北京新东方英语四级考试冲刺班内部笔记
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新东方英语四级强化班综合部分笔记
完形填空考什么题型?
词义辨析-50% 固定搭配-20% 逻辑关系-20% 语法-10%
三大考点:
词汇:单词和短语
四级核心语法:时态+语态主谓一致非谓语动词从句比较级虚拟语气倒装句
逻辑关系(上下文一致):词汇一致语意一致
完形填空解题方法:
1,充分利用首段首句
2,分析辨别逻辑关系(在四级考试中如果四个选项同时出现了and和or,则正确答案必为其一)
3,利用上下文寻找解题信息
4,排除法+代入法(正确选项往往在形似或意似的选项中)
5,固定搭配
完形小技巧:
1,若四个选项全为介词,且选项中有through,一般选此项
2,若四个选项中有一个单词特别简单,则一般选此项
3,若四个选项中有词的意思为only/barely,则一般选此项
做题原则:先看搭配,再看意思。
三个一致:词汇一致语法一致逻辑关系一致
翻译解题思路:中美差异
1,英语重结构,汉语重语意
2,英语多长句,汉语多短句
3,英语多从句,汉语多分句
4,英语多代词,汉语多名词
5,英语多被动,汉语多主动
6,英语多变化,汉语多重复
7,英语多抽象,汉语多具体
8,英语多引申,汉语多推理
9,英语多省略,汉语多补充
10,英语多前重心,汉语多后重心
十五选十的做法
那道题后把你认识的题目单词的意思都写上,一口气带着空读完,凭直觉现在空上写汉语,前后汉语对比写答案。
1,返回原文,找到该句,通过前后的宾语从句、定语从句、冒号、引号、破折号和相应的逻辑关系来推测该词
2,将备选答案放入原文中检验是否合适
3,记住这几处,就近找、平行找。
英语四级考试冲刺班内部笔记(写作部分))写作的重要性6分最低限,只要结构不出错,得分应该为9分。
评判作文四级考试作文主要看内容、结构、语言三个方面。
内容不跑题即可,注意:1.不要妄图以情动人;2.不要妄图在构思上出奇制胜。
结构上牢记总分总:先写主题句(Topic Sentence),再写分论点,最后写总结句(Conclusion)。
语言最重要,往往使评分产生重大差异,语言要模仿和包装。
基本表达人们认为:it is generally/ widely believed/ held/ agreed that越来越:be increasingly + adj., be on the rise, the growing number of万能理由(Omnipotence)1. 方便:convenient/ convenience2. 效率:efficient/ efficiently/ efficiency3. 节省和浪费:save time/ money/ space; economical, thrift; waste time/ money/ space; costl y, lavish4. 人的心理健康:independent, cooperative, competitive,considerate, confident, creative, socia ble,perseverance; selfish, isolated, conserative5. 人的身体健康:health, disease, strong, strength, energetic6. 娱乐:colorful, pleasure,joy, recreation, entertainmentm, relax, tired, boring, lonely7. 环境:environment, pollute, poisonous, dirty8. 安全和危险:safe, danger, risk9. 经验:experience, social experience, enter the society10. 人际:humane, fair, unfair, help, assist, freedom, freely写完之后修改注意:(内容方面尽量不要修改)1、字母大小写2、怪符号3、单词拼写4、主谓一致5、动词时态6、名词单复数实例一题目:Bicycles——An Important Means of Transport in China提纲:(1)为什么自行车在中国这样普及(2)和汽车的比较(3)自行车在中国的前途Score: 8Bicycle is an important means of transport in China. The important reason of it is the econ omy of Chinese. The use of bicycle in China is widely because people in China have not high w age. They can only afford a bicycle, and they have no money to buy a car which is too expensi ve. So Chinese usually buy a bicycle, and use it to go to work, or go to travel and so on. The other reason is the large population of China. All these made the bicycle become the important means of transport.The bicycle, compared to the car, is not too expensive and it is easy to learn and to use and it can save the surface of p utting it. It doesn’t ask to build the garage like car. This point is very important to China, because of the lack of land. It isn’t too expensive, so Chinese can affo rd it. It doesn’t need any oil, and it can’t cause the polusion. All of these are the goo d needs co mpared to the car.In the future, bicycle will be widely used. And it will be in good demand. People will produ ce much more modern bicycles.Score: 14Bicycles are very popular in China. Almost every family in the city has two or three bicycle s. During the rush hour, you can see that thousands of people -- man and woman, old and you ng -- ride their bicycles to work and study. That is why China is called “the kingdom of bicycles”.注:1. 第一句总写,第二句和第三句分写,最后总写。
英语四级考试网--新东方四级词汇笔记(非常完整版)第2课英语四级考试网 -- 新东方四级词汇笔记(非常完整版)第2课新东方四级词汇笔记(非常完整版)第2课第1页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第1课第2页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第2课第3页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第3课第4页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第4课第5页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第5课第6页:新东方四级词汇笔记(非常完整版)第6课第2课非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)1.当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。
(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。
独立主格的结构1:名词(代词)+ 分词 [现在分词、过去分词]现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。
作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。
当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。
54. Silver is the best conductor of electricity, copper _B_it closely.A followedB followingC to followD being followed49. All things _A_, the planned trip will have to be calledoff.A consideredB be consideredC consideringD havingconsideredcall off 取消; cancel vt. 取消;四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。
独立主格的结构2:with + 名词(代词)+ 分词 [句子当中作状语]36. After the Arab states won independence, great emphasiswas laid on expanding education, with girls as well as boys _C_ togo to school.A to be encouragedB been encouragedC being encouragedD beencouragedas well as 和(相当于and); be encouraged不会考。
英语四六级考试冲刺班内部笔记完型填空1、完形考试的特点和测试点:1)文章不会太长(240-300);一般来说第一句都是主题句;一般每隔4-15个词会有一个空;Choose the best one and mark...;任何一个空都是整篇文章的一部分;2)题目不难,词汇不难做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景;完形的文章体裁:基本上都是以议论文和说明文为主,极个别时会有夹叙夹议,极偶尔时会有叙述文完形的特点:一般会有鲜明的主题;有完整的形式;简洁明了;经常采用总分结构;完形考试的测试点:阅读能力:对文章整体的把握和理解(要读出文章的主题;读出文章的导向或作者态度)要读懂文章上下段、上下句之间的关系;还要读懂句子内部结构;英语知识运用的能力:语法:(占20%-30%)习惯用语:(占10%)词义的辨析和使用:(占60%-70%)词义的辨析和使用中的几个误区:只知其一,不知其它;只知大概,不知具体;只知认词,不知辨词;只知词义,不知使用。
用中文的思维,替代英文词的词义。
1、英文的很多词汇都是多意词,而词汇辨析往往就要靠词的多重意义;2、只知道词的大致含义,不知道它具体的解释;3、分辨不出形进次;4、知道词义,不知使用;以往完形题中词性的分布:1动词(20%);2名词(16%);3形容词和副词(24%)实词——容易出词义辨析4连词(16%);5介词(10%);6代词(10%)虚词——容易考语法和习惯分配2、今年完形考试变化的规律:从题量来看:在2000年以前为老题型,10道题,文章长度在150-180字左右;在2001年以后题量增加到20道题,文章长度在240-300字左右。
分值还是10分;从题材来看:在96年以前以科普类文章为主;从97年以后以社会科学类文章为主;按大趋势来说社科类文章会占主流;科普类文章的一些特点:时态比较简单,一般以现在时为主;文章结构简单,句子以判断句为主;为什么说新题型比旧题型难是因为阅读量增加了吗?不是是因为新题型大量使用了复杂句(复合句);以94与2001年考题为例为什么说复杂句难?句子内部结构复杂要注意找句子的基本结构,先找道主干,而后逐层向下分析。
51. In the experiment we kept a watchful eye _D_ the developments and recorded every detail. [keep a watchful eye on 密切主意,留神]A inB atC forD on 52. There's little chance that mankind would _D_ a nuclear war.A retainB endureC maintainD survive retain vt. 保持,保留; endure v. 忍受; maintain vt. 维持,保持,坚持认为; survive vi. ⽣存; vt. 活过 … (宾语为某种灾难)。
survive a flood 活过⼀场洪⽔。
前缀sur表⽰过 … ,外,超; vive 表⽰⽣活,强调活着。
54. They usually have less money at the end of the month than _C_ at the beginning.A which isB which wasC they haveD it is less … than句⼦前后要平衡结构。
55. In the course of a day students do far more than just _A_ classes.A attendB attendedC to attendD attending far more than 远远多于,远不⽌于;也要句⼦前后平衡结构。
56. The French pianist [n. 钢琴师] who had been praised very highly _C_ to be a great disappointment.A turned upB turned inC turned outD turned down turn up 后⾯不加宾语表⽰出现,后⾯加宾语表⽰将声⾳调⾼,调⼤; turn in + 宾语上缴,交出; turn down 将声⾳调低,调⼩;拒绝; refuse sb. 指直接的回绝; turn sb. down 则指委婉的拒绝; turn out + 动词不定式最终证明是,结果是。
New Oriental CET — 4这是我报的新东方新四级秋季冲刺班的课上的听课笔记,现整理一下,希望能对大家有所帮助。
可能会有缺漏、错误之处,还望大家海涵,如有指正,请联系我。
我是按照新四级考试的模式来整理的,依次是作文、快速阅读、听力、选词填空、阅读理解、完形填空和翻译。
下面先就新四级考试的形式简单说明一下。
大学英语四、六级考试计分体制和成绩报道说明自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为:50070SD Mean)-(X TotSco +⨯=式中X 表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean 表示常模均值,SD 表示常模标准差。
目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。
四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位臵。
举例如下(参见表1和表2): 4某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
5某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。
各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。
各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。
因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位臵。
举例如下(参见表1和表2):6某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在 77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:教五楼502教室参会人员:英语四级、六级备考小组全体成员班会主持人:李明记录人:张华---一、班会开场(时间:14:00)班会开始,李明同学首先对大家的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、四六级考试形势分析(时间:14:05)李明同学首先对当前英语四六级考试的形势进行了分析。
他指出,随着英语四六级考试的改革,考试难度有所提高,对考生的词汇量、语法运用和阅读理解能力提出了更高的要求。
三、备考策略分享(时间:14:10)接下来,李明同学邀请了几位备考经验丰富的同学分享他们的备考策略。
1. 词汇积累:王丽同学建议,每天至少记忆30个新单词,并采用词根词缀法帮助记忆。
她还推荐了《新东方英语词汇》等书籍。
2. 听力训练:张伟同学分享了他的听力训练方法,包括每天听英语广播、观看英语电影和听英语歌曲等,以提高听力水平。
3. 阅读理解:李华同学建议,多读英文文章,尤其是四六级阅读真题,以提高阅读速度和理解能力。
4. 写作技巧:刘洋同学分享了他的写作技巧,包括熟悉各种作文类型、积累写作模板和练习写作。
5. 语法复习:赵强同学建议,通过做题来复习语法,尤其是常考的语法点。
四、备考小组活动安排(时间:14:30)为了更好地备战四六级考试,李明同学宣布成立英语四级、六级备考小组,并安排了以下活动:1. 每日词汇打卡:每天晚上8点前,各组成员在班级群里打卡,展示自己的词汇记忆成果。
2. 听力训练小组:每周三下午进行听力训练,共同提高听力水平。
3. 阅读分享会:每周五下午举办阅读分享会,分享阅读心得和经验。
4. 写作互助小组:每周一和周四晚上进行写作练习,互相批改和反馈。
5. 模拟考试:每月进行一次模拟考试,检验学习成果。
五、答疑环节(时间:15:00)在答疑环节,同学们就备考过程中遇到的问题向李明同学和其他备考小组的成员请教。
针对同学们提出的问题,李明同学和备考小组的成员一一进行了详细的解答。
CET-4听力常考察与学生生活相关的场景小对话:一般选项中带有“改变”意义的为正确选项“乌鸦嘴”原则场景:1 汽车场景1)车坏了break down 抛锚,出故障 damage 损坏repair/fix 修理 garage 汽车修理厂2)买车used car 二手车(通常没有钱买新车)I can’t afford a new car.3)搭车give sb. a ride/lift 允许某人搭车4)借车答案肯定是不借(借钱的答案也是不借)☆2 医院场景(频率高)1)日常小病fall ill/come down with… 得病,病倒fever 发烧 high fever 高烧 flu 流感cough 咳嗽 bad coughheadache 头疼 dizzy 头晕 cramp 抽筋worn out 精疲力尽,浑身乏力twist one’s ankle 扭脚2)治疗手段take pills 服药 give sb. a shot 打针injection 注射 injection room 注射室prescription 处方3)治愈get over 恢复;克服 check out 治好,出院☆3 选课,退课场景course 课程1)选课选课不要选太多sign up for…/register for… 登记报名选课2)退课drop out of the school/drop school 辍学☆4 偶遇场景What a small place it is! 遇到不想见的人What luck running into you! 见到你真走运Fancy meeting you here. 真没想到在这遇到你Long time no see. 好久不见☆5 餐馆场景menu 菜单 dessert 甜点 soup 汤 snack 快餐apple pie 苹果派(听到就选“好吃”)pizza (听到就选“难吃,恶心”)go Dutch AA制=divide=go fifty and fiftyfull=be stuffed 饱了☆6 减肥场景gain weight/put on weight 体重增加lose weight/take off weight 体重减轻fat 肥(贬义) heavy/overweight/plump 丰满thin 瘦(贬义) slim 苗条,修长☆7 找工作场景思路:1)找到工作高兴2)失去工作伤心,跳槽也一样3)拒绝工作令人奇怪信息来源:classified ads 分类广告help and wanted section 供需关系栏打电话:Is the position still available?面试:interview resume 简历letter of application 申请fill in/out the form 填表☆8 论文场景paper,essay,thesis1) 论文难写2)打印错误多3)论文需要反复修改4)资料难查找5)选题困难☆9 锻炼身体场景morning exercise keep/stay fit 保持身体健康physical exercise as fit as a fiddle 身体健康in good/bad shape 身体好/不好☆10 打工场景1)teaching assistant (T.A.) 助教research assistant (R.A.)2) 商业部门餐馆 dish washing cook/chef 厨师商店 deliver the goods 送货3)house-sitting 看房子☆11 紧张场景原因:要考试,要发言(presentation, speech),要发奖学金(scholarship)表示紧张的词语:nervous, can’t sit still, be on edge, get cold feet, toss and turn, like a cat on hot bricks, on pins and needles☆12 天气场景1)单纯谈天气,天气将会继续恶化,变糟2)天气与户外活动有关:天气改变,原定户外活动取消3)天气和衣服有关相关短语:keep up, clear up, warm up, let up(雨慢慢减小了), forecast☆13 教师评价场景(议论老师)1)老师要求严A 准时上课 never late punctual 准时的B 经常拖堂 run late, run overtimeC 作业多,考试给分低2)老师讲课讲的好(少考)fascinating 非常好3)老师讲课讲得不好(常考)A 老师讲课没意思 boring, drop offIn his class, everybody becomes a clock watcher/ is watching his clock.B 老师讲课难,听不懂I can’t catch/follow…I am at sea. 迷茫,不知所措C 老师讲课太快,跟不上4)老师忙 office hour 坐班☆14 机场场景1)由于某种原因赶不上飞机:换票,换航班 switch2)由于某种原因机场关闭或航班延误,问什么时候恢复正常一般为天气或机械故障3)提问对话发生地点和说话人身份,熟悉常用词land, take off, board 登机,transfer 转机☆15 住房场景1)谈论租房女生为房东,男生为房客2)布置房子 furnish打扫,刷墙(请人刷) have it painted买家具(通常为second hand)dirt cheap 便宜3)抱怨房子A 房子小 I can hardly turn in my room.B 房子差C 相处难(合租)自己爱干净,室友dirty, messy自己爱安静,室友noisy☆16 书店场景1)有书还是没书in stock 有 out of stock 没有2)印还是不印in print 印 out of print 不印,绝版3)平装或精装paper back/cover 平装 hard back/cover 精装☆题型:1 意义解释题选项特征:选项基本为长句,主语基本相同What do you know from the conversation?What does … mean?重复原词越多的选项越有可能错(听到什么不选什么)考法:1)词义解释题:如果问原因要找根本原因2)词组意义解释题3)句子的意义解释题否定句:A) I can’t agree wi th you more/less.再同意不过了/根本不同意最后一个单词表示多、好、积极,表示肯定的意思最后一个单词表示少、坏、消极,表示否定的意思I can’t feel better/worse.B)Isn’t he?-He’s a disgusting man.-Isn’t he?否定的问句,不管多长,永远表示肯定C)He is anything but a man.He is nothing but a man.anything but 决不是(no/never)noting but 只不过(only)比较句:A)more … than = not as … as …B) nothing better than =only (肯定的最高级)I like nothing better than English.C)the last 否定的最高级You are the last person I want to see.D) 虚拟语气I wish/hope …在选项中找听到句子虚拟部分的否定形式If only … 要是…该多好(同上)2 细节混淆题选项:时间列举,人物,兴趣爱好,物品名称,地点列举边听边选,做记号3 人物动作行为题选项特点:选项为动词原形或带to的不定式考点:抓住动词4 对话发生地点题选项特征:介词+地点名词考法:对话直接提到的推理得出的将要去哪5 人物职业身份题选项特征:4个选项全都是职业名称What does the man do?Who do you think the man is?解题方法:通过线索词(信号词)/通过语气6 人物关系题选项特征:全部为职业+职业的组合What is the most probable relationship between the two speakers? 解题方法同上7 数字价格计算题选项特征:全部为数字+名词的组合1)表示和差倍数关系的关系词和固定搭配:double 双倍 divide 除buy sth. at … discount/knock 10% off the price 降价2)熟悉读法8 时间加减运算题选项特征:4个选项都是时间注:同义替换decade十年 fortnight 两周a few days ago=the other day 几天前最常出现的提前/推后的表达:提前:20 minutes early/ahead of time/ahead of schedule/in advance 推后:20 minutes late/behind time/behind schedule /to be delayed/postponedput off 20 minutes9 对话主旨题选项特征:选项全都是名词或动名词结构What are they talking about/discussing?尽量回忆第一个人说的话☆其他:1 表示费用的词语tip 小费 rent 租金 postage 邮资 fee 停车费,…费 fare 车马费,车船费 train fare admission 入场费 admission free 免费入场utilities 水电费toll 高速公路的收费站fine 罚款allowance 零花钱 tuition 学费2 电影类型horror film 恐怖片 thriller 惊险片science-fiction 科幻片 comedy 喜剧tragedy 悲剧 love story/romance 爱情文艺片art music 艺术片 epic film 史诗片western film 西部片 Kong Fu film 功夫片,武打片detective film 侦探片 cartoon/animation 动画片disaster film 灾难片 silent film 无声电影3 如何看选项1)注意意思上截然相反的两个选项,正确选项一般是其中一个2)注意结构上相似的两个选项,句子结构基本相同,只有一两个单词不同,正确选项一般是其中一个3)注意选项中的同形异义词或同音异形词,正确选项一般在其中4)注意选项中的人名和地名5)注意选项中的时间和数字6)注意排除含有表示范围的词语的选项only, each, every, all, any 只有在表示范围时才是错误选项7)注意排除表示绝对意思的选项absolutely, definitely, certainly8)注意排除有语言错误的选项4 言外之意题What does the man imply? What can we infer?选项特征:重复原词越多,越有可能是错误选项(越像越不是,越不像越是)☆Passage: 任何文章的开头和结尾必考考点:数字,时间,年代,地点如何看短文:1)听到什么选什么,尤其适用于说明文和议论文(选项动词为现在时一般为说明文和议论文)2)日常生活原则:根据常识选择原则:1)人名原则:出现人名的地方可能是考点2)数字原则3)因果原则:至少有2题为因果题,注意标志词原因:because, since, due to, thanks to, owing to结果:so, therefore, thus, consequently4)转折原则:注意转折连词but, however, yet, in fact, actually, to be frank, frankly speaking5)强调原则:A.语义的强调 remember, be sure, 最高级B.举例强调6)重复原则:包含有听到重复最多的单词的选项为正确选项7)建议原则:说明文及议论文中较多I suggest…, You should do…, Why not…? If I were you…8)问答原则:自问自答,答的部分是考点9)开头原则:文章前一两句10)尾巴原则题型&提问方式:1 中心思想归纳题What’s the main idea…? What can we learn…?利用重复原则2 事实和细节题3 正误判断题Which of the following is (not) true?4 词语解释题5 观点和态度题环境问题必问的3个问题:1 环境到底出了什么问题(答案在前3句)2 这个问题的起因是什么3 解决问题的方法是什么☆Compound dictation:1-7空每空填一词,每词0.5分,8-10空填长句(由2-3句组成),写出的句子与原句意思相同即可。
英语四六级考试冲刺班内部笔记完型填空1、完形考试的特点和测试点:1)文章不会太长(240-300);一般来说第一句都是主题句;一般每隔4-15个词会有一个空;Choose the best one and mark...;任何一个空都是整篇文章的一部分;2)题目不难,词汇不难做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景;完形的文章体裁:基本上都是以议论文和说明文为主,极个别时会有夹叙夹议,极偶尔时会有叙述文完形的特点:一般会有鲜明的主题;有完整的形式;简洁明了;经常采用总分结构;完形考试的测试点:阅读能力:对文章整体的把握和理解(要读出文章的主题;读出文章的导向或作者态度)要读懂文章上下段、上下句之间的关系;还要读懂句子内部结构;英语知识运用的能力:语法:(占20%-30%)习惯用语:(占10%)词义的辨析和使用:(占60%-70%)词义的辨析和使用中的几个误区:只知其一,不知其它;只知大概,不知具体;只知认词,不知辨词;只知词义,不知使用。
用中文的思维,替代英文词的词义。
1、英文的很多词汇都是多意词,而词汇辨析往往就要靠词的多重意义;2、只知道词的大致含义,不知道它具体的解释;3、分辨不出形进次;4、知道词义,不知使用;以往完形题中词性的分布:1动词(20%);2名词(16%);3形容词和副词(24%)实词——容易出词义辨析4连词(16%);5介词(10%);6代词(10%)虚词——容易考语法和习惯分配2、今年完形考试变化的规律:从题量来看:在2000年以前为老题型,10道题,文章长度在150-180字左右;在2001年以后题量增加到20道题,文章长度在240-300字左右。
分值还是10分;从题材来看:在96年以前以科普类文章为主;从97年以后以社会科学类文章为主;按大趋势来说社科类文章会占主流;科普类文章的一些特点:时态比较简单,一般以现在时为主;文章结构简单,句子以判断句为主;为什么说新题型比旧题型难是因为阅读量增加了吗?不是是因为新题型大量使用了复杂句(复合句);以94与2001年考题为例为什么说复杂句难?句子内部结构复杂要注意找句子的基本结构,先找道主干,而后逐层向下分析。
3、做完形题的程序:做完形题不能只凭感觉做题。
错误的做题程序:按照题目顺序,边读边做;正常的做题程序:1、先做整体通读:通过整体通读应读出:1.读出文章的中心(focus);2.读出文章的导向或作者的基本态度;通读时应注意:不求甚解,重点读首句或首段。
读完首段后可先读尾段再度其它。
除首句外部必读的很细,耗时不能超过3分钟。
2、以段为单位,按段精读,按段理解,按段做题;段本身就是具有独立意义的一群。
3、尽心最后的通读检查(review);建议不要做完后立刻review,可以过一段时间再进行这一步。
完形题的总体规则:通过已有的信息去发掘未知的信息。
通过对已知信息归类、分析、最后总结出最有关联的信息。
整体的信息(文章中心,导向,作者态度)与所有题目都有关系4、完形题上下段,上下句之间的集中逻辑关系:1、并列:标志词:and; and also; or; neither nor;either or; in the same way;that is to say; similarly; likewise; equally并列这种逻辑关系在完形中更多的表现为不转折的意思。
2、转折:标志词:but; however; on the contrary; by contrast; on the other hand;unfortunately;3、递进:标志词:then; besides; in addition; additionally; futher more; what is more;moreover4、因果:标志词:because; for; since; as; therefore; consequently; hence; so; accordingly;5、让步:标志词:although; though; even though; even if; nevertheless; despite; in spite of;首先要了解考研英语考试的特点:考研英语考的是真实的英语水平。
5、复习完形填空:首先要从语法入手。
1、用一个月时间赵译本好的语法书,仔细看一遍。
2、知道考试之前,语法不能扔,有时间就应复习一下。
3、见依靠张道真的语法书,但要找到一套相应的联系题。
其次是词汇的题。
考研大纲要求掌握5000-7000个词汇,能用来考完形填空的词汇有1500-1600个,做到:既知其一,也知其它:既要知大概,有要知具体;既要知认词,又要知辩词;既要知词义,又要知使用。
一定要把基础打牢。
掌握了规律和方法,完形填空并不难。
在考前一个月的时间,作综合练习。
要注意算准时间,给自己紧迫感。
6、关于复现的概念的说明,复现是词汇之间衔接的一种手段.有一些词是以原词重复出现,例如:2001年或不用原词,用另外一个词汇表达相同的意思,例如:99年复现的核心是把同样的意义再表现一遍。
7、完型题目中科普类文章的一些特点1、事态比较简单,以一般现在时为主;2、文章结构不会太复杂;3、句子结构也比较简单,以简单句为主,以判断句式为主;8、完型题中关于代词的出题点:1、代词指代:注意:代词指代不遵循就近原则。
代词指代要根据逻辑关系来判断。
2、是特指还是泛指。
9、句子结构对应成分分析法:完型文章上下句之间或句子内部常有鲜明的逻辑关系。
根据这种逻辑关系可以分析句子内部结构之间或上下句之间的对应成分。
必须要找到对于作出未知信息相关的已知信息。
找出与题目对应的成分,通过分析已知的成分和它之间的逻辑关系来做出题目。
10、有关同线作题法:复线:当文章中某要表达和以前相同的意思是选用与原词意义相近的其它词。
同线:用一组具有同倾向的词汇来进行描述。
因为完型文章都具有鲜明的导向性,作者为了表达这种导向性必然要用同一组具有同倾向概念的词来写。
(这种词不一定是形容词)11、完型作题时间,20分钟基本够用。
完型填空与阅读理解不同,阅读理解时间越长,作题正确率越高。
完型填空不会出现因时间不足,造成文章的信息读不到或读不懂的情况。
文章读不懂不是因为时间的问题,而是因为英语基础和读复杂句的能力。
12、完型填空总结:一、按照词性不同,总结每种词做题的切入点。
1、动词的切入点:切入点:找到相关的信息点,通过分析这些已知信息点,猜出未知的信息点,如何找到相关的信息点即为切入点。
(1)在语法上、意义上、逻辑上看主谓搭配的合适性,即看主语。
要看主语是人还是事务,主语可不可能做出这个动作。
例:doubt v.怀疑,这是人的心理活动,主语只能是人不能是物。
be impressed by 被留下深刻印象,主语只能是人不能是物。
manifest vt.表明,证明,主语只能是物,不能是人。
逻辑上的搭配是否合理。
(2)看宾语,看动宾搭配的合适性。
看这个动词的物理性,还是抽象性。
有的只有物理意义,没有抽象意义,宾语只能是物理概念;有的动词只有抽象意义,没有物理意义,它的宾语只能是抽象概念;有的两者都有,它的宾语两者都可以。
例:117页32题,fasten vt.系紧,只有物理概念,宾语只能是物理性的东西。
116页45题,enhance v.提高,只有抽象概念,宾语只能是抽象性的东西。
(3)看动词的极物性和不及物性。
(4)根据动词后所跟的介词来判断。
当动词后面有to的时候,要判断是不定式的to ,还是介词的to. 例:117页45(5)考虑句子中其他的对动词构成限制性修饰的成分,例如副词、形容词等。
例:116页44old2、形容词的切入点:(1)当形容词作表语,即系表结构的时候,主要看主语和表语搭配的合适性。
要看主语是人还是物,不是所有的形容词都能修饰人或物。
例:110页49.例:121页47.(2)形容词直接修饰名词或名词性词组,构成修饰与被修饰的关系,看它们的合适性。
A.是否具有同质性。
B.褒贬意义的一致性。
(3)形容词修饰的名词,已经受其他修饰成分的修饰,比如另一个形容词或定于从句,要选择的形容词应根据其他的修饰成分来判断。
例:117页33(4)当形容词出现在总句中的时候,要通过分析总句后面的分句来判断。
例:116页47(5)当有副词修饰形容词的时候,通过这个副词来判断。
例:117页44(6)在完型填空中,一些动词、名词、形容词、副词经常出关联题。
例:alive and active3、名词的切入点:(1)名词做主语的时候,看主谓搭配或主表搭配的合适性。
看这个动作或标语能否用于人,即这个动作是不是人能做出的动作。
(2)名词作宾语的时候,看动宾搭配的合适性。
看这个动词是抽象意义还是物理意义,名词是抽象概念还是物理概念。
(3)名词前后出现介词的时候,可能通过介词来判断。
例:in terms of 根据,按照by means of 依靠explanatio n for(4)褒贬意义的一致性,正式语体的一致性。
例:117页39exposure n.暴露、揭露、曝光 exposure scandal release 过于正式,后面加的名词也应该是很正式的语体。
(5)注意名词的专业术语,找到它所在的领域。
例:claim 索赔insurance119页23只有medium是专业术语(6)当名词处于先行词的位置,即后面有定语从句、同位语从句,要通过分析后面的定语从句、同位语从句来选择这个名词。
4、副词的切入点:(1)找到被修饰成分,看用该词修饰是否合适。
要看副词在意义和程度上的合适性,和副词的绝对性和相对性。
例:114页46completely (2)修饰与被修饰成分,保持褒贬意义的一致性。
例:123页31fortunately与agreeable 一致13、关于切入点:1、表明作题的程序:第一步看主谓,第二步看动宾;2、有的题只要考虑一个信息点就可以做出来,但更多的题要同时考虑多点。
做完型题的流程:1、通过阅读,读出信息,要求有三个读的能力;(1)文章整体的把握;(2)上下句之间的逻辑关系;(3)句子内部结构。
2、在读出信息的基础上开始作题,根据已知的信息猜出未知的信息。
找出跟题目相关联的信息点。
(1)整体的信息,包含文章的focus,包含文章的整个导向和作者的态度;对每一道题都是有关联的。
(2)每道题所涉及的specific的信息点。
完型题最常用的问题结构:总分结构。
总述句常常是判断句,informative sentence。
14、做完型题的方法:1、无关词排除法:看选项中那个词与文章主体没有关系,排除掉;例:117页35publicity n.公开penalty n.处罚、罚款popularity n.普及,流行,声望peculiarity n.特性,怪癖2、同现法:作者用一组有同倾向概念的词表达文章导向或作者的态度;例:111页43mysterious3、句子结构对应成分分析法,找出与题目相对应的成分,即已知信息;例:112页45、频度副词134页41、与serious对立的123页32、与ear相对应22、than 常连接两个对等成分I live in this house rather _____. a. villa b. apartment c .private room d. in the dormitory4、在完型中时间概念的意义,对作题形成限制性的逻辑关系。