目 录
1 前言 ....................................................................... 1
2 项目目标 ................................................................... 3
2.1 信息系统，配送中心高效保证 ............................................. 3
2.2 先进的物流设备，提高配送效率 ........................................... 3
2.3 标准化作业至关重要 .................................................... 4
3 配送中心功能设计 ........................................................... 5
3．1 进货作业 .............................................................. 7
3.1.1 收货操作程序和要求 ......................................... 8
3.1.2 收货检查 ................................................... 8
3.1.3 存储作业 ................................................... 9
3. 2订单处理 ............................................................. 10
3. 3 储位管理 ............................................................. 11
第一章 物流工程导论
1供应链中的核心企业一定是生产制造企业（√/×）
2 Physical Distribution和Logistics是对物流的不同叫法，实质相同（√/×）
3物流系统是以实现物资的时间效益和空间效益为目的，保障社会再生产顺利进行的有机整体（√/×）
4（多选）物流工程侧重从工程技术角度来研究A物流系统的设计、实现B物流系统的运营、控制C物流系统、、活动的计划、组织D物流活动的指挥、协调
5物流的功能仅包括运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理这七大功能（√/×）
6以下选项中不属于物流工程研究内容的是（）A物流搬运系统设计B仓储技术C物流设施选址D物流需求分析及预测
7物流工程技术即机械工程技术（√/×）
8物流最重要的两大效用是A时间效用、规模效用B空间效用、时间效用C空间效用、经济效用D经济效用、规模效用
9以下选项中存在背反效应的是A运输、储存B装卸、配送C装卸、储存D配送、运输
10以下选项中属于物理工程研究内容的是（）A物理设施规划与设计B库存管理C物理成本管理D供应商选择
11物理工程的研究对象是（）A物理系统B物理企业C物流网络D物流设施
12物流设施选址包括单一设备选址和多设施选址（√/×）
13（多选）物流工程是具有较强交叉性的学科，它与（）领域密切相关A交通运输工程B机械工程C建筑与土木工程D管理学E经济学
14物流系统是由（）等要素构成的A资金、设施设备、人员B物资、资金、人员C物资、土地、人员D物资、设施设备、人员
第二章 设施选址
1（多选）负荷距离法中距离的计算有（）几种方式A实际距离B几何距离C直线距离D直角距离
2直线距离是负荷距离法中最常用的距离计算方法（√/×）
3工厂设施选址主要考虑与市场相关的因素（√/×）
4当需要将多个产地的产品运输到多个销地，在每个产地的供应量，每个销地的需求量以及各地之间的单位运输费用已知的情况下，如何把某种产品从若干个产地配送到若干个销地才能使总的运输费用最低，可应用下列哪种方法求解A因素评价法B线性规划运输问题算法C量本利法D定性方法
1
《物流系统规划与设计》课程设计任务书
（物流工程专用）
2
一、 目的与要求
物流系统规划与设计课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。其目的是：
1. 能正确运用SLP的基本原理及有关专业知识，学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
2. 通过对某工厂布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
3. 通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。
二、 主要内容
课程设计的题目为液压转向器厂（A）总平面布置设计。针对给定的工厂实例，要求学生在教师指导下，独立完成整个设计过程。具体进行下列工作：
1. 编写企业调研报告。
2. 编写课程设计说明书。要求应用SLP方法对工厂进行设施布置，具体步骤如下：
1) 简述SLP基本原理
2) 产品分析，产品-产量分析，确定生产类型。
3) 生产工艺过程分析，绘制工艺过程图。
4) 进行物流分析，得到物流相关表。
5) 进行作业单位相互关系分析，得到作业单位相互关系表。
6) 将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并，求出作业单位综合相互关系表。
7) 绘制作业单位位置相关图。
8) 绘制作业单位面积相关图。
9) 参考实际工厂的情况，列出影响布置的修正因素与实际限制条件。
10) 产生三套布置方案。
11）对布置方案进行评价，从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较，得出最佳方案。
3. 答辩阶段。
三、 进度计划
设计实践为四周（20天），具体安排建议如下： 3
序号 设计内容 完成时间 备注
1 物流分析 3天
2 作业单位相互关系分析，物流与非物流相互关系合并 2天
3 绘制作业单位位置相关图 3天
4 绘制作业单位面积相关图 2天
物流工程课后习题答案
【篇一：物流工程试卷及答案】
码 、 货架存储 。
2． 作业单位相互关系等级i表示的意义是 重要 。 3． 物流强度也称为物流量 ，是指一定时间内通过两个物流结点间的物料数 量。
4．生产物流 是指伴随企业生产过程的物流活动。 5． 物料搬运的路线分为三种，即直达型 、中心型 和 渠道型， 当物流 量为中等或少量时，而距离为较短时，应采用直达型的路线较为经济。
1． 物流工程的特点有：全局性、并联性、最优性、 综合性 、 实践性。 2． 物流专家缪瑟认为，影响布置设计的最基本的因素为五个:p产品和物料、q每种 物品的数量、 、s辅助部门、 。 3． 基本的流动模式有直线型、l型、u型、环形和。 4． 作业单位相互关系等级e表示的意义是 。
1. 同类设施和人员集中在一个地方的布置形式，称为( b )。
a、产品原则布置 b．工艺原则布置c、成组原则布置d．固定工 位式布置
2. 进行设施规划的原因包括设施的(d)。
a、新建 b、扩建c、改建d、以上都有
3. 当产品种类较多，需要编制多张工艺过程图时，最好采用(c)。
a、线图 b、从至表 c、多种产品程序图d、装配工艺图
4.要求物料返回到起点的情况适合于( d )流动模式。
a、直线形 b、l 形 c、u 形 d、环形
5. 设施是指一个企业所拥有的(a)。
a、有形资产 b、无形资产c、实体建筑 d、机器设备
1.当物料处于移动状态时，活性系数为()。
a、0b、1 c、3d、4
2. 工厂总体布置的原则之一是要重视各作业单位之间的关系密切程度，其目的是()。
a、便于管理 b、物流路线短捷顺畅c、合理利用面积 d、美化环境
1、物流系统设计（logistics system design）是指经过系统分析，完成物流系统硬件结构和软件结构体系的构想，形成物流系统组织设计和技术方案的过程。物流系统组织设计是技术设计的前提，它确定了技术设计的纲领和基本要求。 2、 物流需求规模是现代物流服务的需求之一，指在物流活动中运输、储存、包装、装卸 搬运和流通加工等物流作业量的总和。
