二年级上册语文同步练习-3、拍手歌∣人教部编版(含答案)
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3.拍手歌
一、苹果装篮。（连线）
前鼻韵母
后鼻韵母
二、读一读，写一写。
gē shēng xióng māo péng you shēn chù
三、连线，再填空。
雀 鹰 雁
我发现这三个字都有
字，通过查字典，我知道这个字读 ，带有这个字的汉字都和 有关。 四、选字填空。 是 事
1.保护动物（ ）大（ ）。
2.人和动物（ ）朋友。
3.孔雀锦鸡（ ）伙伴
4.六乘以九（ ）五十四。
订正栏：写写易错难写的字
参考答案：
一、后鼻韵母：鹰 翔 雁 雄 猛 灵 前鼻韵母：锦 深
二、 歌声 熊猫 朋友 深处 跟我学：本题考察同音字选择填空，我们先根据词性进行判断后填空。“是”是谓语，动词，一般用法是谁“是”怎么样的；“事”是名词，指的是一件事情。 锦 雄 鹰 翔 雁 深 猛 灵 三、隹 zhuī 鸟
四、1.是 事 2.是 3.是 4.是
类文阅读—6.一封信
等 妈 妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急 伤心）呀？
1.用“ ”画出短文中括号内搭配恰当的词语。
2.短文第二自然段有 句话，写的是 。（选一选）
A.我等妈妈下班回家。
B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C.我跟妈妈藏猫猫。
3.读句子，完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……
这句话中，“我”把 想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子。
秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“ ”。
等 妈 妈
1.流动 着急
2.7 B
3.大伞 笑脸 示例：天空中挂着一个又大又圆的火球。
的乌鸦
乌鸦全身都是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后，自己从来都不先吃。叼回来，一口ー口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝顺父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱！
1．把短文的题目补充完整，写在文章前面的横线上。
2．乌鸦为什么被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“ ”在文中画出来。
3．我们应当向乌鸦学习什么？
孝顺的乌鸦
1.孝顺
2.当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不到东西吃了，……爸爸妈妈吃饱了，它自己再吃。
3.我们应该学习乌鸦知道感恩、孝顺父母的优秀品质。
