英国淑女教育方法

第一章测试1.What is one of the features of lady’s behavior?（）A:uglyB:tallC:thinD:noble, elegant答案:D2.英国淑女文化教育主要体现在（）和有产阶级人群中?（）A:商人B:下层阶级C:平民D:贵族阶层答案:D3.歌曲I could have done all night歌词中“Not for all the jewels in the crown”中的“crown”意为（）。

A:小丑B:珠宝C:黄昏D:王冠答案:D4.歌曲I could have done all night歌词中“And done a thousand things I’venever done before”中的“a thousand”意为（）。

A:各式各样B:成千上万C:成百上千D:一千答案:A5.民谣乐队”四兄弟”合唱团的音乐大多用的伴奏乐器是（）。

A:曼驼林B:原声木吉他C:班卓琴D:木贝司答案:ABCD6.歌曲I could have done all night主要讲述下层阶级的卖花女被中产阶层语言学教授改造成优雅贵妇的故事。

（）A:错B:对答案:B第二章测试1.下列词汇形容歌曲 Take me home, country road 中景色的是（）。

A:blue water, tearsB:breeze, miner’s ladyC:mountains, treesD:older, younger答案:C2.What are the words describing the scenery in the song Take me home,country road?（）A:breeze, miner’s ladyB:blue water, tearsC:older, youngerD:mountains, trees答案:D3.歌曲Take me home, country road 歌词中”I hear her voice in the morninghours”中的“her voice”使用的修辞手法是（）。

英国教育孩子的方法是什么英国人教育孩子很有自己的方法，也有很多值得我们去借鉴，所以，以下是店铺分享给大家的英国教育孩子的方法，希望可以帮到你! 英国教育孩子的方法RULE ONE：不吃就饿着一天中午，T oby闹情绪，不肯吃饭。

Susan说了他几句，愤怒的小Toby一把将盘子推到了地上，盘子里的食物洒了一地。

Susan看着Toby，认真地说：“看来你确实不想吃饭!记住，从现在到明天早上，你什么都不能吃。

”Toby点点头，坚定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，这母子俩，还都挺倔!下午，Susan和我商量，晚上由我做中国菜。

我心领神会，Toby 特别爱吃中国菜，一定是Susan觉得T oby中午没好好吃饭，想让他晚上多吃点儿。

那天晚上我施展厨艺，做了Toby最爱吃的糖醋里脊、油闷大虾，还用意大利面做了中国式的凉面。

Toby最喜欢吃那种凉面，小小的人可以吃满满一大盘。

开始吃晚饭了，T oby欢天喜地地爬上凳子。

Susan却走过来，拿走了他的盘子和刀叉，说：“我们已经约好了，今天你不能吃饭，你自己也答应了的。

”Toby看着面容严肃的妈妈，“哇”地一声在哭起来，边哭边说：“妈妈，我饿，我要吃饭。

”“不行，说过的话要算数。

”Susan毫不心软。

我心疼了，想替Toby求情，说点好话，却见儿子对我使眼色。

想起我刚到英国时，儿子就跟我说，在英国，父母教育孩子时，别人千万不要插手，即使是长辈也不例外。

无奈，我只好保持沉默。

那顿饭，从始至终，可怜的小Toby一直坐在玩具车里，眼巴巴地看着我们三个大人狼吞虎咽。

我这才明白Susan让我做中餐的真正用意。

我相信，下一次，T oby想发脾气扔饭碗时，一定会想起自己饿着肚子看爸爸妈妈和奶奶享用美食的经历。

饿着肚子的滋味不好受，况且还是面对自己最喜爱的食物。

临睡前，我和Susan一起去向T oby道晚安。

Toby小心翼翼地问：“妈妈，我很饿，现在我能吃中国面吗?”Susan微笑着摇摇头，坚决地说：“不!”Toby叹了口气，又问：“那等我睡完觉睁开眼睛时，可以吃吗?”“当然可以。

在电影《敦刻尔克》中，从普通士兵到新兵蛋子再到救援民众、军队军官，一群鲜活的生命跃然银幕，令人十分震撼。

该影片中，让人印象深刻的人物之一就是月光石号船长道森，这位老船长的大儿子是英国空军战士，参战三个月后不幸牺牲，可老船长在听到号召后毅然带领二儿子率先参与撤退行动，驾驶游船驶入战区。

老绅士沉着、冷静、睿智、善良，简直是英国绅士的典范！而在二战时期德国军队轰炸伦敦时，整个伦敦地区的居民也并未因此而慌乱不堪。

人们逃避轰炸时依然衣着整洁、神情镇定，仿佛战争离他们很远似的。

男人们保持绅士的风度，彬彬有礼地给妇女和孩子让道……这都源于英国传统的绅士教育。

今天，我们就来谈一谈英国人的绅士教育。

英国的绅士教育开始于17世纪晚期，即便到了21世纪的今天，这一绅士教育依旧被英国人重视。

英国作家爱德华·伯曼在《像绅士一样生活》中说：“沉默和平静构成了19世纪英国绅士的主要特征。

今天我们仍然可以从一些褪色的照片上看到他们的形象：在荒凉的沙漠上，他们盘腿而坐，白色桌布上摆着简单的午餐，尽管炽热难耐，依然着装整齐，系着领带。

”英国大教育家洛克也是“绅士教育”倡导者，他认为教育的最终目的是培养绅士：“我觉得每个绅士（每个留心儿子的教育的绅士），他为儿子所求的事情，除了留给他财产以外，都包括（我假定）在四件事情里面，就是德行、智慧、礼仪和学问。

”可想而知，培养绅士并非一件简单的事情。

英国家长为了把孩子培养成绅士，不论贫穷富裕，都会严格要求孩子。

在英国家长看来，孩子是一个独立的个体，不是家庭的中心，更不是父母的附属品。

绅士教育从教育孩子独立开始孩子在幼小的时候，父母很少怀抱孩子，让孩子自由爬，随意玩耍。

当孩子会行走以后，父母会让他们踉踉跄跄地跟在后头。

如果孩子摔倒在地，父母也不会立即将孩子扶起来，而是鼓励和引导孩子自己站立起来。

孩子还很小的时候，就会被父母送到单独的房间里睡觉。

孩子在一周岁至一周岁半的时候，就开始自己独立进餐。

聊聊英国淑女是怎样养成与变“坏”的有一句流传颇广的话：这辈子一定要去一次英国漫步在伦敦街头，感受他们开放又保守的人文。

于是，我来到了英国，漫步在伦敦街头，开始了英伦风格的感受。

说到英国，人们心中的第一印象是戴着礼帽、穿着燕尾服的英国绅士与举止优雅的淑女。

今天不说绅士，专聊英国淑女。

古老的英伦文化与礼仪，赋予标准的英国淑女的内敛气质，使其因克制而优雅，因守矩显高贵，得体而又迷人。

英国女性这种淑女气质，与英国男人的绅士风度相得益彰，成为英国精英文化的重要组成部分。

有人说，如果想要了解英国贵族礼仪，英剧《唐顿庄园》可谓必看的典范。

《唐顿庄园》逐一为观众展示了英国淑女（还有绅士）贵族礼仪教科书式的画面：慵懒的午后，阳光温柔地洒在院子里，换好服装的女士们，坐姿端庄，体态优雅，轻轻端起侍者准备好的65度红茶，小口品啜，惬意地享受与展示英国淑女的浪漫范和仪式感……传统的英国淑女是克制的，因为克制，所以在任何时候她们都保持着得体和优雅。

但凡外出，英国女人总会好好打扮一番，以彰显自己的“淑女”风范。

在上世纪50 年代的英国，女士们不能在公共场合露出长发，晚上6 点前都被要求佩戴帽子和手套出现在各个场合。

英国女性非常注重服饰的搭配，生活中服装多以简单的基本款为主，不花哨，但精彩。

在英国，几乎看不到花枝招展的打扮，即使是时装，也是非常素雅的，彰显着英国女性的矜持与内秀。

在服装的颜色选择上，英国女人深爱深色调时装，尤其以黑色为流行色，并且经久不衰。

因为他们信奉：简单就是美！不仅是着装得体，英国女人的淑女风度，还时时刻刻体现在她们的说话、语气、手势、坐姿等一些精致得体的细节上。

英国女人的言谈举止文质彬彬，每次与人谈话时，她们都会坐得笔直，语调不高也不低。

即便稍有动作，也能将一个姿势保持很久。

在英国，如果一个人在说话的时候，动作特别大、声音特别高，特别是谈话中粗话不断，会被人看做是教养不够的表现，很可能会因为这种不雅的举止而失去友谊。

西方淑女教育棍棒发展史西方淑女教育棍棒发展史追溯至中世纪。

在这个时期，欧洲贵族女性的教育主要围绕婚姻和家庭来展开，英法两国更是以其多样的教育方法而闻名。

在英国，公爵夫人玛格丽特是最早推动淑女教育的人之一。

她在15世纪末与16世纪初的英国持续宣扬着女性应具备的品质和素质。

玛格丽特编写了一本关于家庭管理和教育的书《淑女礼仪》，强调女性应该学习优雅的言行举止、礼仪和音乐、绘画等才艺，并为男性提供了一本关于如何成为绅士的教育手册。

《淑女礼仪》成为后来淑女教育手册的开山之作。

然而，淑女教育在这个时期的英国仍然局限于贵族阶级。

普通女性的教育极其有限，更多地着重于家庭生活和日常事务。

直到18世纪才有了一些改善。

18世纪是英国淑女教育发展的关键时期。

在这个时期，女性开始接受更广泛的教育，包括文学、历史、地理和数学等学科。

此外，音乐和绘画仍然被认为是培养淑女的重要技能。

这段时间内的淑女教育主要通过私人教师和寄宿学校来进行。

知名的淑女学校包括斯特拉特菲尔德学校和巴尔奇奇学校。

19世纪见证了淑女教育的进一步发展。

随着工业革命的到来，社会对女性的角色和地位产生了重大变化，部分感觉救济不及的地位低下的阶级也开始接受淑女教育。

这个时期，淑女教育更加注重培养女性对自己的判断力和独立思考的能力。

这些学校不仅关注文学、音乐和艺术方面的教育，还提供了更广泛的学科，如科学、数学和自然科学。

同时，19世纪也见证了女性权益运动的兴起。

女权运动促使了女性参与更多领域，进一步推动了淑女教育的发展。

大学开始接纳女性学生，这使得女性有机会拓宽她们的学术兴趣和专业选择。

20世纪初，女性取得了普选权，她们的地位和角色再次发生了重大变化。

淑女教育也开始逐渐转向职业培养，强调女性在社会和经济活动中的重要性。

越来越多的女性走上职业道路，她们接受的教育也变得更加注重实用性和职业发展。

在此后的几十年里，淑女教育不断变化与演进，不再局限于传统的礼仪和文化方面的培养，更多关注女性的综合素质和独立人格的培养。

英伦绅士淑女养成课
英伦绅士淑女养成课：
一、尊重法律与礼节：
1. 行事应当按照法律规定办事，尊重礼仪，保持正当态度，包括情绪上的注意和端正的行为。

2. 发言之前要仔细斟酌，避免在重要场合犯下露骨而粗野的言语，并保留自己的立场及典范行为。

3. 不要因为有钱就见不得苦，节省自己的开销，避免低级趣味。

二、诚实谦虚：
1. 遵守诚实原则，说话要谨慎礼貌，例如不说大话，也不夸大头衔。

2. 虚心待人，承认自己的弱点及不足，承认别人的贡献及功劳，避免只看自己的利益，不断完善自己的素质及能力。

三、保持服务意识：
1. 认真履行职责，保持心态平和，避免因为自己的疲劳及厌倦，而影响到正常的服务。

2. 坚持团队合作，多与人交流，懂礼节及注意他人的需求，有追求服务高效率及一流品质的追求。

四、守规矩：
1. 凡事按照行业对客户的守则和服务要求去做，可以做到服务受客人欢迎，又能使工作符合行业规定。

2. 尊重客户的权利和责任，要以尊重客户的身份和尊严为前提，凡事以帮助客户实现自身目标为关键。

五、个人形象：
1. 注重自己的仪表形象，如整洁服装、精致发型、文艺语言等，自觉保持高贵端庄，让自己成为一方焕然一新的风景线。

2. 运用所学知识，增强自身人际交往，保持乐观向上的心态，具有自信心，避免害羞和不自然。

英式淑女是如何炼成的“成为一名淑女”，英国人已经把这句老话作为教育女孩的口头禅，说了超过300年。

在英国人的眼中，女孩子只有成为淑女，才能够和英国的绅士们在社会地位上平起平坐，而社会和国家也才有希望。

虽然时代不同，但英国人选择的方式大同小异：有女初长成，就一定要送到私立女校培养数年。

在英国人看来，牛津或是剑桥大学可以不上，但大学前的私立女校教育却必不可少，因为这才是打造淑女的关键。

英国的私立学校超过3000所，其中约400所属于私立女校，孩子可以从4岁左右一直读到高中毕业。

而在英国人看来，要打造一位现代淑女，关键在中学阶段。

虽然就读英国私立女校动辄让家长花费一年两三万英镑的学费，但这并不等于是把女儿们送去养尊处优，与不少公立学校相比，私立学校的教育环境相对艰苦。

“木板床上只垫着一床薄薄的褥子，冬日的寒气会从老旧的窗户里不断渗透进来。

早餐未必能比公立养老院提供的膳食好多少。

”这出自英国媒体对眼下英国顶级私立女校的描述，让人感到英国社会在发展，而私立女校仿佛还停留在简·奥斯丁的时代。

虽然伦敦是英国的首都，但顶尖的私立女校并不都在伦敦扎堆。

英国人早年的设想其实用心良苦，就是要让孩子坐上马车颠簸数日，远离都市尘嚣，去磨炼意志。

在这些私立女校中，数百年来教授的课程其实大同小异：流芳百世的英国文学著作本本必读，拉丁文、法文或是西班牙文总要精通一两种才能毕业。

因此在这样的私立女校，你看不到女生在街头闲逛，静心读书几乎是她们的全部生活。

和英剧中描绘的一样，英国私立女校的合格毕业生往往“琴棋书画诗酒花”样样精通。

英国人坚信，富有情趣和创造力的人生才是成功的人生，而这种举国认同的观念也一直渗透于私立女校。

英式私立女校不仅造就艺术人才，还在不同时代培养出不同类型的女性人才。

曾经担任印度总理的英迪拉·甘地，毕业于英格兰城市布里斯托的贝明顿私立女校。

凭借《哈利·波特》电影里小巫师形象红遍全球的艾玛·沃特森，毕业于牛津的海丁顿私立女校。

欧美国家也有悠久的礼仪教育历史,特别是中世纪以来在骑士教育(chivalriceducation)、绅士教育(gentlemen’s education)、儒雅教育(liberal arts education)等教育实践中的有些做法,值得我们深入研究并借鉴。

(一) 骑士教育中的礼仪教育经验在欧洲封建社会中,由于统治阶级内部形成了僧侣封建主和世俗封建主两个阶层,因而出现了两种类型的教育,即教会学校教育和世俗教育。

世俗教育又分为两支,宫廷学校和骑士教育。

其中,世俗封建主为皇室和大贵族子弟开设宫廷学校,皇室之外一般贵族则接受骑士教育。

贵族也有等级之别,小贵族子弟要到大贵族的官邸中接受骑士教育。

骑士教育又称“武士教育”,是一种融宗教精神和尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式,目的是把封建主子弟培养成身体强健、行动敏捷、精通武艺、效忠封建制度的武士。

骑士制度起源于法国,盛行于 11 世纪末期到 14 世纪。

骑士出身于贵族世家,但并非贵族子弟均能成为骑士。

贵族要想成为一名骑士,必须从小接受非常严格的骑士教育。

伴随 11 世纪末开始的长达 200 年的十字军东征过程,骑士教育逐步形成并在 12、13 世纪盛极一时。

完整的骑士教育大体包含三个阶段,即:侍童阶段、护卫阶段和骑士阶段。

在骑士教育的过程中,礼仪教育不但贯穿始终,而且具有阶段性和循序渐进的特点。

首先是侍童阶段,要学习上流社会的一般性礼仪。

在男童满 7、8 岁的时候,贵族要将其送往比自己高一级的贵族家中担任侍童,接受教育。

侍童的主要任务是服侍男女主人,学习上流社会的礼仪,并养成对宗教的虔诚。

同时,为培养锻炼侍童的体能,主人委派他人对侍童进行骑马、赛跑、游泳、击剑、投枪和角力等方面的训练。

此外,主人还要注意培养侍童的侠义精神和对荣誉的热爱。

其次是护卫阶段,要接受严格的礼仪行为训练。

在年满 14、15 岁的时候,侍童变身为主人的护卫。

护卫的主要职责是侍奉男主人,平时照料其起居住行等一切事务,战时则随同出征,并负责保护主人的安全。

欧洲古代淑女教育作文似乎没有人会被称为“绅士”而感到冒犯，无论时代怎么变，“绅士风度”一直备受推崇。

但是同样起源于英国中世纪骑士社会下的另一个的词汇“淑女”却没有那么好的运气。

在当代女权主义盛行的社会环境下，如果称一位女性是“淑女（Lady）”，对方可能会感到被冒犯。

在封建社会中，由于没有独立的经济和社会地位，女性被认为是男性的附属品。

因此在部分人看来，所谓的“淑女”称呼不过是以男性的视角对女性的行为约束。

“淑女”不仅仅代表着一种过时的“听话”“顺从”“没有个性”的女性形象，还被时代赋予了新的内涵反女权主义的男性附属品。

然而“淑女”真的过时了吗？要想明白“淑女”到底有着怎样的内涵，就不得不回顾它的历史。

中世纪时，同绅士一样，不是每一位贵族女子都是淑女，但是淑女必定出生于贵族阶层。

在宗教氛围浓厚，教廷占统治地位下的中世纪，社会对于女性的教育规范与宗教戒律融为一体。

例如强调女性要有羞耻心和贞操观，要顺从，寡言及举止庄重。

然而与现实不同的是，中世纪宫廷文学则赋予了女性道德引导者与教化者的完美形象。

淑女是美貌和道德的化身，是激起骑士完善自我，并为贵妇人效力的爱情力量。

布姆克在《宫廷文化：中世纪盛世的文学与社会》中写道：欧洲文艺复兴时期，出现在中世纪宫廷文学中的女性形象从文字开始演变为现实。

由于人文主义价值的传播，女性，尤其是宫廷女性逐渐成为了各式社交活动的主角。

宫廷诗人毫不吝啬对举止优雅，多才多艺的女人的赞美。

在诗中，这些贵妇人往往受到良好教育，精通文学，擅长演奏乐器并且有着动听的歌喉，此外，她们不仅精通英语和法语，而且还能够阅读拉丁文，意大利或西班牙文学作品。

英国国王亨利七世的母亲玛格丽特·博福特王后便是这样一位名誉欧洲大陆的淑女。

博学多才的她不仅将自己的孩子培养成一流的绅士，淑女，而且还出资赞助印刷商和书商，来提高社会各阶层人民的识字率。

此外，她还出资创建了剑桥大学的两所学院基督学院和圣约翰学院。

皇室淑女的礼仪大全已婚女士床上吃早饭大清早起床，男主人看的报纸都必须先用熨斗烫平了才呈上，这样的贵族生活，简直离我们只有煎饼果子大饼油条的生活太遥远。

英国大家族的贵族范儿，就是那么吸引人，高贵、礼数周全却毫不矫情。

说起皇室的淑女礼仪，我们最想到的应该就是皇室淑女的礼仪，希望能够帮到你哦!皇室淑女的礼仪大全甜点主菜后上的甜点称为pudding，而dessert只是一道果盘，通常在pudding之后上，享用时仍使用刀叉。

香蕉不能举着吃，那样吃像猩猩噢。

客厅时间如果您是女主人，在用餐过后，您应当把女士们带到客厅里，享用咖啡或酒。

这样，男士们便可以畅谈20分钟政治，他们随后也会到客厅去。

关于早餐依照规矩，如果女士已婚，那么就应在床上用早餐，因为人们通常认为您已不必再为寻觅良偶而社交了。

对于在餐桌用早餐的女士们而言，早餐通常是自助形式的，包括：鱼蛋烩饭、烤吐司和烟熏鲱鱼。

亮出餐具尽管家仆们通常使用陶制餐具喝水，但您一定要将放在楼上的优质骨瓷餐具拿出来哦。

加餐传统的晚餐要在20:30-21:00左右才开始，因此傍晚经常会饿。

后来，贝德芙公爵夫人安娜•罗素发明了下午茶：晚餐前的小加餐。

加餐通常包括无边三明治和司康饼。

此时一般不用刀具，而是用手掰。

如果您愿意，还可以再来点儿果酱和凝脂奶油。

贵族们吃顿饭也很累一顿饭要两小时左右，并且还不能上厕所!味道再好也不能夸坐姿背部永远不要接触椅背。

身体应坐直并将食物送至嘴边。

即便吃容易掉渣儿的点心，也不要俯身去够。

喝汤是唯一的例外——您可以稍微颔首。

餐巾的尺寸不同场合使用的餐巾尺寸有别。

午餐用17-20英尺，下午茶12英尺，晚餐26英尺，鸡尾酒会6-9英尺。

用餐进度通常用餐会持续2小时左右，因此，应注意适量饮用酒水，避免去卫生间。

不许恭维不要夸赞食物(因为菜是厨子而不是女主人做的);也不要夸赞女主人的穿着。

座次安排《唐顿庄园》以女士为主，但在传统意义上，主人会以男女相间的原则安排宾客入座。

英国的性启蒙教育英国的性启蒙教育一直备受关注，其教育内容和方式在全球范围内都备受瞩目。

性启蒙教育旨在帮助年轻人建立健康的性观念，提供相关知识和技能，以及培养积极的性行为态度。

英国的性启蒙教育内容丰富，注重性别平等，包括性健康、性别认同、性取向、性行为和人际关系等方面的知识。

首先，英国的性启蒙教育注重性别平等。

教育机构致力于消除性别歧视，传达男女平等的理念。

学校会教育学生尊重他人，不论性别、性取向或其他特征。

这有助于学生形成正确的性别观念，避免性别歧视和性别暴力行为的发生。

其次，英国的性启蒙教育内容丰富。

教育课程包括生理、心理和社会方面的知识，帮助学生了解自己的身体和情感变化，学习如何做出健康的性行为决策。

学校会向学生传授性传染病和怀孕预防知识，以及如何避免不安全的性行为。

这些知识对于年轻人的健康成长至关重要。

此外，英国的性启蒙教育注重性教育的多样性。

教育机构会尊重不同家庭和文化背景的学生，提供包容性的性教育内容。

学校会讨论不同的性取向和性别认同，帮助学生建立尊重多样性的观念。

这有助于减少性别歧视和性别认同问题的发生，促进社会的包容性和多元化。

最后，英国的性启蒙教育强调性行为的责任和尊重。

教育机构会教育学生如何做出负责任的性行为决策，避免不安全的性行为和性侵犯行为。

学校会强调性行为应该建立在双方自愿和尊重的基础上，帮助学生建立积极的人际关系观念。

总的来说，英国的性启蒙教育内容丰富，注重性别平等和多样性，强调性行为的责任和尊重。

这些教育内容有助于帮助年轻人建立健康的性观念，提高性健康意识，避免不安全的性行为和性别歧视问题的发生。

希望其他国家也能借鉴英国的性启蒙教育经验，为年轻人提供更全面的性教育内容，促进社会的健康发展。

绅士风度和淑女气质教育————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ绅士教育这一口号,是由17世纪英国著名的政治思想家、哲学家和教育思想家约翰•洛克最早提出的。

约翰•洛克曾被誉为“培养绅士和淑女的教育家”,他主张要把年青人培养成有强健身体、有一定知识、有才干、具有优雅态度并善于处理各种事务的绅士。

用当今的眼光来看，这种思想已发展成为了一种高雅的文化，一种做人的涵养。

由此,做一位新时代的绅士、淑女已成为了许多人自觉而努力追求的目标。

那么，作为教师,我们如何来精心培养真正具有“淑女气质、绅士风度”的学生呢?这一讲我们就系统的谈一谈如何使学生成为优雅的绅士和淑女。

一、何为绅士风度和淑女气质要成为如前我们所说的新时代的绅士和淑女，首先,应知道什么样的人才能真正称的上是绅士和淑女。

先来谈谈什么是绅士。

《现代汉语词典》将绅士解释为：旧时地方上有势力有功名的人，一般是地主或退职官僚。

这显然不是我们这里所说的绅士。

有一种普遍的观点，它将绅士定义为:一个从来不会给别人带来痛苦和麻烦的人。

所谓绅士风度，它指的是:无论什么人与他目光相接,他一定颔首微笑，不会有生硬冷漠的眼神,感谢一词几乎从不离口。

凡事小心谨慎,举止得体,避免可能的猜忌、忧伤、怨恨。

他关注身边的朋友，和蔼地对待害羞者，温和地对待陌生人,仁慈地对待可笑之人。

与人交谈时,他很少出风头，但不会让人感到无聊乏味。

他从来不炫耀自己,不会为了反驳别人而替自己辩解，也从来不愿意听信流言;他会向干扰自己的人，小心翼翼地讲述自己的目标;他会出于善意,理解周遭发生的一切,尤其在争论的时候,从来不用卑鄙、猥琐的手段,或者强词夺理,绝不会使用侮辱人格或激烈的言辞，更不会含沙射影地去攻击别人;他喜欢别人，也招人喜欢,因此,在无偿付出了以后，自然也会得到很多。

那么，什么又是现代意义上的淑女气质呢?一个淑女不仅要有女性特有的魅力，还要注重自身的智慧修养。

西方淑女是怎样炼成的西方淑女是怎样炼成的听闻淑女是原产西方的，知书达理并气质高雅。

你在市中心的写字楼之间常常碰见她们衣着光鲜脚着三寸高跟鞋走在路上；你在西餐店里常常看见她们姿态优雅地将餐巾铺在膝盖上；她们如果是灰姑娘就会嫁给英国、西班牙、荷兰的王子；她们如果意志坚定就会成为布什的赖斯女士；她们如果是你的同事就会常常微笑并露出洁白的牙齿。

你常常会对着周围处变不惊仪态优雅口吐莲花的女性奇怪：淑女到底是怎样炼成的？从小炼成的。

上个周六去滑雪，和一对父女同坐一个缆车。

那个小女孩长得实在好看，大大的蓝眼睛，玫瑰色的脸颊，在滑雪头盔下露出金黄色的头发。

她穿着粉红色的滑雪夹克，戴着粉红色的滑雪手套，而她的爸爸则手握着粉红色小雪板。

忍不住问她几岁了，她清清喉咙小大人儿一样回答：“八岁了。

”她的年轻而英俊的父亲忍不住插嘴：“她已经滑黑钻石道(难度最高的雪道)。

”我惊讶地问那么你什么时候开始的？她想了想回答：“四岁。

”到达雪场以后，我才发现周围有那么多的小孩子。

似乎还是女孩多一些，穿着色彩鲜艳的滑雪装，乖乖巧巧的俨然小滑雪高手。

夏天的时候，在高尔夫球场练球，好几次碰见一位父亲带着小女儿来练球，有的时候女孩的母亲坐在网围栏的外面静静地看着他们。

小女孩也有自己一套儿童球具，小号的高尔夫球袋，小号全套的球杆，甚至一只白色的高尔夫球手套。

她的曲膝，抬肘，击球都做得一板一眼，在明媚的阳光和绿草地的映衬下，她简直像一只大号的芭比娃娃。

她并不是练球场惟一的芭比球手，高尔夫球场休息用的绿地上有几个小男孩在追逐打滚，而小女孩们则多安安静静地学大人的样子比划球杆。

熟了以后和她打招呼，才知道她6岁，每个星期都来练球。

6岁的小球手说起话来很大方，没有一点儿羞涩，和父母亲离开练球场的时候，会左右招呼：我走了，乔治叔叔再见，日安。

也曾经去参观女上司的赛马，去的时候马场正在上马术课，十几匹马的马背上都是小小的骑手。

十多个学生里，只有两个男孩子。

优雅的公爵教学方法公爵是英国贵族中的最高称号之一，代表着高贵、优雅和知识。

在英国历史上，公爵们往往是政治、文化和社会领域的重要人物，他们的言行举止、教育背景和社交技巧都备受瞩目。

因此，优雅的公爵教学方法成为了一种流行的教学方式，旨在帮助学生提高自己的礼仪、文化素养和社交技巧，成为优雅的绅士或淑女。

优雅的公爵教学方法包括以下几个方面：一、礼仪教育公爵们生活在一个严格的礼仪体系中，他们的言行举止都受到严格的规范。

因此，礼仪教育是优雅的公爵教学方法中不可或缺的一部分。

学生需要学习如何正确地握手、行走、坐姿、用餐、穿着等方面的礼仪知识，以及如何在社交场合中表现得得体、自信、优雅。

二、文化素养教育公爵们通常受到良好的教育，拥有广博的知识和深厚的文化素养。

因此，文化素养教育也是优雅的公爵教学方法中的重要内容。

学生需要学习英国历史、文学、音乐、艺术等方面的知识，了解英国文化的精髓和内涵，从而提高自己的文化修养。

三、社交技巧教育公爵们通常参加各种社交活动，需要具备一定的社交技巧。

因此，社交技巧教育也是优雅的公爵教学方法中的重要内容。

学生需要学习如何与人交往、如何在社交场合中自然、得体地表现自己，如何处理社交纠纷等方面的技巧，从而成为一个优雅的绅士或淑女。

四、实践教学优雅的公爵教学方法强调实践教学，即通过实际参与社交活动来提高学生的礼仪、文化素养和社交技巧。

学生需要参加各种社交活动，例如晚宴、舞会、音乐会等，体验真正的社交场合，从而更好地掌握优雅的公爵教学方法。

优雅的公爵教学方法的优点在于它不仅提高了学生的礼仪、文化素养和社交技巧，更重要的是它培养了学生的品格，使他们成为一个有品位、有修养、有责任感的人。

这种教学方法可以应用于各种场合，例如学校教育、职业培训、社交活动等，是一种非常实用的教学方式。

总之，优雅的公爵教学方法不仅教授学生优雅的礼仪、文化素养和社交技巧，更重要的是培养学生的品格和修养。

这种教学方法可以帮助学生成为一个有品位、有修养、有责任感的人，走向成功和幸福的人生。

英国淑女礼仪英国绅士淑女礼仪是很多人想学的，今天我们就来看看怎么学习淑女一点吧。

下面是店铺为大家准备的英国淑女礼仪，希望可以帮助大家!英国淑女礼仪Table posture坐姿Your back should never touch the chair. One must sit straight and bring the food to your mouth. No matter how crumbly the pastry is, never lean down to the dish. The only exception is when you drink soup – you can gently bow your head ever so slightly.后背不要碰到椅子上。

必须坐直，把食物送入嘴中。

无论糕点多么松脆易碎，也不要低头在盘子里吃。

唯一的例外是喝汤的时候——这时你可以轻轻地低下头。

Napkin maths餐巾的尺寸There are sizes you know. Use a 17-20 inch napkin for lunch, a 12 inch napkin for tea, a 26 inch napkin for dinner and a 6-9 inch napkin for cocktails.餐巾有很多尺寸。

午饭时用17-20英寸的餐巾，下午茶时用12英寸的餐巾，晚饭时用26英寸的餐巾，鸡尾酒会上用6-9英寸的餐巾。

Consumption pace吃饭的节奏Loo breaks are unfortunately not an option. Most dinners will last an average of 2 hours so you will have to drink in moderation to prevent the need to go.很遗憾，一般在晚餐时不去洗手间。