下载文档原格式
1、2018年度考核教师个人工作总结述职时间过得真快，2018学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2011年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的工作。
从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。
教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我严格要求自己，得到了同事及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！2、讨论:计划总结（年度考核）2018年度个人工作总结一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
年度教师述职报告2018数据和资料。
6、做好对分管各室的日常管理工作，从计划着手，做好过程性管理和督促工作，确保使用率，和登记率等。
7、加强学校体卫艺工作，顺利开展了春季田径运动会，加强对体育教学，尤其是九年级体育教学工作的督促和管理，在增强学生体质的同时，努力提高了中考体育成绩。
做好一年一次的办学质量现场考评的准备工作，应该说在吸取去年考评时的不足经验后，今年我们在各项工作上都做好了充分的准备，教务处分管的一块比较顺利的接受了验收组的考核。
同时重点抓好了初三年级的复习迎考工作，从期初的年级组、备课组的计划着手，到日常的教学督促，再到各类考查和准备工作，每一项我们都把他当作新的工作来对待，摒弃经验主义，从细节着手，确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。
8、高效、规范的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。
以上便是我述职的四个方面，不到之处请批评指正。
谢谢大家!述职人：XXX20XX年XX月XX日年度教师述职报告2018(二)各位领导，老师：下午好!一学年来，在学校党支部、校长室的正确领导下，在班子成员和职能部门的密切配合下，在全校教职工的大力支持下，我找准角色定位，认真工作，忠实履行职责。
现将一学年来任职工作总结如下：一、分管工作情况本学年我继续分管学校教育教学、图书实验、体艺卫生等工作，上学期蹲点高三年级组，新学期蹲点高一年级组。
作为一名新兵，我能做好校长的助手，积极把先进的管理经验和现代化的管理手段运用到工作中去，率先垂范，凝心聚力，率领处室领导和中心组成员做好教育教学的管理工作、指导工作、规范工作和服务工作，加强过程管理、精细管理和质量管理。
力求常规工作做精做实，教务工作开拓创新。
我能同业务部门经常研讨学校教育教学，做好教学“六认真”检查工作，抓好教研组建设，抓好教学调研等工作，一学年来学校各年级教学秩序井然，特色亮点明显。
各教研组主题式教学研讨氛围浓郁，注重研讨活动的及时公开与总结，注重学科核心素养的研讨与落实，注重学科教学与时事资讯相结合，注重学科教学会考和高考方向性的把握。
《教师年度述职报告》教师年度述职报告（一）：一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践潜力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
透过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、透过学习新的《课程标准》，使自我逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，用心创造和带给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
2018年末教师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是××学校的一名教师，在过去的一年里，我承担了××课程的教学任务。
现在，我向大家述职，分享一下我的工作心得和教育教学成果。
一、担任××课程教师的工作心得在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新思维。
通过开展实验课程和实践活动，我帮助学生将理论知识应用于实际操作，提高他们的动手能力和问题解决能力。
同时，我鼓励学生进行科学探究和自主学习，开展小组合作和实践项目，提升他们的创新思维和团队合作能力。
此外，我还注重教学手段和教学资源的创新运用。
在教学中，我尝试运用多媒体技术、教学软件等现代化教学工具，使课堂更加生动、互动，并提供了更多的学习资源和案例分析。
我努力使学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识，激发他们的学习兴趣和学习动力。
二、××课程的教育教学成果在过去一年里，经过我和学生的共同努力，取得了一定的教育教学成果。
首先，在知识掌握方面，学生的平均成绩明显提升。
通过我的努力和学生的配合，他们基本掌握了课程内容，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。
其次，在学生实践能力和创新思维方面，也取得了良好的成绩。
通过实验课程和实践活动的开展，学生的动手能力得到了提高，并且表现出对实际问题的分析和解决能力。
小组合作和实践项目也培养了学生的创新思维和团队合作能力，他们能够积极参与讨论和合作，共同完成课程项目。
三、存在的问题和改进计划尽管取得了一些成绩，然而还存在一些问题。
首先，个别学生在学习上仍然存在一定的困难，需要我进行个性化辅导和教学指导。
其次，课程中的一些实验和实践活动需要进一步完善和改进，以提高学生的实践操作能力。
最后，教学资源的筹备和更新也需要加强，以满足学生多样化的学习需求。
针对这些问题，我制定了以下改进计划：一是加强个性化辅导和教学指导，与学生及家长进行沟通，确保每位学生能够获得适合他们的学习方案和辅导建议。
2018年度教师述职报告3篇2018年度教师述职报告 1一、师德方面加强修养，塑造师德。
作为一名教师，我始终认为应该把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的人。
自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。
通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。
二、教学方面根据学校的工作部署安排，担任三年级的体育与健康课，四年级的篮球课，分管学校信息化建设。
艰巨的工作任务摆在面前，在实际教学工作中，只有实干加巧干，才能高质量地完成工作任务。
对于一名信息教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己肩上的责任重大。
为了尽快充实自己，使自己的教学水平有一个质的飞跃。
通过平日学习的积累，我认为只有教师把强烈的感情带入课堂，真正地进入角色，以情动人，循循善诱，师生间的感情水乳交融，才能引起学生强烈的共鸣，学生的主体地位才能体现，学生的潜能才能充分发挥。
在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能无愧于人民教师的称号。
三、成绩方面：本学期，在学校的正确领导和各部门的大力支持下，我围绕学校工作重点，坚持以科学发展观为指导，以服务师生、服务教学为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。
一）以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网建设。
教师年度述职报告2018尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某某学校的一名教师，在过去的一年里，我担任了某某班的班主任工作，并参与了多次校内外的教育活动。
今天，我将向大家汇报我在2018年度的工作情况和成绩。
首先，我要感谢学校领导对我的支持和信任，也感谢学生家长们对我的理解和配合。
同时，也要感谢我的同事们，大家的团结协作和互相学习，使得我们班的工作得以更好地开展。
在教学方面，我注重培养学生的主动学习能力和综合素质。
我在课堂上通过多元的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和创造力。
我注重培养学生的团队合作意识，通过小组合作和项目制学习，提高学生的沟通、协作和解决问题的能力。
除了课堂教学外，我还参与了多次教育活动，如学校的家长会、班级活动等。
在班级活动中，我积极组织学生参与文艺表演、班级运动会等，增强了班级的凝聚力和活跃度。
在家长会中，我积极与家长沟通交流，了解学生在家庭环境中的情况，以更好地指导学生的学习和生活。
此外，我还积极参与学校的教研工作，和同事们交流教学心得和经验。
通过参与教研，我不仅加深了对教学理论的理解，还不断提高了自己的教学能力。
在此，我特别要感谢我所在的教研组成员，他们热情的帮助和支持，使我受益匪浅。
在过去一年的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，个别学生的学习态度不端正，需要我花费更多的精力去管理和引导。
还有一些学生的学习能力相对较弱，需要我进行个体化的辅导。
针对这些问题，我做了一些改进措施，如制定个别学生的学习计划、与学生家长积极沟通等，并取得了积极的效果。
总的来说，我在2018年度的工作中，深感责任重大，但也由衷感到满足和成就。
通过自己的努力和团队的合作，学校班级的工作取得了良好的成绩。
感谢大家的关心和支持，我会继续努力，为学生的发展做出更大的贡献。
总结：回顾过去的一年，踏入新的一年，我深感责任与使命。
在教师这个岗位上，我将继续传承教书育人的优良传统，用专业与热情，在寓教于乐中培育学生的综合素质，努力使每个学生都能健康、快乐地成长。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用==教师考核述职报告-教师年度考核述职报告-教师述职报告教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告又到考核时，述职报告准备了吗?以下是留学网为您整理的“教师考核述职报告”，供您参考!【教师考核述职报告一】自从走上这个三尺讲台，从事教师这份职业的时候，我清楚的知道自己肩上的胆子有多重，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。
恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
教师个人年度述职报告时间如流水，从事小学教育、教学工作已十多年了。
在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作中取得一定成绩，现在借职称评定之际我将这十多年来的工作总结如下：一、基本情况：，男，中共党员，出生于19**年**月，现年30岁，19**年7月毕业于**学校，xx年7月毕业于中央广播电视大学教育管理专业。
二、政治思想素质：本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国***，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校第1 页共17 页的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
三、教学能力：从99年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作。
能积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。
在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩名列学区前茅。
并于xx年8月参加市小学教师骨干培训，获得合格证书。
在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在学区交流，多篇论文在市分别获一、二等奖，自觉地将教学与实践相结合。
2018年度教师述职报告一、基本情况耕耘在教育第一线，已经是第三十一个年头了。
在业已跨入五十岁之后，回望自我，看到的依然是平常、平实、平凡。
在繁重琐碎的工作中，我们体现了教师的平凡、平实，我们收获了园丁的欣喜、欣慰。
自任职以来，有学校领导的信任和引导，有同伴的提醒与帮助，有老师的支持和宽容，在此对大家表示衷心感谢！回首2018年，虽然没有什么可以炫耀的成绩，但我尽自己的努力做好本职工作。
现述职如下，请各位批评指正。
二、学习工作情况（一）、认真学习，不断提升素养我一直严格要求自己，努力地提高自己。
通过认真参加政治学习、组织生活、中心组学习及收看新闻等渠道，提高自身素质。
我能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。
不断加强自身修养，平时能严格遵守规章制度，严于律己，尽心尽责，认认真真干工作。
作为一个共产党员，我更以高标准要求自己，牢固树立为学生、教师服务的思想。
同事间注重团结，努力以宽广的胸怀来待人接物，真诚、热情、公正的对待人和事。
对同事的困难能尽力为他们提供帮助，教学上有心得及时与老师交流，共同提高。
我能积极参与党支部、学校组织的各项活动，在志愿者护校活动中，克服路远的困难，准时上岗，热情服务。
积极报名参加下班后的爱心晚托班志愿者活动。
关心爱心帮困结对的学生。
在当前课程改革的背景下，我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，尊重信任学生、关心爱护学生，无论学生成绩好坏，品行高低，我都一视同仁，以欣赏的眼光、热情的鼓励和中肯的批评来教导学生，从各方面关心他们的成长。
因为我知道，今天我们播种的是微笑与尊重，明天我们收获的就是高尚的人格。
作为教师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”。
作为一名一线教师，业务上我没有停止过学习的步伐，积极参加区、校学科教研活动，认真钻研教材，课堂上积极开拓学生思路。
在低年级语文教学中，能够从学习兴趣的激发出发，通过正面的评价激励，让学生小组合作、质疑问难、主动学习。
年度教师述职报告2018教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
下面是小编为大家整理的：年度教师述职报告2018，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注()。
年度教师述职报告2018(一)各位领导，老师：下午好!今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报：一、师德方面1、热爱党的教育事业，全身心投入到日常教育教学工作中，努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。
干一行、爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导安排，严于律己，宽以待人，注重教师形象，为人师表。
2、关爱自己的每一位学生。
平时，面对三十六个学生，总能认真面对每一个孩子，倾听他们的心声和需求，努力拉进与孩子们的距离，让他们能在学习和生活上主动与我沟通，我更会热情的解答学生的困惑。
关注孩子们的心理差异，开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”，让孩子们能快乐成长，共同进步。
3、团结互助，廉洁从教。
能与同事们团结友爱，和睦相处，相互帮组，相互鼓励。
能自觉抵制社会上的各种不良风气，不参与任何形式的有偿家教活动，不以任何形式向家长索要财务，廉洁从教，透明从教。
4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德，以身作则。
有高度的责任感和使命感，每天到校不是在教师上课，就是埋头办公室备课、批作业，从不做与教学无关的事，认真对待自己的本职工作，高效完成各项工作。
二、专业发展不断前行。
尤其作为一名教师，我一直坚信“活到老，学到老”，不断更新教育理念，提升素养。
一学期以来，我积极参加各类培训，在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习，“甘于寂寞的人其实并不寂寞”，在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下，平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨，本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”，以期开拓初三学生的眼界，拓开数学老师们的解题思路，在7月4日即将开展的武进名师大讲堂上，我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座，面向全区初中数学老师，共同探讨和交流。
教师年度考核述职报告2018一，基本情况曹XX，女，1974年3月生，教育硕士，20xx年从江西省寻乌中学调入南海一中，先后任英语备课组长、课题研究组组长（科组长），现任南海一中团委书记、文科党支部书记、党总支委委员，先后被评（聘）为南海优秀教师、南海先进科研工作者、南海骨干教师、南海区教育科研专家库首批入库专家、南海区优秀党员及南海优秀党务工作者、南海十优团委书记、佛山市先进教育工作者等。
20xx年12月由佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过评定为中学英语一级教师，现受聘中学英语一级教师已满五年，任职期间业绩突出，符合申报高级教师的条件，现申报中学高级英语教师资格。
二，申报理由(一)思想品德热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，奉行“学高为师，身正为范”的为师原则。
以“教书育人”为已任，按照教育教学规律培养学生，关心、爱护学生，自觉实施素质教育，取得了较好的成绩。
在平凡的岗位上勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。
积极参加社会公益活动，每年参加无偿献血，多次组织和参加爱心捐助和义工活动，多次评为“优秀共产党员”。
（二）工作业绩任现职以来的四年是本人努力学习、摸索实践、不断进步和成长的四年，四年来本人一直以实际行动，力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的教师，尽管远非尽善尽美，但盘点过去四年业绩，却也是“几分耕耘几分收获”。
限于篇幅所限，此报告不一一细述努力奋斗过程，仅将任现职以来工作业绩罗列如下：1、教学成绩：完成高一至高三的教学轮回，20xx-20xx年学年度担任高三英语教学，高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次班级中名列前茅，在20xx年高考中，所担任的班级英语高考平均分排年级第一，其中郭翠弟取得理科第一年级第二的好成绩。
熟悉新课程标准及语言教学理论，熟悉新高考大纲，并建有新课程资源库，各种版本教材语料库及试题语料库。
2、参与的科研课题：(1)全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学设计与评价研究”，20xx年结题获“优秀”成果；(2)全国教育科学“十五”规划课题“报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究”，20xx年结题；(3)中国外国语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语教师角色研究”，研究期限：20xx—20xx；(4)中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资源的设计与开发研究”，研究期限：20xx-20xx。
3．辅导学生获奖情况：20xx年辅导刘萍娟、梁英柱同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖，20xx第四届全中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅导教师奖；20xx年第五届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛优秀辅导教师奖；20xx年辅导冯钰同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖4．所获区级以上荣誉：20xx年南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；20xx年南海区优秀教师、南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员；20xx年南海区教育科研入库专家、南海骨干教师（享受南海区骨干教师津贴）；20xx年南海区优秀党务工作者；20xx年南海区“十优团委书记”，南海优秀党务工作者，佛山先进教育工作者。
5．科研成果获区级以上奖励：20xx年科研成果“网络环境下学校教育教学模式创新与发展研究”获佛山市南海区科学技术进步奖三等奖（南海区政府颁发）；20xx 年论文《网络教学评价研究与实践》，资源《高中英文名著专题学习网站》均获全国网络交流会二等奖；20xx年获佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等奖（课例，资源，教学设计，教学论文）；20xx年资源《高中英文名著专题学习网站》获中央电教馆全国网络教学交流会二等奖；20xx年课例《AtTheTailor’sShop》获广东省多媒体软件比赛一等奖，资源获二等奖；20xx年论文《基于电子学习档案袋的英语教学发展性评价》获全国网络交流会论文一等奖；20xx年科研成果“网络环境教学设计与评价”“基于高中英文名著专题学习网站的教学设计与评价”均获南海区科研成果奖一等奖，“网络环境教学设计与评价”获广东省创新成果奖三等奖。
20xx年论文《佛山市信息技术与课程整合现状综述》获国家基础教育实验中心论文评比一等奖。
6．近年承担区级以上公开课、报告和讲座：20xx年11月在石门中学执教网络教学探索课AtTheTailor’sShop（主办：南海教育局，承办：石门中学）；20xx年执教南海区网络教学研究成果展示会网络教学示范课E-writing（主办：南海电教站，承办：南海一中）；20xx年4月执教南海一中教学开放日教学观摩课OlympicGames；20xx年3月执教南海骨干教师示范课FamilyLife，20xx年在全国网络交流会作专题网站资源建设报告；20xx年南海高考工作总结会议上进行“高考书面表达评析”讲座；20xx年在南海教育信息中心对英国的ICT考察团作网络教学专题报告。
7．近年参与的培训：20xx年10月参加英特尔未来教师培训获结业证书，20xx年参加心理健康教育C证培训，20xx年7月至20xx年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程，20xx年7月至10月赴英国伯明罕参加英语教师培训。
20xx年6月通过计算机能力考试。
8．近年发表或被收录的科研成果：论文《在信息路上奔跑》发表于《广东教育装备》（期刊，20xx、3，第三作者）；论文《利用电子档案袋培养学生元认知能力的设计与研究》发表于《教育信息技术》（期刊，20xx、10，第二作者）；论文《佛山市信息技术与英语课程整合现状综述》发表于《佛山教研》（20xx、2,第一作者）；论文《网络环境下的英语教师角色研究》发表于《广东交通职业技术学院院报》（期刊，20xx、4，第四作者）；论文《网络教学评价研究与实践》收录进《中小学网络教学设计、教学模式与教学评价试验研究论文集》（华师师范大学教育技术研究所谢幼如、李克东主编，20xx）；论文《基于电子学习档案袋的英语教学发展性评价》收录进《中小学网络教学设计、教学模式与教学评价试验研究论文集》（主编李克东、谢幼如，20xx）；论文《促进学生元认知发展的电子学档的设计与开发》收录进《网络教学研究的新视点》（主编谢幼如，20xx）；资源《高中英语名著专题网站》收录进《信息技术与课程整合的理论与实践》光盘（主编李克东、谢幼如20xx）；综合课例高中英语名著教学收录进《面向新课程改革的信息技术与学科课程整合优秀案例》光盘（佛山市教育局北京师范大学现代教育技术研究所研制，20xx）；资源《高中英文名著专题学习网站》收录进广东省基础教育信息资源中心学科网站群（20xx）9．参与的论著与校本教材：20xx年校本课程《高中英语词汇学习手册》任编委；20xx年论文集《网络教学探索》任主编；20xx年论文集《网络资源与新课程整合》任副主编,中国学术评论出版社出版；20xx年光盘集《网络资源与新课程整合实践》任；20xx年教辅材料《名师领航英语高考总复习》任编委，广东经济出版社；20xx年教辅材料《突破高中英语词汇》任编委，广东经济出版社10．学科带头作用与青年教师培养本人在科研领域和本学科领域有一定的影响力，在带动学校的教科研，提升学校的科研水准和扩大学校的声誉方面作出了贡献。
20xx年执教网络环境下的公开课并首次在南海教育信息网直播，是广东省最早开发和使用网络在线测试系统、网络教学评价系统和电子学习档案袋的课题实验者之一，多次在全国网络教学研讨会上介绍经验，科研成果被广泛应用和推广。
在本英语科组起到了模范带头作用，对课题研究的操作、教育理论的应用、科研论文的撰写、课堂教学的设计及课件制作方面对科组老师进行了悉心指导，本人的课堂教学随时向青年教师开放，在学校“青蓝工程”教师师徒结对项目中被聘为导师，培养青年“徒弟”多名。
（三）教书育人本人任职以来担任班主任6年，担任团委书记4年，文科支部书记4年，有丰富的班主任工作经验、学生管理经验和党团建设工作经验，擅长心理辅导，善于培养班干部，在培养尖子生，转化后进生，效果显著，例如20xx年成功转化后进生黄XX，何XX，初上高三时这两位同学的成绩排在班里倒数5名左右，一年后顺利考上本科。
身为团委书记，一直致力于促进学生健康成长和全面发展。
组织了丰富多彩的校园文化活动，开展各类才艺比赛，组织了富有教育意义的社会实践活动和社会公益活动，为繁荣校园文化，培养学生能力，施展学生才艺提供了一方舞台，同时，加强团组织建设，培养了大批团员青年干部，9人获区级以上优秀学生干部称号，培养青年党校学员236人，培养推荐优秀团员入党考察对象36人，20xx年8名师生入党，组织社会综合实践活动，参加活动者超20xx人次，每年组织无偿献血与爱心捐款活动，20xx年团委被评为佛山市“团员意识教育先进单位”，20xx年被授予“南海区五四红旗团支部标兵”称号，20xx年荣获南海“十优团委书记”。
本人在关注困难家庭为学生排忧解难方面付出很大的努力，20xx年5月为母亲身患重病的高三关XX同学发动爱心捐款，筹集捐款近6万元，20xx年1月起利用周末爱心影院为团委爱心基金筹集资金近1000元，资助5名困难学生，20xx年7月为14名品学兼优家庭困难的学生获取南海义工联展翅计划奖学金，20xx年发动为汶川灾区捐款近30万元，本人也多次为爱心基金捐款。
三、晋升以后的工作设想我之所以会如此投入我的学习与工作，是因为我越来越清晰地意识到，“教师”很有可能会成为我的终身职业，并且可能扎根佛山，为佛山教育服务，我必须为我的职业生涯作好近期和远景规划，回首过去，我已经走过了十几年的教师生涯，展望未来，我还有二十几年的职业道路要走，在我尚年富力强的时候，我必须为我未来的职业生涯做好充分的准备，学习、进步、充电、积累。
此次晋升将不仅是对我过去几年工作业绩的肯定，也将为我以后发展提供动力，我希望我能通过评审，在我的职业生涯中到达一个新的高度与起点，以下是我晋升以后设想。
1、在学术上保持与导师和华师大教授的联系，不断提高学术水平；2、完成正在进行中的课题研究，拿出更高水平的科研成果；3、再一本校本选修英语课程，并争取出版和推广应用;4、敬业乐业，继续带动与影响一批青年教师，为学校多做奉献;5、成为在佛山乃至省内外具影响力的骨干教师和学科带头人。
回首过去几年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在南海一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸和感激，赶上了佛山教育蓬勃发展的时期，置身于南海这个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱。
来时的路很长，要走的路更远，我将一如既往！。
