沙县五中高三历史必修三练习
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第一、二单元练习卷一、选择题(共23小题,46分)1、作为人类历史上最伟大的文化巨匠之一,孔子的思想对中华民族乃至全世界产生了深远影响,这些影响中的积极方面主要有()①治学②做人③为政④贵贱有序A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2、公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
对于中国而言,最能体现这一特征的现象是A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.独尊儒术 D.崇儒尚佛3、2008年残奥会会徽(右图)的图形部分是由红、蓝、绿三色构成的“之”字形。
红色,寓意着太阳;深蓝色,寓意着蓝天;绿色,寓意着大地。
三种颜色的三个笔划综合起来成为一个运动的人形,即为“天地人”。
体现了中国传统文化中的“天人合一”的思想。
下列中国古代思想家探讨过天与人之间的关系,并主张在处理天与人关系时,人应采取积极态度的是A.墨子 B.韩非子 C.荀子 D.董仲舒4、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”“比上不足,比下有余,知足常乐”“浪费粮食伤天理”这些俗语不能反映中国古代哪家学派的思想A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家5、《汉书·食货志》记载:“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
”为改变这种状况,当时的统治者A.重征赋税 B.无为而治 C.实现仁政 D.独尊儒术6、电影《墨攻》讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事,据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料,下列介绍故事背景资料违背史实的是()A、思想界出现了“百家争鸣”的局面B、原先地位低的“士”阶层开始崛C、有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D、“学在官府”导致墨家不能办私学7、据记载,江南某府的地方志中记录的丈夫死后不再嫁的寡妇,宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。
为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。
下列各项中,与这一现象的形成相关度最高的是()A、女权意识的觉醒B、理学对全社会影响的深入C、商品经济的发展D、战乱和社会动荡加剧8、明清之际,三位进步思想家的思想,实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋于实事求是,与国计民生靠得更近。
高三历史复习必修三1-3单元典型习题(非选择题)【材料题训练】1、材料一:明清之际是一个“天崩地裂”的时代,“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思, 期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。
(1)“一些最敏锐的心灵”主要是指哪些思想家?他们思考了哪些重要问题?(6分)材料二:教化者,朝廷之先务;廉耻者,士人之美节;……朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻,则天下有风俗。
——顾炎武《日知录•廉耻》材料三:夫子所以教人者,无非以立天下之人伦。
……是故有人伦,然后有风俗;有风俗,然后有政事;有政事,然后有国家。
——顾炎武《亭林文集・华阴王氏宗祠记》(2)顾炎武以拯救时代为己任。
结合所学知识,指出顾炎武该思想产生的政治背景。
(4分)(3)顾炎武以社会教化作为拯救时代的重要途径。
依据材料二、三,指出天下昌明的社会表象,并概括社会教化的功能。
(6分)材料四:理学之名,自宋人始有之。
……今之所谓理学,……不取之“五经”而但资(宋明)之语录,…… 又曰:“《论语》,圣人之语录也。
”舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。
——顾炎武《亭林文集-与施愚山书》(4)顾炎武以儒学作为社会教化的资源。
依据材料四,指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍?并说明其理由。
(4分)(5)在中国思想史上,顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世?(4分)2、(2015 -四川资阳二模-14)(24分)材料一语言文字是在一个民族、一个国家历史演进过程中逐渐形成的符号系统,既是一切文化和文明的载体,也是全部文化和文明中最基本、最稳定、最持久的构成部分,是一个国家更为持久和稳定的标志和符号。
——百度百科“国家文化安全”(1)列举秦始皇、孝文帝在语言文字方面采取的措施,分别简述其作用。
(6分)材料二在今天,世界上以英语为母语的国家有十余个,它们是:美国,加拿大,英国,爱尔兰,澳大利亚,新西兰,南非和几个加勒比国家。
以英语为官方语言的国家超过七十个,这个数字目前还在增加。
2021年高中历史练习三新人教版必修3一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。
1. 儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。
当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是A.“百家争鸣”时儒学成为蔚然大宗B.西汉对儒学的推广和太学的兴办C. 宋明理学对儒学的发展D.明末清初思想活跃局面的出现2.董仲舒融合先秦以来数家思想形成新儒学体系,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释,下列著作最有可能的是A.《春秋》B.《论语》C.《孟子》D.《易经》3.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。
以下的解释正确的是A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度B.三种主张都与当时的社会状况密切相关C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映了转型时期社会的剧变4.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是:A.师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久 D.星星之火,可以燎原5.现代化是人类孜孜以求的目标。
历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。
这四场运动的共同之处是A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B.摧毁了天主教的精神枷锁C.使宗教宽容主张被广泛接受 D.确保了代议制的逐步建立6.培根指出:“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界,变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个学派,没有一个显赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。
”这里所说的影响主要是指A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国古代文明古国的地位C.推动了欧洲工业革命的发展D.打破了世界各地彼此隔绝的状态7.“饮酒仰脸要翻手。
高中历史必修三练习题(打印版)### 高中历史必修三练习题#### 一、选择题1. 中国封建社会的基本经济制度是:- A. 奴隶制- B. 封建制- C. 资本主义- D. 社会主义2. “罢黜百家,独尊儒术”是哪位皇帝的政策?- A. 汉武帝- B. 唐太宗- C. 宋太祖- D. 明太祖3. 科举制度在中国历史上持续了多长时间?- A. 1000年- B. 1500年- C. 2000年- D. 2500年4. “一国两制”构想是针对哪个地区提出的?- A. 香港- B. 澳门- C. 台湾- D. 所有选项5. “文化大革命”期间,以下哪个组织起到了重要作用?- A. 红卫兵- B. 少先队- C. 共青团- D. 工人阶级#### 二、填空题6. 中国封建社会的“三纲五常”中的“三纲”指的是:君为臣纲、______、______。
7. 明朝时期,著名的航海家______七次下西洋,促进了中外交流。
8. 清朝末期,中国面临内忧外患,其中“外患”主要指的是西方列强的______。
9. 1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着中国______革命的胜利。
10. “一国两制”构想的提出,为解决______问题提供了新思路。
#### 三、简答题11. 简述“五四运动”的历史意义。
12. 阐述“改革开放”政策对中国社会经济发展的影响。
#### 四、论述题13. 论述“三农问题”在中国现代化进程中的重要性及解决策略。
#### 五、材料分析题14. 阅读以下材料:> “天下兴亡,匹夫有责。
” ——顾炎武请分析这句话在中国古代思想史上的意义,并结合历史背景谈谈你的理解。
#### 参考答案1. B2. A3. A4. D5. A6. 父为子纲、夫为妻纲7. 郑和8. 侵略9. 新民主主义10. 台湾11. “五四运动”是中国近代史上一次具有深远影响的爱国主义运动,它标志着中国新文化运动的高潮,推动了中国社会的思想解放和文化更新,为中国共产党的成立和中国革命的发展奠定了思想基础。
高中必修三历史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 五四运动爆发的直接原因是:A. 巴黎和会中国外交失败B. 俄国十月革命的影响C. 新文化运动的推动D. 国内政治腐败2. 抗日战争胜利的历史意义包括:A. 民族解放战争的胜利B. 世界反法西斯战争的重要组成部分C. 促进了中国社会的进步D. 所有以上3. 以下哪项不是新文化运动的主要特点:A. 提倡民主与科学B. 反对封建礼教C. 提倡文言文D. 提倡白话文4. 辛亥革命推翻了:A. 清朝统治B. 封建制度C. 帝国主义在中国的统治D. 以上都是5. 毛泽东思想的核心内容是:A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 所有以上6. 中国共产党成立的时间是:A. 1920年B. 1921年C. 1927年D. 1949年7. 以下哪个不是中国近代史上的不平等条约:A. 《南京条约》B. 《辛丑条约》C. 《马关条约》D. 《辛亥革命后条约》8. 抗日战争时期,中国共产党领导的抗日根据地主要在:A. 东北地区B. 华北地区C. 华东地区D. 西南地区9. 抗日战争胜利后,中国面临的主要问题是:A. 内战问题B. 经济恢复问题C. 社会稳定问题D. 所有以上10. 以下哪个不是中国近代史上的著名战役:A. 淞沪会战B. 平型关大捷C. 台儿庄战役D. 淮海战役二、填空题(每题2分,共10分)11. 五四运动爆发于______年。
12. 辛亥革命后,中国第一个资产阶级共和国是______。
13. 新文化运动的代表人物有______、______等。
14. 抗日战争胜利后,中国共产党提出的和平建国的口号是______。
15. 毛泽东思想是中国共产党的指导思想,其核心是______。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述五四运动的历史意义。
17. 简述中国共产党成立的历史背景和意义。
四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述抗日战争胜利的重要意义。
高三历史一轮复习必修三练习三1、法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。
下表中关于这三部著作的表述,完全正确的项目是A.体裁B.作者C.特点D.评价2、公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。
这时中国传人阿拉伯的技术应该是()A.造纸术B.活字印刷术C.指南针D.火药与火器3、宋朝时一次宫廷画院考试,以“野水无人渡,孤舟尽日横”为题。
应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。
而获得第一名的画卷上,画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。
这反映了宋代绘画注重A.山水景物 B.真实情景 C.情趣意境 D.人物形象4、“晋人尚韵、唐人尚法、宋人尚意”。
这是对下列哪一艺术门类的评价A.书法B.中国画C.文学D.戏曲5、“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。
”就此观点,甲乙同学展开争论。
甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。
”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。
”对甲、乙同学的看法,你认为A.甲正确,乙错误 B.甲乙都正确C.甲错误,乙正确D.甲乙都错误6、中国古代的四大发明传入欧洲后,对推动欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的是A.火药B.造纸术C.印刷术D.指南针7、明代冯梦龙编著的小说《卖油郎独占花魁》,叙述了临安城内小商贩卖油郎朱重与王美娘相爱、历尽坎坷终成眷属的故事。
这个故事体现出明清小说关注世俗现实生活的风格,该故事和其文风的出现,主要是因为①商品经济的发展②西方民主思想的影响③包办婚姻逐渐废除④政府鼓励商业活动A.①B.②③④C.①③D.①③④8、研究商代历史,我们可以选择①《诗经》②甲骨文③《史记》④青铜器A.②③④B.①②③C.②③D.①②③④9、近年来,以历史为题材的电视剧持续热播。
高中历史必修三专题三测试题(一)一、单项选择题1. 徐明同学设计的历史手抄报,选取了图8— 10 三个人物和他们的代表著作(刊物)。
下列为该手抄报设计的主题,恰当的是()图 8 魏源《海国图志》A. 师夷长技、尊孔复古 B.图 9 严复《天演论》优胜劣汰、民主科学图 10 陈独秀《新青年》C. 思想解放、救国图强D.物竞天择、适者生存2、阅读以下对某一著述的评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。
据上述评论推断此书应该是()A .《孔子改制考》B .《海国图志》C.《天演论》 D .《变法通议》3.陈旭麓:“把‘西用’放在‘中体’的轨道上,使它有个晋身之阶,有个‘用武’之地,这就是一个进步。
而新事物在旧体内总是较有活力的因素,人们虽想把它限制在原先许可的范围之内,是很难完全如愿的。
”这表明作者强调()A .“西用”与“中体”本身就相互矛盾B.“中体西用”思想推动了向西方学习进程C.“中体西用”就是只强调经济改革 D .用西方的技术维护中国体制是难以做到的4. 鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括:“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。
”这一主流思想是指()A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.兴民权,实行君主立宪D.自由为体,民主为用5、从 19 世纪初对西方的轻蔑排斥到20 世纪 20 年代对西方的崇拜,中国走过了一段漫长的道路。
一位政治家用以下的话总结了这个变化的顺序:“首先是影响器物的技术;而后是关于国家和社会的原理;最后则是触及精神生活核心的观念。
”照此说法,“关于国家和社会的原理”的事件应该是()A. 太平天国运动B.洋务运动6.朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦,C.维新变法运动 D.新文化运动1895开始了更深层次的思考。
人民版历史必修三全册同步习题及答案100页
高中历史必修(3)全册单元试题及答案
第一单元中国传统文化主流思想的演变
1“百家争鸣”和儒家的形成
1春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根源是
A中国社会发生了巨大变革和变化
B“士”在社会、政治活动中十分活跃
C私人办学兴起,贵族垄断教育的局面被打破
D分封制崩溃,周王室衰落
2“诸子百家”活动的宗旨是
A游说君主,寻求进入统治阶层
B研究科学知识,解决生产发展中出现的问题
C传播文化,发展学术
D推动社会发展和进步
3以下对“百家争鸣”的表述不正确的是
A儒家在一定程度上吸收了各家之长
B“百家争鸣”奠定了中国传统文化的基础
C“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动
D战国时期儒家各流派都主张“性本善”
4儒家经典的“六经”不包括
A《诗经》《尚书》B《礼》《易》
C《乐》《春秋》D《论语》《孟子》
[课后巩固]
一.选择题
1.孔子办私学的主要意义在于 A促进了儒家学说的传播 .....。
高中必修三历史练习题封建社会与农业社会的转变一、选择题1. 在封建社会中,土地归谁所有?A. 皇帝和贵族B. 士兵和百姓C. 地主和农民D. 商人和手工业者2. 封建势力的产生与下列哪个因素有关?A. 农田的集中B. 商业的发展C. 文化的繁荣D. 科技的进步3. 下列哪个社会不属于封建社会?A. 原始社会B. 东方封建社会C. 西方封建社会D. 封建主义社会4. 农业社会的典型代表是哪个朝代?A. 商朝B. 周朝C. 秦朝D. 汉朝5. 农业社会的主要生产方式是?A. 农耕B. 商业C. 采矿D. 渔猎二、判断题1. 封建制度是一种社会政治制度,主要基于农业社会的生产关系。
(正确/错误)2. 在封建社会中,地主阶级享有绝对的政治和经济权力。
(正确/错误)3. 在封建社会中,农民是生产社会主义的基本力量。
(正确/错误)4. 农业社会的产生标志着人类社会的进一步发展。
(正确/错误)5. 农业社会的出现不影响封建制度的存在和稳定。
(正确/错误)三、问答题1. 什么是封建制度?它有哪些特点?封建制度是一种基于农业经济基础的社会政治制度,它的特点主要包括土地私有制、农民地位低下、封建等级制度以及封建统治者的绝对权力等。
2. 农业社会是指什么?它与封建制度有什么联系?农业社会是以农业经济为基础的社会形态,以农业为主要生产方式。
农业社会与封建制度有密切的联系,因为封建制度往往是在农业社会中形成和发展起来的,封建制度通过农业经济基础的支撑而得到稳定和延续。
3. 封建社会对社会和经济发展有哪些影响?封建社会的出现使社会和经济发展进入了一个相对稳定和封闭的状态。
封建社会中的农民地位低下,缺乏社会流动性,限制了个体的发展。
此外,封建制度的权力集中于封建统治者手中,限制了社会的创新和变革。
4. 农业社会与工业社会相比,有哪些不同之处?农业社会主要以农耕为主要生产方式,生产工具和生产力相对简单,社会流动性较低,意味着社会的变革和进步比较缓慢。
高中历史必修3试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个事件标志着中国近代史的开始?A. 鸦片战争B. 辛亥革命C. 五四运动D. 抗日战争2. “一国两制”构想最早是针对哪个地区提出的?A. 香港B. 澳门C. 台湾D. 新疆3. 以下哪位历史人物不是中国近代史上的革命家?A. 孙中山B. 毛泽东C. 邓小平D. 蒋介石4. 抗日战争胜利后,中国政府与哪个国家签订了《中苏友好同盟条约》?A. 美国B. 苏联C. 英国D. 法国5. 以下哪项不是中国近代史上的不平等条约?A. 《南京条约》B. 《辛丑条约》C. 《马关条约》D. 《和平共处五项原则》二、填空题(每空1分,共10分)6. 中国共产党成立于______年。
7. 1949年10月1日,中华人民共和国成立,毛泽东在天安门城楼上宣读了______。
8. 1950年,中国政府派遣中国人民志愿军参加______战争。
9. 1978年,中国共产党召开了具有历史意义的______会议。
10. 1997年7月1日,中国恢复对______行使主权。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述孙中山提出的三民主义的主要内容。
12. 简述新中国成立初期的“三大改造”指的是什么?四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述中国改革开放以来取得的主要成就。
14. 论述五四运动的历史意义及其对当代中国的影响。
五、材料分析题(每题10分,共10分)15. 阅读以下材料:“中国的土地可以征服,而不可以断送。
中国的人民可以杀戮,而不可以低头。
”请分析这段话所反映的历史背景及其对中国人民的启示。
答案:一、选择题1. A2. C3. C4. B5. D二、填空题6. 19217. 《中华人民共和国中央人民政府公告》8. 抗美援朝9. 十一届三中全会10. 香港三、简答题11. 孙中山提出的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义。
民族主义主张驱除外敌,恢复中华民族的独立;民权主义主张实现民主政治,保障人民的基本权利;民生主义主张改善人民生活,实现社会公平。
沙县五中高三历史必修三练习一、选择题1.下列图片反映的历史主题是()。
A.抗争 B.探索 C.屈辱 D.复兴2.启蒙运动中最为激进的思想家是()A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.康德D.卢梭3.这是秦人从内地进入岭南地区的重要水上通道——灵渠。
秦开凿灵渠的目的是()A.加强当地经济开发B.统一岭南地区C.修筑直道改善交通D.反击匈奴袭扰4.“方里而井,井九百亩,其中为公田。
八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事”。
对此材料所反映的经济现象认识不正确的是A.这一现象出现在商周时期B.这一现象随着铁制农具的使用而消失C.这一现象的消失是历史的进步D.这一现象的出现给中国古代经济的发展带来了巨大的破坏5.(2009安徽文综高考)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是A.日心说 B.进化论C.量子论 D.相对论6.下列著作与其他各项明显不同的是7.右图事件出现的原因不包括( )A.中国在联合国合法席位的恢复B.国际上出现同中国建交的热潮C.两国国家利益的需要D.中美关系的缓和8.(2010年9月江西南昌一中高三月考1题)七月初七是中国传统的“乞巧节”(学习纺织工艺的节日)。
它起源于我国古代“牛郎与织女”的美丽传说。
导致这一节日形成的根本原因是()A.自然经济长期占据主导地位B.人们对神话传说的钟爱C.古代人民对美好爱情的向往D.人们对牛郎与织女遭遇的同情9.(2010年湖南省怀化市二模28题)2010年3月14日上午10时,温家宝总理在人民大会堂与采访十一届全国人大三次会议的中外记者见面并答记者问。
言谈中,总理多次提到社会的公平正义,其中最让我们感觉温暖并视为经典的表述是总理在回答新加坡《联合早报》记者提问时说的那段话——“……社会公平正义,是社会稳定的基础。
我认为,公平正义比太阳还要有光辉。
”下列制度、法令中,既能维护社会和谐稳定,又能推进社会公平正义的是()①世卿世禄制②均田制③九品中正制④募役法⑤罗斯福新政的“以工代赈”A. ①②③B. ②④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤10.(2010年浙江会考13题)图4反映了某次革命的场景,革命领导人向支持苏维埃政权的工农兵代表说:“同志们,我们布尔什维克党的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!”下列各项中,属于这次革命胜利意义的有①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试②开辟了无产阶级革命新时代③建立了世界上第一个社会主义国家④成为民族解放运动的成功典范A.①②③④B.②③④C.②③D.①④11.(2010年5月北京市宣武区二模21题)有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是()A.确立君主立宪制、启蒙运动B.工业革命、启蒙运动C.确立君主立宪制、文艺复兴D.工业革命、文艺复兴12.(2010年4月浙江省宁波市二模23题)“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
”这主要肯定牛顿的发现A.直接推动天文学的革命B.使人类彻底摆脱神学的束缚C.促使人类开始关注现世生活D.促成理性与思想的自由发展13.(2010年3月山东省烟台市一模14题)在江苏省常熟白茆乡,时人传唱着一首山歌:“小农经济独木桥,合作社是康庄道,人民公社办起来,天堂哪有人间好!”此首山歌A.最早传唱于上个世纪60年代 B.富有地域特色C.表明集体化完全是农民自觉、自发的行为 D.反映了农村生产资料所有制的变化14.上个世纪20年代开始,列宁就在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东创建了“农村包围城市,最后夺取城市的中国民主革命道路,30年代罗斯福在美国推行“新政” 90年代邓小平在提出建立社会主义市场经济体制。
从人类思想文明角度思考,上述四案例共同表明了()。
A.社会主义和资本主义制度没有优劣之分B.社会主义和资本主义可以相互学习借鉴C.历史的发展主要是历史巨人推动的D.“实事求是”的思想方法具有世界性15.(2009年浙江会考23题)为了解决国内的经济困难和政治危机,1921年苏俄决定以固定的粮食税代替余粮收集制,由此开始实行A.重农抑商政策B.新经济政策 C.战时共产主义政策 D.“海禁”政策16.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“心当变法”的道理。
顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。
康有为这样做的目的是()A.在儒学的基础上吸收西方政治学说B.为变法披上传统文化价值的理论C.将西方的政治理论和实践中国化D.用儒家的经典解释西方的政治学说17.(2010年3月江苏省苏、锡、常、镇四市高三调查14题)意大利建筑师布鲁内莱斯基在1430-1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶,不再完全封闭,而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。
该设计反映出A. 人类摆脱束缚奔向自由的精神B. 启蒙运动的光辉照耀人们前进C. 新宗教理念开始支配人类行为D. 欧洲已告别专制迎来新的曙光18.右图是近代某一重大战役示意图。
该战役的胜利结束()A.开辟了抗日的敌后战场B.消灭了国民党军队的主力C.揭开了战略反攻的序幕D结束了国民政府的反动统治19.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人,他通过抽签来到法庭,参加审判苏格拉底。
尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪!”(《苏格拉底之死》)以上描述不能说明的是()A.雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B.雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用。
20.(2009年江苏单科第17题)丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国、只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。
”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为()A.充分调动了农民和工人的生产积极性 B.适时纠正了经济政策中存在的弊端C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D.开创并实行了高度集中的计划经济体制21.(2010高考广东文综15题)“人人自有定盘针,万化根源总在心。
却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。
”这首诗反了A.孟子的“仁政”B.董仲舒的“独尊儒”C.王阳明的“心学”D.顾炎武的“经世致用”22.(2010年高考全国新课标卷文综27题)表2 明代洪武至弘治年间(1368——1505)徽州祁门土地买卖契约情况表A.宝钞在民间的信用降低 B.社会经济大幅度衰退C.生活资料均可作为支付手段 D.白银始终是主要流通货币23.(2010年1月广东省茂名市高考模拟)20世纪以来,两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的创伤,工业化的快节奏生活也加剧了人们的紧张感,他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作,这种文学流派被称为A、浪漫主义B、现实主义C、新古典主义D、现代主义24.(2009高考全国文综一卷12)古人在分析姓氏起源时说:“氏于国,则齐鲁秦吴……氏于字,则孟孙叔孙;氏于居,则东门北郭。
”由此推论,司马、司徒等姓氏应源自( )A.官名 B.爵位 C.谥号 D.行业25.(2010年1月广东省茂名市高考模拟)1978年至今,改革开放经历了三十多年,中国社会发生了巨变。
以下关键词能正确体现这一特征的是A、联产承包、大跃进、好莱坞大片、村民自治B、中外合资、市场化、文化大革命、南巡讲话C、人民公社、互联网、一国两制、三个代表D、经济特区、个体户、时尚中国、依法治国二、非选择题26.阅读下列材料材料一分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教。
……这腐旧思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。
否则不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。
——1917年5月1日《新青年》3卷3号材料二孔教鼓吹“不犯上作乱,把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。
——吴虞材料三那(孔教)其实是“吃人的礼教”。
——鲁迅材料四孔子是历代专制之护符。
——李大钊请回答(1)材料一中的“共和招牌”指什么?国会议员大声疾呼“尊重孔教”的真实意图是什么?(2)上述材料中,作者对孔子以及孔教持什么态度?分析其原因。
27.(2010年7月新疆会考28题)材料一“独立之初的美国名义上是一个国家,但实际上是13个州的松散联盟,即所谓的邦联。
越来越多的人认识到,必须建立强有力的中央政府,才能建设一个统一而强大的国家,促进美国的繁荣发展。
华盛顿等美国资产阶级领导人也深受启蒙思想影响,不赞成建立一个君主制国家,希望建立一个统一而强大的共和制国家。
”材料二美国独立战争期间,有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。
这些志愿者帮助美国取得了独立和自由后,回到依然处于封建专制统治下的祖国。
当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生。
正如当时一家报纸所说:“在帮助美国13州夺取自由之时,我们也在为夺取自己的自由做准备。
”——以上材料引自普通高中课程标准实验教科书《历史》必修l请回答:(1)哪个国家的思想家将启蒙运动推向高潮?启蒙运动的代表人物孟德斯鸠的主要观点是什么?(4分)(2)根据材料一“华盛顿等美国资产阶级领导人也深受启蒙思想影响”,其具体表现主要是什么?(2分)(3)材料二中“法国将有一场巨变发生”,“巨变”指什么?几经反复法国最终确立了什么政体?(4分)(4)启蒙运动与美国独立战争、法国巨变之间的关系如何?(2分)28.(2010年2月广东省韶关市高三一模)(26分)阅读以下材料材料一民国时期的外交官员,几乎都被愤怒的青年学生殴打过。
1919年,外交总长曹汝霖家被烧,驻日公使章宗祥被打;1921年总长郭泰祺处理中日纠纷,被北京学生殴打;1928年外交部长王正廷处理济南惨案,家被毁,1931年处理“九一八”事件被学生打得头破血流,随同人员蔡元培、顾维钧都一起被殴。
材料二“在这排日声中,我敢坚决的向中国青年进个忠告,就是日本人是很有值得我们效法之处的……我们应该看现代兴国史,现代的新国的历史。
”——鲁迅《“日本研究”之外》材料三“‘宁为玉碎,不为瓦全’,在外交上却不能接受这条成语的,因为国家是不能任其破碎的。
在外交上也不可能指望百分百的成功,如果你要达到百分百的成功,而对方也这样要求,那就不可能有成功的外交,因为这样就无法达成协议……自五四以来,“人民外交”的口号已成为非常时髦的口号,群众组织起来大游行或组成代表团对中国的外交施加压力,常常造成灾难性的后果。