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初中地理知识点归纳总结地理是一门研究地球的自然环境和人类活动的学科，通过学习地理，我们可以更好地了解和把握我们所处的世界。
初中地理作为地理学科的基础阶段，涵盖了许多重要的知识点。
本文将对初中地理的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地掌握和复习这些内容。
一、自然地理1. 地球与地图地球是我们所在的蓝色行星，了解地球的结构和特点对于理解地理知识非常重要。
地图则是地理学中常用的工具，掌握地图的使用和阅读能力对于研究地理问题也至关重要。
2. 大气和气候大气是地球周围的气体层，它对地球的气候和天气产生重要影响。
了解大气的组成、循环和气候变化规律，有助于我们更好地理解和应对气候变化的挑战。
3. 水资源水是地球上最重要的资源之一。
学习水的循环和分布，了解水资源的利用和管理，可以帮助我们更好地保护水资源，解决水相关的问题。
4. 土地资源土地是人类生产和生活的基础，了解土地的类型和利用对于地理学习也非常重要。
包括土壤的形成、类型，以及不同土地利用方式对环境和可持续发展的影响等内容。
5. 生物资源生物资源包括地球上的植物、动物等生物多样性。
了解生物资源的分布和变化，理解生物多样性的重要性，对于保护生态环境和生物的可持续利用至关重要。
二、人文地理1. 人口与城市人口是人口地理学研究的核心内容之一。
了解人口的分布、增长和迁移，对于理解城市化和人口问题具有重要意义。
2. 农业与工业农业和工业是人类最基本的生产方式，对社会经济发展有着重要影响。
了解农业和工业的发展和区域差异，有助于我们理解不同地区的经济发展模式和农工业问题。
3. 交通与通信交通和通信是人类社会交流和联系的重要手段。
学习交通和通信的发展和影响，可以帮助我们更好地理解地域的联系和交流方式的演变。
4. 旅游与文化旅游和文化是人们休闲和认识世界的重要方式。
了解旅游的地域特点和文化的多样性，有助于扩大我们的视野和加深对地理学的理解。
5. 城乡差距与区域发展不平衡城乡差距和区域发展不平衡是地理学中重要的社会问题。
地理知识点总结提纲一、自然地理1. 地球的形态和结构- 地球的形状和大小- 地球的内部结构- 地球的大地形2. 地球的运动- 地球的公转和自转- 四季变化的原因- 白昼和黑夜的原因3. 气候和气象- 气候带和气候类型- 气压和风系- 降水和云彩4. 水文地理- 水文循环- 湖泊和河流- 海洋和海洋地理5. 土壤和植被- 土壤的类型和特点- 植被的分布和生态系统- 土壤和植被对人类的影响6. 自然灾害- 地震和火山- 飓风和台风- 洪水和干旱二、人文地理1. 人口地理- 人口数量和分布- 人口增长和人口结构 - 人口迁移和城市化2. 经济地理- 农业和农业地理- 工业和工业地理- 贸易和交通3. 城市地理- 城市的发展和分布- 城市规模和功能- 城市规划和环境问题4. 文化地理- 语言和宗教- 传统和现代文化- 文化多样性和文化交流5. 政治地理- 国家和政治地理- 政治制度和国际关系 - 地缘政治和国际组织6. 人文环境问题- 污染和资源消耗- 能源和环境保护- 气候变化和可持续发展三、地理工具和技术1. 地图和地图投影- 地图的类型和用途- 地图投影的原理和方法- 制图和测量技术2. 卫星遥感和地理信息系统- 卫星遥感的原理和应用- 地理信息系统的功能和应用- 数字地球和虚拟地理3. 地理实验和调查- 地理实验的方法和意义- 地理调查的过程和结果- 地理模拟和预测四、地理与可持续发展1. 可持续发展的概念和原则- 可持续发展的内涵和目标- 生态环境和经济社会的协调发展 - 可持续发展和地球未来2. 地理与环境保护- 生态系统保护和恢复- 水土资源的合理利用- 污染治理和环境保护法规3. 地理与资源利用- 自然资源的分布和供需- 能源开发和利用- 农林渔业资源的合理利用4. 地理与城乡发展- 城市规划和乡村建设- 区域协调发展和城乡一体化- 农村经济和社会发展总结：地理知识点内容丰富，涉及自然地理、人文地理、地理工具和技术等方面，通过学习地理知识可以更好地了解地球和人类生活的多样性，促进可持续发展。
一、地理基础知识1.地理学科的定义和特点2.地球的形状、尺度和经纬度系统3.地球的结构和地壳运动4.地理规律和地理方法二、地球的地貌和水文1.地形和地貌的分类及其形成原因2.气候和气象3.水文系统和水循环三、人口和聚落1.人口与人口流动2.人口增长与控制3.聚落的类型和分布规律四、农业和城市化1.农业的分类和特点2.农业区位的因素和规律3.城市化的过程和影响五、交通和通信1.交通运输和通信的发展和重要作用2.交通运输工具的分类和特点3.通信技术的进步和影响六、工业和资源1.工业的分类和特点2.工业区位的因素和规律3.资源的分类和利用七、环境和可持续发展1.环境保护和环境问题2.可持续发展的概念和原则3.可持续发展的实践和挑战八、中国和世界地理1.中国的地理位置和特点2.中国的自然资源和经济发展3.世界各大洲的地理特点和资源分布九、独特地理现象和地理个案1.世界各国的独特地理现象和地标建筑2.商务星球的特点和独特地理景观十、地理技能与应用1.制图和地图阅读2.数据分析和图表解读3.地理实地考察和调查方法以上是七年级地理复习提纲，涵盖了地理学科的基础知识和核心内容。
考生可以根据提纲进行系统的学习和复习，掌握地理学科的基本概念、规律和方法，培养地理思维和分析问题的能力。
同时，了解地球的地貌和水文、人口和聚落、农业和城市化、交通和通信、工业和资源、环境和可持续发展等重要内容，从地理学科的角度认识和理解人类社会与自然环境的关系，为今后的学习和生活提供科学的认识和思维方式。
区域地理基础版知识点总结一、地球的形状和结构地球是一个近似于球体的椭球体，其直径约为12756.32公里。
地球的结构主要包括地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是最外层的岩石层，地幔是处于地壳和地核之间的固态岩石层，地核包括外核和内核两部分，是地球的内部部分。
二、大洲和海洋地球表面被陆地和水体覆盖，陆地主要分布在七大洲上，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。
海洋占据了地球表面的大部分，包括太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋等。
三、地球的气候和生态地球的气候主要受纬度、海拔、地形和海洋等因素的影响。
气候可分为热带气候、温带气候和寒带气候。
生态系统是地球上生物与其环境相互作用的整体，包括陆地生态系统和海洋生态系统。
四、地球的自然环境和资源地球的自然环境包括大气环境、水文环境和地貌环境。
地球资源包括能源资源、矿产资源、水资源和土地资源等。
五、人类活动与地球人类活动对地球的影响主要包括城市化、工业化、农业生产和能源利用等。
这些活动导致了地球资源的过度开发和环境污染，对地球的生态系统和自然环境产生了负面影响。
六、区域地理区域地理是研究地球表面区域空间的组成与分布、地理环境与自然资源、人文环境与地方特色等内容的一门学科。
它研究的对象主要有地域差异、地域格局、地域因素、地域问题、地域格局、地域特征等。
区域地理是一个跨学科的综合性学科，它同时涉及自然地理和人文地理。
七、区域地理的方法区域地理研究的方法包括实地考察、田野调查、地图制作、统计分析、遥感技术和信息技术等。
这些方法可以帮助我们更好地理解地球上的区域差异和地域格局，为地球环境的保护和人类活动的可持续发展提供科学依据。
总的来说，区域地理基础知识包括地球的形状和结构、大洲和海洋、地球的气候和生态、地球的自然环境和资源、人类活动与地球、区域地理和区域地理的方法等内容。
这些知识对我们了解地球上的区域差异和地域格局，认识地球的自然环境和人类活动的影响以及地球的可持续发展具有重要意义。
期中地理复习资料七下在我们学习生涯中，期中考试是一个重要的节点，对于地理这门学科来说，掌握基础知识非常重要。
为了帮助大家更好的复习，以下是一些七年级下册地理的复习资料，希望可以对大家有所帮助。
一、自然地理东西半球：黄道面所划分的地球的东、西两半球也是自然分界线。
赤道线：重要的纬线，坐标为0度，是南北半球的分界线。
北极圈、南极圈：是指一年中一天的最长时间，当地白天24小时，黑夜也24小时。
水循环：指水在地球上不断循环，包括蒸发、凝结、降落、渗透等过程。
是星球命运生存的基本过程之一。
二、人文地理人口密度：是指人口数量与面积或体积之比。
人口密度高的地区往往意味着生产力水平高，较为发达，比如东南沿海地区。
农业区位：是指适宜农业发展的地理位置，包括生态、气候、地形等方面的条件要求。
如长江流域和黄河流域。
城市群：是指一组相互依存、相互支持的大城市及周围城市，它们共同构成一个城市群区域。
如长江三角洲城市群。
自然灾害：包括地震、火山爆发、洪涝、旱灾等，是地球不断演化和变化过程中产生的。
预防灾害，掌握科学知识，加强灾害应对能力非常重要。
三、地理技能壁画法：用不同颜色、不同粗细、不同长度的线条，简单地表现各种地貌、地图上的信息，有助于快速掌握地理知识。
口诀法：通过简单明了的口诀，帮助我们记忆地理知识点，如“豆腐渣”的点位法，“冰啤酒”的气候分布法等。
模型法：使用样品或模型，辅助地理理论的讲解和演示。
如细胞模型法、三峡模型法等。
四、举一反三掌握地理必须要了解的一个原理是"一体两面"。
例如，我们知道地球是由大陆和海洋组成的一个整体，在地球上每一个事物都有两个方面，如人口流动，既包含城市人口和农村人口，又包括人口输入和输出，这些就是在地理学上的体现。
因此掌握地理知识不仅仅是记忆一些概念和术语，更要深入了解其背后的理论和原则，让知识具有共性和指导性。
以上就是一些七年级下册地理的复习资料，同学们可以根据自己的情况选择合适的方法进行学习，希望大家都能够在期中考试中取得优异的成绩。
浙江省高中地理学考复习提纲资料第一章地球与地理基础知识1.地球的形状、结构和运动1.1地球的形状1.2地球的结构1.3地球的运动2.年、月、日及其造成的地理现象2.1年的产生和影响2.2月的产生和影响2.3日的产生和影响3.地球的磁场和地理现象3.1磁场的产生和影响3.2地理现象的分布和变化第二章人口与城市1.人口增长和人口分布1.1人口增长的影响因素1.2人口分布的影响因素2.城市化进程和城市发展2.1城市化的定义和特点2.2城市化的影响因素2.3城市发展的模式和类型3.城市化问题与解决措施3.1人口过多和贫民窟问题3.2城市环境污染和能源消耗问题3.3城市交通拥堵和住房不足问题第三章区域可持续发展1.区域可持续发展概念和意义1.1可持续发展的概念和原则1.2可持续发展的意义和目标2.区域不平衡发展问题与策略2.1区域不平衡发展的原因2.2区域不平衡发展的影响2.3区域不平衡发展的解决策略3.区域开发与环境保护的关系3.1区域开发对环境的影响3.2环境保护对区域开发的影响3.3区域开发与环境保护的协调发展策略第四章自然资源与环境保护1.土地资源与利用1.1土地资源的分类和分布1.2土地利用与规划1.3土地资源可持续利用的策略2.水资源与利用2.1水资源的分布和利用2.2水资源管理与保护2.3水资源的可持续利用策略3.能源资源与利用3.1能源资源的类型和分布3.2能源资源的利用与发展3.3能源资源的可持续利用策略4.环境保护与污染治理4.1环境污染与污染源4.2环境保护与治理措施4.3环境保护与经济发展的协调策略第五章地理信息技术与地理研究方法1.地理信息系统1.1地理信息系统的定义和作用1.2地理信息系统的构成和功能1.3地理信息系统的应用范围和局限性2.遥感技术与地理研究2.1遥感技术的原理和分类2.2遥感技术在地理研究中的应用3.地图制作与地理研究3.1地图制作的目的和步骤3.2地图在地理研究中的重要性4.调查与统计分析方法4.1地理调查的目的和步骤4.2地理统计分析的方法和应用4.3地理研究中的数据处理和解释方法以上是浙江省高中地理学考复习的提纲资料，通过对这些基本知识的复习和理解，可以更好地备战地理考试。
高二年级地理知识点总结地理是一门研究地球表层现象及其规律的综合性学科，它与人类的生产、生活、环境和社会各个方面都密切相关。
下面是高二年级地理知识点的总结，帮助学生复习和掌握重要的地理知识。
一、地理基础知识1.地理学科的定义和研究对象地理学科研究地球表层现象及其规律，主要关注地球的自然环境、人文环境和地球与人类社会发展之间的相互关系。
2.地球的形状和结构地球的形状接近于一个椭球体，地球的结构主要分为地壳、地幔、外核和内核四层。
3.地理坐标和经纬度地理坐标是用来表示地球表面上任一点位置的方法，主要包括经度和纬度两个要素。
4.地球的运动和地理时间地球的运动主要包括自转和公转两种，地理时间以格林尼治时间为基准计算。
5.地球的地理区划地球的地理区划主要包括大洲、大洋和地理带等范畴。
二、自然地理知识1.地球的大气层和气候地球的大气层主要分为对流层、平流层、臭氧层和电离层四层。
气候是指一个地区长期的天气状况，影响气候的主要因素有纬度、海洋、地形和大气环流等。
2.水资源和水循环地球上的水资源主要包括地表水、地下水和装甲水。
水循环是指地球上水的蒸发、凝结、降水、径流、蓄水和补给等过程。
3.地球的火山和地震火山是指地壳上形成的喷出岩浆和热气的地表形态，地震是指地壳发生的震动现象。
它们都与地球内部的构造和板块运动有关。
4.地球的生物圈和生态系统生物圈是指地球上能够生存和繁衍的生物体组成的区域，生态系统是指生物体与周围环境相互作用的自然系统。
生态系统包括森林、草原、河流和湖泊等。
三、人文地理知识1.人口与人口迁移人口是指一定地域范围内的人的总数，人口迁移是指人口由一个地区迁移到另一个地区的现象，主要包括人口的迁入和迁出。
2.城市化与城市规划城市化是指人口向城市集中和城市发展的过程，城市规划是指对城市土地利用、社会经济和环境进行系统设计和安排的活动。
3.农业与粮食问题农业是人类生产生活的重要部门，粮食问题是影响国家和人民生存发展的重要因素。
2025年高考地理复习：高中地理必背基础知识点提纲一、地球与地图1.地球的形状和大小o形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
o平均半径：约 6371 千米。
o赤道周长：约 4 万千米。
2.地球仪o地轴：地球自转的假想轴，北端指向北极星附近。
o两极：地轴与地球表面相交的两点，分别是北极和南极。
3.经线和纬线o经线：连接南北两极的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等。
o纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短。
4.经度和纬度o经度：以本初子午线 0°经线）为基准，向东向西各分 180°，向东为东经，用“E”表示；向西为西经，用“W”表示。
o纬度：以赤道为基准，向南向北各分 90°，向北为北纬，用“N”表示；向南为南纬，用“S”表示。
5.地图三要素o比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式为：比例尺 = 图上距离÷实地距离。
o方向：一般地图用“上北下南，左西右东”定向；有指向标的地图，指向标箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
o图例和注记：地图上表示地理事物的符号和文字说明。
6.等高线地形图o等高线：地图上把海拔相同的各点连接成线。
o等高线的特点：同线等高；等高距全图一致；等高线一般不相交、不重合 陡崖处除外）。
o地形部位：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
二、地球的宇宙环境1.天体系统o层次：总星系→银河系→太阳系→地月系。
o太阳系：由太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成。
2.太阳o主要成分：氢和氦。
o太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
o太阳活动：包括黑子、耀斑、日珥、太阳风等，对地球的气候、电离层和磁场等产生影响。
3.地球o普通性：在太阳系中，地球在体积、质量、密度等方面与其他行星相似。
o特殊性：存在生命，条件包括适宜的温度、液态水、适合呼吸的大气。
高考地理基础必备知识点地理作为高考科目，其基础知识点是考生须要掌握的重要内容。
下面将从地球、地理信息、自然地理、人文地理等方面，介绍一些高考地理基础必备的知识点。
一、地球的基本构造和运动地球是我们生活的家园，了解地球的基本构造和运动是地理学习的首要内容。
1. 地球的构造地球由内到外分为核、地幔和地壳三个部分。
其中，地壳是我们生活的地球表层，其厚度大约为35公里。
2. 地球的运动地球有两种基本运动：自转和公转。
自转是指地球绕自身轴线旋转的运动，公转是指地球绕太阳运动的轨道。
二、地理信息系统地理信息系统是收集、存储、管理、分析和展示地理信息的工具。
下面介绍一些与地理信息系统相关的知识点。
1. 地理信息的收集地理信息可以通过卫星遥感、地理定位系统和地理调查等方式进行收集。
这些信息可以用于制作地图、分析地理现象等。
2. 地理信息的展示地理信息可以通过制作地图、制作数据图表等方式进行展示。
地图是一种常见的地理信息展示方式，它可以直观地呈现出地理现象和地理空间关系。
三、自然地理自然地理是研究自然环境和自然资源的地理学科，下面介绍一些与自然地理相关的知识点。
1. 地理环境地理环境包括自然环境和人文环境。
自然环境是指自然界中的各种自然要素，如气候、地形、水文等；人文环境是指人类活动所形成的各种要素，如城市、交通等。
2. 气候与气象气候是指长期平均的天气状况，而气象是短期的天气现象。
了解气候和气象对于理解地理环境和人类活动具有重要意义。
四、人文地理人文地理是研究人类活动及其与地域之间相互关系的地理学科，下面介绍一些与人文地理相关的知识点。
1. 人口与城市人口是指居住在某个地理区域内的人的总数，城市是人口聚集较多、以非农业为主的居住地区。
人口和城市的发展与一国经济、社会发展密切相关。
2. 交通与通讯交通和通讯对于地理空间的联系和经济、文化交流具有重要作用。
了解各种交通方式和通讯技术有助于理解地理发展和地域联系的变化。
1. 元素丰度及其表示方法元素丰度是化学元素在一定自然体中的平均含量，通常指在较大自然体中的平均含量。
如元素地壳丰度、元素地球丰度、元素太阳系丰度。
若自然体占据一个较小的空间位置则称为元素的平均含量。
克拉克值：地壳中元素重量百分数的丰度值区域克拉克值： 地壳以下不同构造单元中元素的丰度值丰度系数： 某一自然体的元素丰度与另一个作为背景的自然体的元素丰度的比值 丰度表示法：1） 重量丰度： 以重量单位表示的元素丰度2） 原子丰度： 以原子百分数表示的某元素在全部元素的原子总数中的分数3） 相对分数： 以硅原子的106原子为基数求其他原子的相对原子数2. 微量元素的概念习惯上将元素含量大于1%的称为主要元素，1%~0.1%的称为次要元素，小于0.1%的称为微量元素。
微量元素是相对的，因研究体系的不同而不同。
Gast 认为：不作为体系中任何一相的主要化学组份存在的元素即为微量元素。
某一元素是否是微量元素与体系有关，而上述定义不适用于流体，海水和岩石中微量元素的共同特征：不明显影响体系的化学和物理特性。
热力学定义： 体系中浓度低到可以近似地用稀溶液的亨利定律来描述其行为的元素 微量元素含量变化范围比主量元素大微量元素数量多，每种微量元素具有不同的化学性质 微量元素行为变化大，对地质过程敏感3. 相容元素与不相容元素当固液相共存时，某元素的D s/l< 1，不相容元素；Ds/l≥ 1，相容元素4. 分配系数的概念及其影响因素元素在不同相中含量的比值，简单分配系数： ， h 为亨利系数，适用于温压不变，两相之间达到热力学平衡且元素浓度服从亨利定律的稀溶液。
D s/l< 1，不相容元素；Ds/l≥ 1，相容元素 ，影响因素： 地质体系的化学组成、温度、压力、氧逸度和挥发份组分： Henry 常数与体系中主量元素的含量有关，基性体系中的不相容元素在酸性体系中的分配系数通常³1(如Zr)温度、压力： ln H Kd B RT ∆=-+当热焓变化H ∆为一常数时，ln HD B RT∆=-+氧逸度大小决定S等元素在岩体中的状态5. 微量元素REE的富集和亏损的概念当微量元素的总分配系数大于1时，元素在固相中富集；当其小于1时，元素在液相中富集MORB来自于亏损地幔，LREE亏损，大陆上地壳，LREE按稀土元素、球粒陨石标准化丰度特征可分布1）轻稀土富集型：轻稀土比重稀土富集2）平坦型3）轻稀土亏损型：轻稀土比重稀土亏损6．同位素比值富集和亏损概念同位素比值：单位位置中某元素的重同位素和轻同位素的原子数之比引入σ值：σ=（R样/R标-1）*1000‰表示样品与某一标准中两种同位素比值的相对千分差当σ> 0 ， R样>R标样品的重元素比标准元素的重元素富集当σ< 0 , R样<R标样品的重元素比标准元素的重元素亏损7. 稳定同位素和放射性同位素概念稳定同位素：原子核稳定，或其变化不能被察觉放射性同位素：原子核不稳定，以一定的方式自发地衰变成其他核素的同位素8. Nd ， Hf 模式年龄Nd模式年龄就是根据一定的模式前提假设计算获得的一个样品从其源区分离至今的时间9. Re亏损模式年龄和Os同位素代理等时线的概念Re亏损模式年龄：T RD 代表地幔熔融时间的时间，假定的前提条件是地幔部分熔融程度较大（>30%）时橄榄岩中Re全部进入熔体，即（187Re/188Os）sample= 0ln[((187Os/188Os)mantle-(187Os/188Os)sample)/( 187Re/188Os)mantle +1] T RD=1λOs同位素代理等时线：当样品中Re受到后期地质作用或其他原因发生改变时，Re-Os体系遭受破坏，不能够成等时线年龄，这时用其他元素或组成（Al、Mg#、CaO、Lu、Yb、S）它比Re能更好的代表部分熔融程度，则它与187Os/188Os的拟合同样可以得到较好的线性拟合。
由这种方法得到的等时线称为代理等时线10. U-Pb谐和年龄不谐和年龄206Pb*/238U为纵坐标207Pb*/235U 为横坐标的图对于任何一个U-Th-Pb保持封闭的体系，其206Pb*/238U 和207Pb*/235U 两组年龄必然相同，且必定落在同一曲线 __ 一致曲线（谐和曲线）上该曲线上任何一点对应于一特定的年龄，其两组年龄相同，故而落在谐和曲线的年龄称为谐和年龄；若体系存在过程未保持封闭，则在数据点将落在曲线上方或下方，此时对应的年龄称为不谐和年龄（单个不谐和年龄无意义）四．地壳、地幔、地核的主要化学组成的特点1. 地壳：陆壳：花岗岩的上部+较基性的下部洋壳1）大陆地壳上部地壳：由未变质的岩石和绿片岩相岩石组成，富集不相容和亏损不相容元素上地壳下部：由英云闪长岩-奥长花岗岩-花岗片麻岩为主的角闪岩相岩石组成下地壳：由成分不同的麻粒岩相岩石组成现在主要认为大陆地壳由沉积岩变质岩、侵入岩和火山岩镶嵌而成特点：构造和化学的不均一性2）洋壳大洋地壳总成分相当于苦橄质玄武岩，它由玄武辉长岩加上不等厚的海洋沉积物构成，具有了层结构特征，分为：枕状玄武质熔岩席状岩墙杂岩辉长岩和超镁铁质组成的三堆积岩带2. 地幔1）上地幔：理论组成一份Hawii玄武岩 + 3份阿尔卑斯橄榄的混合（地幔岩） 2）下地幔：成分难以直接观察获得（比较均一）CI 球粒陨石最能代表原始未分异地幔的平均化学组成特点：地幔存在着区域和层状不均一性其垂直和侧向上的不均匀一性同位素A．大陆地幔与大洋地幔有着明显不同B．各大洋地幔之间具有不同的特征C．洋脊—洋岛和岛弧地区的岩石有各自的地球化学特征，表明源区组成的差异D．同位素不平衡现象存在，造成微区内同位素不均一性3. 地核外核 >> 过渡层（具有流体特征）>> 内核固态化学组成模型： FeS – Fe 地核模型Si - Fe 地核模型五．地幔地球化学基本特征现代地幔的结构和化学组成明显的不均一性地幔是地球上最大的层圈，从莫霍面到核幔边界，体积占全球80%，质量67% 1）地幔的结构：深度从10~400km 其质量约占地球10% 主要橄榄石和辉石组成上地幔过渡带： 400~670km 约占地球质量7.5% 地幔物质性质发生明显改变下地幔： 670~2900km 约占地球质量49% 组成较上地幔均一可能由Mg、Si、O、Fe组成，具有钙钛矿（CaTiO3）晶体机构2）地幔的化学组成（上题4）3）同位素的地幔化学端元类型，表明地幔组成的复杂性A．亏损的洋中脊地幔端元（DMM）高143Nd/144Nd ，低87Sr/86Sr ，低206Pb/204Pb 组成，是洋中脊玄武岩的源区通常位于上地幔的软流圈部分，代表提取了地壳后的地幔残留物ΔDMMⅠ（DMMA）ΔDMMⅡ(DMMB)相对高的176Hf/177Hf 相对低的176Hf/177Hf B．HIMU（high μ）端元具有极高的铅同位素组成，特别是高的206Pb/207Pb 低87Sr/86Sr，中等143Nd/144Nd高U、Th，高U/Pb值， Rb/Sr比不高，可能来源于俯冲再循环洋壳C．富集的EMⅠ和EMⅡ端元具有高的87Sr/86Sr，低143Nd/144Nd，中等的206Pb/204Pb（EMⅡ）和偏低的206Pb/204Pb（EMⅠ）组成EMⅡ比EMⅠ组分有更高的放射成因Sr和Pb同位素组成许多洋岛玄武岩的源区D．其他：流行地幔端元（PREMA）；全球平均BE端元新 EMⅡ、FOZO、 c组分、端元组分六．壳幔相互作用的方式和过程1）板块的俯冲作用大洋中脊地区不断 水岩相互作用 洋壳玄武岩 喷出拉斑玄武岩海底扩张海洋板块扩张交代作用 部分熔融海洋软流圈和洋脊玄武岩越来越亏损大离子亲石元素地幔对流活动制约着板块活动，板块运动导致了地壳与地幔物质的相互作用和变换，也造成地壳的增生和重熔2） 地壳的拆沉作用A ． 基性岩浆底侵于地壳底部以下地壳部分熔融后产生的残留体 由于重力 大陆下沉经过麻粒岩相的变质作用形成高密度的地段不稳定 地壳拆沉B ． 超山过程，地壳加厚 >40km 地壳深度处形成高密度的榴辉岩3） 地幔柱岩圈的相互作用地幔柱上升至岩石圈底部蘑菇状头部减压绝热熔融 柱头侧向扩张形成火山岩 熔体固体 形成储库 渗入岩石圈大陆溢流喷出地表火山活动 玄武岩或 其他碱性火山活动一 . 岩浆活动中微量元素的行动岩浆过程是指岩浆起源、形成、演化和固结成岩一系列作用，部分熔融是形成岩浆的重要途径，引起岩浆成分变化的主要过程是分离结晶、混染和混合作用 无论上述何种作用均涉及结晶固相和熔体相共存，微量元素在结晶固相和熔体相中分配系数代表了共存相中微量元素的浓度变化趋势。
当总分配系数大于1时，元素在固相中富集，即在部分熔融时易保存在残留固相中，在分离结晶时易进入结晶相。
当分配系数小于1时，元素在液相中富集，即在部分熔融时易进入熔体相，在分离结晶时易保留在残留熔体相中七． 等时线的构成于应用构成条件： 1）同源：具有相同的初始子体同位素组成，即子体同位素在形成时达到均一化2）相同的成岩成矿年龄3）岩石矿物形成后，自始至终保持着放射性子体的封闭性应用：等时线不仅可以给出一组同源岩石的年龄，且能提供初始比的信息，数据点等时拟合的MSWD值的大小。
在某种程度上还代表了样品是否在地质过程中保持了母子体系的封闭性，等时线在同位素年代学中获得广泛的应用。
