收录期刊
★中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网入编期刊
★中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
医学教育探索２００９年１１月第８卷第１１期 Ｒ ｓｅａｒｃｈｅｓｉｎ Ｍｅｄｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉ０ｎ，Ｎｏｖｅｍｂｅｒ２００９，Ｖ０１．８，Ｎ０．１１ —１３７５
生物医学测量与仪器课程网络化教学
的探索与实践
周静吴效明
【摘要】 随着现代医学技术的不断发展，“生物医学测量与仪器”作为生物医学工程专业的 主干专业课程之一，传统教学模式已不能满足教学需求，网络化教学成为一种趋势。就此从课程 信息教学平台的建设、网络化教学模式的设计等方面对如何开展生物医学测量与仪器课程的网 络化教学进行了探讨和实践，取得良好成效。 【关键词】生物医学测量； 网络化；教学模式 【中图分类号】Ｇ６４２．０ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】１６７１—８５６９（２００９）１１－１３７５—０３
Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｏｎ ｎｅｔｗｏｒｋ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｆ ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ＺＨＯＵ Ｊｉｎｇ， Ｘｉａｏ—ｍｉｎｇ．Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，Ｓｏｕｔｈ Ｃｈｉｎａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ ５１０６４０，Ｃｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｍｏｄｅｒｎ ｍｅｄｉｃａｌ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｔｈｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｏｄｅ ｃａｎ ｎｏｔ ｓａｔｉｓｆｙ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ ｏｆ ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｃｏｕｒｓｅｓ ｏｆ ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ａｎｄ ｎｅｔｗｏｒｋ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｓ ｔｈｅ ｔｅｎ— ｄｅｎｃｙ．Ｔｈｅ ａｒｔｉｃｌｅ ｓｔｕｄｉｅｓ ｈｏｗ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ ａｎｄ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ’Ｓ ｎｅｔｗｏｒｋ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｍａｎｙ ａｓｐｅｃｔｓ，ｓｕｃｈ ａｓ ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐｌａｔｆｏｒｍ，ｎｅｔｗｏｒｋ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｐａｔｔｅｒｎ ｄｅｓｉｇｎ ａｎｄ ＳＯ ｏｎ，ａｎｄ ｔｈｅ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｈａｓ ａｃｈｉｅｖｅｄ ｇｏｏｄ ｒｅｓｕｌｔｓ． 【Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ】Ｂｉｏｍｅｄｉｃａｌ ｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔ；Ｎｅｔｗｏｒｋｉｎｇ；Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｏｄｅ
医学生物化学
目录
内容简介：生物化学是当今生命科学领域的前沿学科，它的发展对于整个生命科学的发展起着巨大的推动作用。生物化学与医学的发展关系密切，已渗透到医学科学的各个领域。通过生物化学的学习，使学生掌握生物分子结构与功能的关系；掌握生物体内物质代谢的过程及物质代谢的调节方式和机理；掌握生物体遗传信息的传递，表达和调控。并能运用这些知识，对人类疾病的发生，发展，诊断，预防和治疗有一个基本的认识。
一、教学目的和基本要求：
生物化学是当今生命科学领域的前沿学科，它的发展对于整个生命科学的发展起着巨大的推动作用。生物化学与医学的发展关系密切，已渗透到医学科学的各个领域。运用生物化学的理论，方法和技术，可以从分子水平上探讨人类疾病的发病机理，以及疾病的诊断，预防和治疗。对于未来将从事医学领域教学，科研和临床工作的学生来说，学好生物化学的知识具有重要而深远的意义。通过生物化学的学习，使学生掌握生物分子结构与功能的关系；掌握生物体内物质代谢的过程及物质代谢的调节方式和机理；掌握生物体遗传信息的传递，表达和调控。并能运用这些知识，对人类疾病的发生，发展，诊断，预防和治疗有一个基本的认识。
二、主要内容及学时分配 ：
每周四学时，共16周,共计64学时
主要内容：
绪论 1学时
第一章、蛋白质的结构和功能 3学时
1、蛋白质的分子组成
2、蛋白质的分子结构
3、蛋白质结构与功能的关系
4、蛋白质的理化性质及其分离纯化
第二章、核酸的结构和功能 2 学时
1、核酸的化学组成
2、DNA的空间结构与功能
