《XX学院学报》2016年度优秀论文获奖名单【模板】

《xx学院学报》论文模板作者1 , 作者2（1 作者详细单位，省市邮编；2 作者详细单位，省市邮编）[摘要] 摘要内容。

概括地陈述论文研究的目的、方法、结果、结论，要求200～300字。

应排除本学科领域已成为常识的内容；不要把应在引言中出现的内容写入摘要，不引用参考文献；不要对论文内容作诠释和评论。

不得简单重复题名中已有的信息。

用第三人称，不使用“本文”、“作者”等作为主语。

使用规范化的名词术语，新术语或尚无合适的汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明。

除了无法变通之外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加括号说明。

结构严谨，表达简明，语义确切。

[关键词]关键词1；关键词2；关键词3；关键词4[中图分类号] （本人填写）[文献标识码] A [文章编号] xxxx-77xx (20xx) xx-xxxx-xx引言内容。

引言作为论文的开场白，应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。

1、开门见山，不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

2、言简意赅，突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以引用参考文献的形势标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。

3、引言的内容不要与摘要雷同，也不是摘要的注释。

4、引言要简短，最好不要分段论述，不要插图、列表和数学公式。

1 量的书写规则正文内容。

正文、图表中的变量都要用斜体字母，对于矢量和张量使用黑斜体，只有pH采用正体；使用新标准规定的符号；量的符号为单个拉丁字母或希腊字母；不能把量符号作为纯数使用；不能把化学符号作为量符号使用，代表物质的符号表示成右下标，具体物质的符号及其状态等置于与主符号齐线的圆括号中。

关于公布2016年度优秀教育教学论文评选结果我校获奖情况：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
分析：全市获奖率60.7%，我校送评获奖率36% 平湖市教育学会文件
平教会[2017]02号
关于公布2016年度优秀教育教学论文评选结果的
通知
各中小学、幼儿园、成校、局直属事业单位：
我会2016年度优秀教育教学论文评选工作已完成。

经学校推选，共收到论文980篇。

为了使评选工作做到公平、公
正、公开，评选领导小组组织兄弟县市有关专家对论文进行评审，并经领导小组审核。

有595篇常规论文获奖,其中一等奖98篇、二等奖196篇、三等奖301篇。

现予以公布。

附：平湖市教育学会2016年度优秀教育教学论文获奖名单
平湖市教育学会
二○一七年一月十八日主题词：论文评选结果
抄报：嘉兴市教育学会、平湖市教育局、平湖市科协、平湖市陶研会，平湖市教育研究与培训中心
附：
平湖市2016年度优秀教育教学论文获奖名单
一等奖(98篇)
二等奖（196篇）
三等奖（301篇）。

《东北林业大学学报》２０１６年优秀论文评选结果公告东北林业大学学报编辑部依据《东北林业大学学报》优秀论文评比办法，在《东北林业大学学报》２０１６年发表的文章中评选出优秀论文３６篇（Ａ类优秀论文１３篇、Ｂ类优秀论文２３篇），评选出的优秀论文数量近似于发表论文总数的１２．８６％。

按照《东北林业大学学报》支付稿酬办法，对评选出的优秀论文补发优秀论文稿酬。

特此公告。

东北林业大学学报编辑部 二 一九年八月二十日《东北林业大学学报》２０１６年优秀论文评审结果（３６篇）Ａ类（１３篇）１　毛波，董希斌．大兴安岭低质山杨林改造效果的综合评价［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（８）：７－１２．２　张晓羽，李凤日，甄贞，赵颖慧．基于随机森林模型的陆地卫星－８遥感影像森林植被分类［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（６）：５３－５７，７４．３　张甜，朱玉杰，董希斌．抚育间伐对大兴安岭天然用材林冠层结构及光环境特征的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１０）：１－７．４　张甜，朱玉杰，董希斌．小兴安岭用材林土壤肥力综合评价及评价方法比较［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１２）：１０－１４，９８．５　左宏亮，孙旭，左煜，郭楠．预应力配筋胶合木梁受弯性能试验［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（２）：４２－４６．６　曲杭峰，董希斌，马晓波，唐国华，张甜，管惠文．大兴安岭不同类型低质林改造效果的综合评价［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１２）：１－５．７　王骞春，陆爱君，冯健，于世河，陈明文，胡艳．干旱胁迫对日本落叶松生理指标的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（８）：１３－１７，４０．８　欧建德，吴志庄．林下套种及坡位和弱光环境对南方红豆杉人工林早期生长及林分分化的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１０）：１２－１６．９　欧建德，吴志庄．经营措施及地形因子与南方红豆杉杈干关系［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（９）：２４－２８．１０　陈庆生，周鹏，张敏，黄利斌，窦全琴．激素和插穗处理对乌饭树扦插生根的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：４１－４３，４７．１１　张琦，万志芳．黑龙江省国有林区林业产业转型模式的构建［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：１０２－１０６．１２　赵维娜，王艳霞，陈奇伯，聂蕾，杨媛媛．天然常绿阔叶林土壤酶活性受土壤理化性质、微生物数量影响的通径分析［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１）：７５－８０．１３　祁金虎，杨会侠，丁国泉，陶玉柱，白荣芬．抚育间伐对辽东山区人工红松林土壤物理性质及持水特性的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（５）：４８－５１．Ｂ类（２３篇）１　张鹏，王新杰，韩金，卢妮妮．间伐对杉木人工林生长的短期影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（２）：６－１０，１４．２　孙晓刚，王莉莉，郭太君．土壤ｐＨ值对３个牡丹品种的生长及光合特性的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（３）：４２－４６．３　凌威，王新杰，刘乐，武文昊．皆伐与不同迹地清理方式对杉木土壤化学性质的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：４８－５３．４　唐国华，董希斌，毛波，张甜，马晓波，曲杭峰．大兴安岭山杨低质林改造对枯落物持水性能的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１０）：３５－４０．５　陈复明，王戈，程海涛，李兴军．新型竹纤维复合材料的研发［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（２）：８０－８５．６　石亮，周梅，王鼎，葛鹏，秦可珍，赵鹏武，王庆海．林火干扰对兴安落叶松林下植被多样性和生物量的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１）：４４－４７．７　王瞡睿，仵宏基，孙昕，李明诗，魏安世．广东省森林碳储量与动态变化［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１）：１８－２２，３６．８　郭勇，王玉成，王智博．一种基于农杆菌介导的拟南芥瞬时转化技术优化［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（６）：４１－４４，８３．９　刘文，王敏增，兰欣，温静，王奇峰．抚育间伐强度对侧柏林及林下植被生长的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（７）：４－７，１８．１０　王非，李冰，周蕴薇．城市森林公园空气负离子浓度与气象因子的相关性［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（２）：１８－２０，３８．１１　高微微，康颖，卢宏，王秋玉．城市森林不同林型下土壤基本理化特性及土壤真菌多样性［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（３）：８９－９４，１００．１２　马承慧，王群，刘牧．７种松科植物松针提取物的体外抗氧化活性比较［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（６）：４５－４８．１３　王敬贤，沈隽，邓富介，郑颖．杨木强化材质量增加率对挥发性有机化合物和甲醛释放的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：８１－８５．１４　王开良，姚小华，申巍，龙伟，王毅．修剪措施对油茶枝条和叶片生长及营养元素的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（７）：１３－１８．１５　徐笑癑，佟兆庆，闫文涛，陆秀君，李常猛．中华金叶榆嫩枝扦插繁殖技术［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（５）：１－４．１６　问荣荣，马玲，董婉莹，王步勇．鱼藤酮对舞毒蛾的毒杀作用［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（９）：１０３－１０５，１１１．１７　徐超，温国胜，王海湘，于晓鹏，白尚斌，张汝民．毛竹快速生长期的高生长与碳通量的变化规律［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１１）：１－４．１８　马伟，强添纲，郭明辉．高温热处理对落叶松仿珍贵木材颜色变化的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１２）：３７－４１．１９　钱文丽，卢元，王韶仲，谷加存．混交对红松人工林细根生物量和空间分布的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（２）：１－５．２０　黎芳，潘萍，宁金魁，赖国桢，欧阳勋志，徐辉，郭丽玲，吴自荣，易祖滨．飞播马尾松林林分空间结构对林下植被多样性的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（１１）：３１－３５，４０．２１　王帅，李昕洋，于楠楠，朱晓丽，权振贵，窦森．不同玉米栽培模式对中温带典型暗棕壤腐殖质组成的短期影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：５４－５９．２２　宋红，曹柏，王玲．超低温保存对玉蝉花种子生理生化特性的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（４）：４４－４７．２３　申惠翡，赵冰，徐静静，黄文梅，李厚华．外源水杨酸对西洋杜鹃耐热性的影响［Ｊ］．东北林业大学学报，２０１６，４４（７）：４０－４５，５０．。

2016年全国优质教育科研成果—论文奖作者姓名作者单位奖项名称奖项等级成果编号方美茹吉林省四平卫生学校《PBL教学模式在护理教学中的应用》二等奖LW164284苏雄杰广西贵港市平南县大安高中《多媒体辅助下的高中英语教学存在的问题及对策》一等奖LW163350潘俊峰内蒙古巴彦淖尔市乌拉特后旗巴音镇幼儿园《浅议如何让幼儿喜欢上绘本阅读》一等奖LW166754黄西萌天津市武清区杨村第四中学《试论如何走出高三语文教学误区提高效率》一等奖LW161053苏雄杰广西贵港市平南县大安高中《多媒体辅助下的高中英语教学存在的问题及对策》一等奖LW163779余雅婷上海戏剧学院附属舞蹈学校《创设情境在英语语法教学上的应用》一等奖LW163216 韦政君广西崇左东盟国际职业教育学院《汉语“死”的委婉语浅探》一等奖LW161188 曾满香湖南省宜章县关溪中学关于语文教学中的几点想法二等奖LW161246刘丰云安徽省合肥市合肥科学岛实验小学《小学音乐教育的素质教育探究》一等奖LW166294王晓玲青海省西宁市第二中学《对当前初中历史课堂教学的思考》一等奖LW164345 陈慧安徽省合肥科学岛实验中学《浅谈小学数学开放题》一等奖LW162361 李凤香湖北省枝江市第三高级中学《论品德教育在学校教育中的作用》一等奖LW165512 温小勤东莞市第二中学隐喻的思维本质及其课堂教学研究二等奖LW161556 侯雨鞍山市台安县高级中学《浅谈物理教学中思维能力的培养》一等奖LW164586杨远彦陕西省商洛市镇安县米粮镇界河小学创造温馨课堂引导学生提问一等奖LW167564居平欢安徽省合肥市高新区天柱路与海关路交叉口梦园小区内合肥市梦园小学合肥市小学体育课武术教学现状分析与对策研究一等奖LW166644孙丽辉辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学《探索分层次教学》一等奖LW169654都丽华辽宁省铁岭市调兵山市第一高级中学《磨出严肃严谨严格的育人精神》一等奖LW169655周隆胤重庆市合川区钱塘镇广贤完全小学《浅谈小学科学探究式课堂教学》一等奖LW167676刘文武重庆市合川区钱塘镇广贤完全小学探究学习要有课堂教学策略一等奖LW161671孔得胜云南省玉溪市红塔区大营街郭井小学《儿歌飘飞闻佳音——小学低年级语文儿歌识字教学探讨》一等奖LW161691李大鲲辽宁省盖州市九寨学校浅议在初中体育教学中培养学生的意志品质二等奖LW166717马俊霞山东省东营市河口区河安小学小学语文低年级识字教学一等奖LW161720 吴淑芳山东省聊城市东昌府区斗虎屯镇《构建小学语文教学幽默的研究》一等奖LW161765董庄小学黄景辉河北省文安县左各庄镇姚淀庄中心校小学生习作水平提高之我见二等奖LW161685黄英广西贵港市港北区第一初级中学浅谈中学历史“问题意识”的培养与教学一等奖LW165785管彦春贵州省威宁县五里岗街道北镇小学小学数学“微课”的作用一等奖LW162827虎云贵州省威宁县秀水镇清水小学数学思维的养一等奖LW162828赵宣贵州省威宁县五里岗街道松林小学小学生作文教学探索一等奖LW161829叶郁林江西省九江市武宁县第一中学《浅谈英语高考新题型语法填空解题之技巧》一等奖LW163868周镇中贵州省铜仁市思南县东华初级民族中学《关于如何激发农村初中学生对化学实验的学习兴趣的探讨》一等奖LW164405周小勇广东省肇庆市德庆县孔子中学《山区中学实施运动教育模式的探究》一等奖LW166877 颜良卿西藏日喀则上海实验学校《数学思想在高中数学教学中的应用》一等奖LW162878覃城斌广西省河池市大化县第五中学（民族中学）浅谈提高大化县农村中学生乒乓球技术的训练方法一等奖YK166881白小平陕西省黄陵县河西小学探索构建小学信息技术高效课堂教学的方法二等奖LW168898覃李莉广西河池市大化县共和乡共和初级中学我的再发展行动计划一等奖YK168914蔡媛陕西省黄陵县河西小学美术课堂“乱”点有何妨二等奖LW166902熊万泽贵州省威宁县中水中学《打造以学生自主学习为主体的新型课堂》二等奖LW158917张亮新疆喀什地区疏勒县八一中学关于高中英语阅读教学中词汇循环提升的探讨一等奖LW163938孔庆国江西省抚州市广昌县尖峰中心小学《浅谈小学数学“主体分层探索创新”的课堂教学模式》二等奖LW162951刘莹莹广西工业职业技术学院《高职院校语文课程改革的创新与发展趋势》二等奖LW161952薛攀峰山东省利津县职业中等专业学校《山东省春季高考语文复习的策略》一等奖LW161956侯国辉辽宁省葫芦岛市建昌县药王庙镇初级中学如何上好农村初中信息技术课二等奖LW167978郑波广州现代信息工程职业技术学院《对色彩构成教学中引入扎染创作课程的实践与思考》一等奖LW168983李忠友内蒙古电子信息职业技术学院题目：《高校思想政治理论课教学方法改革之我思》一等奖LW166992冉启兵思南县东华初级民族中学《浅谈初中数学新课堂的几个教学环节》二等奖LW162999张志卓贵州省威宁县麻乍镇麻乍中学游戏教学法在乡村中学英语课堂的意一等奖LW163019义杨玉霞贵州省威宁县五里岗街道北镇小学小学语文微课堂的效果初探一等奖LW161022袁超，罗术章重庆市城口县职业教育中心浅谈如何改进后进生的学习态度一等奖LW169026李立陕西省咸阳市泾阳县云阳镇中心小学浅谈小学英语教学存在的问题及策略二等奖LW163193卫琪佛山市顺德区碧桂园泮浦湾学校碧桂园泮浦湾学校体育课程资源现状与对策研究一等奖LW166191曹西超利辛县旧城镇第一初级中学《加强体育教学训练展现青春健康活力》一等奖LW166073崔然黑龙江东方学院《计算机网络安全问题及其防范策略》一等奖LW168092 付广慧《提高亲和力的小学语文教学》一等奖LW161125向秀志四川省资阳市安岳县南薰乡九年义务教育学校《让物理生活化，促兴趣飞扬》一等奖LW164126李志旭河北省廊坊市香河县第二中学《浅谈初中数学课堂合作教学》一等奖LW162131李玉静河北承德第一中学《On Improving Senior Students'Listening Ability》一等奖LW163163王玉慧河北承德第一中学《数形结合问题初探》一等奖LW162164赵静北京市延庆县第七中学初中语文智慧课堂的教学设计思路解析一等奖LW161173黄桂兰福建省泉州市南安溪美中心小学《创设情境，提高课堂效率》一等奖LW167174王观柱山东省济南市历城区柳埠中学试析历史课堂教学中如何培养学生自主学习的能力一等奖LW164175王召美山东省济南市历城区柳埠中学思品课堂教学培养学生探究性学习能力研究与实践一等奖LW169176张荣荣江西省赣州市于都县于都中学《初中思想品德“生活课堂”研究》一等奖LW165187朱会四川省宜宾市宜宾县古罗镇凉风学校《激趣、实效、发展谈小学语文教学》一等奖LW161264李久英辽宁省盖州市九寨学校浅议如何构建初中数学“高效课堂”一等奖LW162751冯贵艺浙江青田江南实验学校湖边分校《让荧光棒为自己挥舞——将“粉丝效应”有机引入初中音乐课堂的策略》二等奖LW166419冯贵艺浙江青田江南实验学校湖边分校《灵魂深处的触动——浅析初中音乐教学艺术美的潜移默化作用》一等奖LW166274卞开悦解放军理工大学理学院政研中心人文课spoc在线教学的探索与实践二等奖LW161293 黄声声广西田东县田东中学《壮族民居之美》一等奖LW166332崔亚玲内蒙古包头市昆区昆北幼儿园《幼儿园户外体育游戏活动的开发与利用》一等奖LW166340陈春丽陕西省汉中市陕西航空职业技术学院《项目式教学在高职英语教学中的实践》一等奖LW163368谭赟四川音乐学院李斯特艺术歌曲的风格和特点一等奖LW156369黄京明广西横县新福镇第一初级中学浅谈新课改下教师课堂教学角色的转换一等奖LW167735黄京明广西横县新福镇第一初级中学新课标下如何构建和谐课堂二等奖LW169409谷雨唐山市曹妃甸区教师进修学校《浅谈交互式电子白板在中学英语教学中的使用》一等奖LW163414王艳琼云南省楚雄州大姚县昙华中学小学部论文题目《留心生活,优化积累，让学生习作激情飞扬》二等奖LW161410任波内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第一幼儿园《浅析幼儿园体育游戏的有效开展》一等奖LW166462郭雅萍江西省萍乡市莲花中学《化学探究型课堂中分层教学策略研究》一等奖LW164470朱振兴吉林动漫学院影视戏剧分院《舞台节奏一一戏剧表演课堂的教学研究》一等奖LW166527胡毓芳名吉林动漫学院影视戏剧分院《肖邦《第一叙事曲》钢琴演奏技法与结构特征》一等奖LW166528王飞重庆市万州高级中学《牛顿运动定律的实验思维探究》一等奖LW164530王华安徽省含山县东山中心学校<使用信息技术提高品德课堂教学效率>二等奖LW165543徐灿山东省东营市河口区河安小学《静待花开——浅谈小学语文低年级的读写结合》一等奖LW165462蔚丽东营市河口区河安小学《孩子，懒羊羊到家了——<要是你在野外迷了路>教学反思》一等奖LW166402刘陈四川省成都市华阳中学《例谈“三维七段”单元教学模式在复习中的应用和体会》一等奖LW168628葛速有云南玉溪市澄江阳宗中心小学浅析数学思想方法在《分数的基本性质》中的渗透一等奖LW162770赵菊稳云南玉溪市澄江阳宗北斗小学以《分数的意义》为例，浅析对教材的充分运用一等奖LW16271程亚琴甘肃省张掖市临泽二中初中班主任班级管理中情感教育方法的运用分析一等奖LW169830贾晓润江苏省靖江市刘国钧中学高中作文教学中借势网络的分析一等奖LW161832贾晓润江苏省靖江市刘国钧中学关于高中作文教学的视觉美学反思和语境变迁探究一等奖LW161833姚善枝湖北省老河口市仙人渡中学《初中英语句型教学中学生的语感培养》一等奖LW163881刘丽娜湖北省老河口市仙人渡中学《初中英语句型教学的情景创设》一等奖LW163882杨超湖北省襄阳市老河口市仙人渡中学《浅谈新课改下的初中物理实验教学》一等奖LW164883王秀侠陕西洋县黄安初级中学《浅谈初中思品课堂中的兴趣教学》二等奖LW166934 葛春胜辽宁省葫芦岛市实验高中《一题多解探究向量的运算》一等奖LW162735 陈海芬浙江省青田县船寮镇小学教育集浅谈农村学生自主探索能力的培养一等奖LW160147团叶欣辽宁省葫芦岛市实验高中《跳出三角函数的误区》一等奖LW162749 米星星湖北省老河口市仙人渡中学巜初中英语小组合作学习探究》二等奖LW163025李传芹黑龙江省大庆市大同区祝三乡中心校如何培养小学生语文学习兴趣二等奖LW161029罗跃重庆市城口县职业教育中心刍议初中物理教学中对非智力因素的培养一等奖LW164096罗跃重庆市城口县职业教育中心探索初中物理教学建立物理高效课堂一等奖LW164097罗跃重庆市城口县职业教育中心浅谈信息技术在提高初中物理教育效率中的作用一等奖LW164098向本宽重庆市城口县职业教育中心初中物理课堂教学提问有效性的思考与探究一等奖LW164099向本宽重庆市城口县职业教育中心关于初中物理实验教学有效性的浅析一等奖LW164100 向本宽重庆市城口县职业教育中心刍议初中物理教学中的德育渗透一等奖LW164101 李岩吉林省汪清县汪清第六中学《物理学科分层教学小议》一等奖LW164154韩坤安徽省淮南市凤台县第十中学《基于数学思维培养的有效教学策略分析》二等奖LW162161解小玲陕西省宝鸡市凤县河口镇中心小学《浅谈小学生书写习惯的培养》一等奖LW161168欧阳云南省昆明市官渡区第六中学《新课改背景下高中英语教学中的问题与对策》一等奖LW163172李应裕安区石板冲乡九公冲小学《如何提高农村小学数学小组合作学习有效性》一等奖LW162188赵彬山东省惠民县晨光实验学校体育教学要注重人文关怀一等奖LW166199 杨建明浙江省杭州市萧山区高桥初中多样化课程教学设计的策略研究二等奖LW168206 王维维新都区谕小正德实验学校《浅谈低段儿童阅读养成习惯》二等奖LW161244 裴岩萍黑龙江省新华农场学校《小学诗化语文教学的探究》一等奖LW161251代秀德重庆市丰都县实验小学校立足文本，渐入佳境——小学高年级语文合作学习实效性分析。

附件一：2016年“优胜奖”获奖名单附件二：2016年完成参赛，但未获奖名单附件三：2016年广东省数学建模竞赛出现的违规情况附件一：2016年“优胜奖”获奖名单“优胜奖”由广东省工业与应用数学学会与广东省大学生数学建模竞赛组委会联合设立，以表彰在2016年全国大学生数学建模竞赛中相对出色，但没有获得广东省一、二、三等奖的论文。

名单如下：本科组高职高专组附件二：2016年完成参赛，但未获奖名单本次赛事有346个队伍完成参赛，但因排名靠后，或出现违规行为，而没有获奖，这些队伍的论文编号如下：附件三：2016年广东省数学建模竞赛出现的违规情况在今年赛事中，有超过150个队伍因被发现违规行为而被取消评奖资格，或被降级处理，为对日后的参赛队伍给出警示，特把今年的违规情况汇总如下：一、严重违规行为，直接取消评奖资格：1. 雷同（注：根据全国组委会的要求，知网相似度、大雅相似度、全文库相似度其中一项超过25%的都是重点排查对象，并且都不会得到报送全国奖资格）；2. 论文正文和附录出现可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息；3. 引用他人成果或其他公开的资料(包括网上资料，程序模板)无在参考文献中列出；4. 过度引用；5. 缺少必要的源程序或程序不能运行，或程序运行结果与正文不符；6. 未在截止时间前向广东省竞赛系统发送论文电子版，且未在全国竞赛系统提交论文电子版。

二、对以下违规行为，设置2016年为过渡期，过渡期内奖项降级处理，过渡期后将直接取消评奖资格：1. 引用他人成果或其他公开的资料(包括网上资料，程序模板)无在正文引用处予以标注；2. 只把源程序放在支撑材料中，而无将源程序代码放在论文正文电子版的附录中（为便于评委判别是否有使用程序，如果论文中确实没有使用程序，建议未来的参赛队伍在附录中注明“没有使用任何程序”，并给出简单说明）。

三、因本年度为广东赛区首次使用电子评阅，故对以下违规行为设置2016年为过渡期，过渡期内处以警告处分，保留正常评奖资格，过渡期后将按参赛规则严格执行：1. 论文电子版前两页（非正文部分）出现承诺书和编号页；2. 支撑材料中文件内的内容、文件名或文件夹名出现可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息；3. 论文中排版不符合科技论文常用排版规范，如出现下划线、波浪线，选用不常用字体、字号，页眉、页脚含页码外其它字符，如线条等；4. 论文正文非PDF文件；5. 支撑材料非RAR文件；6. 在系统中选题错误（如：选手本来选做B题，但在系统中选择A题）；7. 论文正文或支撑材料命名不规范；8. 未在截止时间前向广东省竞赛系统发送论文电子版，但有在全国竞赛系统提交论文电子版。

《土壤学报》2016年度优秀论文评选揭晓
佚名
【期刊名称】《土壤学报》
【年(卷),期】2018(55)1
【摘要】《土壤学报》2016年度优秀论文评选活动已于近期结束。

经本刊编委推荐和评选,共评出优秀论文奖10篇,涵盖土壤地理与土壤信息、土壤物理与土壤侵蚀、土壤化学、土壤生物、植物营养、土壤肥力、土壤污染等版块。

现将获奖名单公布如下（详见附件）,并授予年度优秀论文证书,给予适当奖励。

【总页数】1页(P246-246)
【关键词】《土壤学报》;优秀论文;西北农林科技大学
【正文语种】中文
【中图分类】S15-55
【相关文献】
1.《中国造纸学报》2016年度优秀论文评选结果揭晓 [J],
2.“Esri中国杯”«测绘学报»2016年度优秀论文评选揭晓 [J],
3.《土壤学报》2018年度优秀论文评选揭晓 [J], 《土壤学报》编辑部
4.《土壤学报》2015年度优秀论文评选揭晓 [J],
5.《土壤学报》2017年度优秀论文评选揭晓 [J], 《土壤学报》编辑部
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