高级教师职称申报材料

学校高级教师申报材料学校高级教师申报材料精选2篇（一）学校高级教师申报材料通常包括以下内容：1. 个人基本信息：姓名、性别、出生日期、籍贯、学历、学位、联系方式等。

2. 职称申请书：详细陈述申请高级教师职称的原因和动机，并表达自己对教育事业的热爱和奉献。

3. 个人简历：列明个人学历、工作经历、教育教学经验、科研成果等内容，突出个人的教育教学和科研经验。

4. 教学成果材料：包括教学反馈、学生评价、教学案例、教学设计、教学改革和创新成果等方面的证明材料。

5. 科研成果材料：包括研究论文、科研项目、科研成果转化等方面的证明材料。

这些材料可以包括论文发表及引用情况、专利证书、获奖证书等。

6. 教学研究材料：包括教育教学研究课题、教材、教辅材料等方面的证明材料。

7. 学术论文或著作：列明个人发表的学术论文、书籍或教材等。

8. 其他评价材料：包括教学质量评估报告、荣誉奖项证明、学术组织任职证明等。

需要注意的是，每个学校或机构对高级教师评定的要求可能会有所不同，具体的申报材料要求可根据学校或机构规定进行准备。

最好在申报前详细阅读相关规定并向学校相关部门咨询，以确保准备的材料符合要求。

学校高级教师申报材料精选2篇（二）尊敬的校领导、评议专家：大家好！我是xx学校高级教师xx，今天我非常荣幸地向大家述职。

一、工作概况在过去的一年里，我按照学校和教育部的要求，认真履行了高级教师的职责，全面完成了各项教学和科研任务。

我所教授的课程包括xx课程和xx课程，均取得了良好的教学效果。

同时，我积极参与学校各项教育教学改革活动，与同事们共同分享教学经验，提高自身的专业水平。

二、教学工作1. 高质量教学：我重视教学质量，不断提高自己的教学能力。

我充分挖掘学生的潜力，注重培养学生的创新思维和实践能力。

我认真备课，设计合理的教学方案，采用多种教学方法和手段，加强课堂互动和学生参与度，使学生真正成为课堂的主人。

2. 学生成绩：通过对学生的系统评估和个别辅导，我帮助学生解决学业问题，提高学生的学习成绩。

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各位校领导、各位评委大家好：我于72年参加教育工作，1974年毕业于天津市南郊区师范学校，在随后的工作中，86年取得天津教育学院地理大专学历。

曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作，1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今，从事初高中地理教学，兼任电教员等项工作。

95年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。

在我从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导。

积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识。

注重素质教育，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。

主要工作与业绩：1、认真钻研新教材和新大纲。

搞好素质教育，教学水平不断提高平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件，备好每一节课。

课上认真组织教学，从学生的实际出发，不断改进教学方法，坚持知识联系实际，采用多种教学方法，激发学生独立思考和创新思维，在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。

教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学，增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。

课下积极的辅导学生的学习，在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。

今年08年七年级地理考试油田第二名，07年与08年我校八年级参加天津市地理会考，地理成绩名列前茅。

全部达标，其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平。

2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛本人积极的组织本校的学生参加20XX年—20XX年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织，细心辅导，我校师生积极参与。

中小学教师系列高级职称评审材料要求一、资格审查材料种类及要求1．相应学段教师资格证已验证的复印件（1份）。

2．最高学历、学位证书已验证的复印件（各1份）。

3．任现专业技术职务的《资格证书》、《聘任（劳动）合同》或《聘任书》已验证的复印件（各1份）。

4．《专业技术人员年度考核登记表》原件或已验证的复印件。

申报高级职务提供近五年的考核表（每年1份），申报中级职务提供近四年的考核表（每年1份）。

5．农村学校或薄弱学校工作经历的佐证材料（幼儿园教师提供送教下乡、送培到县等对口支援工作佐证材料；教研和校外教育机构人员提供在相应的基层单位工作经历佐证材料）。

6．资历、学历破格者，提供符合破格条件的相关材料。

7．任现职以来反映其受处分的处分决定复印件和现实表现有关材料（各1份）。

8. 职业中学教师任现职以来近二年企业实践工作经历证明材料。

9．认为有必要提供的其他材料。

二、评审主要材料种类及要求1．《湖南省中小学教师系列专业技术职称（职务）评审表》（一式2份，A4纸张双面打印）。

表式（见表1）。

2．《个人述职评议情况表》（1份）。

3．个人述职报告（1份）。

4．外语水平材料。

5．计算机水平材料。

6．继续教育材料。

7．任现职以来获得的专业技术工作成果、奖励证书等已验证的复印件。

8．《教育教学工作考核表》（见表2），其他与教学质量考核有关材料一套。

9．任现职以来一学年的原始课表（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导等业务工作计划；幼儿园教师提供一个学年《活动安排表》）。

10．任现职以来一个学（期）年的完整原始教案（教研室、校外教育机构人员提交一个年度指导学校课改、教师培训和参与学校教学改革指导方案，或提交近三年内一个学年的本人所上公开课、示范课、研讨课的全部原始教案与听课、评课记录；幼儿园教师提交与一个学年原始教案相对应的《班级幼儿成长档案》一套）。

11．任现职以来学术水平、科研能力方面（如经验总结、论文、著作与科研项目、专利、技术创新等）的材料。

教师申报高级述职材料尊敬的学校领导：您好！我是xx学校的教师xx，我非常荣幸地向您申报高级述职。

回首过去的一年，我深感教育事业的神圣和责任重大。

承蒙学校领导的培养与信任，我在这一年里付出了辛勤的努力，不断提升自己的教育教学水平和综合素质，全力以赴为学校的发展做出了自己的贡献。

一、教育教学工作在教育教学工作方面，我一直坚持以学生为中心、以素质教育为导向的教育理念，注重培养学生的综合素质和核心竞争力。

（一）教学能力在教学能力方面，我积极参加各种教学培训和研讨活动，提升自己的教学水平。

同时，我始终坚持差异化教学，根据学生的实际情况和特点，灵活运用教学方法，为学生创设适合他们的学习环境。

在我的班级中，学生成绩和学习积极性明显提升。

（二）教学研究在教学研究方面，我积极参与学科教研活动，与同事合作探索教学改革方法。

在去年的教学研究项目中，我主导了一项以提高写作能力为目标的教学实践研究，通过引导学生主动参与写作活动，有效激发了学生的创造力和表达能力。

二、学生工作在学生工作方面，我始终坚持以学生为本，注重学生的全面发展和健康成长。

（一）班级管理我担任班主任多年，紧密关注学生的学习和生活情况，注重与学生家长的沟通和合作，形成了良好的管理风格和家校合作氛围。

在班级管理中，我主张“激励引导，关爱关注”的管理理念，注重发现学生的优点和潜力，鼓励他们积极参与各项活动，提高自身综合素质。

（二）文体活动在学生文体活动方面，我积极参与各种校级和班级的文体活动组织工作，组织学生参加各类比赛和展示活动。

我相信文体活动对于学生的身心健康和素质养成有着积极的影响，通过这些活动，我帮助学生发展了自己的兴趣爱好，并培养了他们的团队协作精神和领导才能。

三、个人发展与提升在个人发展与提升方面，我积极参加各种进修学习和培训，不断提升自己的综合素质和教育教学能力。

（一）学习进修我注重自身知识的学习和充电，积极参加各种进修学习班、研讨会、培训课程等教师培训活动。

高级教师职称评定申报材料申报材料
申报材料对于高级教师职称评定非常重要，下面是一个可能包括的申报材料清单：
1. 个人申报表：包括个人信息、教育背景、工作经历等基本信息。

2. 聘任证书或聘任文件：提供相关教职聘任证书或聘任文件。

3. 个人简历：包括个人学习和工作经历的简要描述，突出与该职称评定相关的教学和研究成果。

4. 学位证书：提供本人所获得的学士、硕士、博士学位证书复印件。

5. 教学工作情况表：详细列出个人的教学工作情况，包括所任教授课程、教学情况评价等。

6. 研究工作情况表：详细列出个人的科研工作情况，包括项目的承担和参与情况、论文发表情况、专利申请情况等。

7. 教学和研究成果清单：列举个人在教学和研究方面的成果，包括出版的教材、教学论文、科研论文、获得的奖励等。

8. 教学工作评价报告：提供学校教学管理部门对个人教学工作进行的评价报告。

9. 研究工作评价报告：提供学校科研管理部门对个人研究工作进行的评价报告。

10. 指导学生情况表：详细列出个人指导研究生、本科生、实习生等学生的情况。

11. 学术团体和社会兼职情况表：列举个人参与的学术团体和社会兼职等情况。

12. 推荐信：提供教授或专家对个人教学和科研工作的评价的推荐信。

请注意，上述申报材料的具体内容和要求可能因不同地区、不同学校、不同评定机构而有所差异，建议根据具体的评定要求进行准备。

高级教师职称评审新规定高级教师职称申报材料
根据高级教师职称评审新规定，申请高级教师职称的教师需要提交以下材料：
1. 个人简历：包括个人基本情况、教育背景、工作经历、教学经验等信息。

2. 申报表：详细填写个人申报高级教师职称的相关信息，包括所教学科或专业、所在
学校或单位、职称级别申报等。

3. 近几年的教学工作总结：包括教学任务完成情况、教学成果、教学效果评价等。

4. 教学论文或著作：提交近几年内发表的教学论文或著作，可以是教科书、专业书籍、教材等。

5. 教学评估材料：包括学生评价、同行评价等，反映申请人在教学方面的成绩和能力。

6. 教学创新项目和研究成果：包括教学改革项目、教学研究成果等。

7. 学位证书和职称证书：提供学位证书、职称证书等相关证明文件。

8. 推荐信：可以提供同行或职级高于自己的专家、教授、校长等的推荐信。

9. 其他相关材料：如获奖证书、培训证书、奖励证明等。

以上为一般情况下需要提供的高级教师职称评审申报材料，具体情况可能根据不同学
校或地区的要求有所不同，请根据具体情况准备相关材料。

中学高级教师职称申报材料
尊敬的评审委员会：
我特此申请中学高级教师职称，以下是我申报材料：
1.个人简介：
姓名：
性别：
出生日期：
民族：
籍贯：
学历：
毕业院校及专业：
现任职学校及职位：
教龄：
2.教育背景：
详细列出本科及以上学历教育经历，包括毕业院校、专业、学位以及毕业时间。

3.工作经历：
详细列出教育工作经历，包括在各学校的任教时间段、任教科目、学年、教学成果等。

4.教学成果：
列举自己在教学过程中取得的重要成果，包括教学方法创新、教学内容设计、学生学业成绩提高、教学论文发表等。

5.教育教学研究：
列举参与的教育教学研究项目、课题，以及在研究中的主要贡献和成果。

6.获奖情况：
列举教育教学奖项或者荣誉称号的获得情况，包括学校级、市级、省级及以上级别的奖项。

7.专业培训：
列举参加的专业培训、学术会议或研讨会情况。

8.职业发展规划：
陈述个人在未来的职业规划以及对中学教育的发展有何贡献打算。

附件：
1)身份证复印件；
2)学历证书、学位证书复印件；
3)相关获奖证书复印件；
4)教学论文、研究成果等相关材料。

感谢评审委员会的审阅和考虑，期待能够获得中学高级教师职称，继续为中学教育事业做出更大的贡献。

此致
敬礼！。

中学高级教师职称申报材料
中学高级教师职称是许多教师渴望获得的资格，申报过程需要提交一定的申报材料，下面介绍一下申报材料的具体要求。

个人简历
申报者需要提交个人简历，包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、工作单位等基本信息，同时也需要详细列举教育、教学、科研、师德师风等方面的工作经历和成果，为评审专家提供全面了解申报者的资料。

教学业绩
申报者还需要提供教学业绩材料，这包括承担的主要教学任务、所教学科、授课时间、授课班次、授课内容、教学效果等信息，同时还需要提交一定数量的教学论文或教学成果，并说明其获得的奖项。

管理业绩
中学高级教师不仅仅需要有扎实的教学能力，还需要具备管理能力。

因此，申报者需要提供自己在校内外举办的各种活动的计划、组织、实施、评估等方面的资料，为评审专家了解其管理能力提供参考。

科研业绩
除了教学和管理能力，申报者还需要具备科研能力。

因此，申报者需要提交自己参加或主持项目的申请书、验收报告等相关文件，同时还需提供自己撰写的科研论文、发表的文章或书籍以及相关的科研成果等。

师德师风
中学教师的师德师风尤为重要，申报者需要提交自己在岗位上遵守法律法规、尊重教育规律、爱岗敬业、无违纪违法等方面的资料，同时还要提供得到家长、学生、同事等评价的证明材料。

总结
以上是中学高级教师职称申报材料的一些要求，申请者需要准确依据要求提交全面的材料，还需根据自身的情况进行积极的补充和提升，提高自身资质，获得更好的发展机会。

申报中学高级教师报告申报中学高级教师报告精选3篇（一）尊敬的教育部门领导、各位评审专家：大家好！我是某某中学的老师XXX，非常荣幸可以在这里向大家申报中学高级老师的职称评定。

首先，我想简单地介绍一下我自己的教育背景和工作经历。

我毕业于某某师范大学，获得了教育学学士学位，并在某某大学继续深造，获得了教育学硕士学位。

我从事教育工作已经十年，其中八年担任中学老师的职务，主要教授语文课程。

在这期间，我通过不断学习和持续进修，进步了自己的教学程度和教育才能，获得了一定的成绩和荣誉。

接下来，我将从教育教学才能、科学研究才能和师德师风方面，简要展示我为什么具备申报中学高级老师职称的条件。

首先，教育教学才能方面，我具备丰富的教学经历和优秀的教学成果。

我注重进步学生的自主学习才能，积极探究多元化的教学方法和手段，并在理论中不断改良和创新。

我关注每个学生的个体差异，采用差异化教学策略，使每个学生都能得到适应、关爱和开展。

其次，科学研究才能方面，我注重专业知识的更新和研究成果的发表。

我积极参与学校和社会科研工程，撰写并发表了多篇教育理论与理论相关的学术论文，并屡次在学术研讨会上做报告。

通过研究和理论，我不断进步自己的专业程度，并将研究成果应用于教学理论中，获得了良好的效果。

最后，师德师风方面，我始终秉承敬业、奉献、诚信、严谨的职业操守，在学生和家长中树立了良好的师德形象。

我注重老师自身素质的进步，不断完善自己的教育理念和教育理论，在日常教学中尊重学生的个体差异，尽力帮助每个学生实现自己的潜能。

总结一下，我在教育教学才能、科研才能和师德师风方面都具备较高的程度。

通过自身的不断努力和追求，我获得了一定的教学成果，获得了学生和家长的认可和赞许。

我相信，假如可以获得中学高级老师职称，我将更加努力地为学生和教育事业付出，并不断提升自己的教育教学程度和科研才能。

感谢各位领导和专家的审阅和支持，希望可以得到您们的认可和肯定。

谢谢！申报中学高级教师报告精选3篇（二）尊敬的评委、领导、各位老师：大家好！我是XXX，担任中学高级老师职位已经有五年的时间了。