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临沂市高二下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019高三上·柯桥期末) 下列各句中，没有错别字且加下划线字的注音全部正确的一项是（）A . 巡警走远了，大家速穿马路直奔（bēn）小路钻进青沙帐。
这里密不透风，田埂（gěng）狭窄不平还要紧跟老张往前跑，没一会儿大家已大汗淋漓了。
B . 赫（hè）山区“非遗”馆的设计，陈英伟用丰富的设计语言和高妙的表达手法，表现了设计意念上高屋建瓴的主题感和深思熟虑的逻辑（jí）性。
C . 《红楼梦》第六回中，贾蓉腆着脸来向王熙凤借一架“玻璃炕屏（píng）”，这是书里的一场好戏，两人围绕着借与不借，你来我往，打情骂俏，煞（shà）是精彩。
D . 共享单车低炭环保，外形亮丽，受到越来越多都市人的青睐（lài）。
继风靡中国的北上广等城市之后，共享单车跨出国门，一路火到不列颠（diàn）。
2. （2分） (2019高三下·舟山模拟) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 囿（yóu）于交通和科学手段，加之沧海桑田山河陵替，古人流传下来的遗产难免精芜（wú）混杂，真伪混淆，已不能满足当今社会生活的需要。
B . 例如带有褒义的词语不能用于贬义，常用于口语的词语不大和书面语搀（chān）和，庄重的文章钻进轻佻（tiāo）或者诙谐的字眼就会破坏全文的格调。
C . 读者可以从中看到这些叱咤（zhà）风云、彪柄千秋的历史巨人的另一面：他们在腥风血雨中的生死恋情，戎马倥（kōng）偬中的短暂团聚，心心相印的缱绻以及浓郁的舐犊亲情。
D . 他的事迹感染了无数青年人：毕生忘我工作、博览群书，努力从一切文明成果中汲（jí）取养分；时常颠沛流离、贫病交加，可苦难却让他更加笃（dǔ）定为崇高的理想而奋斗终身。
山东省临沂市重点中学2015-2016学年高二下学期第二次学情调研考试语文试题第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、基础知识（每小题3分，共18分）1．下列句子注音和字形都正确的一项是（）A．我觉得它是一切烦恼的根源，是一件诋毁和败坏现实的下流东西。
我想把它们付之一炬，但怕一本无限的书烧起来也无休无止，使整个地球乌烟瘴（zhàng)气。
B．它们都用朴素的语言讴(ōu)歌了真挚深沉的情感，故事十分朴实，不加任何修饰，读后却令人震憾。
C．想起故乡，忆起童年，念着母亲，一种美好的感觉慢慢升腾起来，蓦（mù)然发现，我们失落已久的那份静谧、安祥与哲思，找到了。
D．《安东诺夫卡苹果》这篇小说，以清新朴实、富有韵味的语言，描写了俄罗斯富有诗意的田园风光，抒发甜蜜而忧伤的情怀，表达对已逝的贵族庄园生活的愐(miǎn)怀之情。
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①小说中的典型形象虽然有生活的，但仍属于虚构的形象。
(原型、原形）②如同文学史上的一切伟大作品一样，这本书同时着多种代码，不同层次的读者可以从中读到自己所需要的东西。
（蕴含蕴藏）③《丹柯》一文中，追求光明与道路艰难之间的矛盾，终于导致危机，然而这次危机却成为一个非常好的情节生发点。
（爆发暴发）A．原形蕴含暴发 B．原型蕴含爆发C．原形蕴藏爆发 D. 原型蕴藏暴发3．下列句中成语使用恰当的一项是（）A．当我国乒坛健儿在2008北京奥运会乒乓团体决赛中，以三比零战胜德国队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩．．．．的欢呼声。
B．环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染，因为这里的渔业资源已经到了竭泽而．．．渔．的地步。
C．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊．．．．。
D.《狼图腾》在中国当代文学史上是一个灿烂的存在。
作者笔下的狼是生物的狼，也是人文的狼；是现实的狼，也是历史的狼。
高二语文试题0７本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页.满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：１。
答卷前，考生务必用0。
５毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
２.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
答案卸载试卷上无效。
3。
第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(共36分）一、（每小题3分,共１５分)阅读下面的文字,完成１～3题。
元宵 (汤圆)上市，新年的高潮到了甲。
除夕是热闹的，可是没有月光乙元宵节呢，恰好是明月当空。
元旦是体面的，家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳，可是它还不够美.元宵节，处处①，男男女女都踏月丙看灯 ,整条的大街像是办喜事，火炽．而美丽.人们每每（独出心裁/标新立异）地制成各样的冰灯, （玲珑剔透/巧夺天工），煞是好看.在旧社会里, 过年是与迷信分不开的. ②,关东糖，除夕的饺子,都须先去供佛,而后人们再享用.除夕要接神，大年初二要祭财神,吃元宝），现在大家都不迷信了,特别值得提到的是现在的儿童只快活地过年,而不受那迷信的汤（馄饨．．（熏染／熏陶)，也许,现在过年没有以前那么热闹了，可是多么清醒健康呢。
以前, 人们过年是托神鬼的庇．佑，现在是大家劳动终岁，大家也应当快乐地过年。
１。
文中加序号处字形和加点字的注音都正确的一项是（ )（３分)A。
①悬灯结采火炽（zhì) ②腊八粥馄饨(húｎdùｎ) 庇佑(pì）Ｂ．①悬灯结彩火炽(chì) ②腊八粥馄饨（húｎ tｕｎ) 庇佑（bì)C．①悬灯结采火炽（chì）②蜡八粥馄饨（ｈún duｎ）庇佑（pì）Ｄ．①悬灯结彩火炽(ｚhì）②腊八粥馄饨(hún dun) 庇佑 (bì)２.依次填入文中括号里的词语，最恰当的一项是（）(３分）Ａ．独出心裁巧夺天工熏陶 B．标新立异玲珑剔透熏染C．独出心裁玲珑剔透熏染Ｄ．标新立异巧夺天工熏陶3.在文中甲乙丙处依次填入正确的标点，恰当的一项是（）(3分)A. ： , 、B．-- ；，C. ，。
临沂市高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是（）两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击,两艘商船上的13人全部遇难。
枪杀事件牵动了国人的心。
但正如向来都以变幻莫测面貌示人的金三角一样,案件同样扑朔迷离。
一个月来,大家众说纷纭,莫衷一是。
10月28日,9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首,至此,震惊东南亚的“10·5湄公河惨案”真相呼之欲出。
A . 变幻莫测B . 扑朔迷离C . 莫衷一是D . 呼之欲出2. （2分）食品安全问题令人担忧，下列针对食品安全所写的宣传标语中最为得体的一项是（）A . 食品安全是大事，必须要标本兼治，着力治本。
B . 我们每个人都要关心食品安全问题，让大家都能享受幸福安康的生活啊！C . 构筑食品安全防火墙，撑起群众健康保护伞。
D . 要想健康活到老，食品安全知识咱们不能少！3. （2分）对下列各句使用的修辞手法判断错误的一项是（）A . 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
（反复）B . 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，就是她们难得的佳肴。
（反语）C . 让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
（讳饰）D . 慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
（比喻）4. （2分） (2016高二上·海安期中) 对下列文学常识的陈述有误的一项是（）A . 四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，《五经》指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，都是儒家经典著作。
B . 《楚辞》屈原的作品集，是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。
以其运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产等，具有浓厚的地方色彩。
C . 歌行是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的汉族诗歌体裁之一。
绝密★启用前【全国市级联考】山东省临沂市2016-2017学年高二下学期期末考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：36分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是①通过商业物流的交往，临沂市和瓜达尔港逐渐加深了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持两市之间的友好贸易关系。
②公交车上给老人此座是道德自律的行为，不能用暴力强求。
当一种起码的道德被当做标准来要求甚至规定时，社会的道德基础就岌岌可危了。
③他每日作画，皮笔成冢，痴迷其中，欲罢不能。
他画虾蟹、虫鱼、瓜果、山水，无不积淀多年功力，有运斤成风之能。
④等红灯时，一辆自行车斜插在一辆电动车前，骑电动车的大叔当仁不让又插到了自行车前面，然后两人就争吵起来。
⑤班里开家长会，这位女生做了一件让全班同学都不可理喻的事情，她当着全班家长的面把自己的妈妈“轰了出去”，自己参加了家长会。
⑥如今，越来越多的人热衷于出境旅游，但是，些海外城市的消费水平居高不下，加之旅游市场的垄断影响，使得不少游客望洋兴叹。
试卷第2页，共13页A ．①③⑥B ．①④⑤C ．②③⑤D ．②④⑥2、下列各句中，没有语病的一句是A ．今年6月，参加2017年大连夏季达沃斯论坛大会的国家将共建合作平台，共商合作大计，共享合作成果，为解决当前世界经济面临的问题寻找方案。
B ．实施分类通关改革后，阿拉山口海关在“管得住”的前提下，保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式，为进出口企业提供最大通关便利。
C ．临沂市从今年起逐步建立健全小学、初中和高中三级足球联赛，通过专项资金扶持政策加大投入力度，培养优秀足球后备人才。
2016—2017学年高二下学期期中考试语文试卷满分：150 时间：150分钟第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读(9分，毎小题 3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
唐朝的反腐败唐太宗亲眼目睹了隋炀帝“驱天下以纵欲，罄万物而自奉”，终致“率土分崩”，深刻指出：“为主贪，必丧其国。
”他即位伊始便把后宫美女释放3000人，任其择偶出嫁。
贞观十二年（638年）出巡山西，浦州刺史赵元楷大肆铺张接迎，太宗斥责他此举纯属“亡隋弊俗”，吓得赵元楷“数日不食而卒”。
唐朝制定的反腐败专项法律法规是唐律中的《职律》。
唐律规定对监临主司受财“二十五匹绞”，收受钱财而枉法者“加役流”。
形象点说，在唐宋明清四朝，正七品官（相当于现在的县委书记、县长和处长们）贪污受贿相当于其一个多月甚至低于一个月的俸禄，就要被绞杀。
唐太宗曾告诫群臣“陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？”，谕劝百官不要因贪图钱财而毁了身家性命。
《唐律·诈伪》设有谎报、虚报政绩罪，即自报、指使下属或授意他人谎报、虚报均属此列。
《唐律·职制》设有请托说情罪，明确规定没有使用财物而仅靠人情向主管人员求办某事，也要禁止。
非主管人员替别人请托，只要开口，就要杖一百；如果枉法，和主管人员同等处罚。
《唐律》还规定，主管官员受财枉法，受贿相当于一尺绢的，要判处杖刑一百，并且一匹加一等，十五匹判处绞刑。
官员在其管辖范围内收受百姓财物、牛羊瓜果等供馈，或向百姓借贷财物，役使人力等，均以贪污罪论处，以防止官吏对下属及百姓吃拿卡要、敲诈勒索。
而普通百姓盗窃，即使五十匹，只是流放服役而已。
唐代开始，监察官“二周年一替”，且以较快的速度升迁，既鼓励了他们的工作积极性，又防止了在位长久带来的弊病，因为“久则情亲而弊生，望轻而法玩。
”唐代对官吏的考核主要是“德”、“行”两个方面。
“德”包括官吏的品质、道德修养、对君主的忠、信、笃、卫等；“行’包括官吏的能力大小，守职的勤惰、政绩的好坏等。
临沂市高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共10题；共20分)1. （2分） (2017高一下·武威期中) 下列划线字注音正确的一项是（）A . 饿殍（piǎo）逡巡（qūn）弃甲曳兵（yè）丢三落四（luò）B . 中绳（zhòng）句读（dòu）瓮牖绳枢（yǒu）心广体胖（pàng）C . 庠序（yáng）氓隶（méng）度长絜大（duó）抛头露面（lù）D . 供养（gōng）经传（zhuàn）贻笑大方（yí）间不容发（jiān）2. （2分）下列各句中，划线的字解释有错误的一项是（）A . ①于是秦王不怿，为一击缶（高兴）②见犯乃死，重负国（更加）B . ①衡少善属文（连缀，写）②彼且恶乎待哉（何，什么）C . ①本图宦达，不矜名节（怜惜）②逮奉圣朝，沐浴清化（及，至）D . ①门衰祚薄，晚有儿息（福气）②遥襟甫畅，逸兴遄飞（刚刚，顿时）3. （2分）下列句子中划线词的意思与现代汉语相同的一项是（）A . 送子涉淇，至于顿丘B . 枝枝相覆盖，叶叶相交通C . 比好游者尚不能十一D . 可以无悔矣4. （2分）对下面句中划线词的释义全部正确的一项是（）A . 师必退师：军队然郑亡，子亦有不利焉亡：灭亡朝济而夕设版焉济：接济B . 唯君图之图：考虑以乱易整，不武易：交换两军相去四十里去：距离C . 若使烛之武见秦君使：派无能为也已已：通“矣”若舍郑以为东道主若：如果D . 且君尝为晋君赐矣赐：恩惠晋军亦去之去：离开君之所知也知：通“智”5. （2分） (2018高一下·双鸭山开学考) 选出句式特点不同类的一项（）A . 苏子与客泛舟游于赤壁之下B . 月出于东山之上C . 徘徊于斗牛之间D . 固一世之雄也6. （2分）下列各组，与例句的句式完全相同的一组是（）例：惟利是图A . ①是造物者之无尽藏也②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也B . ①会于会稽山阴之兰亭②后之览者，亦将有感于斯文。
高二生物试题2017.04 注意事项：1.本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分，共8页。
满分100分，考试用时100分钟。
2.答题前，请将答题卡第1面左上方的学校、班级、姓名、考号、座号等项目填写清楚，并将表格中考号填涂准确。
3.请将第I卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上；第II卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号方框内的指定区域。
在试卷上作答无效。
4.考试结束后将答题卡交回。
第I卷（选择题，共60分）本卷共30题，每题2分。
在每题所列四个选项中，只有一项最符合题意。
1. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是A．果酒制作所需要的适宜温度最高B．腐乳制作卤汤中酒的含量应控制在12％左右C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌种都具有细胞壁、线粒体、DNA和RNA2. 下列有关果酒、腐乳、果醋和泡菜制作的叙述，正确的是A．参与果酒发酵和泡菜制作的微生物都能进行有氧呼吸B．亚硝酸盐为白色粉末，不易溶于水，过量摄入会引起人体中毒，甚至死亡C．在腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉D．前二者所用微生物和后二者所用微生物最主要的区别是有无各种细胞器3. 下列关于检验发酵产物的说法中，不正确的是A．果汁发酵产生的酒精，可在碱性条件下与重铬酸钾反应，呈现灰绿色B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸测定C．泡菜制作中亚硝酸盐的含量可以用比色法测定D．果汁发酵后是否有酒精产生，可以用嗅气味的办法来检验4.右图表示用苹果制作果酒和果醋的过程中的物质变化，下列叙述中不正确的是A. 过程①②③可以发生在酵母菌细胞内B．③④过程均发生在微生物的细胞质基质中C．过程③和④发生在缺氧的条件下D．可用同一套发酵装置完成苹果酒和苹果醋的制作5. 近年来，纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮。
节目中介绍的韭花酱、泡椒、蟹酱、酸菜等的制作很多方面利用了发酵的原理，下列有关叙述正确的是A. 东北的酸菜、四川的泡椒、内蒙的韭花酱、东南沿海的蟹酱，制作时节不同，主要考虑的是温度因素B. 制作过程加入的盐、糖和各种香辛料，只是为了各人不同的口味C. 从老的坛子或瓶子舀一部分剩下的汤水放进新坛子，是为了避免浪费D. 制作过程中密封保存是为了防止落入灰尘和雨水6.为了保持菌种的纯净，需要进行菌种的保藏，下列有关叙述不正确的是A．对于频繁使用的菌种，可以采用－4 ℃临时保藏的方法B．临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C．临时保藏的菌种容易被污染或产生变异D．对于需要长期保存的菌种，可以采用冷冻箱甘油管藏的方法7. 下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是A．微生物培养前，需对培养基进行灭菌B．测定土壤样品中的细菌数目，统计的是平板上的活菌数C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释梯度D．分离能分解纤维素的细菌，要以纤维素粉作为培养基中唯一的碳源8. 下列关于造成相关实验失败的原因分析中，错误的是A. 制作腐乳的卤汤时，料酒加的量较多，可能造成豆腐腐败变质B. 凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法C. 制作果醋时，通氧不足或温度过低，造成发酵失败D. 用加酶洗衣粉洗涤污渍时，浸泡时间不足，造成洗涤效果差9. 在涂布平板操作时，错误的是A. 将涂布器在酒精灯火焰上灼烧，直到烧红B. 取少量菌液滴加在培养基表面C. 将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却8～10 s再用D. 涂布时可转动培养皿，使涂布均匀10. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B．取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24－48小时D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数11. 下列有关纤维素和纤维素酶的说法，正确的是A. 纤维素和纤维素酶共有的元素有C、H、O、NB. 刚果红能与纤维素和纤维二糖发生反应形成红色复合物C. 纤维素分解菌能将其周围培养基中的刚果红分解而形成透明圈D. 能将纤维二糖彻底分解为葡萄糖的酶是葡萄糖苷酶12.下列关于尿素分解菌和纤维素分解菌的分离的叙述中，错误的是A. 前者需要以纤维素为唯一的碳源，后者需要以尿素为唯一氮源B. 尿素分解菌能产生脲酶，纤维素分解菌能产生纤维素酶C. 两个过程中都需要梯度稀释D. 刚果红染色法仅能用于纤维素分解菌的鉴定13. 以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理，叙述正确的是A. 红细胞洗涤过程中要加入5倍体积的蒸馏水，重复洗涤三次B. 将血红蛋白溶液放在质量分数为0.9％的NaCl溶液透析12小时C. 凝胶装填在色谱柱内要均匀，不能有气泡存在D. 蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度慢14. 某同学用实验来探究pH对酶活性的影响。
资料概述与简介 高二语文试题 2015.11 本试卷分第卷和第卷两部分，共8页。
满分150分考试用时150分钟。
） A．中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动， 目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。
B．“一带一路”不仅是实现中华民族振兴的战略构想，更是沿线各国的共同事业，有利于将政治互信、经济互补等优势转化为持续增长优势。
C．与其他发达国家相比，我国面临更为严峻的人口老龄化挑战，其根本原因在于我国的人口老龄化速度更快，老龄人口规模庞大造成的。
D．中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖，这不仅是中医药走向世界的一个重要里程碑，更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。
二、（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成6～8题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
高二语文试题2017.04本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。
满分150分，考试用时150分钟。
第I卷（阅读题，共71分）甲必考题一、现代文阅读（9分。
毎小题3分〉阅读下面的文字，完成1～3题。
诗品和人品肖瑞峰我们经常说两句话，“文如其人”“言为心声”。
中国古代传统诗论习惯于将诗品与人品相联系，以为人品决定诗品，诗品出于人品，因而总是强调“有第一等襟抱，第一等学识，才有第一等真诗”。
考察中国古典诗歌的历史流程，“文如其人”确实是比较普遍的现象，这是一种史实，但我要向大家揭示的另一史实是，在中国古代诗歌史上，也不难找到“言非心声”的例证，在一些诗人那里，诗品和人品其实是割裂的，背离的，永远无法契合的。
如果坚持认为“诗品醇者，人品必正”，显然是一种罔顾文学史实的想当然的误判。
提及“诗品”，熟悉中国文学史的很容易联想到梁代钟嵘和唐代司空图的两部同名著作，所谓“品”，是就区分诗歌的不同风格、境界而言的，可以理解为类别。
今天我们讨论的“诗品”，有别于钟嵘、司空图的指称，指的是诗的品质、品格和品味；与此相应，所谓“人品”指的是人的品行、品性、品德。
人们常常将诗品与人品相提并论。
二者之间确实有密切的联系，但却不能等同，也无法对应。
它们呈现出的是若即若离、错综复杂的双边关系。
主张诗品与人品相统一，是追求诗歌理想与人格之美彼此契合的集中反映。
在这方面最简明的一个论断就是清人刘熙载在《艺概》中倡言：“诗品出于人品。
”最早将诗品与人品联系在一起的是先秦时期的“诗言志”思想。
所谓“诗言志”是指诗应当抒写人的情志，应当是人的心灵世界的外在表现。
这实际上已涉及到“文如其人”和“言为心声”的命题。
“文如其人”这一命题，可以追溯至汉代扬雄的《法言·问神》、梁代刘勰的《文心雕龙·体性》。
但从现存的文献看，明确表述“文如其人”这一命题的是苏轼的《答张文潜书》：“子由之文实胜仆，而世俗不知，乃以为不如。
其为人，深不愿人知之；其文如其为人，故汪洋淡泊，有一唱三叹之声，而其秀杰之气，终不可没。
”这段话是苏轼评论他弟弟的。
后人都认为三苏里面最有才气的是苏轼而不是苏辙。
在苏轼的眼里，弟弟的文章超过了他，而世人不理解。
后来表达类似“文如其人”的观点就太多了，比如徐增《而庵诗话》里提到，诗是人心灵的一种外化表现，见诗如见其人。
验之创作实践，在中国诗歌史上，确实有许多诗人的诗品与人品是统一的，和谐的，读其诗，可以推知其人；反之，观其人，亦可想见其诗。
比如李白，文如其人的典型代表；比如刘禹锡，中国古典诗歌中不屈的典型。
在中国诗歌史上，“言非心声”的情况也很多。
相当一部分诗人的诗品与人品其实是割裂的，背离的，永远无法契合的，以致出现了创作与生活严重脱节的现象：诗品高洁，而人品卑劣。
读其诗，分明为志士仁人；观其行，显然是无耻败类。
西晋诗人潘岳，后世称他潘安，是少有的美男子代表。
他在作品《闲居赋》中，描述自己对功名的蔑视之情。
但现实是，权贵贾谧手下有二十四个谄友，排在首位的就是潘安。
南宋开国皇帝宋高宗赵构，畏敌如虎，丧权辱国，但是读他的诗《题金山》却是豪气万丈：“屹然天立镇中流，弹压东南二百州。
狂虏来临须破胆，何劳平地战貔貅。
”俨然以御敌英雄自命。
这可归因于人格的二重性：内心深处未必无意御敌，却因懦弱自私故而终不敢御敌。
考察中国古典诗歌的历史流程，尽管“言非心声”的现象并不罕见，也许永远无法杜绝，但我们仍然倡导坚守“文如其人”的传统，倡导诗品与人品的统一，鄙弃诗品与人品相背离的非正常行为。
我们有理由强调：欲醇诗品，先正人品。
只有不断加强道德修养，实现人格的自我完善，才能真正提升诗的品质、品格和品位，达到诗品与人品的完美融合。
要正诗品就要像孟子说的，养吾浩然之气。
（节选自《浙江人文大讲堂》有删改）1．根据文本，下列选项中无法说明“有第一等襟抱，第一等学识，才有第一等真诗”的一项是（）A．对中国古典诗歌发展的历程作一个全面的考察，“文如其人”确实比较普遍，这是一种史实。
B．清人刘熙载在《艺概》中倡言：“诗品出于人品。
”可见主张诗品与人品相统一，是追求诗歌理想与人格之美彼此契合的集中反映。
C．诗的品质、品格和品位不断提升，人的品行、品性、品德也会不断提升。
D．要达到诗品和人品的完美融合，就要像孟子说的，养浩然之气。
2．下列选项，不符合文意的一项是（）A．“文如其人”“言为心声”等由来已久的说法，说明我们—直在倡导诗品与人品的统一。
B．世人以为苏轼的才气胜于苏辙，苏轼却认为苏辙的文章超过了他，苏辙其文如其为人，诗品和人品达到了统一。
C．李白、刘禹锡的“文如其人”和潘安、赵构的“言非心声”形成了对比，说明了“诗品与人品”并不能完全相统一。
D．我们只要倡导坚守“文如其人”的传统，倡导诗品与人品的统一，鄙弃诗品与人品相背离的非正常行为，就可以杜绝“言非心声”的现象。
3．综观全文，下列理解和分析不正确的一项是（）A．诗品与人品是可以统一的，这是对诗歌理想与人格之美彼此契合的追求。
B．诗品与人品也有割裂、背离、无法契合的情况，以致出现了创作与生活严重脱节的现象。
C．诗人尽量达到诗品与人品的完美结合，坚守“文如其人”的传统，加强道德修养，实现人格的自我完善。
D．诗品出于人品。
诗如其人，从作品中就足见其人的品质、德行，有了好的人品，就能创造出优秀的作品。
二、实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
（12分）丰子恺：抒情漫画缘何依然动人范昕1910年，在李叔同的推荐下，陈师曾即兴创作的文人水墨画陆续发表在上海的《太平洋画报》上。
这应该是中国现代的第一批漫画。
其中一幅名为《落日放船好》，简单至极，画中央是一株无叶的柳树，一位身着长袍、头戴斗笠的书生独坐船头，隐于柳树后，仿佛漂浮在无尽的时空中。
“即兴之作，小形，着墨不多，而诗趣横溢”，这批画给丰子恺留下了极为深刻的印象，以至于35年之后他仍记得其中一部分的题目。
丰子恺早期的作品中，有大量的古诗新画。
图画与诗意的结合，原本不稀奇，宋代以来的文人画即有这样的传统。
丰子恺这一系列作品既有对文人画的继承，也有他的特别之处：不是对诗意的简单阐释，而是在技法和意境上进行大胆的创造。
尝试古诗新画以前，丰子恺其实热衷户外写生。
上世纪20年代执教于上虞的春晖中学期间，一次他向学校请假寄居在杭州西湖的朋友处。
一晚月上柳梢时，他出门写生，想去描绘月光下的西湖，却怎么也无力捕捉月夜微妙的情境氛围，只得徒劳而返。
他的朋友观赏过丰子恺描绘的湖光月色之后，脱口而出唐代诗人赵嘏的诗句：“独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处，风影依稀似去年。
”这诗句让丰子恺豁然开朗。
他突然琢磨起，是不是可以放弃对西湖的直接描画，转而尝试去表达由诗句联想到的场景。
他想描绘的，其实是关于西湖的诗句引发的想象，而非风景本身。
这件事令丰子恺一生难以忘怀，不禁深感“诗人眼力可佩，习画应该读诗”。
1926年，军事冲突在上海蔓延，丰子恺一家从江湾逃离，最终在沪江大学里找到了避难所。
一晚，丰子恺随口问骑在自己膝上年仅4岁的小儿子瞻瞻，“你最喜欢什么事？”瞻瞻率性回答：“避难。
”丰子恺纳闷，设法探问他：“你晓得逃难是什么？”瞻瞻解释道：“就是爸爸、妈妈、宝姊姊、软软……娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。
”丰子恺恍然大悟，原来孩子理解的“逃难”是这样的！这样一次对话，激发丰子恺思考关于童年的话题。
他写了一篇《从孩子得到的启示》，感叹“仆仆奔走的行人，扰扰攘攘的社会，在他们看来都是无目的地在游戏，在演剧。
唉！我今晚受了这孩子的启示：他能撤去世间事物的因果关系的网，看见事物的本身的真相。
”丰子恺能够发现孩子心里和成人完全不同的儿童世界，他的很多画都是来源于儿女的嬉戏，看到哪个孩子有个有趣的举动，就马上画下来。
孩子们碰到蚂蚁搬家，不但不去伤害它们，还用小凳子放在蚂蚁搬家的路上请行人绕行。
为丰子恺最早的“儿童相”漫画提供灵感的，则来自日常的温情一幕。
一天，丰子恺完成了一天的教务，妻子抱了儿子瞻瞻，携了女儿阿宝，到弄堂门口等他回家。
瞻瞻坐在母亲的臂上，口里唱着“爸爸还不来，爸爸还不来！”阿宝拉住了母亲的衣裾，在下面同他合唱。
马路上熙来攘往的人群中，瞻瞻一眼就认出了带着一叠书和一包食物回家的父亲，突然欢呼舞蹈起来，几乎使他母亲的手臂撑不住。
阿宝陪着他在下面跳舞，也几乎撕破了母亲的衣裾。
母亲则在一旁笑着喝骂他们。
这时，丰子恺觉得自己立刻化身为两个人。
其中一人体验着小别重逢时的家庭团圆之乐。
另一个人，则远远地站出来，从旁观察这一幕悲欢离合的活剧，看到一种可喜又可悲的世间相。
对丰子恺而言，儿童的世界更接近真实，更具有自然之美，这正是他希望通过作品努力捕捉乃至置身其中的境地。
可贵的是，丰子恺描绘日常，出于感情，也出于自然，其实也是带有诗趣的。
恰如他自己所说“这种画表面都平淡，浅率的人看了毫无兴味，深于感情的人始能欣赏”。
（选自《文汇报》）【相关链接】有一天，门前来了卖鸡崽的小商贩，孩子们齐声向爸爸呐喊“买小鸡”。
丰子恺和小商贩讨价不成，小商贩拔腿就走，孩子们顿时哭声一片。
丰子恺再度加码讲价，小商贩还是不依，孩子们的哭声更强了。
因为还会有来卖小鸡的，丰子恺就抚慰孩子们，“我们等一会再来买吧，但你们下次……”丰子恺立即把话打住了，因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要”。
这些成人世界的道理，丰子恺没有告诉孩子们。
女儿丰一吟回忆说：父亲给我留下最深印象的是那种对童真的珍视和守护，一言一行都饱含对子女真善美的教育。
（节选自望秋园《丰子恺是个慈父》）4. 下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）（3分）A．丰子恺对陈师曾发表在上海《太平洋画报》上的一批画作深入研究，对陈师曾赞赏有加，以致丰子恺早期有大量的作品是仿效陈师曾的“古诗新画”。
B．宋代以来的文人画就有图画与诗意结合的传统，丰子恺早期作品中，有大量的古诗新画，这些作品不是对诗意的简单阐释，而是大胆的创造。
C．丰子恺寄居杭州西湖，月上柳梢时出门写生，却无法捕捉月夜微妙的情境氛围，徒劳而返。
后来从朋友的诗句中得到启发，让他豁然开朗。
D．有一天，丰子恺的妻子带着子女到弄堂口玩；儿子瞻瞻和女儿阿宝看见带着一叠书和一包食物回家的父亲而欢呼舞蹈，不想妻子陷于难堪而烦恼地责骂孩子们。
5. 本文叙述的是丰子恺在抒情漫画方面取得的成就，为什么要从水墨画家陈师曾写起呢？请简要分析。
（4分）6. 丰子恺的抒情漫画至今依然能够感染读者，其原因有哪些？试分条归纳并简要分析。
（5分）三、文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成7～9题。
朱先生退兵陈忠实那天清晨，朱先生正在书房里诵读。
门房老者张秀才来报告，说省府衙门有两位差人求见。
朱先生头也不抬：“就说我正在晨诵。
