3.1两角和与差习题课
- 格式:ppt
- 大小:720.00 KB
- 文档页数:10
3.1.3 两角和与差的正切5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1tan 211.与相等的是()1tan 21A.tan66°B.tan24°C.tan42°D.tan21°tan 45t an211tan 45tan21解析:由两角差的正切公式,原式=答案:B=tan(45°-21°)=tan24°.112.t an75tan75的值是()A. 3B.3C.33D.33 11解析:答案:Btantan 7575tan 45t an751tan 45tan75=tan(45°+75°)=tan120°=-tan60°=3.3.(2006河北唐山二模,9)在△ABC中,C=45°,则(1-tanA)(1-tanB)等于()A.1B.-1C.2D.-2解析:(1-tanA)(1-tanB)=1+tanAtanB-(tanA+tanB)=1+tanAtanB-tan(A+B)(1-tanAtanB)=1+tanAtanB-tan135°(1-tanAtanB)=2.答案:Ctan12tan 33tan53t an 234. =_____________,1tan12tan 331tan53tan 23tan12tan 33解析:tan(1233)tan451,1tan12tan 33=____________.tan53tan 23tan(5323)tan301tan 53tan 2333答案:13310分钟训练(强化类训练,可用于课中)121.已知tanα=,tan(α-β)=,则tan(2α-β)的值是()25191A. B. C. D.481212解析:∵tanα=,tan(α-β)=,251 821tan(tan)52∴tan(2α-β)=tan[(α-β)+α]=1tan()tan1()2152答案:C112.11tan2.已知231tan,则cot(4-α)等于()A.23B. 32C.23D.23tan tan1tan4解析:由tan()231tan41tan tan411所以cot(.-α)=23423tan()4答案:A3.锐角△ABC中,tanA·tanB的值是(),A.不小于1B.小于1C.等于1D.大于1解析:由于△ABC为锐角三角形,∴tanA、tanB、tanC均为正数.∴tanC>0.∴tan[180°-(A+B)]>0.tan A tanB∴tan(A+B)<0,即1tan A tanB而tanA>0,tanB>0,∴1-tanAtanB<0,即tanAtanB>1.<0.答案:D14.若tanα=,则tan(α+)=_____________.241解析:∵tanα=,21tan tan 142∴tan(α+)==3.1 41tan tan1142答案:35.函数y=tan(2x- )+tan(2x+ )的最小正周期是_____________.4 4解析:y=tan(2x- )+tan(2x+ )44tan2x 1tan =12xtan2x1tan12x(tan2x1)2(tan2x1t an22x 1)24tan2x1t an22x =2tan4x.答案:41 6.已知tan(+α)=,求421解:∵tan(+α)=,422cos (sin1tanc os)的值.21tan∴1tan12,得tanα=-3.∴2cos (sin cos)2cos2(tan 1)2cos2(31)1tan 1tan31=4cos2α=4cos42sin cos2tan2214(3)2125.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.在△ABC中,已知tanA、tanB是方程3x2+8x-1=0的两根,则tanC等于()A.2B.-2C.4D.-4解析:由于tanA、tanB是3x2+8x-1=0的两根,得tantan8A tan B,31A tan B,3tan A tanB∴tan(A+B)=1tan A tanB∴tanC=-tan(A+B)=2.答案:A8311()3=-2.2.设tanα=3A.4121,tanβ=,且α、β角为锐角,则α+β的值是()33B. 或C.D.44454解析:由tanα=12,tanβ=13tan tan,得tan(α+β)=1tantan112311123=1.又α、β均是锐角,∴α+β=答案:C 4.3.若tan110°=a,则tan50°的值为()a 1 A.33a3B.1a3aa1C.33aa1D.33a3解析:tan110°=tan(60°+50°)=13tan50tan50=a,∴3+tan50°=a- 3atan50°.∴tan50°(1+ 3a)=a- 3.3a1∴tan50°=33a.tan1103另:tan50°=tan(110°-60°)=13tan110a133a.答案:A4.设tanα和tanβ是方程mx2+(2m-3)x+(m-2)=0的两根,则tan(α+β)的最小值是()154A.B.343C.D.不确定4解析:∵tanα和tanβ是mx2+(2m-3)x+(m-2)=0的两根,2m3tan tan,m∴m2tan tan ,mm 0,(2m 3)24m(m2)0.9∴m≤,且m≠0.42m 3tan tan 2m 3mtan(α+β)=m1tan tan2m21m32.∴当m=答案:C943.4时,tan(α+β)的最小值为5.在△ABC中,若(1+cotA)(1+cotC)=2,则log2sinB=______________.tan A1tan C1解析:由(1+cotA)(1+cotC)=2,得=2,tan Atan C ∴(tanA+1)(tanC+1)=2tanAtanC.∴1+tanA+tanC=tanAtanC.∴tan(A+C)=-1.又A、B、C是△ABC的内角,∴A+C=34.∴B=4.∴sinB=22.1.2∴log2sinB=1答案:2tan 20tan20 6.计算:tantan4040tan120tan120=________________.解析:∵tan60°=tan(20°+40°)4tan 20 t an 40=1 tan 20tan 40,∴tan20°+tan40°=3-3tan20°tan40°. ∴tan tan 20tan 20tan4040tan120 tan120333t an 20tan 40 tan 40 tan 203=1. 答案:17.计算:tan72°-tan12°- 3 tan72°tan12°=______________. 解析:原式=tan(72°-12°)·(1+tan72°tan12°)- 3 tan72°tan12°= 3 . 答案:38.(2005高 考 全 国 卷 Ⅱ,文 17)已 知 α 为 第 二 象 限 角 , sinα= 5cosβ=,求 tan (2α-β)的值.133 解:∵α 为第二象限角且 sinα= ,54 3∴cosα=,tanα= . 5 45又 β 为第一象限角且 cosβ=,131212 ∴sinβ=,tanβ= .1353 5, β 为 第 一 象 限 角 , 3 12tan tan4 5∴tan (α-β)=1 tan tan1() 3 12 4 563 16. 3 63tantan() 4 16∴tan (2α-β)=tan [α+(α-β)]=204 253.1tan tan()1()3634169.设tanα、tanβ是方程x2-3x-3=0的两实根,求sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β)的值.解:由题意,得tanα+tanβ=3,tanαtanβ=-3,tan tan1tan tan ∴tan(α+β)=3 4 .∴sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β)= s in(2)3sin()cos(sin2()c os(2)3cos2())t an(2)3tan()1tan(2)3533()233 443.3()12410.在锐角△AB C中化简:tan A2tanB2+tanB2tanC2+tanC2tanA2.解:∵A+B+C=π,A B C∴,22BC A∴,222A B B C C A∴tan tan +tan tan +tan tan222222A B C B=tan (tan +tan )+tanvtan2222A B C B CC=tan ·tan(1-tan tan )+tan22222C A B C B=tan cot ·(1-tan tan )+tan tan 22222B C B C=1-tan tan +tan tan =1.2222tanC2C26。
高中数学3.1 和角公式3.1.1 两角和与差的余弦课后训练新人教B版必修4编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学3.1和角公式3.1.1 两角和与差的余弦课后训练新人教B版必修4)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中数学3.1和角公式 3.1.1 两角和与差的余弦课后训练新人教B版必修4的全部内容。
两角和与差的余弦1.sin 75°cos 45°+sin 15°sin 45°的值为( )A .B .12 D.-12.若sin (π+θ)=35-,θ是第二象限角,πsin 25ϕ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,φ是第三象限角,则cos(θ-φ)的值是( )A .5-B .5C.25D .3.若s in α-si n β=1-2,cos α-cos β=12-,则cos (α-β)=( )A.12 B.2 C.4 D.14.下列四个命题中的假命题是( )A.存在这样的α和β的值,使得c os(α+β)=cos αcos β+sin αsi n βB .不存在无穷多个α和β的值,使得cos(α+β)=cos αco s β+sin αsi n β C.对任意的α和β,有cos (α+β)=co s αco s β-s in αsi n βD.不存在这样的α和β的值,使得co s(α+β)≠cos α cos β-sin αsin β 5.向量a =(2c os α,2sin α),b =(3cos β,3s in β),a 与b 的夹角为60°,则直线x co s α-y s in α=12与(x -co s β)2+(y +sin β)2=12的位置关系是( )A.相切 B .相交C.相离 D.随α,β的值而定6.在△ABC 中,若sin A sin B <cos Acos B,则△AB C为________角三角形.7.已知α,β均为锐角,且sin α=β则α-β的值为________.8.已知co s(α+β)=45,cos (α-β)=45-,3π2<α+β<2π,π2<α-β<π,求c os 2α。
两角和差公式习题课
一、公式记忆
=±)c o s (βα ;
(同名积,号相反) =±)sin(βα ;
(异名积,号相同) =±)tan(βα
;
=+ααcos sin b a (a >0)
【公式作用:1、变角-----和角变单角,单角变和角; 2、减少函数个数(辅助角公式)】
二、典型问题:1、化简、求值、证明
(借助特殊角,消除角间差异)
例1、(1)求
20
cos 20sin 10cos 2-的值; (2)求︒︒+︒︒+︒︒10tan 60tan 60tan 20tan 20tan 10tan 的值
2、求角问题:
(先求出某一三角函数值,再求角。
注意角范围,选取合适函数,如有必要,还要依据已知三角函数值进一步压缩角范围)
例2、如果βαtan ,tan 是方程04332=++x x 两根,且)2
,2(,ππβα-∈,求αβ+
βO y x
αB A 练:如图,在平面直角坐标系中,以Ox 为始边作两个锐角βα,,它们与单位圆交于B A ,两点,已知B A ,的横坐标分别为
552,102.求:(1))tan(βα+的值; (2)求βα2+的值.
3、性质问题: (涉及函数性质时,可能要先用辅助角公式将函数化简到最简形式:即角、名、次均达到最低,且结构形式要统一)
例3:已知f (x )=sin x +sin ⎝⎛⎭⎫π2-x ,x ∈[0,π],求f (x )的单调递增区间.
练习:已知()2cos 6cos()2f x x x π
=-+,1)求函数的最大值,2)求函数的单调递减区间,3)求函数图象的对称轴方程。
三角恒等变换课标要求:1、掌握两角和与差的正弦、余弦和正切公式2、运用两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式进行简单的三角恒等变换3、发展学生的推理能力和运算能力§3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式课标要求:1、经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用2、能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系学习目标:1、掌握两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式2、学会利用公式进行简单的三角恒等变换教学重点:两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式教学难点:两角和与差的正弦、余弦和正切公式,二倍角公式的灵活应用课时安排:6课时教具:直尺、圆规、背投、电脑第一课时师:这节课我们开始学习第三章第一节:两角差的余弦公式(板书)。
请看本节课的学习目标。
展示学习目标。
学习目标:1、记忆两角差的余弦公式2、利用两角差的余弦公式求值师:目标明确的同学请举手。
(老师根据情况进行下一步)。
请看自学指导。
(展示自学指导) 请认真阅读P124—P126的内容(其中公式的推导不看),完成下列问题,10分钟后检测大家自学效果。
1、βαβαcos cos )cos(-=-成立吗?若成立,说明理由;若不成立,则举例说明。
2、两角差的余弦公式是什么?当已知哪些量时,就可以使用公式计算两角差的余弦了?师:看完并理解掌握的同学请举手。
(根据情况判断是否理解,若有没举手的,老师要问其原因,并解决)师:请 同学解决第一个问题。
(老师根据学生的解答板书,并请其他同学进行纠正)师:请 同学解决第二个问题。
老师根据学生的解答板书,同时强调:1、若已知ββααcos sin cos sin 、之一和、之一及βα、所在的象限,就可以求)cos(βα- 2、若不知角所在的象限,则)cos(βα-的结果可能有多个课堂检测:1、利用差角余弦公式求 105cos 。
3.1.1 两角和与差的余弦基础巩固 新人教A 版必修4一、选择题1.cos75°cos15°-sin435°sin15°的值是( ) A .0B .12C .32D .-122.在△ABC 中,若sin A sin B <cos A cos B ,则△ABC 一定为( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形D .钝角三角形3.化简sin(x +y )sin(x -y )+cos(x +y )cos(x -y )的结果是( ) A .sin2x B .cos2y C .-cos2xD .-cos2y4.sin15°cos75°+cos15°sin105°等于( ) A .0B .12C .32D .15.sin π12-3cos π12的值是( )A .0B .- 2C . 2D .26.△ABC 中,cos A =35,且cos B =513,则cos C 等于( )A .-3365B .3365 C .-6365D .6365二、填空题7.若cos α=15,α∈(0,π2),则cos(α+π3)=________.8.已知cos x -cos y =14,sin x -sin y =13,则cos(x -y )=________.三、解答题9.已知sin α+sin β=sin γ,cos α+cos β=cos γ.求证:cos(α-γ)=12.一、选择题1.函数y =cos 2x -sin 2x 的最小正周期是( ) A .π B .π2C .π4D .2π2.在△ABC 中,若tan A ·tan B >1,则△ABC 一定是( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形D .钝角三角形3.在锐角△ABC 中,设x =sin A ·sin B ,y =cos A ·cos B ,则x 、y 的大小关系为( ) A .x ≤y B .x >y C .x <yD .x ≥y4.(2014·山东潍坊重点中学高一期末测试)函数f (x )=sin x -cos(x +π6)的值域为( )A .[-2,2]B .[-3,3]C .[-1,1]D .[-32,32] 二、填空题5.形如⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab cd 的式子叫做行列式,其运算法则为⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab cd =ad -bc ,则行列式⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos π3 sinπ6sin π3 cos π6的值是________. 6.已知cos(α+β)=13,cos(α-β)=15,则tan α·tan β=________.三、解答题7.已知cos(α-30°)=1517,30°<α<90°,求cos α的值.8.已知向量a =(2cos α,2sin α),b =(3cos β,3sin β),若向量a 与b 的夹角为60°,求cos(α-β)的值.9.已知函数f (x )=2cos(ωx +π6)(其中ω>0,x ∈R)的最小正周期为10π.(1)求ω的值;(2)设α、β∈[0,π2],f (5α+5π3)=-65,f (5β-5π6)=1617,求cos(α+β)的值.。
3.1复习课(练习)【分层训练】1.已知θ是锐角,那么下列各值中,sin θ+cos θ能取到的值是 ( )A .43B .34C .53D .122.已知x x x f cos sin )(+=,则)12(πf 的值是( )A .26 B .21C .23D .22 3.在(0,2π)内,使0<sin x +cos x <1成立的x 的取值范围是 ( ) A .(0,π2 )B .(π4 ,3π4)C .(π2 ,3π4 )∪(7π4 ,2π)D .(3π4 ,π)∪(3π2 ,7π4 )4.已知2tan()7,tan tan ,3αβαβ+=⋅=则 cos()αβ-的值 ( )A .21 B .22 C .22- D .22±5.βα,都是锐角,且1010cos ,552sin ==βα 则______=+βα.6.在△ABC 中,33tan tan tan =++C B A ,C A B tan tan tan 2⋅= 则∠B= .7.已知tan x = - 2 ,π<x <2π,则cos (π3 -x )+sin (π6+x ) 。
8.已知πα<<0,πβ<<0,αtan ,βtan 是方程0652=++x x 的两个根,则βα+= 【拓展延伸】9.135450<<<<αβ,53)45cos(=-α 135)135sin(=+β , 求:(1))sin(βα+的值. (2))cos(βα-的值.10.已知锐角三角形ABC 中,1sin().5A B -=3sin(),5A B +=(Ⅰ)求证B A tan 2tan =;(Ⅱ)设AB=3,求AB 边上的高.【本节学习疑点】3.1复习课(练习)参考答案1-4 、 A A C D 5、43π。
6、3π。
7、3233-。
8、(1)45π;(2)1027。
9、(1)6556;(2)6516。