湛江开发区第一小学道德讲堂活动简报新

学校道德讲堂活动总结模板一、活动基本信息名称：学校道德讲堂活动时间：XX年XX月XX日地点：学校XX会堂参与人员：全校师生二、活动背景学校作为培养学生综合素质的重要场所，肩负着培养学生健康成长的责任。

道德素养的培养是学校教育的重要内容之一。

为了进一步提高学生的道德水平和价值观念，学校组织了本次道德讲堂活动。

三、活动目的1. 提高学生对道德教育的重视程度，培养正确的价值观念；2. 激发学生对正面榜样的追求和学习动力；3. 培养学生健康成长的道德品质。

四、活动内容本次道德讲堂活动分为三个环节：开幕式、主题演讲和总结发言。

1. 开幕式在开幕式上，活动主办方宣布活动开始，并介绍主讲人和讲座主题。

同时，播放了一段道德故事的视频，引起了学生们的关注和思考。

2. 主题演讲本次活动邀请了一位知名心理学家作为主讲人，主题演讲是《培养学生的道德品质和价值观念》。

主讲人通过生动的案例和深入的分析，向学生们介绍了培养道德品质和价值观念的重要性，并给出了一些建议和方法。

3. 总结发言在活动的最后，学校领导对本次活动进行了总结发言。

他们强调了道德教育对学生成长的重要性，对主讲人的演讲进行了高度评价，同时鼓励学生们在日常生活中注重培养良好的道德品质。

五、活动效果1. 提高学生对道德教育的重视程度。

通过本次活动，学生们深刻认识到道德教育对个人成长的意义和作用，对道德行为的重要性有了更深刻的认识。

2. 激发学生对正面榜样的追求和学习动力。

主讲人的演讲让学生们见识到了一些道德榜样的成功经验，激发了他们的学习动力和追求正能量的意愿。

3. 培养学生健康成长的道德品质。

通过本次活动，学生们对如何培养良好的道德品质和价值观念有了更清晰的认识，并意识到养成良好的习惯需要长期的努力和坚持。

六、活动亮点和不足亮点：1. 精心安排的活动内容，紧扣主题，寓教于乐；2. 邀请了权威的主讲人，让学生们能够得到专业的指导和启发；3. 创造了轻松活跃的氛围，让学生们积极参与和互动。

2024秋季思政第一课活动简报活动名称：秋季思政第一课活动活动时间：2024年9月1日活动地点：学校主楼报告厅活动主题：迎接新学期，弘扬新风尚一、活动背景新学期开始，学校为了引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，特举办了秋季思政第一课活动。

此次活动旨在唤起学生的社会责任感和家国情怀，培养学生勇攀科技高峰的意识，推进学生全面发展。

二、活动流程1.开场致辞：学校领导对新学期开学表示祝贺，并对本次活动进行简要介绍。

2.主题演讲：邀请相关学术专家就社会责任感、家国情怀、勇攀科技高峰等话题进行主题演讲。

通过专家的分享，引导学生思考，激发学生对社会发展、科技创新的热情。

3.观影讨论：安排学生观看相关影视作品，引导学生思考作品中所呈现的社会责任、家国情怀和科技创新等主题，并进行讨论交流。

通过影视作品的展示和讨论，帮助学生深入体会与领会这些主题的内涵。

4.互动环节：开展有奖问答、演讲比赛等形式多样的互动环节，使学生们积极参与其中，增强他们对活动主题的认识和理解。

5.总结发言：学校领导对本次活动进行总结发言，鼓励学生们在新学期中树立正确的人生观、价值观，努力学习，为实现中国梦贡献力量。

三、活动亮点1.主题鲜明：活动主题明确，贴近学生实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.内容丰富：活动内容涉及社会责任感、家国情怀、科技创新等多个方面，既有专家演讲的深度分析，又有影视作品的形象展示，形式多样。

3.互动活跃：通过有奖问答、演讲比赛等互动环节，使学生们积极参与，增强了活动的参与感和互动性。

四、活动效果本次活动取得了良好的效果。

学生们在专家演讲和影视作品观看后，对社会责任、家国情怀、科技创新等主题有了更深入的理解。

活动结束后，学生们纷纷表示要在新学期中树立正确的人生观和价值观，积极投身学习和科研工作，为实现中国梦贡献自己的力量。

五、下一步工作学校将继续组织类似的思政活动，积极引导学生培养家国情怀和社会责任感，鼓励学生勇攀科技高峰，努力实现学校的育人目标。

2024年学校道德讲堂活动总结2024年，我们学校开展了一系列丰富多彩的道德讲堂活动。

这些活动旨在培养学生良好的道德品质，提高他们的道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过这些讲堂活动，学生们得以深入了解和反思道德行为和伦理问题，从而培养了他们正确的道德判断能力和行为规范。

本次活动总结主要从活动内容、组织方式和效果三个方面进行阐述。

一、活动内容：1. 主题讲座：邀请社会名人、学者教授等，就道德方面的话题进行讲解。

他们通过生动的案例、深入浅出的语言，引导学生思考人生的意义、道德选择的重要性等。

2. 道德小剧场：学校组织了一系列道德教育小剧场。

这些剧场通过戏剧表演的形式，展示了一些常见道德问题，例如诚信、友善、宽容等。

学生通过观看这些小剧场，不仅加深了对道德行为的理解，还潜移默化地接受了道德教育。

3. 道德故事分享：学生们以班级为单位，每人分享一个道德故事。

这些故事可以是真实的，也可以是虚构的，但它们都必须有助于学生理解道德的概念和行为的重要性。

分享活动不仅让学生们提高了表达能力，还加深了他们对道德问题的思考。

4. 主题班会：每个班级都组织了一次主题班会，讨论和探讨与道德相关的问题。

班级老师引导学生们一起思考，分享自己对道德行为的理解和实践，让学生们在班级集体中形成正向的道德氛围。

二、组织方式：1. 教师引导：每个活动都由专业教师进行引导和指导。

教师们根据学生的不同年龄和认知水平，对活动进行针对性的设计和讲解。

他们用生动的语言和案例，引导学生们思考道德的重要性和道德行为的表现。

2. 学生参与：讲堂活动注重学生的参与和互动。

在各类活动中，学生们不仅是观众，还是参与者。

例如，在道德小剧场中，学生们可以参与表演，体验道德行为；在道德故事分享中，每个学生都能有机会分享自己的故事。

这样的设计激发了学生的积极性和创造性，增强了他们对道德教育的接受度。

三、效果评估：1. 提高了学生的道德素养：通过道德讲堂活动，学生们对道德行为和道德问题有了更深入的认识和理解。

2024年中心小学道德大讲堂阶段总结模版中心小学道德大讲堂是学校为加强学生的道德教育而特别设立的一个课程。

阶段总结是对整个阶段道德课程进行回顾和总结，以评估课程效果并为下一阶段的教学做准备。

下面是对中心小学道德大讲堂阶段的总结。

在过去的一段时间里，中心小学道德大讲堂经历了多次课堂教学和活动实践，取得了一定的成绩。

通过这个阶段的总结，我想就以下几个方面进行评估和总结：教学内容设置、教学方法探索、学生参与度、课程改进等。

首先，我们注重对学生进行全面的道德教育，教学内容设置丰富多样。

在这个阶段的课程中，我们涵盖了多个方面的道德内容，包括孝道、友爱、诚信、勇敢、守纪律等。

每次课堂都有一个主题，通过具体的案例和故事向学生传递相关的道德价值观。

通过这种方式，学生可以更加直观地理解和接受道德教育，培养正确的道德观念和行为习惯。

其次，在教学方法的探索上，我们注重灵活运用多种教学方法，提高教学效果。

除了传统的讲解和讨论，我们还引入了角色扮演、小组合作、案例分析等方法，让学生更主动地参与到课堂中来。

通过与同学们的互动和合作，学生们可以更好地理解和落实所学的道德知识，提高他们的道德意识和道德行为能力。

第三，在学生参与度方面，我们发现学生的积极性逐渐提高。

初始阶段，学生们对道德大讲堂的参与度相对较低，很多学生还是抱着被动的态度。

但是随着课程的推进，我们不断激发学生的兴趣和热情，让他们主动地表达自己的观点和想法。

通过组织小组讨论和角色扮演等活动，学生们逐渐变得主动、积极参与，主动传递和接受道德教育。

最后，我们也意识到在课程改进方面还存在一些问题。

一是课程的连续性不够，每次的道德大讲堂在内容上没有连贯性，导致学生们对于道德教育的认识和理解仍然比较零散。

二是课程的评估方式需要改进，我们只是通过课堂讨论和活动情况来评估学生的道德素养，缺乏系统性的评估和反馈。

三是师生互动不够，我们需要更多地与学生进行个别对话和交流，了解他们的想法和需求。

“爱岗敬业无私奉献”主题道德讲堂活动意大利诗人但丁说过：“一个没有知识的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。

我校主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到每个老师的血液中去，在潜移默化中不断提升自己的文明素质和思想道德素质，为构建文明校园与和谐社会奠定强大的思想道徳基础。

为此，我校开展了“爱岗敬业无私奉献”的道德讲堂活动。

现开展道德讲堂活动如下:一、高度重视，精心等备为办好此次道德讲堂开讲活动，我校领导高度重视，召开专题会议研究道德讲堂流程、挖掘素材，把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。

二、广泛发动，积极参与按活动要求，精心布置背景ppt，现场营造了浓厚的道德文化氛围，积极发动全校全体职工80余人参加了本次道德讲堂开讲。

三、组织有序，内容丰富本次道德讲堂以弘扬道德新风、展现教师爱岗敬业的精神，通过自我反省，唱一首歌曲，学习一个道德模范、看一部短片、诵一段经典、送平安吉祥、谈一番感悟、向德鞠躬等环节，宣扬教师爱岗敬业、尽责至善的高尚品德，弘扬中华优良传统美德。

本次讲堂在刘校长领导由顾老师主持，整个过程中，大家首先聆听音乐《初雪》全体静默省心3分钟，接着共唱了《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善，真诚的祝大家好人一生平安。

随之大家播放首届河南最美教师王建平的短片，学习她的先进事迹。

共诵《论语》等传统文化经典，循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。

紧接着送平安吉祥、发心灵感悟。

最后，向德鞠躬让我们一起用实际行动践行道德准则。

四、效果明显，反思完善本次道德讲堂活动达到了预定的效果，全体职工能积极参与到讲堂中，认真听、认真看、认真想、并有所启发，对道德的认识更为生动、全面。

整个活动的流程紧湊、流畅，内容完整，总体来说效果不错。

在以后的道德讲堂中，我们将不断丰富道德讲堂活动的形式和内容，完善更多的工作细节，收集更多素材，开展好我校道德讲堂活动，形成道德建设的良好氛围，不断提高全体教职工的道德素养，提升老师们的思想道德素质和文明素质。

道德讲堂活动简报(精选3篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!道德讲堂活动简报(精选3篇)在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到简报，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。

2024年开展道德讲堂活动总结为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实强化青少年思想道德教育，持续提升文明单位建设标准。

根据县文明办关于道德大讲堂建设的指导文件，我校结合实际情况，精心策划并实施了道德大讲堂活动，现将相关情况总结汇报如下：一、强化思想引领，构建完善机制道德大讲堂的开展，旨在提升全校师生的道德文明素养，是构建文明和谐校园环境的重要举措。

我们深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办人民满意的教育为目标，致力于培养“四有”新人和“美德少年”，服务社会。

我们强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升师生的道德素质。

为确保道德大讲堂活动的顺利进行，学校成立了专项工作领导小组，负责领导和日常管理。

我们制定了详细的实施方案，将道德大讲堂建设与学校中心工作紧密结合，作为加强未成年人思想道德建设、为未成年人办实事、办好事的重要平台。

通过健全管理制度、制定授课计划等措施，确保道德大讲堂各项工作全面推进。

二、坚持基本原则，打造专业宣讲团队我校道德大讲堂建设始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，注重普及性与创新性的有机结合。

1. 贴近实际：我们坚持正确的舆论导向，将宣讲的思想性、指导性和针对性相结合，确保道德大讲堂办出特色、办出风格。

2. 贴近生活：我们从校园生活中挖掘生动典型事例，使道德大讲堂充满生活色彩和气息。

我们不断研究受众需求变化，创新工作模式，努力开创工作新局面。

3. 贴近师生：我们重视师生在道德大讲堂建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使道德大讲堂真正成为师生的精神家园。

4. 贴近教学：我们将道德大讲堂与教育教学紧密结合，注重实践教育、体验教育和养成教育，实现知识学习与能力培养、行为养成的统一。

为此，我们组建了一支由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生组成的专兼职宣讲队伍，形成强大的育人合力。

新时代道德讲座简报新时代道德讲座简报时光飞逝，我们又迎来了一个新的学年。

新学年、新开始,一年级的小学生刚告别幼儿园生活初到小学，无论是生活还是学习都有了不同的要求，为此，我校于20__年9月23日下午利用道德讲堂的契机，对我校100多名一年级新生进行了养成教育。

本次道德讲堂活动，由我校分管教学的刘兴华副校长讲授，主要是向学生介绍自己今后的学习、生活环境及学习纪律方面的要求，明白自己角色的转变，知道作为一名小学生最基本的行为规范。

她分别从进校时的礼貌用语、课前准备、课堂写字姿势、课间纪律、以及下课时的纪律等方面进行教学，让学生较早的适应小学生活，做一个懂礼貌的`小学生。

通过此次道德讲堂活动，使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。

尽管培养良好的行为习惯是一个长期的、反复教育的过程，单凭开学一次的宣传教育活动是不能一劳永逸的，但毕竟通过开学初教育，可使学生熟悉、学习校纪班规，在学习后还可通过知识竞赛的形式强化学生对以上规章制度的记忆，并以此作为学生个人日常行为的指南。

观察发现：大多数学生能够在教师的提醒、引导下，逐渐地由他律发展为自律。

新时代道德讲座简报为弘扬中华民族传统美德，倡导文明新风，提高纪检监察干部文明素质，提升纪检监察机关形象，10月14日下午，__县纪委在县会务中心礼堂举办20__年第2期道德讲堂活动。

__县委常委、县纪委书记桑_发表致辞，__县委书记崔_到会作重要讲话，__县领导张_、陈__、王_、周_等应邀出席。

活动在《走向复兴》雄壮有力的歌声中拉开序幕，随后，通过大屏幕播放视频短片、讲述者朴实无华的话语以及周边人客观真实的评价感悟，一件件生动的事迹，一个个敬业爱岗无私奉献的纪检干部形象，触动着在场的每一位观众的内心，鼓舞着每一位纪检干部不忘初心，砥砺前行的进取意志和工作动力。

崔_指出，道德讲堂推出的三位道德模范，事迹典型、引人深思。

基层纪检监察工作任务重、难度大、风险高，面对农村工作情况复杂，工作不容易开展的现状，年轻同志能够加入纪检队伍，坚守在农村一线，扎根基层，这种精神让人敬佩。

小学教师道德讲堂活动方案活动背景小学阶段是学生个性养成和道德意识形成的重要时期，也是一些学生开始出现道德问题的时期。

为了加强小学教师的道德意识，引导学生正确的道德观念，提高学生的道德素质，特别推出小学教师道德讲堂活动。

活动目的1.引导教师关注道德教育，提高意识。

2.加强小学教师的道德建设和道德认识。

3.引导教师关注道德问题，及时发现并加以解决。

4.提高小学生的道德素质，提升学生的道德观念。

活动内容1.针对小学教师的道德认识和道德观念进行宣传和教育，引导教师建立正确的道德观念。

2.通过道德讲堂的形式，组织教师进行道德主题讲座。

讲座内容可以涵盖教学中的常见道德问题、困难时期的帮助与支持、教师职业道德建设等内容。

3.利用寒暑假时间，组织小学教师开展义工活动，让教师通过义工活动感受做好人的快乐和内在的满足感，从而加强道德观念的建立。

4.针对小学生的道德教育，定期进行道德启蒙课程。

通过小班制的方式，将道德教育贯穿于日常教育教学过程中，让学生在学习知识的同时，感受道德的温暖和重要。

活动形式1.利用各种媒体和渠道，针对小学教师进行理论宣讲；2.组织教师座谈会，交流观点、分享经验；3.通过交流会、研讨会、培训班等形式，增强教师的教育教学理论素养和道德修养等方面的能力；4.定期开展道德讲堂活动，让道德观念渗透于教师日常教育教学生活；5.通过学生的家长委员会、班级家庭教育会等形式，向家长进行道德教育宣传等。

活动效果1.促进教师道德观念的提高，有利于提高教师的教育教学水平，培养出高质量的小学生。

2.提高学生的道德素质，加强对小学生的道德教育，培养健康向上的小学生。

3.增强小学教师的工作热情和主人翁精神，激励教师投入工作，提高教学效果，提升学校整体质量。

总结小学教师道德讲堂活动是非常必要的，能够促进小学阶段学生道德意识的提高，提高小学教师的道德素质，让教育更具有人文温度。

希望全市各小学根据自身实际，结合本文案中的一些思路和方法，积极开展相关活动，共同推动小学阶段的道德教育。

道德讲堂简报5篇第一篇：道德讲堂简报双苏学校2013年道德讲堂之“安全伴我行”活动简报为了全面提升我校学生的道德素养、增强我校学生的安全意识与自我保护意识，我校二年级与五年级于11月22日联合举办了主题为“安全伴我行”的道德讲堂活动。

本次道德讲堂活动紧紧围绕“安全伴我行”这一主题进行，内容丰富，涉及交通安全、校园安全、校外安全、食品安全等诸多方面；形式多样，有拍手歌、观看视频、朗诵《校园安全儿歌》、情景感悟等。

通过此次活动，学生们普遍得到了一次深刻的安全教育，学生的安全意识与自我保护意识都得到了强化与提高。

双苏学校教诲处2013年11月23日第二篇：道德讲堂简报简报秋风萧瑟秋意浓道德进校泪痕涌重新镇石坪民中2014年10月22日2014年10月22日，石坪民中与石坪小学全体师生集聚民中操场，聆听来自云南昆明的道德讲堂巡回演讲。

这场演讲由演讲团的刘德义老师主讲，从身边的小事着眼，从社会的焦点剖析，由浅入深，层层跌宕，从教育两字谈起，由一个小男孩的母马上撒手人寰的谎言入手，让学生明白，母爱无私。

场面上更为感动的是，当学生们面对着朝夕相处的家长，给他们跪下，说声：“爸爸、妈妈，您们辛苦了，我爱你们。

”“爷爷奶奶、公公婆婆，您们辛苦了，我爱你们。

”时，全场触目惊心，泪流满面。

在全体学生给老师鞠躬1分钟，说：“老师，您们辛苦了。

”然后拥抱曾经教过他们的老师的那一刻，全场哗然了，泪如泉涌""这场绘声绘色的演讲，对学生思想是一场洗礼，对教师心灵是一场感悟，我们的付出在潜移默化中得到了确信，尽管秋风萧瑟，但在所有听众的眼里却热泪盈眶，恩情似海深，百善孝先行。

第三篇：道德讲堂简报XX县区第一小学简报撰稿人：陆海强时间：2016年3月15日──────────────★────────────加强民族团结构建与谐校园（通讯员陆海强摄影报道）为了大力培养与践行社会主义核心价值观、弘扬新疆精神、加强民族团结宣传教育、激发全校教职工爱岗敬业、团结友爱、无私奉献的工作热情。