小学学校元旦主题活动方案

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题：共迎新年，欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标：元旦活动主题确定为“共迎新年，欢乐无限”，目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队：成立元旦活动筹备小组，由教师和家长共同组成，负责活动的筹备工作，包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点：活动时间确定在元旦当天，地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知：将活动通知发放给学生和家长，通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置（1）舞台装饰：在操场上搭建一个舞台，舞台前设置背景板，用彩纸和灯光装饰，给人一种喜庆、热闹的感觉。

（2）场地装饰：在操场的四周设置各种气球、花环和彩带，增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲，活动结束3.活动细节安排（1）开场表演：由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲，引导学生们进入愉快的活动氛围。

（2）集体舞：全校学生一起跳一支简单的舞蹈，加强学生之间的团队合作意识，提升活动氛围。

（3）小品表演：每个班级轮流进行小品表演，内容可以与元旦、新年的主题相关，表现学生的创意和才艺。

（4）游戏互动：分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等，在游戏中增加互动和合作的乐趣。

（5）元旦许愿：学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上，祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。

第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。

第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。

第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。

第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。

五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。

2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。

3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。

4. 音乐老师负责教授学生校歌。

5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。

班级节目效果将与班主任的考评挂钩。

6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。

大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。

7. 主持人训练负责人：周维维。

8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。

9. 奖状书写由____负责。

奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。

10. 会场统筹由____负责。

11. 音响设备由____负责。

12. 评委负责人：____。

七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。

2. 开幕词（____）。

3. 涂校长致新年贺词。

4. 文艺节目汇演。

5. 教师才艺展示。

6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。

小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。

各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。

节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。

三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。

必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。

（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。

（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。

唱歌、跳舞时间不超过5分钟。

相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。

）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。

（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。

（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。

（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。

注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。

（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。

（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。

（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。

五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。

分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。

（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。

2024年小学庆祝元旦企划方案一、主题：欢乐新年，快乐小学二、目标：1. 让学生感受到节日的快乐和温馨；2. 提倡健康的生活方式，培养学生的团队合作意识；3. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的艺术修养。

三、活动方案：1. 开展主题艺术活动为了培养学生的艺术修养和创造力，可以开展以下活动：- 绘画比赛：组织学生画出心目中的新年景色，评选出优秀的作品，悬挂在校园内；- 手工制作：引导学生制作元旦主题手工作品，如贺卡、饰品等，可以将作品陈列在校园内；- 书法展示：组织学生展示自己的书法作品，展示中国传统文化。

通过这些活动，让学生在快乐中感受到艺术的魅力。

2. 举办团队游戏比赛为了培养学生的团队合作意识和互助精神，可以组织以下游戏比赛：- 合作攀登：学生分组，在规定时间内，团队成员协作完成攀登任务；- 拔河比赛：学生组成小队，通过团队合作来拔河，比赛胜出的队伍可获得奖励；- 网球接力：学生分组进行网球接力比赛，要求团队成员之间的配合和沟通。

通过这些游戏比赛，让学生在快乐中学会与他人合作，培养团队精神。

3. 举行联欢会在元旦当天，可以组织学生展示才艺，与家长一同参与的联欢会，包括以下活动：- 歌曲演唱：学生们可以自选或组成小组演唱喜庆的歌曲；- 舞蹈表演：学生们可以自编自导节日舞蹈，展示自己的舞蹈才艺；- 话剧表演：学生们可以参演精彩的小话剧，以庆祝元旦。

通过这些节目的展示，让学生们在舞台上展示自己，增强自信心，感受到成功和快乐。

4. 进行健康运动为了提倡健康的生活方式，可以组织以下活动：- 运动比赛：学生们可以参加跑步、跳绳等运动项目的比赛，获胜者可获得奖品；- 健康讲座：请专业人士为学生们进行健康讲座，让他们了解正确的饮食和锻炼方式；- 冬泳欢庆：在元旦当天，可以组织学生们在游泳池里进行欢快的冬泳活动。

通过这些活动，让学生们在运动中树立健康的意识，提高体质。

四、宣传方案：1. 利用校内宣传栏、海报等宣传物料，将本次元旦活动的主题、内容、时间等明确地呈现出来；2. 利用校园广播、学校网站等渠道发布活动信息，提醒学生和家长关注活动；3. 在班级和家长群里发布活动通知，让家长们积极参与和支持学校的活动；4. 制作宣传视频，以活泼有趣的方式介绍活动内容，增加学生的兴趣。

小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字：____班____活动。

③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。

2024小学五年级元旦活动方案2024年小学五年级元旦活动方案活动主题：欢度元旦，快乐成长活动目标：通过元旦活动，培养学生的团队合作意识、创新思维能力和表达能力，增强学生的自信心和责任感，丰富学生的假期生活，营造愉快的节日氛围。

活动时间：2024年12月30日（周日）活动地点：校园内活动准备：1.确定活动内容与形式，准备所需道具和材料。

2.邀请老师及学生家长参与活动组织、布置活动场地。

3.宣传活动，鼓励同学们积极参与。

活动方案：活动一：开场表演——欢乐的歌声时间：上午8:30-9:00形式：由学校合唱团和舞蹈队共同表演开场节目，带领全校师生一起唱歌、跳舞，营造欢快的节日氛围。

活动二：主题征文比赛主题：我的梦想时间：上午9:00-10:00形式：学生事先准备一篇关于自己梦想的征文，每班选出优秀的代表作进行现场朗读。

老师们进行评委打分，评选出优胜班级并颁发奖品。

活动三：手工制作形式：学生分组进行手工制作，可以选择制作贺卡、折纸、彩绘等等，发挥创意并结合元旦的主题。

活动结束后，可将作品送给老师、家长或朋友，表达新年的祝福。

活动四：户外运动时间：下午2:00-4:00形式：1.趣味接力赛：设立不同的障碍，学生们分组进行接力比赛，培养团队协作意识和集体荣誉感。

2.拔河比赛：学生们分班进行拔河比赛，锻炼学生的体能和团队协作精神。

3.其他运动项目：如足球、篮球、乒乓球等比赛，满足学生对体育运动的需求。

活动五：课堂分享时间：下午4:00-5:00形式：学生们选择自己感兴趣的主题，在课堂上进行小研究并做展示，向同学们分享自己的学习成果和体会。

可以包括科学实验、历史文化知识、书法绘画、音乐舞蹈等多个方面。

活动六：闭幕仪式——元旦晚会时间：晚上7:00-9:00形式：学生们自编自导自演节目，可以有歌曲、舞蹈、小品、魔术等多种形式，展示自己的才艺和创造力。

活动结束后，评选出优秀节目，并颁发奖品。

活动七：元旦寄语形式：让学生们思考新年的意义，以及自己对未来的期望，每个学生写下自己的元旦寄语，并贴在班级寄语墙上，留作纪念。

小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下：
一、主题活动
在新的一年到来之际，为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神，我们将举办主题活动：“新年新气象，欢乐开学季”。

二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式，全校师生共同参与。

活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节，展现学校的精神风貌。

三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动，我们将设置各种室内文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，让同学们展示自己的才艺。

四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦，我们将举办户外运动比赛，包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等，让同学们在运动中展现团队合作精神。

五、文明礼仪教育
作为一个文明校园，我们将开展文明礼仪教育活动，让同学们了解节日礼仪，学会尊重他人，培养社会交往能力。

六、闭幕晚会
在元旦的最后，我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会，邀请各班级精心准备的节目，展示同学们的才艺，为元旦庆祝活动画上圆满的句点。

这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案，希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。

愿大家在新的一年里学业进步，健康快乐！。

小学元旦迎新活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学庆祝元旦活动方案在2025年元旦来临之际，为了丰富校园文化生活，发掘学生的创造能力，培育和践行社会主义核心价值观，辞旧迎新，特举行以“你好，2025”为主题的元旦系列活动.通过活动引导同学们明确目标，脚踏实地做好自己力所能及之事，读好书，做好人，长大为国家献力献策。

一、活动主题以崭新的姿态迎接2025二、活动目的丰富校园生活，加强各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，锻炼学生的动手实践操作能力。

二、活动准备工作及有关分工(一)活动前期：1.充分利用年级组资源，开动脑筋，学生参与面要广。

(二)活动期间：1.音响由少先队负责。

活动横幅舞台布置由总务处负责。

摄像由--负责，拍照由--负责2.评委由@@、@@、@@负责担任，总负责：##。

收记分表：###，统分：####。

3.活动主持人：两名学生(主持人训练由￥￥￥负责)。

4.活动调度：教导处。

五、评分标准及设奖(三) 1.评分标准：2.设奖：班级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

学生优秀奖每级部15名，颁发奖状。

六、活动安排：活动一：洁净家园开启全新的一年劳动最光荣，元旦期间，和父母一起开展家务劳动，一起清洁打扫自己的家园，做洗衣、拖地、晾晒等家务劳动，以洁净卫生的家庭环境开启全新的一年。

活动二用健康的体魄开启全新的一年积极参与体育锻炼，叫上你的家人或者伙伴，一起跳绳、玩各种球类运动或者其他户外运动，用强健的体魄去迎接新的一年。

活动三用美味开启全新的一年去烹饪或者品尝一份美食吧，让美食浸润你的味蕾，开启甜蜜的一年。

活动四用美景开启全新的一年用手机或相机记录美好风景，可以是家里的也可以是户外的，可以是人物，也可以是景物。

总之，把你认为美好的事物拍下来吧，让美好的景物开启你全新的一年！活动五用灵巧的双手开启全新的一年利用元旦假期，积极参加学校分年级活动，画一画、写一写，用自己灵巧的双手去完成一个作品，让美好的祝福开启你全新的一年。

2024年小学元旦活动方案范本一、活动主题：快乐迎元旦，幸福共成长活动目的：通过丰富多彩的元旦活动，为小学生营造一个愉快、轻松、快乐的节日氛围，促进学生的全面发展和身心健康成长。

二、活动安排1. 元旦主题知识竞赛（上午）时间：9:00-10:00地点：学校报告厅参赛对象：全体小学生活动内容：通过元旦主题知识竞赛，增进小学生对元旦的了解，培养学生的校园文化素养。

内容涵盖元旦的起源、意义、习俗等。

比赛形式多样，包括抢答、填空、解答题等，既考验学生的综合知识能力，又培养学生的团队合作精神。

2. 元旦手工创作展示（上午）时间：10:30-11:30地点：小学美术教室参与对象：全体小学生活动内容：引导小学生发挥创造力，根据元旦主题进行手工创作。

可以制作元旦贺卡、彩纸窗花、剪纸等，展示小学生的艺术才华和创意。

鼓励学生通过自己的双手制作礼物，表达对家人和朋友的祝福。

3. 元旦文艺汇演（下午）时间：14:00-16:00地点：学校操场参与对象：全体小学生、家长活动内容：以歌舞、朗诵、小品、合唱等形式展示小学生的才艺，传达元旦的喜庆和祝福。

学生们可以自主组织小组，准备节目并进行表演。

通过文艺表演，让小学生感受到团结、友爱的力量，展示他们的艺术天赋和团队协作能力。

4. 元旦阳光体育活动（下午）时间：16:30-17:30地点：小学操场参与对象：全体小学生活动内容：开展小学生阳光体育运动会，包括跳绳比赛、足球友谊赛、拔河比赛等。

通过这些有趣且富有竞争性的体育活动，激发小学生的运动兴趣，增强他们的体质素质，培养团队协作和竞争意识。

5. 元旦亲子游园活动（全天）时间：整日活动地点：学校周边公园参与对象：小学生及家长活动内容：组织小学生及家长一同参加游园活动，增进亲子关系，让家长与孩子一同感受元旦的欢乐氛围。

游园活动可以包括集体游戏、野餐、自由活动等，为家庭带来快乐和幸福的时刻。

三、活动意义和效果1. 通过知识竞赛和手工创作展示，增进小学生对元旦的认识和理解，培养学生的文化素养和创意思维能力。

2024年小学元旦庆祝活动方案【____年小学元旦庆祝活动方案】一、活动主题：欢乐元旦，快乐成长二、活动目标：1. 培养学生集体荣誉感和集体责任感，加强班级凝聚力；2. 提高学生的综合素质和团队合作能力；3. 增强学生的学习热情和创造力；4. 开阔学生的视野，丰富他们的文化生活；5. 丰富学生的身心活动，健康成长。

三、活动内容：1. 元旦主题班会通过班级主题班会，引导学生回顾过去一年的成绩和收获，激励学生制定新年计划和目标，增强学生的自信心和学习动力。

2. 课堂主题活动在元旦这一特殊日子，专门安排与元旦主题相关的活动。

比如，语文课上可以进行写作比赛，要求学生写一篇关于元旦的文章；数学课上可以进行有关日历和时间的数学游戏；英语课上可以进行课堂英语角活动，学生用英语交流自己的元旦计划等。

3. 学校文艺汇演学校组织学生进行文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。

可以包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、小品等多种形式。

同时，也可以邀请一些专业艺术家或艺术团体到校进行演出，给学生提供一个良好的欣赏平台。

4. 体育运动比赛开展各项体育运动比赛，增强学生的体质和团队合作意识。

可以组织足球、篮球、排球、游泳等比赛项目，并按照年级进行分组比赛，设立奖项，激发学生的参与热情。

5. 主题手工制作组织学生进行元旦主题的手工制作活动，比如制作元旦彩灯、元旦贺卡、元旦装饰品等。

鼓励学生发挥创意，展示自己的想象力和动手能力。

6. 学校联欢会在元旦期间，学校举办一场盛大的学校联欢会，集中展示学生们的才艺和成果。

可以包括各个年级的班级表演、合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等多种形式。

还可以邀请学校周边社区的老人和居民参与，增强社区与学校的联系。

7. 社会实践活动通过组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和团队合作能力。

可以组织学生到福利院、养老院、博物馆等地进行志愿服务活动，让学生亲身体验社会的温暖和责任。

四、活动安排：1月1日：上午：学校举行元旦主题班会，回顾过去一年的成绩和收获，激励学生制定新年计划和目标。

关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。

让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。

跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

C、比赛方法:以8字接力。

D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

元旦活动方案策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。

务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选，择优录用。

3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。

(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。

2024年一小分校庆元旦游园活动方案活动主题：共庆2024元旦，欢乐游园之旅一、活动背景介绍2024年即将迎来一小分校的庆元旦活动，为了增强全体师生的归属感和团结力量，丰富校园文化，提升师生的精神风貌，特举办这次游园活动。

本次活动将以欢乐游园为主题，旨在传递快乐与幸福的氛围，为全体师生打造一个难忘的元旦记忆。

二、活动目标：1. 增强师生之间的交流与互动，促进校园文化建设；2. 增进全体师生的身心健康，释放压力，提升幸福感；3. 增强师生的集体荣誉感和凝聚力，增进师生之间的感情。

三、活动内容：1. 游园集合与开幕仪式活动当天，全体师生在操场集合，按班级分成小组，由各班级代表进行带队，整齐有序地前往游园地点。

到达游园地点后，由校长进行简短的开幕致辞，宣布庆元旦游园活动正式开始。

2. 主题游戏区域（1）幸运转盘：设立若干个转盘，每个转盘上标有不同的礼品与奖励。

师生可以通过抽奖，获得各种小奖品和惊喜礼物。

（2）趣味猜谜：设置多个猜谜小站，准备一些与元旦相关的谜题，师生可结成小组进行挑战。

猜对的小组将获得奖品，增强团队协作能力。

（3）趣味运动赛：设置多个趣味运动项目，如绳索跳、三人扭秧歌等。

师生可以以班级为单位参与比赛，通过比赛产生竞争乐趣，增进师生的团队合作意识。

3. 文化演艺区域（1）舞台演出：准备一台舞台，安排表演节目，包括舞蹈、小品、乐器演奏等。

鼓励学生自发组织班级节目，展示自己的才艺，并由评委进行点评和奖励。

（2）主题展览：设置展览区域，邀请师生共同参与主题展览。

学生可以以班级为单位，展示自己对元旦的理解，如绘画、手工制作等。

评选出优秀班级并颁发奖项。

4. 美食小吃区域设置美食小吃区，提供各种小吃和美食摊位，如烤肉串、糖葫芦、爆米花等。

师生可以品尝各种美食，增加活动的乐趣与欢愉。

5. 亲子互动区域邀请学生家长参与活动，在园区内设置亲子互动区，提供亲子游戏和亲子体验活动。

通过亲子互动，增强家校之间的联系，营造更加温馨的校园氛围。

五年级元旦班级活动方案（3篇）五年级元旦班级活动方案（精选3篇）五年级元旦班级活动方案篇1一、活动主题：向快乐进发！二、活动目的：为了庆祝__年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾__年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27——31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖办法：（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

五年级元旦班级活动方案篇2活动主题：保护大自然，从我做起活动年级：七年级活动目的：1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

2、从日常生活中点滴做起，树立起保护大自然的意识。

小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。

2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。

3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。

可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。

4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。

5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。

6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。

7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。

备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。

另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。

同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。

小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。

活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。

2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。

联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。

元旦节小学活动策划方案（精选12篇）方案中的实施步骤必须合理，符合实际情况，同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。

怎样才能写好元旦节小学活动策划方案？这里给大家提供元旦节小学活动策划方案，方便大家学习。

元旦节小学活动策划方案篇1为了迎接20__年元旦的到，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。

具体活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进展望新年”二、活动时间：20__年12月底或20__年1月初(看天气情况另行通知)三、活动地点：校操场四、参加人员：全校师生五、评委：周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式：歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

(注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平：①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

2、形式创新：新颖，有创意。

3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。

4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情：自然、自信。

八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。

九、相关说明1、每个节目时限不宜超过分钟，(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。

参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。

2024年小学庆祝元旦活动方案范文一、活动主题：共庆新年，快乐成长二、活动目标：1. 增进学生对元旦的认识和了解，培养学生的节日意识。

2. 激发学生的创造力和想象力，培养他们独立思考和解决问题的能力。

3. 提高学生的团队合作和沟通能力，增强集体荣誉感。

三、活动安排：1. 主题班会（时间：12月底）为了让学生提前了解元旦的来历和意义，每个班级开展一次主题班会。

老师可以通过故事、图片、视频等形式，向学生介绍元旦的背景和传统习俗，并与学生分享自己的元旦经历。

班会结束时，可以安排学生制作元旦贺卡，向父母或老师送上祝福。

2. 元旦主题知识竞赛（时间：12月底）在班级内开展元旦知识竞赛，组织学生参与答题比赛。

可以将题目分为不同难度级别，通过小组竞赛的方式进行，增加趣味性和互动性。

比赛结束后，可以为获胜的小组颁发奖品，并对全齐场次个人表现优秀的学生进行表彰。

3. 元旦主题绘画比赛（时间：12月中旬至12月底）组织学生参加元旦绘画比赛，可以要求学生绘制关于元旦的图画、海报、明信片等。

可以通过展示和评选的方式，为学生提供展示自己创作才能的机会，并激发他们对绘画的兴趣。

4. 元旦主题手工制作（时间：12月中旬至12月底）设置手工制作工作坊，让学生制作与元旦相关的手工作品，如纸花、挂饰、贺卡等。

可以根据学生的年级和技能水平，设置不同的制作项目，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。

5. 元旦晚会（时间：12月31日晚上）举办一场精彩的元旦晚会，邀请学生和家长参加。

晚会内容可以包括舞蹈表演、歌唱、小品、魔术等多种形式，可以由老师和学生共同演出。

可以通过抽奖的方式，增加趣味性和参与度，同时为学生和家长准备小礼物作为祝福。

6. 元旦集体游园活动（时间：元旦当天）组织全校师生进行一次元旦集体游园活动，可以选择当地的公园、动物园等场所。

在游园过程中，学生可以观赏风景、放风筝、进行拓展训练等，让他们感受大自然的美丽和力量，同时增强团队合作和集体意识。