五年级家长会发言稿-家长会家长发言稿简短

五年级家长会家长讲话（优秀3篇）小学五年级家长会发言稿篇一尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：大家好！今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起，共同探讨教育孩子的大事。

我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生xx的妈妈，首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，谆谆教诲，在你们爱的目光中，在你们春风化雨的关爱下，孩子们像阳光下的小苗，在快乐中学习，在学习中成长。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此，要想我们的`孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

家校携手，共同托起明天的太阳。

学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？下面，我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

有人曾把老师比做医生，家长比作护士，就是说多么好的学校教育，也离不开家长的密切关注与支持。

孩子是每一个家庭的希望，谁不爱自己的孩子呢？但是什么才是对孩子真正的爱呢？力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱；紧盯孩子的分数，严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败，也是一种爱，但如果仅仅这些，还是远远不够的，这些只是片面的肤浅的爱。

因为只有身心健康，品行端正，积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。

因此，我们做家长的，要和学校老师携起手来，共同关注孩子的成长，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。

要想孩子优秀，我们家长要先争取成为一个优秀的家长，在这里，我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议：一为孩子安排一个安宁的学习场所。

不管家庭条件如何，我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方，不干扰影响孩子的学习。

二根据孩子的个性和实际情况，引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。

比如我的女儿比较好玩，我就从来不要求她周五回家做作业，让她尽情的放松，然后由她自己决定是周六还是周日做完作业，但是要求她必须说到做到。

小学五年级开家长会家长发言稿五分钟（通用5篇）小学五年级开家长会家长五分钟篇1各位家长朋友，大家下午好!为了节省时间，我就不跟大家客套，虽然我们不曾见面，但我们都是老熟人了，因为孩子的教育我们走到了一起。

今天学校组织本次家长会有两个目标：一是进行一场安全教育讲座，让家长和孩子共同注意自己的人生安全，一是对前半期学生在校表现给家长做一反馈和对期中检测后的成绩进行简单分析。

借此机会，我主要说以下四方面的意思：一、习惯比成绩重要记得在期中考试成绩公布的那天晚上，我就赶着写了一篇博文《表扬比批评凑效》。

目的就在于告诉在座的各位，怎么正确对待孩子的考试成绩。

我也和大家一样，看到孩子的成绩不理想就会发脾气，这是常人之举。

但是，我们可以想想，孩子答卷时肯定尽力了。

只是分数的取得也不是一件简单的事。

我回家看到我孩子的成绩，正准备发火，那小家伙就做好了挨批的准备，看到这些我心疼孩子了。

想想儿子已经够辛苦了，数学、英语、语文、还要背诵拗口经典古诗文，他已经尽力了。

所以我帮他把错误的地方纠正了一下，把试卷放在了一边，和他谈起了习惯和态度。

慢慢地，他不再怯懦了，脸上露出了笑容，也给我说出了他当时答卷的心理状态和分析思路，当然也明白了自己错误的原因。

这时候我鼓励他说：“你真会发现自己的不足啊，好好努力，下次一定会考好;并且，在生活中你若善于发现，你会拥有比别人更多的财富!”他笑着点了点头，我让他早早去睡。

接着几天，粘着我说他发现了这，发现了那，一副很自豪的样子。

这不，没有批评他，反而激起了他发现问题的兴趣，这不是很好吗!试想，当时给他一顿责骂或体罚，他只会想着怎么熬过这一劫，根本不会想怎么解决问题，结果会是现在这样吗?所以，当孩子的教育出现问题时，我们也可以反其道而行之，因为有时候表扬比批评凑效，习惯比成绩重要。

批评也许只会收到短期效应，但是培养一种习惯，一定会让他终生受用。

二、教育孩子就好像种庄稼，容不得半点马虎叶圣陶老先生说过,“教育是农业。

五年级家长代表家长会发言稿通用15篇在当今社会生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

那要怎么写好发言稿呢？下面是小编精心整理的五年级家长代表家长会发言稿，欢迎大家分享。

五年级家长代表家长会发言稿1首先，感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。

我的孩子三小就读已经近一年半了，在班主任和任课老师的关怀教导下，孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步，在这里，作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意！对于孩子的家庭教育，我有几点不成熟的看法和大家讨论一下，希望能对孩子的成长有些许帮助：要处理好家长与老师的关系。

老师面对的是五十个以上的学生，家长面对的是一个孩子。

因此，老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映，而家长则可能更方便给老师进行联系。

因此，隔三差五的给班主任老师打个电话，技能维护了家长和老师之间的关系，也充分了解了孩子在学校的表现情况，做到心中有数。

否则，孩子在学校的情况家长一无所知，特别是一些不良倾向家长根本不知道，一旦形成为习惯就不好改正了。

在这里我们家长要明白：从根本上来说，老师给家长服务，家长为了自己的孩子，要主动、积极的与老师进行合作，而不是，老师追着家长合作，更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。

关于孩子的看电视问题。

我坚决反对孩子过度看电视。

孩子的大脑容量是有限的，不可能无限制的往里塞东西。

一旦电视里的东西，塞满了孩子的大脑空间，学校里的知识就塞不进去了。

塞满了，又不能用手给掏出来，这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。

一旦看电视过多，看得多，忘得少。

孩子大脑里的空间总是腾不出来，学习也就可想而知。

电视节目就还有一大缺陷，就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息，养成孩子的懒惰心理，这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。

严重影响到孩子读书这一习惯的养成关于孩子读书的问题。

只要孩子不看电视，他总得找点东西充实一下自己的大脑，要不然闲得慌。

五年级家长会家长发言稿(优秀4篇)小学五年级开家长会家长发言稿五分钟篇一尊敬的各位老师、各位家长朋友：晚上好！今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。

在这里我要感谢学校、感谢班主老师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的机会。

我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。

这是各位老师的管理和教育的结果。

因此，我首先要感谢的是各位任课教师，老师培养他参与班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学老师的严格，培养他严密的思维习惯；英语老师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑老师的开小灶，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。

其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。

我时常听他讲起，班长汪卓玮文武双全，是我学习的榜样，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开辟了另一片天地。

同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所说的那样：要不然我就赶不上她了。

前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，受到老师的表扬。

我问他，你怎么帮他的，他说我每天帮他几道数学题。

我说，妈妈为你感到骄傲，老师表扬你了吗？他说，这事不必跟老师说，这是我自己的事，我不喜欢宣扬。

我说，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的秘密吧。

这件事让我看到了他的成长。

黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不出名字来，但我相信，每个孩子都有自己独特的个性和优点，黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流，这对孩子的成长起着不可替代的作用。

黄度兴趣广泛，1-3年级学了硬笔书法，现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。

五年级家长代表家长会发言稿（优秀6篇）五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。

每周的值日生也能认真、负责的来值日；班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。

第二方面：说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析..第三方面：与家长互动经验交流1、立足课堂，提高课堂效率。

每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识传授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参与学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。

五年级家长会家长发言稿（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、讲话致辞、职业规划、规章制度、应急预案、策划方案、心得体会、自我鉴定、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as summary reports, speeches, career planning, rules and regulations, emergency plans, planning plans, experiences, self-evaluation, contract agreements, other sample articles, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!五年级家长会家长发言稿（6篇）五年级家长会家长发言稿篇一尊敬的家长朋友，尊敬的XX老师：你们好！请允许我代表全班的学生家长感谢宋老师五年来对孩子们的悉心教育，谢谢您！很高兴同各位家长探讨在家庭教育中遇到的问题和解决的办法。

五年级家长代表家长会发言稿五年级家长代表家长会发言稿(15篇)在我们平凡的日常里，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

那么你有了解过发言稿吗？以下是小编收集整理的五年级家长代表家长会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级家长代表家长会发言稿1尊敬的老师，各位家长：大家好!我是机电10班王耀浚同学的家长。

首先非常感谢班主任杨老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对王耀浚的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。

”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。

所以，我今天要和大家聊的，只能说是自己的一些体会和感受。

如果在某些方面说的不足，恳请老师及各位家长多多批评、指正。

一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落他。

也不要拿自己的孩子和别人的孩子做对比。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子，我相信孩子会更有自信。

我的孩子来到这里，第一次担任了班委，我看到了他的兴奋和紧张，我常常鼓励他：你有责任心、有爱心，所以老师和同学都如此信任你，我们家长也相信你可以做得很好!二、培养孩子的独立性以前，我是事无巨细，结果让孩子养成了过分依赖的习惯。

现在，孩子离开家上学了，我也开始转变心理，让孩子学会独立生活：自己按时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己支配一周的生活费……我发现孩子已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。

我相信，将来他会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

五年级家长会家长代表发言稿五年级家长会家长代表发言稿范文（精选5篇）五年级家长会家长代表发言稿1亲爱的各位家长、老师、同学们：大家下午好！首先，请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，从这点就可看出大家对孩子的关心和对学校工作的支持。

今天，我们趁这次难得的机会就孩子的教育问题予以交流。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

我相信各位家长在你们事业有成之际，更愿意看到孩子的茁壮成长，因为他们承载着我们每一个家庭的希望。

孩子进入五年级，很多地方都有较大的变化，作为家长与老师，我们都要掌握孩子的情况，因材施教，因势利导，才能使孩子更好地成长。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了老师的努力，孩子自己的主观因素之外，也需要我们家长的帮助，那如何更好的帮助他们呢，我们就必须了解这个时期孩子的特点：1、学习方面：五年级已进入小学的高段，课程内容增加，知识内容广泛，学习深度也有所加深。

所以这就对学生提出了更高的要求，不管每一学科，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，鼓励他们从不同角度去考虑问题。

2、心理方面：现在这个年龄的孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂的阶段，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到所要求的标准，尽管如此，我们也不要总是否定孩子，而要让孩子去大胆尝试。

另外，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好场合与尺度。

3、思想意识：有些家长会说：“我的孩子很强，不听我们的话。

”孩子大了，思想从单纯走向复杂，想的事情多了，开始自己有自己的打算，想干什么就干什么，但是此时的他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确方向，这就需要家庭成员的“口风”一致，家校联合教育一致。

五年级家长会家长的发言稿五年级家长会家长的发言稿（精选13篇）在日新月异的现代社会中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级家长会家长的发言稿（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级家长会家长的发言稿篇1各位家长朋友：下午好！非常高兴能同大家一起交流育儿感想，也非常感谢xx老师给我这次交流的机会！xx老师认为我的孩子上课发言比较积极，所以给我这次机会。

但是我的孩子xxx还不够优秀，我站在这里还有些惶恐。

我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提宝贵意见和经验！今天，我谈三点感想：第一：让孩子说—————做孩子的耐心听众现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子交流；而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子交流。

所以，孩子很少有说话表达的机会，显得寂寞而无聊，性格也变的内向。

经常看到孩子因无人交流而烦躁。

这些客观现实对孩子的成长极其不利。

我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天忙碌，等晚上回家，孩子已经睡下；早上起来，孩子已经上学了。

一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，偶尔有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说！”实际上，孩子因为很少有机会交流表达，以及不善于表达交流，最低与父母没有多少共同语言！家庭教育已显得苍白和失败！我在教育儿子方面，认为还是要创造条件让孩子能够表达，愿意并敢于表达。

最近几次开学，xx老师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，原因很简单————又可以见到同学、又可以和同学玩。

有人交流呗！孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了！所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是非常乐意孩子参与的。

例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”！这实在是超出我的想像。

优秀五年级家长会家长发言稿（模板16篇）优秀五年级家长会家长发言稿（模板16篇）篇一晚上好!感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。

今天晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。

班里半学期以来的单元考试情况如下：85.9、83.6、84、82.7、85.6。

从考试成绩来看，孩子们的学习基本上没有太大变化，说明在学校和家庭的共同努力下，一切都在平稳前进。

接下来，就本学期的情况和需要注意的事项，向家长们做一个反馈。

一、五年级语文学习的特点。

五年级作为小学第三学段的起点，承担着重要的学习任务。

如果说第一学段重在字词句的教学，第二学段也就是三四年级重在段的教学，那么第三学段则重在篇的教学。

本学段教学存在以下特点：1.延续中段教学的基础知识，继续学习分段、研读重点段落;2.以体会文章的思想感情为重点，在理解感悟中揣摩感悟写作方法;3.读书方式方面注重默读，一般不采用朗读;4.在读写迁移中，学会整体有序地运用多种表达方式写好写人或记事文体。

这一学段的教学，既是在整个小学阶段的一个总的提升，又是为中学阶段培养孩子个性化的阅读奠定基础，因此，对于孩子的长足发展起着非常重要的作用。

二、本学期作业变化。

本学期的作业情况主要如下：1.常规作业。

包括常规课堂作业和常规家庭作业。

常规课堂作业包括：练习册、课堂小练笔、作文、背诵、抄写、听写和默写，常规家庭作业包括新课程新练习、家庭抄写、听写和默写、朗读、背诵、小练笔、周记、资料收集与处理。

其中，家庭抄写、听默写是为学校抄写、听默写打下基础，在多次巩固的基础上，力争让每一个都能在常用字词的学习上过关。

而周记则是作为课堂作文的一个补充，通常情况下你，课堂作文内容都比较单一，写法也比较一致，为的是让学生掌握基本的写法;而周记则围绕三大主题：生活周记、读书周记和班级故事周记，其实还包括课堂上并没有训练的单元作文主题展开，从而让学生获得基本写作训练之外的更为自由的写作训练。

小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长的发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

小学五年级家长会家长的发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时光飞逝，转眼我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。

在这个美丽的校园，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。

老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。

目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。

我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。

亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！小学五年级家长会家长的发言稿2尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位家长能抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

小学五年级家长会家长代表发言稿小学五年级家长会家长代表发言稿（通用5篇）在生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学五年级家长会家长代表发言稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。

小学五年级家长会家长代表发言稿1各位家长朋友们大家好!老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。

当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。

但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。

但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

小学五年级家长会家长发言稿范文（精选5篇）小学五年级家长会家长范文篇1尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。

你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。

所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。

今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。

班级概况小学6年分低、中、高三个阶段。

1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。

五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。

升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。

所以，对学生的评价体系也必须随之改变。

如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。

1、班风、班训、班志常言说的好：“浇花浇根，育人育心。

”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。

校训：孝敬、诚信、勤奋、创新德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”班风：最好的学习是主动学习班训：最好的教育是自我教育班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。

2、学生心理、生理五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。

喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。

不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。

正如我们常说的那句话：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”。

所以，我与学生相处时，从来都是课堂上我们是师生关系，课下我们是朋友关系。

我发现，别看孩子年纪小，如果你真诚地关心他，重视他，他会对你的话言听计从，你讲的课、你给他讲的道理，他都乐意接受，也就是人们常说的那样：“亲其师信其道”。

五年级家长会家长发言稿极品尊敬的家长们：大家好！首先我要感谢学校组织这次五年级家长会，在这次机会下，我们能够与教师们共同交流，分享我们对教育的理解和经验。

我是某某同学的家长，今天我代表家长们发言。

五年级是孩子们学习生活中关键的一年，也是他们成长的过渡期，学习内容的复杂度增加了，学习任务的难度也增加了。

作为家长，我们应该共同关注和配合学校的教育工作，为孩子们提供良好的学习环境和积极的支持。

首先，我要赞扬我们的教师团队，他们用心呵护着我们的孩子，不仅仅是传授知识，更是培养他们的品格和素养。

在这个阶段，我认为教师的角色不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子们自主学习的能力和独立思考的能力。

同时，我也希望学校可以在教学中注重培养孩子们的实践能力和创新精神，给予他们更多的机会去实践和探索。

其次，家长应该与学校和教师保持良好的沟通和合作，共同努力为孩子们的学习创造良好的环境。

我们应该积极参与孩子们的学习过程，关心他们的学习情况和问题，给予他们耐心的指导和鼓励。

此外，家长也应该关注孩子们的身心健康。

在这个阶段，孩子们的压力可能会增加，我们应该给予他们足够的关心和支持，帮助他们建立正确的学习态度和解决问题的能力。

同时，我们也应该注意孩子们的休息和锻炼，培养他们健康的生活习惯。

最后，我想和大家分享一个观点，那就是教育的最终目标不仅仅是追求分数上的成功，更重要的是培养孩子们的综合素质和人格魅力。

希望我们能够共同努力，为孩子们的成长和发展创造更美好的未来。

谢谢大家！五年级家长会家长发言稿极品（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某同学的家长，很荣幸能够在这个家长会上发言。

首先，我要对我们五年级的班主任老师和所有的教师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

您们辛勤的付出，无私的关爱，让我们的孩子在学校得到了全面的发展和成长。

作为家长，我们承载着庞大的责任和使命，我们共同协力，共同肩负起为孩子们提供良好学习环境和教育资源的责任。

五年级家长会家长发言稿简短3篇范本五年级家长会家长发言稿简短篇1尊敬的各位家长：大家好!很高兴在这里又和你们相见。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，我从四年级时接的咱们班，一转眼，他们已经是五年级的学生了。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今天，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求：一、本班目前情况介绍我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。

我和孩子们通过一年的时间磨合，彼此了解，互相信任。

已经形成了一个思想纯正，有上进心的集体。

班集体的集体荣誉感强烈，学习气氛比较浓厚，大部分孩子学习自觉性强。

但是因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上的现象。

针对这部分学生，我希望家长朋友能重视孩子的基础，每天坚持默写，经常经常基础知识的掌握。

爱因斯坦说过：“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。

”真正的教育是忘不掉的，一个人碰到事情的时候，不可能说“等我想想我受过哪些教育，老师怎么说的……”那肯定不行，忘不掉的才是真正的素质。

什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。

它成为一种自动化的行为、稳定的行为，它是刺激与反应之间的稳固的链接。

比方说，一个人见了人就问你好;做错事，一定会道歉;办重要的事一定要确认等等，这就是习惯。

孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然”。

“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。

以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

所以我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习，认真学习，积极思考的良好学习习惯。

二、我的教育思想我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心，有集体观念，懂得互相合作的现代公民。

我认为：做人第一，文化素养是人格的有机组成。

小学家长会发言稿简短5篇小学家长会发言稿简短1各位家长：大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以，眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

1.专心致志。

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。

为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

小学五年级家长会发言稿13篇五年级家长会发言稿模板篇一此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，但是经过调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。

一、把你的时间留一点给孩子1．每一天花必须的时间与孩子交流。

抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。

2．每一天花必须时间和孩子玩耍。

不必须要在空闲时，你在做家务时也能够和孩子玩＂猜谜语＂等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得3．和孩子一齐外出。

节假日带孩子一同去户外散步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观宽孩子的视野，陶冶孩子的性情4．和孩子一齐看书，看电视。

陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏潜力。

把你的鼓励送给孩子每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。

其实我们每位家长也有这样体会？？苏霍姆林斯基曾说过：＂不了解孩子，不了解他的智力发展，思维，兴趣，爱好，才能，天赋，倾向，就谈不上教育。

＂每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就就应让孩子找到＂我是好孩子＂的感觉。

事实上，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现＂那只杯子里的水越来越多＂。

当孩子获得成功时，把你的拥抱，鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。

当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。

把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。

把你的信任送给孩子根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对精品办公范文荟萃你有所帮忙，并分担你的工作。

所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的＂事情＂。

让他参与无疑是对他最大的信任。

他会做得比其他任何一件事情都认真。