人教版七年级下册历史知识点归纳
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人教版七年级下册历史知识1第6课北宋的政治1.建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,史称北宋。
2.统一:宋太祖和他的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。
3.措施 (1)军事上:通过杯酒释兵权,解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领,定期换防。
(2)政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。
设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。
②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置通判,以分知州的权力。
(3)财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。
4.影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
二、重文轻武的政策1.目的:防止武将对中央集权造成威胁。
2.措施(1)重视文官:宋太祖重用文官掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成,文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,武将受到多方面的牵制。
(2)注重发展文教事业,改革和发展科举制。
在全国范围内营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
3.辨证认识北宋重文轻武的政策。
(1)积极影响:①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。
②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(2)消极影响:①文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,严重削弱了军队的战斗力,这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。
②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多,人浮于事,既导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。
人教版七年级下册历史知识2第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1.契丹族(1)生活区域:游牧在我国北方的民族。
(2022版)人教版中国历史七年级下册知识点整理一、繁荣一时的隋朝隋朝那可是个厉害的朝代。
咱先说说隋朝咋建立的。
杨坚那可是个厉害人物,他把北周给灭了,建立了隋朝,自己当了皇帝,就是隋文帝。
这隋文帝可不得了,他特别能干。
他统一了全国,结束了长期的分裂局面。
这可不容易啊!全国统一了,老百姓也能过上安稳日子了。
再说说大运河。
隋炀帝的时候开凿了大运河。
这大运河可不得了,那是个大工程。
为啥要开凿大运河呢?因为隋炀帝想加强对南方的控制,还想把南方的粮食啥的运到北方来。
大运河从北到南,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
这大运河一开通,交通可就方便多了。
那隋朝为啥会兴衰呢?先说兴。
隋文帝的时候,实行了很多好政策。
他轻徭薄赋,让老百姓能安心种地。
他还整顿吏治,让当官的不敢乱来。
所以隋朝一开始挺繁荣的。
可到了隋炀帝的时候,就不行了。
隋炀帝太能折腾了。
他开凿大运河,虽然大运河很重要,但这工程太大了,耗费了大量的人力物力。
他还三征高句丽,这仗打得太费劲了,死了好多人。
再加上他自己又很奢侈,整天吃喝玩乐。
这么一折腾,老百姓可受不了了,就起来反抗。
隋朝就这么完了。
咱再说说大运河的历史意义。
这大运河可不光是方便了交通,它还促进了经济的发展。
南方的粮食、丝绸啥的能运到北方来,北方的特产也能运到南方去。
这一来一往,贸易就发达了。
大运河还促进了文化的交流。
南方和北方的文化通过大运河互相传播,丰富了咱国家的文化。
隋朝虽然繁荣一时,但最后还是灭亡了。
不过隋朝留下的大运河,可是个宝贵的遗产。
咱得好好记住隋朝的历史,从中学到点教训。
二、贞观之治到开元盛世咱先说说唐太宗哈,那可是个厉害人物。
他虚心纳谏,像魏征提意见,他就听得进去。
他还轻徭薄赋,让老百姓能好好过日子。
他重视人才,把有本事的人都招揽过来帮他治理国家。
就这么着,唐朝在他手里越来越强大,出现了贞观之治。
接着是武则天,这女皇帝可不一般。
她很有政治头脑,把国家也治理得井井有条。
人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安南北重归统一的时间:589年2、开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②开展消费③注重吏治3、隋朝大运河1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
2、开凿的目的加强南北交通,稳固隋朝对全国的统治。
3、意义:大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”1、唐朝的建立时间:6___年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安2、贞观之治唐太宗的治国思想:认识到人民群众力量的伟大,明白统治者不可过分压榨农民。
治国措施: 1、注重开展消费,减轻人民负担; 2、崇尚节省;3、合并州县,革除“民少吏多”的弊政4、任用贤才、虚心纳谏“贞观之治”的表现:唐太宗时期,政治比拟清明,经济开展较快,国力逐步增强。
3、女皇帝武那么天武那么天的统治的评价:政启开元,治宏贞观武那么天当政期间,继续实行唐太宗开展农业消费、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步开展,国力不断增强。
为开元盛世开拓了道路。
第3课开元盛世1、开元之治唐玄宗励精图治的表现:〔1〕任用贤才〔姚崇〕〔2〕重视吏治〔3〕崇尚节省二、盛世经济的繁荣1、农业〔1〕农耕技术的开展:育秧移植栽培〔2〕茶叶消费的开展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
〔3〕农业工具的改良:耕种工具:曲辕犁灌溉工具:筒车2、手工业〔2〕陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业〔1〕著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
开元盛世的表现:唐玄宗统治前期〔开元年间〕,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期.第4课科举制的创立1、科举制的诞生与完善2、科举制的影响1、改善了用人制度,使有才识的读书人有时机进入各级政府任职。
2、促进了教育事业的开展。
3、促进了文学艺术的开展。
第5课“和同为一家“1、文成公主与松赞干布和亲有什么意义?①维护了和平,增强了友谊②亲密了双方经济文化交流2、唐朝周边的少数民族第6课对外友好往来1、对外友好往来主要的对外友好往来城市:长安、洛阳、广州、扬州。
初一历史下册知识点总结人教版
一、秦朝的建立
秦朝是中国历史上第一个统一的大一统天下的封建国家。
秦国在战国时期迅速崛起,经过
秦始皇的努力,最终统一了六国,建立了秦朝。
秦朝的建立标志着中国历史由分裂走向统一,是中国封建社会的开端。
二、秦朝的政治和军事改革
秦始皇实行了一系列政治和军事改革,使得秦朝得以迅速崛起。
其中最重要的改革是推行
郡县制和推行统一法律制度。
同时,秦始皇还进行了雄才大略和权谋治国,使秦朝在政治
和军事上呈现出强大的力量。
三、秦朝的经济建设
秦始皇进行了一系列的经济建设,其中最著名的就是修建了万里长城和修建了连延数千里
的大运河。
这些工程的建设可以说是中国古代最著名的工程之一,极大地推动了秦朝的经
济发展。
四、秦朝的文化建设
秦始皇推行了一系列文化政策,其中最著名的就是统一文字和度量衡。
他统一了文字和度
量衡之后,使得整个国家的文化发展得到了极大的促进。
五、秦朝的灭亡
秦始皇去世后,由于他的政治思想和政治手段过于苛刻,引起了社会的大规模反抗。
最终,秦朝在内部和外部的压力下,灭亡于战国时期。
以上就是人教版初一历史下册的知识点总结,希望对大家有所帮助。
人教版七年级历史下册知识点归纳七年下历史复资料第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一隋朝建立于581年,建立者是隋文帝杨坚,都城为长安。
589年实现统一。
经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一的原因有三个:长期的分裂和战乱使人民渴望统一,南北朝的民族大融合缩小了民族界限,为南北统一创造了条件,隋朝励精图治,国力强盛,而陈朝统治腐败,力量衰弱。
二、“开皇之治”隋文帝的统治措施包括改革制度、发展生产和注重吏治。
隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
在灭陈前,江南人民盼望南北统一,民间传唱着“桃叶复桃叶,渡江不用楫,但渡无所苦,我自迎接汝”。
三、隋朝大运河隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
开凿的目的有三个:游玩江都、加强南北交通和巩固隋朝对全国的统治。
相传隋文帝为了看琼花修建大运河。
大运河的意义在于促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间唐朝建立于618年,开国皇帝是唐高祖李渊,都城为长安。
二、贞观之治唐朝贞观之治的特点包括注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量,注重发展生产,减轻人民负担,崇尚节俭,合并州县,任用贤才,善于纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”,因为武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,为开元盛世开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现包括任用贤才(如房谋杜断、魏征)、重视吏治、崇尚节俭。
二、盛世经济的繁荣唐朝盛世经济的繁荣体现在农业、手工业和商业三个方面。
农业方面,农耕技术得到了发展,茶叶生产也得到了发展,曲辕犁、筒车等农业工具也得到了改进。
人教版七年级下册历史教材涵盖了中国历史上隋唐时期的重要知识点。
以下是对该册教材历史知识点的总结:一、隋朝的建立与统一1.隋朝的建立:581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇,杨坚即隋文帝。
2.隋朝的统一:589年,隋朝灭掉南方的陈朝,结束了自东汉末年以来长期分裂的局面,完成了统一。
二、大运河的开凿1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝统治。
2.概况:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡(今北京附近),南至余杭(今杭州),全长2000多千米。
它连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。
3.意义:大运河的开凿是古代世界最长的运河工程,它加强了南北地区政治、经济和文化交流,对后世产生了深远影响。
三、隋朝的灭亡与唐朝的建立1.隋朝的灭亡:隋炀帝杨广好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,导致农民起义频发。
618年,隋朝灭亡。
2.唐朝的建立:618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,定都长安。
他就是唐高祖。
四、贞观之治1.唐太宗的统治:唐太宗李世民即位后,年号贞观。
他吸取隋朝灭亡的教训,在政治、经济、法律等方面实行了一系列改革措施,史称“贞观新政”。
2.贞观新政的内容:o经济上:改革赋役制度,减轻百姓负担,鼓励发展农业生产。
o政治上:虚心纳谏,选贤任能,完善制度,如沿袭和完善隋代的“三省六部制”,完善科举制度。
o法律上:修改法令,编纂《唐律疏议》,这是中国现存最早的一部完备的法典。
o民族关系上:密切与少数民族的联系,采取武力、安抚或册封等方式管理边疆地区。
1.贞观之治的意义:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,社会安定,历史上称为“贞观之治”。
五、武则天的统治与开元盛世1.武则天的统治:武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
她重用酷吏,严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族;同时,她也大力发展科举制度,并创立殿试制度,亲自面试考生;此外,她还重视农业生产,减轻百姓负担。
人教七年级下册历史知识点历史是一门很有意思的学科,通过研究历史事件,我们能够更好的了解人类社会的发展史,也可以提高我们的思维能力和历史文化素养。
下面是人教七年级下册的历史知识点,希望能够帮助大家更好的掌握历史知识。
一、秦朝的统一公元前221年,秦始皇完成了中国统一大业。
秦始皇使用中央集权的手段,强制实行施行法家的政治思想并实施一系列变革,这一时期被称为秦朝。
二、汉朝的兴起公元前206年,刘邦在楚地称王,开创了汉朝。
汉朝从西汉、东汉、新的三个时期,共持续了近400年之久。
三、中国历史上的女真族女真族是历史上的少数民族之一,其贵族拥有世袭的统治地位。
早在10世纪时,女真族就开始与中国的辽朝和金朝进行政治和军事互动。
四、唐朝的开放和繁荣唐朝是中国历史上一个享受盛世的朝代,被誉为“盛世”,是世界上最为繁华、辉煌的时期之一。
唐朝是一个开放、包容的时代,盛产艺术、哲学、文学成就。
五、明朝的崛起和超越明朝是中国历史上的一个重要朝代,经历了较长的近300年时间。
在这段时间内,中国发生了非常多的改革,这些改革也为中国向世界顶峰迈进提供了良好的条件。
六、清朝的兴起和变迁清朝是中国历史上最后一个封建王朝。
它是由女真族后裔的兴起,至1644年时取代了明朝对中国进行统治。
在这一时期内,中国先后经历了雍正、乾隆、嘉庆、道光等统治者的时代。
以上就是人教七年级下册历史知识点。
了解历史,可以让我们更好地掌握世界发展的脉搏,更好地认识我们自己,从而更好地掌握未来。
希望大家能够重视历史的学习,并将其融入到自己的日常学习和生活之中。
人教版七年级历史下册知识点归纳(一)中外的交往与冲突一、郑和下西洋1、郑和下西洋的概括人物郑和时间1405-1433次数7次人数27000 多人船数200 多艘到达范围亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸设备罗盘针2、郑和下西洋的条件(1)明朝前期国力的强盛;(2)指南针的广泛使用;(3)郑和个人气概和勇于探索的精神;(4)明朝造船技术的发达。
3、郑和下西洋的目的--加强与海外的联系。
4、郑和下西洋的意义:郑和是我国也是世界上的伟大航海家。
郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
二、戚继光抗倭倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为"倭寇" 。
1、倭寇骚扰中国沿海2、戚继光抗倭戚继光抗倭为什么能够取得成功?(1)戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业,得到广大人民的支持。
(2)戚继光率领的戚家军作战勇敢,纪律严明。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权1、16 世纪欧洲殖民者开始侵略活动;2、1533 年,葡萄牙攫取在澳门的居住权;3、1557 年后,长期居住,但澳门主权属中国;4、1999 年 12 月 20 日,中国政府恢复了对澳门行使主权。
人教版七年级历史下册知识点归纳(二)灿烂的宋元文化一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用1、活字印刷术的发明(1)隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术;(2)北宋时,毕升发明活字印刷术;(3)15 世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。
2、指南针的应用(1)战国时期,制成世界上最早的指南仪器--司南;(2)北宋,指南针开始用于航海事业;(3)南宋,指南针广泛用于航海事业;(4)指南针由阿拉伯人传到欧洲。
3、火药的应用(1)唐朝中期,已有火药配方的记载,(2)唐朝末年,火药开始用于军事上,(3)宋元,火药武器广泛用于战争,(4)13、14 世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。
人教版七年级历史下册知识总结1.581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,随后在589年灭掉南方的陈朝,统一全国。
这一时期,隋朝统一南北币制和度量衡制度。
2.为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝下令开凿大运河,以洛阳为中心。
3.隋文帝即位后,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。
4.残暴的统治导致了大规模农民起义。
618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。
5.在隋朝灭亡后,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵,在618年,建立唐朝,定都长安。
6.在唐朝贞观时期,政治上进一步完善了三省六部制,并增加了科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目。
4.唐太宗先后击败东、西突厥,巩固了对西域的统治。
这些胜利为唐朝的经济和文化发展奠定了基础。
5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她改国号为周。
她大力推行科举制度,并创立了殿试制度。
6.在唐玄宗继位后,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
唐朝在他的统治下进入了鼎盛时期,历史上称之为“开元盛世”。
7.陆贽在《陆宣公翰苑集》中称赞了则天太后重用人才,善于选拔人才的才能。
她严格考核人才,推崇能力,不肖者被黜退,才能者得到快速晋升,这使得唐朝得以赖用众多的才士。
8.材料二中的“政启开元,治宏贞观”意为唐玄宗在位前期,唐朝国力达到了前所未有的强大,进入了鼎盛时期。
这一时期的治理被称为“贞观之治”,为后来的开元盛世开辟了道路。
1.在唐朝,曲辕犁和筒车等一些重要的生产工具被发明并广泛使用。
此外,唐三彩是一种制作精美、色彩鲜艳的陶瓷器,闻名于中外。
3.唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原,并派使者到唐朝求婚。
唐太宗同意将文成公主嫁给他。
唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族之间的友好关系。
5.唐朝社会风气比较开放,充满活力,人们表现出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
【第 1 课隋的一致与大运河】⒈隋朝的成立 581 年,杨坚隋文帝,年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝杨广⒉589 年,隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦代以后,中国又一次达成了一致。
3.隋炀帝开凿大运河的目的是为了增强南北交通,稳固统治。
4.大运河 3+4+5=1。
3 点即是中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭;4 段即是永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,5 大水系即是连结了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1 即是大运河是一条贯穿南北的动脉,是古代世界上最长的运河。
【第 2 课唐太宗与贞观之治】⒈隋炀帝不惜民力,酷虐残暴,致使农民起义。
隋朝二世而亡。
2.李渊于 618 年成立唐朝,定都长安,他就是唐高祖。
3.唐太宗的年号是贞观。
被唐太宗比喻为能够知得失的一面镜子的大臣是魏征。
4.唐太宗统治期间,政治比较清明,经济获得恢复和发展,国力增强,被誉为贞观之治。
5.唐太宗仔细汲取隋朝兴亡的经验教训,在政治、经济、法律等方面实行了一系列改革举措。
我们把这些举措总称为贞观新政。
1、经济上改革赋役制度、轻徭薄赋减少百姓服劳役天数,并规定可用缴纳实物的方式取代服役,令人身* 渐渐废弛。
2、政治上虚心纳谏,选贤任能,完美制度沿袭和完美隋代的三省六部制,完美科举制度。
三省指的是中书省、尚书省、门下省。
此中,尚书省下设六部。
3、法律上改正法律,编纂《唐律疏议》。
是中国现存最早的一部齐备的法典,在历对亚洲各国产生了重要影响。
4、民族关系上亲密与少量民族的联系。
【第 3 课心胸恢弘的隆盛时代】⒈武则天登上帝位后,改国号为周,她是我国历唯一的女皇帝。
⒊武则天的统治 1 重用苛吏,严苛打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
2武则天编修《姓氏录》,崇尚新贵。
3武则天还鼎力发展科举制度,并创办殿试制度,亲身面试考生。
4武则天重视农业生产,减少百姓负担。
武则天统治期间,史称有贞观遗风,上承贞观之治,下启开元盛世为唐朝全盛期间的到来确立了基础。
人教版初一历史下册知识点总结人教版初一历史下册主要包括先秦时期的历史、秦汉时期的历史、三国两晋南北朝时期的历史、隋唐时期的历史和宋元明清时期的历史。
这一学期的教学内容主要涉及中国古代历史的发展轨迹、重要事件和重要人物等方面的知识,通过对这些知识的学习,可以帮助学生建立对中国古代历史的整体认识和了解。
以下是人教版初一历史下册的知识点总结。
一、先秦时期的历史1. 先秦时期的历史概述:先秦时期是中国古代历史的一个重要时期,也是中国封建社会形成的时期。
在这个时期,中国的诸侯国之间相互争霸,战国七雄逐鹿中原,孔子、庄子等思想家的思想开始兴起,这一时期的历史事件和人物对后世的影响深远。
2. 春秋战国时期:春秋战国时期是先秦时期的一个重要阶段,这一时期的中国呈现出多国分立的局面,诸侯国之间互相争霸,形成了“战国七雄”的局面。
同时孔子、庄子等思想家的思想也在这一时期开始兴起,儒家、道家、法家、墨家等多种思想流派开始形成。
3. 重要人物和事件:在先秦时期,有许多重要的历史人物和事件,比如孔子、庄子、孟子、墨子、荀子等著名的思想家,以及齐桓公、晋文公、楚庄王、齐庄公等著名的君主。
在春秋战国时期也发生了一些重要的历史事件,比如齐桓公的改革、晋文公的用商人治国、楚庄王的游说百家等。
二、秦汉时期的历史1. 秦朝的兴起:秦朝是中国历史上第一个由中央政权统一的封建王朝,是中国历史上的一个重要时期。
秦国在春秋战国时期属于六国之一,秦始皇统一六国后,建立了秦朝,成为中国历史上第一个统一的中央集权国家。
2. 秦朝的统一:秦始皇发动了一系列的改革,统一了文字、度量衡、货币等,并且修筑了长城、修建了华清池等一系列的工程。
同时还推行了中央集权的制度,加强了对封建诸侯的控制。
3. 汉朝的兴起:汉朝是中国历史上的一个重要朝代,是秦朝的衰落后,由刘邦建立的封建王朝。
汉初,刘邦实行“暴秦之难”的政策,兴起农民起义,最终推翻了秦朝,建立了汉朝。
汉朝是中国历史上的一个繁荣的时期,这一时期的科学技术、文学艺术等方面都经历了一定的发展。
七年级历史下册知识点汇总(人教版)(纪传体通史形式归纳整理)第一部分本纪与世家一、隋文帝杨坚本纪:1、581年,建立隋朝,定都长安;589年,隋朝灭陈,统一南北,结束了东汉末年以来近四百年的分裂局面。
2、开始采用分科考试的方法选拔官吏。
3、隋文帝励精图治,形成了“开皇之治”。
二、隋炀帝杨广本纪:1、开凿大运河:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝征发民众,从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
大运河的开通大大促进了我国南北经济的交流。
2、正式设置进士科,标志着科举制度的正式诞生。
三、唐高祖李渊本纪:公元618年,建立唐朝,定都长安。
四、唐太宗李世民本纪:1、“贞观之治”:(1)治国思想:认识到人民群众力量的伟大——“水能载舟亦能覆舟”!(2)统治措施:注重发展生产;注意“戒奢从简”;合并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担;任用贤才,虚心纳谏;任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。
最著名的谏臣是魏征。
2、对科举制的贡献:扩充国学规模,扩建学舍,增加学员。
进士科考中第一名的,称为状元。
3、民族关系:(1)实行较为开明的民族政策,赢得各族拥戴,被尊奉为“天可汗”。
(2)在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构。
(3)吐蕃人是藏族的祖先,生活在青藏高原一带;7世纪前期,杰出赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;4、对外关系:玄奘西游天竺,取回大量佛经。
他著有《大唐西域记》,是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
5、文化成就:(1)唐太宗为父亲修建的大明宫含元殿气势宏伟,富丽堂皇。
(2)参与编创《秦王破阵乐》。
五、武则天本纪:晚年称帝,改国号为周,是我国历史上唯一的女皇帝。
她统治时期,在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构;发展农业;创设殿试和武举,选拔贤才;使唐朝经济进一步发展,国力不断增强。
七年级下册知识要点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、隋的统一:时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。
隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。
③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。
意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。
2、原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。
3、隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年,李渊建立唐朝,定都长安。
李渊就是唐高祖。
人教版七年级下册历史知识点整理第一章中国古代的变革- 三纪一法:殷商时期的法律制度,分为夏、商、周三纪,加上周制定的法律,被称为三纪一法。
- 商代青铜器:商代青铜器制作技术高超,制品数量和品种都极为丰富,有商鼎、商彝等。
- 商代奴隶制:商代的奴隶主要用于生产和劳动,其中还包括女奴。
第二章两个文明古国的交往- 郑国渠:春秋时期郑国修建的一条运河,连接黄河和淮河。
- 马蹄铁汉墓:东周时期的汉墓,出土大量随葬品,如马蹄铁、铜鞮等。
- 两个文明古国的交往:互通有无,相互研究,促进了两国文明的繁荣。
第三章焦桐礼义故事- 焦桐故事:春秋时齐桓公面临选择继承人的难题,考查了焦桐的品德,最终选择他为继承人。
- 礼义故事:《左传》中的很多故事都提到了礼义之道,如孔子拜见鲁哀公时的礼节、衡山伯接待客人时的规矩等。
第四章秦汉的统一- 秦始皇的改革:统一度量衡、文字、货币、法律等,推广蛇形书法(小篆),修建万里长城、陵墓等建筑工程。
- 汉武帝的改革:实行科举制度选拔人才,加强中央集权,开辟了丝绸之路,发展了西南地区。
- 长安城:是秦汉时期的皇家都城,是古代中国历史上规模最大、等级最高、工艺最先进的城市之一。
第五章魏晋南北朝时期的政治和文化- 六朝古都:包括南朝的建康(今南京市)、临淮(今淮安市)、江都(今扬州市),以及北朝的洛阳(今洛阳市)、鄴(今河北临漳)、平城(今山西大同)。
- 《庄子》和《南华经》:是中国道家文献的代表作之一,主张自由无为,追求超脱世俗的境界。
- 诗经、楚辞和《红楼梦》:是中国文学史上的经典之作。
第六章唐代的大唐盛世- 长安城:唐代的都城,是古代世界上最繁华的都市之一。
- 大唐盛世:盛开着多样的文化与艺术,进入了长达200年的和平时期,经济、科技和文化都得到了极大的发展。
- 契丹、吐蕃、回纥等民族的来犯:这些民族入侵唐朝,给唐朝的疆土安定带来了很大的危机。
第七章中国古代科技- 四大发明:指造纸术、印刷术、火药、指南针,这些发明在世界科技史上具有重要的地位和影响。
人教版七年级历史下册知识点总结人教版七年级历史下册主要包括以下几个知识点:一、秦朝统一中国1. 思想:儒家、道家、法家、墨家。
2. 秦始皇:秦始皇的改革、统治措施,修筑长城和修书同文、度量衡的推行。
3. 儒法斗争:李斯和商鞅的政治主张。
4. 秦朝的灭亡:秦朝丧权辱国、士人反秦,起义军之乱。
二、西汉时期的经济、政治和文化1. 秦朝灭亡后的混乱局势,刘邦成为汉朝建立者。
2. 刘邦的帝制制度、田赋制度、推行轻徭薄赋、加强中央集权。
3. 郡县制度的推行、丞相制度的设立和官府系统。
4. 西汉的经济发展:农业、手工业、商业的繁荣和丝绸之路的开通。
5. 文化艺术的进步:汉字的发展和著名医药学家华佗、科学家张衡等。
三、东汉时期的政治、经济和社会1. 新朝的兴起:汉哀帝时期、王莽的改革,红眉起义。
2. 光武中兴:刘秀的建议与过江后的恢复。
3. 后汉时期的政治制度:封建制度的确立、郡国制和九品中正制。
4. 经济情况:冶铁业、水利工程、农业和海上贸易的发展。
5. 社会状况:豪强割据、大官僚、世族的风行、士人乡绅。
四、三国时期的政治、经济和文化1. 刘备的起义与建立蜀国,孙权的东吴,曹操的起义与建立魏国。
2. 蜀、吴、魏三国政治制度的建立:魏国的郡县制、三公制、孙权继承制度、刘备的丞相制度。
3. 经济发展:青黄不接的状况、农业的发展、丝绸的传播。
4. 文化艺术的发展:诗人曹操、杜牧,书法家诸葛亮等。
五、南北朝时期的政治、经济和文化1. 南朝刘宋的建立和北魏的分裂。
2. 南朝文化的繁荣:大量文人的出现、文学艺术的发展。
3. 北魏的政治制度:分封制、官僚制度,并且出现僧官的现象。
4. 北魏的经济发展:屯田制、农业的提高、商业的发展。
六、隋代和唐代1. 隋朝的统一和隋文帝的改革:修筑大运河、推行均田制、修官印骑兵、推行科举制。
2. 隋朝的灭亡和唐高祖李渊的起义与建立。
3. 文化的进步:科学家王羲之、文学家贾思勰和杜牧等。
4. 政府机构的建立:三省六部制度、科举制度。
人教版七年级下册历史各单元知识点归纳第一单元:古代人类的进化与迁移
- 人类起源与进化
- 大禹治水和中国古代劳动人民的聚居地
- 古代人类的迁移与交流
第二单元:中国古代的国家和社会
- 社会的演变与国家的形成
- 古代中国的政治制度:职业统治者
- 奴隶社会与封建社会的特点
第三单元:古代中国的科技与文化
- 古代造纸术和丝绸之路
- 古代铁器、蔬菜以及封建文化的演变
- 古代科技对中国历史的影响
第四单元:古代中国的近邻
- 中华文化的东传与文化接触
- 农业与手工业的发展
- 中外交通与文化交流
第五单元:唐宋时期的科技与文化变化
- 中国古代文化的繁荣时期:唐宋时期
- 心理学与教育学在唐宋时期的发展
- 印刷术和指南针的发明与运用
第六单元:世界上的科技与文化
- 文化与科技的多元化
- 世界各地文化的差异与联系
- 世界上重要科技的起源与影响
第七单元:世界历史上的朝代更迭
- 世界历史上的朝代更迭与政治格局演变
- 亚洲、非洲、欧洲等地区的历史变迁
- 不同地区历史发展的联系与特点
第八单元:世界历史上的变革与进步
- 世界历史上的变革与进步
- 工业化与科技革命
- 世界历史的演进与全球化趋势
第九单元:中国现代史的重大事件
- 中国近代史的重要事件与发展
- 国共内战与新中国的建立
- 社会主义建设与改革开放
第十单元:世界近代史上的重大事件
- 世界近代史的重要事件与发展
- 两次世界大战与冷战的影响
- 当代世界格局的变化与挑战。
七年级下册人教版历史知识点一、隋唐时期。
1. 隋朝。
隋文帝杨坚那可是个厉害角色啊。
他建立隋朝之后,就开始各种改革。
他首先把北周那套乱糟糟的制度给改了,建立了三省六部制。
这就好比一个大公司,有不同的部门分工合作,让国家管理得井井有条。
隋文帝还特别节俭,他自己省吃俭用,还让老百姓休养生息,所以那时候经济发展得不错,人口也增多了,史称“开皇之治”。
然后他儿子隋炀帝杨广就有点激进了。
杨广修大运河,这运河可不得了,北达涿郡(现在的北京附近),南至余杭(今天的杭州)。
虽然修运河劳民伤财,但是这条运河在后来的交通、经济交流方面发挥了巨大的作用,就像一条大动脉,把南北给贯通了。
不过杨广老是打仗,又搞各种大工程,把老百姓折腾得够呛,最后隋朝就灭亡了。
2. 唐朝。
唐太宗李世民。
李世民是个很有胸怀的皇帝。
他身边有好多厉害的大臣,像房玄龄、杜如晦,这俩就像他的左膀右臂,被称为“房谋杜断”。
李世民善于纳谏,魏征老是给他提意见,虽然有时候把李世民气得够呛,但他还是能听进去,这就是“贞观之治”能成功的原因之一。
在他统治下,唐朝国力不断增强,民族关系也很和谐,周边的少数民族都尊称他为“天可汗”。
武则天。
武则天可是中国历史上唯一的女皇帝。
她可不容易,从一个小小的才人一步步爬到皇帝的位置。
她在位的时候,重用人才,像狄仁杰就是她手下的名臣。
她还开创了殿试和武举,让更多的人有机会当官,不管是文的还是武的。
虽然有人说她手段狠辣,但她对唐朝的发展也有很大的贡献。
唐玄宗李隆基。
李隆基前期那也是个明君,他开创了“开元盛世”。
这时候的唐朝经济繁荣,文化发达,长安城里到处都是外国人,就像现在的国际化大都市一样。
但是到了后期,他就开始懈怠了,宠爱杨贵妃,还任用杨国忠这样的奸臣,结果爆发了安史之乱。
安史之乱就像一场大风暴,把唐朝的繁荣一下子给打得七零八落,从此唐朝就开始走下坡路了。
唐朝的民族交往与对外交往。
在民族交往方面,文成公主入藏可有名了。
她嫁给了吐蕃的松赞干布,带去了很多中原的文化和技术,像纺织技术、农耕技术等,促进了吐蕃和唐朝的友好关系,也让吐蕃的发展加快了。
人教版七年级下册历史知识点归纳精品文档七年级下册历史知识点归纳第1课隋朝的统一与灭亡(特点:繁荣一时,二世而亡)一、隋的统一1、隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
(隋文帝杨坚,年号开皇,史称“开皇之治”)2、隋朝的统一:(1)589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
(2)意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
3、隋初的统治的巩固:(1)措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率。
(2)结果:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
4、隋朝统一全国的条件:(1)客观条件:1人民渴望统一;2北方民族大融合和南方经济的发展;(2)主观前提:1隋文帝励精图治;2陈后主荒淫无道。
二、开通大运河(重点)1、开通者:隋炀帝2、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
3、时间:605年开始4、大运河的规模:(1)一中心两点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
(2)共分四段(从北到南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(3)连接五大水系(从北到南):连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。
5、地位:全长2000多公里,大运河是古代世界上最长的运河。
6、意义(影响):大运河的开通,加强了南北地域政治、经济和文明交换。
7、评价隋朝大运河(1)积极影响:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于国家的统一。
(2)消极影响(后果):耗费了大量的人力、物力、财力,给劳动人民带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。
(隋亡的根本原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能因此而亡国)8、隋朝开凿大运河的有利条件(隋炀帝为什么能够开通大运河?)(1)隋朝时,国度统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性;(2)隋文帝统治时期,国家经济繁荣,使隋炀帝开通大运河具备了经济实力;(隋朝前期,经济发达,国家实力增强,为大运河的开凿提供了经济保障)(3)利用已有的自然河道和古运河作基础。
三、开创科举取士制度(隋朝)1、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看中门第,不太注重才能。
(采用的选官制度叫九品中正制).精品文档2、隋朝诞生科举制:(1)隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度;(2)隋炀帝:创立进士科,标志着科举制度的正式确立。
3、意义:(1)政治:加强了天子在选官和用人上的权利,扩展了官吏选拔的规模;(2)社会:改善了用人制度,使有才学的人能够由此参政,推动了教育的发展。
4、消极影响:束缚了人们的思想,扼杀了人们的伶俐才智。
科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变迁,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
★★古今考试制度对比:1、相同点:(1)公平竞争,使有能力的人有施展才能的舞台。
(2)按考试成绩选拔人才,择优录取。
(3)考试纪律严格。
2、不同点:比较项目科目设置考试内容根本目的隋唐科举考试偏重文科偏重经书、诗赋,较脱离现实为封建统治者选拔人才,以巩固统治当今学校考试分文、文科,设置较合理结合学生实际,有益于学生全面发展为社会主义国度开展选拔人才四、隋朝的沦亡1、原因:(1)隋炀帝好大喜功,奢靡无度;(2)隋炀帝实行残暴的统治,屡次发动战争,徭役兵役沉重,社会抵触激化。
(3)根本原因是隋炀帝的虐政。
2、起义:首先在山东地区爆发,迅速蔓延到全国。
3、灭亡:618年,隋炀帝在江都被部下杀害,隋亡。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与贞观之治(重点)(一)唐朝的建立1、618年,李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。
二代皇帝是:唐太宗李世民,年号贞观(二)贞观之治(唐太宗的统治):1、贞观之治的主要内容(统治措施、原因):(1)思想上:吸取隋亡的教训,勤于政事,谦虚纳谏,从善如流;广纳贤才,知人善任;(2)政治上:1完善三省六部制;2制定法令,减省刑罚;3增加考试科目,勉励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;4严格考察各级官吏的政绩。
.精品文档(3)经济上(赋税):减轻农民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)军事上(民族关系):击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
有名人物——房谋杜断:房玄龄(富于盘算)、杜如晦(善断大事);最有名谏臣:魏征。
2、贞观之治的表现(影响):政治比较清明,经济得到进一步开展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
3、唐太宗的突出成绩(唐太宗统治的结果):出现了贞观之治的盛世局面。
★★唐太宗有哪些做法在今天还值得我们借鉴?以史为鉴,居安思危;正视民生,提倡节俭,正视人才等值得我们借鉴。
2、女皇武则天:1、地位:中国历史上唯一的女皇帝。
2、统治措施:(1)政治上:打击敌对的官僚贵族;(2)政治上:大力开展科举制度,创立殿试制度,亲身面试学生。
(3)经济上:继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展农业。
3、评价:为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
3、开元盛世1、出现时间:唐玄宗前期(年号为“开元”)2、治国步伐(出现原因):(1)稳定政局,励精图治,重用贤能;(姚崇、宋璟)(2)实行一系列改革步伐:整顿吏治,裁减冗官;开展经济,改革税制;重视文教,编修经籍。
3、结果:其时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入了昌盛时期,史称“开元盛世”。
4、(诗句:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
)5、评价唐玄宗:(1)积极方面:唐玄宗统治前期,励精图治,崇尚节俭,因此社会安定、经济发展,使唐朝进入了全盛时期,形成开元盛世。
(2)消极方面:唐玄宗统治后期,不理政事,任用奸臣,造成朝政混乱,导致安史之乱,使唐朝由盛转衰。
第3课盛唐气象一、经济的繁荣(重点)农业:垦田面积扩大,发明并推广生产工具你,如曲辕犁和筒车;兴修水利。
2、手工业:丝织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷业生产水平高,以越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩为代表;造船业、矿冶业、造纸业颇具规模。
3、商业:水路交通发达,贸易往来频繁,出现繁荣大都市,如长安城第国际性大都会。
二、民族交往与交融(难点)吐蕃(bo)唐蕃关系.吐蕃人是藏族的祖先,生活在青藏高原。
唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
史实唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。
精品文档文成公主入藏其他民族作用唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏之间的友好关系。
唐太宗实行开明的民族政策,被北方和西北各族首领尊奉为“天可汗”三、开放的社会风气1、开放:充满活力;昂扬进取、积极向上。
2、女子承受诗书、音乐等教育,喜好骑射、打球、弈棋等举动。
3、社会风气兼容并蓄,衣食住行等受西北少数民族影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
四、多彩的文学艺术1、唐诗代表人物及其特点:诗人李白时代盛唐代表作《早发白帝城》《蜀道难》特性飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀(浪漫主义色彩)诗风淳朴厚重,很多诗作反映了杜甫唐朝由盛转衰三吏、三别战争和政治腐败给人民带来的痛苦,被誉为“诗史”(现实主义精神)直面社会现实,揭示了统治者的白居易中期《秦中吟》《新乐府》腐化和人民的痛苦。
其诗平易近人,通俗易懂(现实主义色彩)2、唐朝的书法、绘画成就:项目书法代表人物颜真卿欧阳询绘画阎立本吴道子代表作《颜氏家庙碑》《九成宫醴泉碑》《步辇图》《送子天王图》艺术特点端正劲美,雄浑敦厚方折峻丽,笔力险劲人物形态各异,神形兼备落笔雄劲,作风旷达尊称诗仙诗圣第4课唐朝的中外文化交流一、遣唐使1、目的:为了研究中国的先进文化。
.精品文档2、概况:跟随使节来华的,还有很多学生和留学僧;派出的遣唐使有十几批,最多一次达500多人。
影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术建筑艺术等传回日本,对其社会的开展产生了深远的影响。
二、鉴真东渡1、人物:扬州大明寺高僧鉴真。
2、经过:前5次失败,第6次胜利,754年到达日本。
3、贡献:传授佛经;传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等;主持修建唐招提寺。
三、玄奘西行1、时间:贞观初年,高僧玄奘西行,前往天竺取经。
2、概况:遍访天竺名寺,研习佛法,在那烂陀寺游学。
3、贡献:带回大量佛经,主持译经工作;著有《大唐西域记》(是研讨中外交换史的珍贵文献)★★对比鉴真东渡与玄奘西行的异同:不同点在位皇帝目的地途中遭遇出行方式是不是回国目的相同点鉴真东渡唐玄宗日本6次东渡,前5次失败,历经磨难结伴没回国传播唐朝文化1都是唐朝的僧人;2都为对外友好交往和文化交流作出了贡献;3都为完成自己的使命出生入死、历尽艰辛;4都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神。
玄奘西行唐太宗天竺历经千难万险独行回国研究佛教文化第5课安史之乱与唐朝衰亡1、背景:(1)开元末年,朝政日趋腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。
(2)各地节度使势利膨胀,中心与地方的力量对比失衡,内重外轻。
爆发:755年,安禄山和史思明一起发动叛乱。
平定;763年被平定。
影响:对社会经济造成极大的破坏;唐朝由盛转衰;逐渐形成藩(fan)镇割据的局面。
2、黄巢起义与唐朝沦亡1、原因:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据;人民赋税繁重,生活困苦;连年灾荒。
2、概况;黄巢企业军转战南北,攻入长安,建立政权,给唐朝统治者以致命打击;最终被镇压。
3、唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐亡。
3、五代十国的更迭与分立.精品文档1、政权;北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权;南方地区出现吴、南唐等九个政权,加上北方的北汉,史称五代十国。
2、概况:北方政权更迭,战事不竭,政局动荡不安;南方地域,政局相对稳定。
3、趋势:统一是必然趋势。
第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权(难点)1、北宋建立:960年,赵匡胤在陈桥发动兵变,以开封为都城,史称北宋。
2、北宋统一:依照先南后北的统一方针,结束了中原和南方的分裂割据局面。
3、宋太祖加强中心集权:(1)措施:A、军事上:宋太祖首先解除禁军将领的兵权;控制军队调动,使统兵权与调兵权分离;经常调换将领,定期换防。
B、政治上:在中心,采取分化事权的方法,削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县主座(知州),实施知州三年一换的制度;各州又设通判、以分知州权力。
C、经济上:取消节度使收税权,由中心掌控;在地方设置转运使,把地方财赋收归中心。
(2)影响:把中央集权强化到前所未有的程度,皇权加强。
二、重文轻武的政策(重点)1、重文轻武的原因:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
2、重文轻武的步伐:步伐逐渐形成;文官地位和待遇高于武将,武将受到多方面的牵制。