毕业设计选题系统-论文

大学生毕业设计论文管理系统大学生毕业设计论文管理系统随着社会的快速发展和教育的普及，大学生毕业设计已经成为每个大学生必须经历的一项重要任务。

毕业设计不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生综合素质的考验。

然而，由于毕业设计的复杂性和繁琐性，学生们常常面临着信息不对称、资源不足、进度不明确等问题。

为了解决这些问题，大学生毕业设计论文管理系统应运而生。

一、系统的功能和特点大学生毕业设计论文管理系统是一种基于互联网的管理工具，旨在提供全方位的支持和指导，帮助学生顺利完成毕业设计。

该系统具有以下功能和特点：1. 选题管理：学生可以通过系统浏览和选择感兴趣的课题，同时查看该课题的相关信息，如指导教师、研究方向等。

系统还提供选题评审的功能，确保学生选择的课题具有一定的研究价值和可行性。

2. 资源共享：系统中集成了大量的学术资源，包括论文模板、参考文献、研究方法等。

学生可以根据自己的需求，自由浏览和下载这些资源。

同时，学生也可以将自己的研究成果上传到系统，与其他同学分享和交流。

3. 进度管理：系统可以记录学生的毕业设计进度，并提醒学生按时完成各个阶段的任务。

学生可以在系统中设置提醒时间和方式，确保不会错过重要的截止日期。

4. 论文撰写：系统提供了在线编辑和排版功能，学生可以直接在系统中撰写论文，并根据系统提供的模板进行排版。

系统还具备自动检测抄袭的功能，帮助学生保证论文的原创性。

5. 指导教师互动：学生可以通过系统与指导教师进行在线交流和讨论。

学生可以随时向指导教师请教问题，指导教师也可以通过系统查看学生的论文进展情况，并提供及时的指导和建议。

二、系统的优势和应用前景大学生毕业设计论文管理系统具有以下优势和应用前景：1. 提高效率：通过系统的信息集成和资源共享，学生可以更快速地获取所需的信息和资源，提高论文撰写的效率。

系统的进度管理功能还可以帮助学生合理安排时间，提高工作效率。

2. 降低成本：传统的毕业设计过程中，学生往往需要大量的纸质材料和面对面的交流，这不仅浪费资源，还增加了学生的经济负担。

毕业设计双选系统的设计与实现计算机科学与技术隋旭宗指导教师沙芸副教授摘要随着互联网的不断发展，各类信息管理系统已成为数字化校园建设的一部分。

毕业设计双选是教学的重要环节，也是毕业设计质量提高的基本保证。

目前,毕业设计双选的大部分工作仍需要人工完成。

本文通过对当前选题流程及特点分析,设计并实现一个毕业设计双选系统，以完善教学体系,促进数字化校园的建设。

本系统的目的是:简化毕业设计选题申报流程,借助B/S方式，使师生能够不受时间、地域的限制，完成毕业设计双选，并由指导教师向学生提供任务书。

本系统的特点是:实现了题目及题目申报表的相似度计算。

此功能借助Lucene完成分词操作，经过词频统计后，生成文档向量.系统实现了余弦相似度、Dice和Jaccard三种相似度计算方法。

通过对不同算法的相似度比对结果进行评估,确定了相似度的阈值，并对这些结果进行讨论.本系统为B/S结构，使用技术开发，拥有良好的用户体验。

相似度比对能够快速有效地给出参考结果，减少了教师出题过程中因检索题目相似度而消耗的时间。

关键词毕业设计双选，文档向量,词频统计，文本相似度计算1 绪论1。

1 研究背景和研究意义毕业设计是高校教学任务的重要实践环节，是评估学生学位资格的依据之一。

目前大多数院校仍沿用传统的选题方式，存在很大弊端。

大部分学生不能从题目中了解到更多有效信息，很难评估题目的工作量和难易度。

学生盲目选题，开题阶段不能顺利进行，教师需要修改甚至变更题目,给教师和学生增添了许多工作量。

随着毕业生人数逐年增加,毕业设计的题目数量也在增长［1］，人工分配学生可能产生错误。

此外，教师通过人工筛查的方式不易得知题目是否重复,产生许多雷同或是相同的任务内容在所难免。

规范毕业设计的管理流程，提高选题效率，不仅有助于改善毕业设计质量，还可以节约人力、物力成本。

设计并实现一个B/S结构的毕业设计选题系统［2],可以减轻教师的工作量，推动毕业设计工作进行.数字化校园[3]最早是由麻省理工学院于上世纪70年代提出的.目前,西方发达国家的许多高校已经完成了数字化校园的建设工作。

毕业论文（设计）管理系统详细操作步骤（2012.3）1.系统的登录：进入登陆界面——在用户后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——在密码后面输入自己的工号（教务系统成绩录入工号）——点击验证码后面的框——按照显示图片里面的数字输入——点击登录，进入实验室与实践教学综合管理系统——等待页面刷新后再选择点击“毕业设计智能管理”。

2.课题的申报：选择点击页面左边指导教师菜单下的课题申报——点击我要申报——在弹出的页面中选择教研室——选择点击二本前的方框——在课题名称后面输入论文题目——在课题来源后面选择相应的选项——在课题性质后面选择相应的选项——在选题模式后面选择“学生自选”——在可带学生人数后面输入“1”——在课题难易度后面选择相应的选项——在课题所需条件具备后面选择“是”——在适用专业后面的方框中找到学生所在专业——在课题内容介绍的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——在设计及论文要求面的方框中输入相应的文字（可以预先在word文档中做好后复制进去）——点击页面最下端的“保存”。

完成一个毕业论文题目的申报，要进行第二题目申报就重复进行课题申报下面所说的操作程序。

3.课题申报审核（教研室主任、系统管理员、教学院长）教研室主任审核：登录系统后点击“毕业设计智能管理”模块——点击“教研室主任菜单”（这时出现的页面默认为菜单下第一项“教研室管理”）——点击页面右边“课题审核”——点击“待审核课题”——在“指导老师”框内输入自己教研室某个老师的名字（如想知道具体某个老师的某个选题，就在“关键词”中输入这个选题的名字）——点击“查询”（出现该老师审核过的课题，如果没有的话，说明这个老师还没审核，那就要催促教研室主任审核。

）——点击该老师第一个课题后的“审核”（在页面右边）——出现一个页面，请把页面下移，查看该教师填写情况（已经发现有老师没填完，如果需要点击的，你就帮他点击一下，如果是“课题内容介绍”及“设计及论文要求”有问题或太简单，就要通知该老师重新审核）——把页面上移——审核“综合性训练程度”（一般点击“中”，具体可依据自己的判断点击）——审核“课题工作量”（一般点击“适中”，具体可依据自己的判断点击）——填写“意见”（如果你自己想提出说明、建议、要求之类的，尽管写，地方有的是，如果感觉没啥，就写“同意该选题”几个字）——全部做完后再检查一下，如果一切都好，请点击“批准”（在页面右上角），如果你认为该老师填写的问题很严重，你没法审核或者不想帮他，就请点击“驳回”（电话通知该老师重新审核）——接着审核该老师的第二个课题-------以此类推，直至把该老师的全部审核完——然后再回到“指导老师”寻找并审核下一位老师。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 南通大学毕业设计（论文）选题系统使用说明南通大学毕业设计（论文）选题系统使用说明一、基本情况说明毕业设计是实现大学本科培养目标的一个重要教学环节，是使学生将所学基础理论、专业知识与技能，加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练。

毕业设计(论文) 工作是使学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析和解决问题，为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。

为了使我校毕业设计的管理工作带来便利，由教务处组织、相关学院参与开发了南通大学毕业设计（论文）选题管理系统，使教师、学生和管理部门都能够方便地利用该系统完成毕业设计（论文）管理任务。

系统运行阶段，如在使用中遇到什么问题，请大家予以谅解，并及时和教务处实践教学科联系。

二、系统功能介绍该系统主要包括教师模块、学生模块、教务员模块及管理模块。

系统主要功能有：（1）教师、学生个人信息维护；（2）教师指导毕业设计的课题申报、维护；（3）学生选题；（4）教师按批次录取学生；（5）毕业设计相关文档（模板）的自动生成。

（6）（辅助功能）指导老师所指导毕业设计的相关文档的1 / 7上传与下载；（7）教学秘书各类相关信息的汇总、查询、维护、输出等。

关于模板下载：本管理系统中，毕业设计的所有相关文档（立题卡、任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计（论文）、翻译、成绩评定表）都提供模板下载并可保存在服务器上，方便教师的管理。

下载的个性化文档模板是在通用模板的基础上自动加入了教师姓名、课题名称、学生姓名等信息，以便保证文档中的基本信息始终一致，准确无误。

各学院可根据自己的具体管理要求在下载的模板上进行修改，注意：不要改变下载模板文件的文件名，否则，如果上传的话，就会出错（服务器会检查文件名是否准确，以防止上传了别的文件）。

毕业论文（设计）管理系统操作指南1.系统登陆1.1登陆方式（3种可选）（1）陕西理工学院网站办公系统毕业论文（设计）管理系统；（2）教务处网站毕业设计（论文）管理系统；（3）直接输入网址：http://218.195.98.227。

1.2用户名及密码（首次登陆后需完善个人信息并修改密码）。

（1）教师用户名及初始密码:教务管理系统工号；（2）教学秘书用户名及初始密码：简称；（3）学生用户名及初始密码:学生学号。

■教学秘书工作流程2.账号管理◆每届毕业论文（设计）开始前，由各二级学院教学秘书导入本院学生信息，修改完善专业负责人、指导教师、学院专家等信息：◆点击左边账号管理按钮进入账号管理界面，如下图2.1学生信息导入◆点击账号管理点击学生点击左下端Excel导入点击下载模板按模板要求填写学生信息（可从教务管理系统下载学生信息）提交选择激活参加毕业论文（设计）的学生在操作区可修改、删除学生信息（可修改学生登录密码）。

2.2指导教师信息录入（专业负责人、专家等信息操作同此）◆点击指导教师点底部“添加”按钮选择“激活”项（点击“修改”文字，可修改教师密码等信息）2.3专业负责人、专家等信息操作同。

3截止日期设置3.1课题申报截止日期设置◆点击截止日期设置点击课题申报截止日期点击截止日期空白处选择相当日期点击“设置”按钮。

3.2学生选题、任务书、开题报告、提交论文等截止日期设置同上。

4.特殊情况处理4.1课题调整（更改论文（设计）题目及题内容等）◆点击特殊情况处理课题调整点击“修改”进入修改页面。

4.2课题申报延期◆点击特殊情况处理课题申报延期击截止日期空白处选择相当日期点击“设置”按钮。

4.3学生选题、任务书、开题报告、提交论文等截止日期修改同上。

5.流程管理5.1课题申报设置◆点击流程管理课题申报设置在课题申报数空白处赶写课题数（申报课题数至少为学生人数的120%）点击“设置”。

5.2论文终稿退回◆对于教师已经通过的学生论文（设计）终稿，要退回让学生重新修改、提交可用此功能。

维普毕业设计（论文）管理系统用户操作手册（学生）重庆维普资讯有限公司二〇二〇年十一月十日目录一. 流程介绍 (1)二. 系统登录 (1)三. 功能介绍 (2)1.首页 (2)2.信息管理 (2)2.1个人邮件 (2)3.选题管理 (2)3.1备用选题和中期检查2 (2)3.2正式选题查询列表 (4)3.3课题名称修改-编辑列表 (4)4.过程管理 (4)4.1开题报告-编辑列表 (4)4.2论文修改稿-编辑列表 (6)4.3论文修改稿2-编辑列表 (7)4.4论文检测稿-编辑列表 (8)4.5论文最终稿-编辑列表 (10)4.6指导日志-编辑列表 (11)5.修改密码 (11)6.个人设置 (12)6.1个人信息 (12)四. 关于我们 (13)1.公司介绍 (13)2.版权声明 (13)3.联系我们 (13)二. 系统登录打开网址/lunwen2019/，选择学校名称，输入账号和密码，拖动验证框，进行登陆。

账户和密码后期提供。

1.首页在左侧菜单栏中，点击“首页”可以看到自己的课题信息，进度信息，答辩信息，总评信息。

2.信息管理2.1个人邮件点击左侧菜单进入“信息管理”—“个人邮件”。

可以进行个人邮件查阅与发送。

3.选题管理3.1备用选题和中期检查2Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“备用选题”。

点击附件，可下载学院上传的备用选题表。

Step 02：点击左侧菜单进入“选题管理”—“中期检查2”。

点击附件，可下载学院领导小组上传中期检查表。

3.2正式选题查询列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“学生选题-学生列表”。

可查看学生自己的选题详情。

3.3课题名称修改-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“选题管理”—“课题名称修改-编辑列表”。

Step 02：点击右侧操作栏“申请”按钮，进行课题名称修改申请。

4.过程管理4.1开题报告-编辑列表Step 01：点击左侧菜单进入“过程管理”—“开题报告-编辑列表”。

基于SpringBoot的毕业设计管理系统设计与研究（论文）本论文旨在介绍基于___的毕业设计管理系统的设计与研究。

在引言部分，将会对论文研究的背景、目的和意义进行介绍。

背景随着教育的发展和毕业设计的普及，传统的纸质管理方法已经无法满足高校毕业设计的需求。

为了更好地管理和监控毕业设计过程，提高效率和质量，需要开发一种基于现代技术的毕业设计管理系统。

目的本论文的目的是设计和研究一种基于SpringBoot的毕业设计管理系统，以满足高校对毕业设计管理的要求。

通过该系统，能够实现毕业设计的选题、指导教师的分配、进度监控、评审和答辩等功能，提高毕业设计过程的管理和效率。

意义该毕业设计管理系统的设计与研究具有重要的实践意义和应用价值。

一方面，该系统可以为高校提供一种方便快捷的毕业设计管理工具，提高教学质量和学生的研究体验；另一方面，通过对该系统的设计与研究，可以促进SpringBoot等相关技术的应用和推广，丰富和完善现有的技术体系。

本章节将回顾与毕业设计管理系统相关的现有文献和研究。

通过对相关文献的综述，旨在全面了解当前毕业设计管理系统的研究情况和存在的问题，为本论文的设计与研究提供参考和借鉴。

请注意，本文献综述将针对与毕业设计管理系统相关的文献进行详细的回顾和分析，确保研究内容的准确性和可靠性。

在引用内容时，将只引用能够得到确认的文献内容，以保证论文的可信度。

本论文描述基于SpringBoot的毕业设计管理系统的整体设计思路和架构。

在设计毕业设计管理系统时，我们选择了使用SpringBoot作为开发框架，因为SpringBoot具有简单易用、快速开发和轻量级的特点，能够减少繁琐的配置和提高开发效率。

接下来将介绍系统的整体设计思路和架构。

设计思路首先，我们确定系统的核心目标是提供一个方便、高效的毕业设计管理平台，以支持学生、教师和管理员的各种需求。

为了实现这一目标，我们采用了以下设计思路：模块化设计：系统由多个模块组成，每个模块负责不同的功能，使系统的开发和维护更加方便和可扩展。

实践教育综合服务平台系统本科毕业论文（设计、创作）在线管理—指导教师操作指南指导老师系统工作流程目录目录 (2)1.1 课题申报 (3)1.2 选题管理 (4)1.3 过程管理 (5)1.3.1 任务书下发 (5)1.3.2 开题报告检查 (6)1.3.3 过程指导记录 (7)1.3.4 论文评阅 (8)1.3.5 论文答辩成绩录入 (11)1.1 课题申报指导老师登录实践教育综合服务平台，点击“毕业论文（设计、创作）”系统，进入“指导老师菜单——课题申报”后，可以看到如下页面：（1）点击“我的历年申报”，可以查看以往学年我申报的课题；点击“我今年的申报”，在这个页面指导老师可以看到今年我需要申报的任务数，以及已经申报的任务数，和今年申报的时间安排，如下图：点击上面的“我要申报”，就进入到申报课题填写详情页面，如下图：其中“教研室”一栏需要选择该课题所属教研室。

注意事项：可带学生数、选题模式、适用专业这个三个参数的设置非常重要。

“可带学生数”决定了可选这个课题的学生数，我校一般都是一人一题。

“适用专业”决定了那些专业学生可以选此课题。

“选题模式”中，若将课题设置为“教师指定”模式后，学生不能在学生平台选择该课题，需申报该课题的指导老师手动添加给学生；若将课题设置为“学生自选”模式后，学生便可在平台自主选择。

“相似课题”，为指导老师提供参考。

课题内容介绍和论文要求建议不要直接从网页上复制，这样会附带一些特殊的字符和格式，容易导致任务书无法正常生成。

老师们可以先将要填写的内容拷贝到txt文档中，调整格式后再复制到课题申报的框中。

填写完信息后，就有教研室主任审核，等审核通过后，学生就可以在网上进行选题或者由指导老师指定学生。

1.2 选题管理指导老师进入菜单“指导老师菜单——学生选题管理”，如图：对于学生自选的，需要指导老师进行确认操作，完成双向选择流程，点击课题名称，然后勾选上学生名单，点击“确认”。