2015年广东省中考生物真题及答案

中考生物试题（word版，含解析）中考生物试卷一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的0分，共70分）1．下列各种实验中，说明生物影响环境的是（）A．骆驼生活在干旱的荒漠中B．海豹生活在寒冷海域中C．在沙地上栽种植物可防风固沙D．荒漠中的骆驼刺具非常发达根系 2．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D．多细胞生物体具有细胞\组织\器官\系统四个层次 3．下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述，正确的是（）A．根尖成熟区细胞有叶绿体B．根尖的细胞分裂时，核内的遗传物质先进行复制C．根尖伸长区有大量根毛，利于吸水和无机盐D．幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 4．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．上表皮气孔少，可减少水分的散失 5．下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点（）A．直接利用光提供的能量B．把光能转变成太阳能C．合成淀粉等有机物D．释放能量供生命活动的需要 6．如图所示是玉米种子的纵切面，下列有关种子结构及萌发的叙述，错误的是（）A．①为子叶，是储存营养物质的结构B．②、③、④、⑤组成种子的胚C．⑤在种子萌发时最先突破种皮D．③可发育成新植物体的茎和叶 7．小华在阴暗潮湿的地方发现了一些低矮弱小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这些植物最可能是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8．下列关于人生长发育知识的叙述，正确的是（）A．受精卵只有到达子宫后，才开始分裂和分化B．胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带C．促使青春期男女第二性征出现的激素是胰岛素D．青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能明显增加 9．下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示），则曲线1表示（）①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅⑤呼吸频率快⑥呼吸频率深．A．①③④B．①⑤⑥C．②③④D．②⑤⑥10．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周，则小白鼠表现为（）①代谢加强②代谢减弱③神经系统的兴奋性增强④神经系统的兴奋性降低．A．①③B．①④C．②③D．②④ 11．如果长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细胞，导致听力下降，而这些细胞位于（）A．鼓膜B．咽鼓管C．半规管D．耳蜗 12．“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于机构与功能的叙述，不相符的是（）A．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应B．蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活C．家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行D．家兔有发达的犬齿，与其摄食、消化相适应（2015 •茂名）近年，全国多地出现雾霾天气，空气中的PM2.5指数偏高，危害人类健康．如图是肺、心脏及肾脏与血管连接的示意图，①﹣④是连接心脏的血管，A、B、C、D为心脏的腔，回答58，59，60题．1分）PM2.5从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺 1分）PM2.5及携带的有害化学物质进入肺后，一部分会沉积在肺部，对肺造成伤害，还有一部分通过气体交换进入人的血液循环系统，进入的有害物质最先到达心脏的（）A．左心室B．右心室C．左心房D．右心房 1分）有害物质通过血液运输到达肾脏，则下列有关说法正确的是（）A．有害物质运输到肾脏的过程属于血液的体循环过程B．有害物质运输到肾脏的过程属于血液的肺循环过程C．这个过程输送有害物质的血液是暗红色的血液D．这些有害物质随原尿经过肾小管的过滤作用而形成尿液 16．如图是人血涂片示意图，对该图的叙述错误的是（）A．①有细胞核且能吞噬入侵的病菌B．②能运输养料和废物C．③数量最多且具有运输氧的功能D．④有细胞核且能促进止血和加速血液凝固 17．下列均属于软体动物的是（）①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛．A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥18．下列关于导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）①体温恒定②变温动物③胎生动物④体表被毛⑤具有社会行为⑥靠四肢行走⑦导盲犬的导盲行为属于先天．A．②③⑤⑦B．①③④⑤C．①③④⑥D．③④⑥⑦ 19．如图是人屈肘时上臂的两组肌肉协调活动示意图，此时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．均收缩B．均舒张C．收缩和舒张D．舒张和收缩 20．“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”，从行为获得的方式看分别属于（）A．先天、先天B．学习行为、学习行为C．先天、学习行为、D．学习行为、先天 21．俗语“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树的繁殖方式是（）①无性生殖②有性生殖③嫁接④扦插．A．①③B．①④C．②③D．②④ 22．当你想了解我国的粮食产量时，可以采用的方法是（）①到各地考察②收集和分析资料③调查④设计实验．A．①②B．①③C．②③D．②④ 23．下列生物学观点不正确的是（）A．生物分类主要是根据生物的相似程度B．被子植物的花、果实、种子是作为分类的主要依据C．没有动物，生态系统的物质循环就不能进行D．增加物种的数量能提高生态系统的稳定性 24．如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图．图中①为卵期，下列说法不正确的是（）A．②为蛹期，③为幼虫期B．为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蝗虫的发育过程是①→②→④D．家蚕的发育过程是①→②→③→④ 25．对“染色体﹣DNA﹣基因﹣遗传信息”的分析，不正确的是（）A．基因是DNA上具有遗传效应的片段B．一个DNA分子有一个基因C．染色体由DNA和蛋白质组成D．细胞中DNA大多在染色体上 26．下列关于人性别遗传的说法中，错误的是（）A．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体B．正常女性产生的卵细胞中，性染色体只有X染色体C．性染色体存在于人体的细胞中D．后代的性别决定于父母双方他（她）的性染色体 27．普通甜椒的种子经过“太空漫游”后播种，再经过选择，培育成太空椒，它与普通甜椒相比，具有果形增大、产量提高、品质大为改善等特点，“太空漫游”的目的是要改变种子的（）A．胚乳B．性状C．遗传物质D．细胞结构 28．下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是（）A．杀虫剂使用前存在过度频繁的倾向B．杀虫剂使用后害虫产生的变异一定都能适应环境C．杀虫剂使用后抗药性弱的个体被淘汰[D．害虫通过生存斗争实现了自然选择 29．防止食品腐败可以采用不同的方法，下列适于较长时间保存食品的是（）①高温②低温③保持湿润④保持干燥⑤暴露在空气中⑥隔绝空气．A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤30．清洁显微镜镜头时，除去污物的正确方法是（）A．用手擦B．用擦镜纸擦C．用纸巾擦D．用纱布擦 31．某小组在探究鼠妇的生活环境时，探究结果记录如下．依据下表分析，鼠妇生存的适宜环境条件是（）地点鼠妇只数学校篮球场0操场干草地2宿舍水槽边的石头下19潮湿的花盆底下23A．阳光充足B．空气清新C．阴暗潮湿D．高温干燥32．某同学为了探究种子萌发的环境条件，设计了这样的实验，他将小麦种子随机分为等量的两组，分别放入透气的纸盒里，给予适量的水，适宜的温度，然后一组放在光下，另一组放在黑暗处，他探究的是小麦种子萌发是否有影响（）A．水分B．温度C．空气D．光照 33．将糖和酵母菌放入装有温开水的玻璃瓶中搅拌，把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来，对此现象合理的解释是（）A．酵母菌分解糖产生氧气B．酵母菌分解糖产生二氧化碳C．酵母菌分解糖产生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉 34．在“观察人的口腔上皮细胞的实验”中，下列的操作正确的是（）A．制作临时装片时在载玻片滴一滴清水B．对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜C．下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜D．物象在视野的左上方，应将装片向右下方移动 35．下面是实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤，其中有操作错误的是（）①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜②用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖③把天竺葵放在阳光下照射④一段时间后摘下叶片并去掉纸片⑤将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，用酒精灯加热小烧杯⑥用清水漂洗叶片厚滴加碘液，观察叶色变化．A．①B．②C．④D．⑤ 二、双项选择题（在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，只选1个且正确的得1分，有选错或不答的0分，共30分）36．数千年前的黄土高原，曾经生态优越，气候宜人，草原上鼠欢兔跳，狐走蛇行、鹰击长空，一派盎然生机，但后来由于过度砍伐树木，造成植被破坏，每到雨季，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”．对以上材料的分析，正确的是（）A．该草原可看作一个生态系统，其成分包括生产者、消费者和分解者三部分B．该草原上生物构成的其中一条食物链为：草→鼠→蛇→鹰C．黄土高原遭到破坏的事实，说明生态系统部具有自动调节能力D．黄土高原遭到破坏的事实告诉我们不能以牺牲环境为代价来发展经济37．某菜农为提高塑料大棚中蔬菜的产量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用原来来提高产量的是（）A．适当提高大棚内二氧化碳浓度B．夜间适当降低大棚内的温度C．适当增加光照时间D．适时松土 38．下列关于生物形态结构和生理功能的叙述，错误的是（）A．水中的氧进入鲫鱼体内的途径是：口腔→腮→血液B．蝌蚪、青蛙都是用肺和皮肤的呼吸C．家鸽只有在呼气时才能进行气体交换D．蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳，对卵有保护作用 39．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象的设计成五级平衡膳食宝塔，如下表．下面的分析不正确的是（）在膳食宝塔中的位置食物分类每日摄取量（克）Ⅴ油脂类小于25Ⅳ豆类、奶类100～150Ⅲ鱼、禽、肉、蛋类125～200Ⅱ果蔬类400～750Ⅰ谷物类～A．要合理膳食，日摄取量最多的食物是Ⅴ类食物B．某人每天刷牙时牙龈易出血，他应多摄取Ⅱ类食物C．处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ类食物D．Ⅰ类食物在人体内消化的主要场所是口腔 40．医生常用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损，下图为该反射示意图，如下分析正确的是（）A．完整膝跳反射的神经结构是反射弧B．③是神经中枢C．②是传出神经D．该反射受大脑的控制 41．小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后，列表比较了它们的区别，完全正确的是（）项目病毒细菌真菌 A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜显微镜B是否具有细胞结构无无有C是否具有成形细胞核无有有D繁殖方式自我复制分裂生殖孢子生殖A． A、B． B、C． C、D． D、 42．某班同学对人群中双眼皮（由显性基因D控制）和单眼皮（由隐性基因d控制）的遗传情况进行了抽样调查，其调查及统计结果如下表．下列说法正确的是（）组别父母性状被调查家庭数子、女父母双眼皮单眼皮Ⅰ双眼皮单眼皮1208550Ⅱ单眼皮双眼皮1005648Ⅲ双眼皮双眼皮809036Ⅳ单眼皮单眼皮6064A．Ⅰ组父亲的基因组成为DdB．Ⅱ组中，母亲的基因组成为DDC．Ⅲ组中，如有一对夫妇再生一个孩子，该孩子是单眼皮的机率为25% D．Ⅳ组中，有一家庭的母亲做了双眼皮手术，如该对夫妇再生一个孩子是双眼皮的机率为100% 43．埃博拉病毒是一种有极强传染性的病毒，传播途径是水和空气．去年，西非暴发埃博拉疫情，导致近万人死亡，也促使国际社会加快埃博拉病毒疫苗的研制．目前，埃博拉疫苗已进行临床试验，接受疫苗的志愿者体内均产生了抗体，且未出现严重副作用．下列有关说法正确的是（）A．传染病能够在疫区流行，必须同时具有传染源、传播途径、易感人群B．埃博拉疫苗相当于抗体C．注射疫苗是利用人体的第三道防线建立起的非特异性免疫D．注射疫苗是利用人体的第三道防线建立起的特异性免疫 44．下列有关实验设计的叙述正确的是（）A．实验的温度和时间都可能是实验的变量B．各种实验都必须设置空白对照组C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值D．探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致 45．下表为探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计及记录表，根据实验记录表，下列说法正确的是（）试管加入的物质温度试剂实验现象1号淀粉糊+2毫升唾液0℃碘液变蓝2号淀粉糊+2毫升唾液73℃碘液3号淀粉糊+2毫升唾液37℃碘液不变蓝4号淀粉糊+1毫升清水37℃碘液A． 1、3号试管不能作为一组对照实验B． 2号试管的实验现象是不变蓝C． 3号试管的实验现象是因为唾液淀粉酶将淀粉分解D． 4号试管1毫升应改为2毫升中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的0分，共70分）1．下列各种实验中，说明生物影响环境的是（）A．骆驼生活在干旱的荒漠中B．海豹生活在寒冷海域中C．在沙地上栽种植物可防风固沙D．荒漠中的骆驼刺具非常发达根系考点：生物对环境的影响．分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．解答：解：A、骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，当体温升高到46℃时才会出汗，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，说明生物适应环境，A错误．B、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，B错误．C、在沙地上载种植物，能防风固沙，体现了生物对环境的影响，C正确；D、荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多．是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，D错误．故选：C．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．2．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D．多细胞生物体具有细胞\组织\器官\系统四个层次考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位；人体的几种基本组织及功能；绿色开花植物由六大器官组成．分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．解答：解：A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的．所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的．A错误；B、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B错误；C、胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织．胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物．整个的胃布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，C正确；D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次．即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统．所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误．故选：C．点评：解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次．3．下列对“根尖的结构”的相关知识的叙述，正确的是（）A．根尖成熟区细胞有叶绿体B．根尖的细胞分裂时，核内的遗传物质先进行复制C．根尖伸长区有大量根毛，利于吸水和无机盐D．幼根的生长靠分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．解答：解：A、根尖的成熟区细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质和液泡，它们不能进行光合作用，因为没有叶绿体，A错误；B、细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变．B正确；C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．成熟区因生有大量的根毛也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．C错误；D、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．所以，根的长度能不断地增加，D错误．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解根尖的结构及各部分的功能．养成认真审题的好习惯．4．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔D．上表皮气孔少，可减少水分的散失考点：绿色植物的蒸腾作用．分析：绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．解答：解：A、蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．A正确；B、绿色植物从土壤中吸收的水分绝大部分以气体的形式通过气孔散发出去，B错误；C、植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，C正确；D、由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失．气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮气孔多会避免该种现象发生．D错误；故选：C点评：植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．5．下列哪项是绿色植物呼吸作用的特点（）A．直接利用光提供的能量B．把光能转变成太阳能C．合成淀粉等有机物D．释放能量供生命活动的需要考点：呼吸作用的概念．分析：呼吸作用是指把细胞内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．解答：解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量．故选：D点评：关键正确叙述植物呼吸作用的概念．6．如图所示是玉米种子的纵切面，下列有关种子结构及萌发的叙述，错误的是（）A．①为子叶，是储存营养物质的结构B．②、③、④、⑤组成种子的胚C．⑤在种子萌发时最先突破种皮 D．③可发育成新植物体的茎和叶考点：种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程．分析：玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，胚是种子的主要结构．解答：解：A、①为胚乳，是储存营养物质的结构，A错误．B、②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根组成胚，胚是种子的主要结构，B正确．C、⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮，C正确．D、③胚芽可发育成新植物体的茎和叶，D正确．故选：A点评：解题的关键是熟悉玉米种子的结构以及作用．7．小华在阴暗潮湿的地方发现了一些低矮弱小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这些植物最可能是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．分析：苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境．有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组织，根是假根，吸水能力、保水能力较差．解答：解：苔藓植物有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉．因此小华在阴暗潮湿的地方发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，所以这种植物最可能是苔藓植物．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握苔藓植物的主要特征．8．下列关于人生长发育知识的叙述，正确的是（）A．受精卵只有到达子宫后，才开始分裂和分化B．胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带C．促使青春期男女第二性征出现的激素是胰岛素D．青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能明显增加考点：精子和卵细胞，受精；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胚胎的发育和营养；青春期的发育特点．分析：（1）受精卵在输卵管里就已经发育．（2）胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带．（3）在性激素的作用下，出现第二性征．（4）青春期发育的显著特征是身高和体重增加．解答：解：A、人的发育是从受精卵开始的，受精卵一旦形成，立刻进行发育（分裂、分化），发育到12天左右囊胚进入子宫．因此受精卵在输卵管里就已经发育，A错误；B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；B正确；C、促使青春期男女第二性征出现的激素是性激素，C错误；D、青春期男女生殖系统发育的显著特征是身高和体重增加，D错误．故选：B点评：掌握人生长发育的基础知识是关键．9．下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示），则曲线1表示（）①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸频率浅⑤呼吸频率快⑥呼吸频率深．A．①③④B．①⑤⑥C．②③④D．②⑤⑥考点：呼吸系统的卫生保健．分析：一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加．解答：解：从图中可以看出A曲线呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况；属于平静状态的有：①睡眠状态，③呼吸频率慢，④呼吸频率浅，正确的是①③④．故选：A点评：关键知道剧烈活动时呼吸频率和深度会增加，平静状态时的呼吸频率较低．10．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周，则小白鼠表现为（）①代谢加强②代谢减弱③神经系统的兴奋性增强④神经系统的兴奋性降低．A．①③B．①④。

2015年广东省揭阳市中考真题生物一、选择题(共18小题，每小题2分，满分36分)1.如图所示，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( )A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞变形解析：本题考查的是细胞分化形成组织。

图中显示造血干细胞，可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板，因此人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化。

答案：B2.如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是( )A.换成高倍物镜B.调节光圈C.调节细准焦螺旋D.装片向左移动解析：本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。

从左图转为右图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。

由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：一：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央(我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。

在甲图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。

)；二：转动转换器选择高倍镜对准通光孔；三、调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮；四、转动细准焦螺旋使物象更加清晰。

所以在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，第一步操作是装片向左移动。

答案：D3.下列各项中，都属于植物的器官的是( )①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮。

A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①③⑤D.①④⑤⑥解析：本题考查的是绿色开花植物由六大器官组成。

①一朵桃花是花、③一个苹果是果实、⑤一颗花生种子，①③⑤都属于器官；②洋葱表皮属于保护组织、④番茄果肉属于营养组织、⑥橘子皮属于保护组织，②④⑥都属于组织。

可见C符合题意。

答案：C4.接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗( )A.能直接杀灭病原体B.能促使人体产生相应抗体C.本身是抗体，能特异性吞噬抗原D.是一种抗生素，注射后能增强抵抗力解析：本题考查的是抗体和抗原。

2015年广东省珠海市中考生物试卷一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．2015年6月1日发生了“东方之星”沉船事故，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核2．选用显微镜的5×目镜．40×物镜，该组镜头能使物像放大（）A． 5倍B． 40倍C． 45倍D． 200倍3．皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织4．从结构层次上看，人比植物更复杂一些，这主要是由于（）A．植物的组织种类少B．人是由受精卵发育而来的C．植物没有神经组织D．人由器官构成系统，在构成人体5．下列可以看成一个生态系统的是（）A．一座山B．一条河里的所有鱼C．一个池塘中的荷花D．一块农田里的阳光、空气和水6．俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中所包含的食物链是（）A．水→藻类→虾→小鱼→大鱼B．藻类←虾←小鱼←大鱼C．阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D．藻类→虾→小鱼→大鱼7．小明设计了如图装置进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，他向左侧放入了10只鼠妇，那么小明应该向右侧放入几只鼠妇合适呢？（）A． 0只B． 10只C． 20只D．多少只都可以8．地球上最大的生态系统是（）A．草原生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．森林生态系统9．在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，将实验材料进行暗处理的目的是（）A．使植物休息充分B．这样植物叶片会更绿C．消耗叶片中的淀粉D．消耗叶片中的水分10．花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B．植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C．植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D．植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用11．为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个实验：在两个花瓶中撒下了等量的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．另一同学对此设计提出了下列意见，其中正确的是（）花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆都应放在暗室处C．两个花盆都应保持水分充足D．两个花盆的温度都应维持在零度12．一颗茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼要经过下列哪几个阶段（）A．开花→受精→传粉→结果B．受精→开花→传粉→结果C．开花→传粉→受精→结果D．传粉→受精→开花→结果13．在探究“植物对空气温度和湿度的影响”实验中，如果将草地上早、中、晚的湿度平均值做成曲线，就可以了解（）A．草地、裸地、灌木丛的温度差异B．无对照，不能说明任何问题C．草地一天内的湿度变化D．草地、裸地、灌木丛一天中湿度变化的异同14．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）A．降低空气的温度B．吸收空气中的二氧化碳C．增加空气中氧的含量D．提高大气湿度，增加降水15．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠16．中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤．你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理（）A．耗油生菜B．牛奶C．咸鱼肉饼D．小米粥17．如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件．请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象（）试管加入物质其他处理保持温度保持时间①淀粉溶液+唾液振荡试管37℃10分钟②淀粉溶液+清水振荡试管37℃10分钟A．试管①不变蓝，试管②变蓝B．试管①变蓝，试管②不变蓝C．都变蓝D．都不变蓝18．下列关于人类起源和进化的叙述中，正确的是（）A．人类的祖先是森林古猿B．人类的祖先是现代类人猿C．人类的进化过程是人为控制的D．人的进化过程与自然选择无关19．蜜蜂的发育过程是（）A．受精卵→若虫→成虫B．受精卵→幼虫→成虫→蛹C．受精卵→幼虫→蛹→成虫D．蛹→受精卵→幼虫→成虫20．小明的父母都有耳垂，小明却没有耳垂，请问小明父母的基因型分别是（）A． Aa和AA B． Aa和aa C． Aa和Aa D． AA和AA21．如图是人体心脏的结构图，其中表示心室的序号有（）A．②⑧B．③⑨C．②③D．⑧⑨22．如表是某地区中学生2005和2014年近视率调查数据表，下列分析正确的是（）年份初中阶段检查人数近视人数近视率2005 19401 4091 21.1%2014 19251 8379 43.5%A．近视是先天性疾病，由遗传物质据决定B．通过比较两次调查结果可知，检查人数越多，近视率越高C．通过比较两次调查结果可知，初中生近视率近十年来有上升趋势D．矫正近视的方法是佩戴凹透镜片的眼镜23．一个正常人的原尿流经肾小管时，能分别被全部重吸收、大部分重吸收、部分重吸收的物质依次是（）A．水、葡萄糖、无机盐B．葡萄糖、水、无机盐C．葡萄糖、无机盐、水D．无机盐、水、葡萄糖24．人体胰岛素分泌不足，可能会导致出现（）A．侏儒症B．呆小症C．巨人症D．糖尿病25．调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A．小脑B．大脑皮层C．脊髓D．脑干26．探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表．从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量（g） 2 2 2 2水（ml）50 50 50 50温度上升（℃）52.5 35.8 64.5 21.2A．花生仁B．黄豆C．核桃仁D．大米27．某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为．动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次．分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）A．甲→乙→丙B．乙→甲→丙C．丙→甲→乙D．甲→丙→乙28．尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，防止他们跌倒骨折．因为老年人的骨（）A．有机物多于，骨的弹性大，硬度小B．有机物少于，骨的弹性小，硬度大C．有机物多于，骨的弹性小，硬度大D．有机物少于，骨的弹性大，硬度小29．生物的性状是由其遗传物质所决定的，请根据如图判断各序号所对应的结构名称（）A．①基因，②DNA，③染色体B．①DNA，②基因，③染色体C．①染色体，②DNA，③基因D．①基因，②染色体，③DNA30．正常情况下，人体的精子和卵子细胞结合的场所是（）A．输卵管B．卵巢C．阴道D．子宫31．据人口普查统计，我国近十年出生人口性别比出现失调，即男性多于女性，下列有关说法不正确的是（）A．生男生女责任全在女方B．正常情况下生男生女机会均等C．人的性别由性染色体决定D．性别比失调会影响社会稳定32．新疆的哈密瓜因甜度大而著称，有人将其引进到本地种植，其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度，从哈密瓜引种的过程看出（）A．哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化B．哈密瓜的甜度具有遗传性，不具变异性C．哈密瓜甜度的变化不属于变异D．由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传33．如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（）A．①B．④C．⑥D．⑦34．将月季的一段枝条插入土壤中，不久便长出一颗新的植株，这种营养繁殖的方式叫做（）A．嫁接B．压条C．出芽D．扦插35．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（）A．鱼类B．软体动物C．哺乳动物D．两栖类36．保护动物多样性最有效的措施是（）A．就地保护B．法制教育和管理C．易地保护D．保护濒危物种37．始祖鸟的化石证明，有较近亲缘关系的两类生物是（）A．鱼类和两栖类B．两栖类和爬行类C．爬行类与鸟类D．鸟类和哺乳类38．下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是（）A．河蚌、鱿鱼B．河蚌、珍珠贝C．章鱼、河蚌D．蜗牛、鱿鱼39．二氧化硫是污染大气的有害物质之一，下列哪项可作为检测大气污染程度的指示植物（）A．葫芦藓B．铁线蕨C．水绵D．松树40．夏季，是广东人品尝荔枝的好时光．其种子或圆润饱满、或瘦小干扁，但无不肉质甜美，令人垂涎欲滴．请判断荔枝属于哪一类植物（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物41．原始大气中不含有下列哪种气体？（）A．氨气B．氢气C．氧气D．甲烷42．在过去，遗传病是无法治愈的，但患有严重复合免疫缺陷症的美国女孩阿珊蒂的康复告诉我们，通过下列哪种方法使治愈遗传病成为可能（）A．药物治疗B．饮食治疗C．基因治疗D．精神治疗43．许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（）A．冷冻法B．糖腌法C．巴氏消毒法D．脱水法44．乳酸菌是人体内的益生菌，它又被称为长寿菌．利用它的发酵作用，可以制出美味的（）A．红酒B．酸奶C．蛋糕D．奶茶45．今年夏天，广东惠州出现了我国首例中东呼吸综合征患者，医护人员严阵以待，及时将患者进行了隔离治疗．此举措属于预防传染病的哪项措施？（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体46．国家规定每年的12月4日，4周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症．这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生（）A．抗原B．抗体C．病毒D．杀菌物质47．当我们进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化．下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述中，不正确的是（）A．作息有规律，不抽烟喝酒B．积极参加文娱活动和体育运动C．自行处理心理矛盾，绝不打扰他人D．异性同学间应建立真诚友谊48．为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物小组进行实验探究，得到如表数据，实验数据表明（）酒精浓度0（清水）0.25% 1% 10% 20%每10秒水蚤心跳次数（平均值）35 45 30 23 死亡A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高B．酒精浓度对水蚤心率没有影响C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低49．吸烟的危害引起世界各国的重视，联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”．可是，现在却有不少青少年以吸烟为时尚．下列对吸烟的认识错误的是（）A．吸烟易诱发呼吸系统疾病B．吸烟会影响他人的健康C．吸烟室不健康的生活方式D．吸烟是人走向成熟的表现50．对于艾滋病病毒携带者或患者，我们应该采取的正确方法和态度是（）①不与他们有过于亲密的身体接触②厌恶、讨厌他们③帮助他们学习相关知识，可以一起锻炼身体，但切忌碰破皮肤④对他们进行隔离，不能接触他们．A．①②B．②④C．①③D．③④2015年广东省珠海市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．2015年6月1日发生了“东方之星”沉船事故，事故中部分遇难者被发现时已面目全非，为辨认其身份，需提取死者的DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA 是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子．解答：解：A、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意；B、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，B不符合题意；C、细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换，C不符合题意．D、细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，D符合题意．故选：D．点评：此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．2．选用显微镜的5×目镜．40×物镜，该组镜头能使物像放大（）A． 5倍B． 40倍C． 45倍D． 200倍考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：显微镜视野内成的物像是倒像．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多．解答：解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，该题干中，物镜的放大倍数是40倍，目镜放大倍数是5倍，所以该显微镜的放大倍数=40×5=200（倍）．故选：D．点评：熟练掌握显微镜的结构和功能．3．皮肤是保护人体的第一道防线，与皮肤保护功能有关的组织是（）A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织考点：人体皮肤的结构和主要功能．分析：动物的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．名称分布功能上皮组织分布在身体表面和各种官腔的内表面具有保护、分泌等功能肌肉组织可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种具有收缩、舒张功能神经组织由神经细胞与神经胶质细胞组成能够产生和传导兴奋结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官．有支持、连接、保护、营养等功能解答：解：皮肤属于器官，由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成．其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．故选：A点评：人体的基本组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，关键是要真正理解才能用以分析、解决具体的问题4．从结构层次上看，人比植物更复杂一些，这主要是由于（）A．植物的组织种类少B．人是由受精卵发育而来的C．植物没有神经组织D．人由器官构成系统，在构成人体考点：动物体人体的结构层次．分析：（1）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体．（2）人和动物的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．解答：解：A、植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，因此植物的组织种类并不少，A错误；B、新生命的开端是受精卵，动物和植物都是由受精卵发育而成的，B错误；C、植物没有神经组织和神经系统，但不是人或动物比植物更复杂一些的主要原因，C错误；D、植物有根、茎、叶、花、果实、种六大器官，而动物的器官种类多，由器官构成系统再构成动物或人体．动物体比植物体结构层次中增加了“系统”这一层次．D正确．故选：D．点评：理解人体、动物体和植物体的结构层次，并对其进行比较，是解决这一问题的基础．5．下列可以看成一个生态系统的是（）A．一座山B．一条河里的所有鱼C．一个池塘中的荷花D．一块农田里的阳光、空气和水考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．解答：解：A、“一座山”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；B、“一条河里的所有鱼”，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；C、“一个池塘中的荷花”，只有部分生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统；D、“一块农田里的阳光、空气和水”，只有非生物部分，没有生产者、消费者、分解者等生物部分，因此不属于生态系统．所以可以看成一个生态系统的是一座山．故选：A．点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．6．俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中所包含的食物链是（）A．水→藻类→虾→小鱼→大鱼B．藻类←虾←小鱼←大鱼C．阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D．藻类→虾→小鱼→大鱼考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．解答：解：A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，起始点是生产者，水属于非生物部分，A错误．B、箭头指向捕食者，把箭头的方向弄反了，B错误．C、食物链的起点必须是生产者，阳光属于非生物部分，C错误；D、该食物链正确的表示了生产者藻类与消费者虾、小鱼、大鱼它们之间的关系，D正确．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成．7．小明设计了如图装置进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，他向左侧放入了10只鼠妇，那么小明应该向右侧放入几只鼠妇合适呢？（）A． 0只B． 10只C． 20只D．多少只都可以考点：探究影响鼠妇分布的环境因素．分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．解答：解：如图装置“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验，实验的变量是光照，其它条件温度、湿度等均相同，因此他向左侧放入了10只鼠妇，那么小明应该向右侧放10只鼠妇合适．故选：B点评：设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．为增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．8．地球上最大的生态系统是（）A．草原生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．森林生态系统考点：生物圈是最大的生态系统．分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是所有生物的家园，据此解答．解答：解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．故选：B点评：关键点：生物圈是最大的生态系统．9．在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，将实验材料进行暗处理的目的是（）A．使植物休息充分B．这样植物叶片会更绿C．消耗叶片中的淀粉D．消耗叶片中的水分考点：绿色植物在光下制造有机物的实验．分析：此实验验证的是绿叶在光下制造淀粉，要想验证绿叶在光下制造淀粉，提高实验的可信度，就要把叶片内原有的淀粉运走耗尽，据此解答．解答：解：在“验证绿叶在光下合成淀粉”的活动中，选作实验的植物在实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处放置2﹣3d的目的，为的是通过呼吸作用将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽．综上所述A、C、D选项均不正确，只有C选项正确．故选：C．点评：此题考查学生对绿色植物在光下制造有机物的实验知识点的理解，考查学生的实验、分析问题解决问题的能力．10．花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B．植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C．植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D．植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．分析：（1）呼吸作用是指在线粒体里把有机物分解出二氧化碳和水，释放出能量的过程，可见只要是活细胞就要进行呼吸作用；呼吸作用不需要光，因此呼吸作用为生物的基本特征，不管白天和黑夜都能进行．（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”，它的机器是叶绿体，动力是光，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光和叶绿体．场所是叶绿体，具体部位是叶绿体的细胞．因此，光合作用进行的时间是有光时．解答：解：A、呼吸作用是生物的共同生命特征，植物不论白天还是晚上都能进行呼吸作用，A错误．B、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，晚上不能进行光合作用，B错误．C、呼吸作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，而光合作用必须有光的条件才能进行，C错误．D、植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用，D 正确．故选D点评：知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．11．为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个实验：在两个花瓶中撒下了等量的大豆种子，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）．另一同学对此设计提出了下列意见，其中正确的是（）花盆阳光温度水①向阳处20℃充足②暗室20℃不充足A．两个花盆都应放在向阳处B．两个花盆都应放在暗室处C．两个花盆都应保持水分充足D．两个花盆的温度都应维持在零度考点：科学探究的基本环节．分析：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照试验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．解答：解：该实验探究的是阳光对大豆发芽的影响，根据变量唯一的原则，阳光是变量．，所以要设置有阳光和黑暗的一组对照实验．对照试验要求除变量不同外，其他条件均相同，题中温度已相同，所以水分也应当一样，两个花盆都应保持水分充足．故选：C．点评：熟练掌握对照试验的要求．12．一颗茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼要经过下列哪几个阶段（）A．开花→受精→传粉→结果B．受精→开花→传粉→结果C．开花→传粉→受精→结果D．传粉→受精→开花→结果考点：开花和结果的过程．分析：一朵花经过传粉受精后才能结出果实，龙眼属于果实，它的形成必须进行的两个过程是：传粉与受精．解答：解：开花和结果是一个连续的过程．龙眼树植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实．一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，必须依次经过开花﹣﹣传粉﹣﹣受精﹣﹣结果，C正确．故选：C点评：本题是对开花和结果的过程的基础性考查．属于基础题．13．在探究“植物对空气温度和湿度的影响”实验中，如果将草地上早、中、晚的湿度平均值做成曲线，就可以了解（）A．草地、裸地、灌木丛的温度差异B．无对照，不能说明任何问题。

2015年广东中考生物试题及答案-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。

学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。