人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 练习题(含答案)
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一、选择题1.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D.粉笔刷没有受到摩擦力作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识,下列说法中正确的是()A.在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B.用力捏刹车闸是为了减小摩擦C.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5.下列说法正确的是()A.做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B.运动状态不变的物体也可能受到力的作用C.船员用船桨向后划水船就前进,使船前进的力的施力物体是船桨D.自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力,它们的三要素相同6.电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。
如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.人对车的压力就是人受到的重力B.当脚踏板水平时,人受到向前的摩擦力C.车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力7.关于惯性,下列说法中正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性的作用D.静止的物体没有惯性8.如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A.正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B.匀速直线上升的热气球C.悬停在空中的直升飞机D.匀速直行中的高铁列车9.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案的地方B.位于起跳点前面的地方C.与起跳点重合的地方D.无法确定3.下列关于摩擦力的说法,正确的是[]A.摩擦力的大小与物体的重量无关B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与物体的接触面积成正比D.摩擦力的大小与物体的运动速度成正比4.下列哪个物理量是标量[]A.速度B.力C.加速度D.位移5.一辆汽车在做匀速直线运动,下列哪个描述是正确的[]A.速度和加速度都是恒定的B.速度和加速度都是变化的C.速度是恒定的,加速度是变化的D.速度是变化的,加速度是恒定的6.下列哪个现象不属于牛顿第一定律的应用[]A.车上的人随着车子向前移动B.扔出去的物体会落地C.刹车后车上的人向前倾斜D.高速行驶的车突然刹车会产生惯性力7.下列哪个物理量可以用来描述物体的运动状态[]A.力B.功C.动量D.能量8.下列哪个现象不属于动力学的研究范畴[]A.力的作用B.物体的形状C.运动的轨迹D.加速度的大小1.为什么在光滑的水平面上,撤去外力后物体仍会保持运动状态不变?(3分)答:因为物体具有惯性,无外力作用时,保持原来运动状态不变。
2.什么是力?力的作用有哪些?(6分)答:力是物体相互作用时,引起物体状态改变的物理量。
力的作用有改变物体运动状态、维持物体运动状态、改变物体形状等。
3.什么是惯性?惯性大小与什么有关?(6分)答:惯性是物体保持原来状态的性质,即物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。
惯性大小与物体的质量有关。
4.什么是摩擦力?摩擦力的作用有哪些?(6分)答:摩擦力是物体表面接触时,由于接触面不光滑而产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力的作用有阻碍物体运动、使物体停止运动、使物体转动等。
5.什么情况下钢丝绳对起重机吊着的货物的拉力最大?(3分)答:货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力最大。
6.如果摩擦全部消失,会出现什么情况?(3分)答:一切都在地球上滑动,而且永远这样运动下去。
《第八章运动和力》测试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共27分)1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )A.牛顿第一定律是凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2.以下各图是每0.1 s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片,其中受到平衡力作用的是( )A B C D3.如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )A.飞翔的老鹰B.进站的动车C.行驶的汽车D.出膛的子弹4.关于惯性现象的解释,下列说法正确的是( )A.行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用B.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性C.小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害D.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性5.“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示.在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则( )A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1=F2=F36.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力7.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到的空气阻力越大,但阻力始终小于篮球的重力.则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )A.始终减小B.始终增大C.先减小后增大D.先增大后减小8. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)-t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是( )A.0~6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动B.6~15 s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 mC.0~18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下D.15~18 s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共17分)9.小明在水平地面上沿水平方向推木箱,但没推动,此时木箱所受推力________(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;擦黑板时要用力按黑板擦是通过____________的方式增大摩擦力的.10.用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动,此时小球的运动快慢________(选填“改变”或“不变”),小球处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.若小球所受的外力突然全部消失,小球将做________________.11.装满沙的车子总重为500 N,在140 N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是________N;当推力增大到150 N 时,车子受到地面的摩擦力是________N,此时车子________(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.12.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情境合理的解释是:小强原来相对于地面是________的,当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的________(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,身体向前倾倒.13.一跳伞运动员和伞的总质量为80 kg,打开伞一段时间后,运动员以6 m/s的速度竖直匀速下落,这时运动员(包括伞)受到的阻力大小为________N,方向是____________的,运动员(包括伞)受到的合力为____________N.(g取10 N/kg)14.如图甲所示,两个重10 N的相同物体A、B叠放在一起,受到5 N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,此时物体B受到的摩擦力是________N;若将A、B并列,如图乙,让它们一起在同一水平地面上做匀速直线运动,则水平推力F2________F1,B受到的摩擦力F3________(后两空选填“=”“>”或“<”)F1.三、作图题(本题10分)15.(1)(3分)在图中作出小轩在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图.(2)(3分)如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受力的示意图.(3)(4分)如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙).请在图乙中画出物块A的受力的示意图.第16题图(1)第16题图(2)第16题图(3)。
一、选择题1.2020年6月25日是一年一度的端午节,很多地区都举行了“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确...的是()A.比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B.手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C.停止划水,龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的2.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3.学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的()A.羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球作匀速直线运动B.跳远比赛中,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.运动员站在领奖台上,此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D.运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力变大4.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力5.如图所示,一名运动员将冰壶向右推出。
冰壶在向右运动的过程中,受力情况如图所示(用“□”代替冰壶,不考虑空气阻力作用),其中正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,一质量为m的猴子从立柱上下滑。
已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f,则猴子下滑时立柱对地面的压力为()A .MgB .Mg f +C .Mg f -D .Mg mg f ++7.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s 的速度匀速上升到某一高度,静止2 s 后,又以2 m/s 的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( ) A .上升时最大 B .静止时为零 C .下降时最小 D .始终不变8.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )A .跳远运动员跳远时助跑B .把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C .拍打衣服时,灰尘脱离衣服D .汽车驾驶员驾车时必须系安全带9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:( ) A .先减速上升,后加速下降B .沿竖直方向做匀速运动C .立刻停在空中D .立刻向下加速运动10.关于力和运动,下列说法中正确的是( )A .人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B .竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C .物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D .百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性 11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将( )A .匀速下落B .匀速上升C .保持静止D .无法判断12.关于运动和力,以下说法中正确的是( )A .伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B .牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因二、填空题13.携带着2公斤珍贵月壤的嫦娥五号返回器于2020年12月17日凌晨降落在内蒙古市四子王旗。
一、选择题1.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因2.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力3.一个重为200牛的物体,当它受到200牛的拉力时,这个物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线状态C.一定处于静止或匀速直线运动状态D.条件不足,无法确定4.下列关于力的说法中正确的是()A.只要有两个物体存在,它们间就一定存在力B.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C.力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D.无论是否接触,只要物体间相互作用,就会产生力5.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力6.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。
对此现象分析正确的是()A.冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B.扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C.小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D.停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动7.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N8.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是()A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力9.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等10.下列关于惯性的说法正确的是()A.正在匀速行驶的汽车,遇到障碍物突然减速时惯性减小B.驾驶汽车要系好安全带,是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C.小华通过拍打衣服从而除去灰尘,是因为灰尘具有惯性D.跳远运动员助跑是为了增大惯性11.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒,物体做匀速直线运动C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力是2NF 作用,在水平地面上做匀速12.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N直线运动。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是()A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D.两个力的合力,可能小于其中任何一个力2.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等 B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上3.如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。
当推力增大到240N时,此时的摩擦力为()A.600N B.200N C.240N D.大于200N小于240N4.下列关于力和运动的说法正确的是()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)5.如图所示,用电子天平测得一个钩码的质量是200g.若在钩码顶部固定好一根细线,并用手竖直向上提拉细线,在提拉细线的过程中,钩码始终不离开电子天平,下列说法正确的是()A.钩码受力的合力始终等于0B.钩码受力的合力可能不为0C.电子天平的示数可能会超过200gD.电子天平的示数始终不为06.以下关于惯性的说法正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性7.如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,甲物体用细线挂在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是()A.f甲=0,f乙=15N,方向都向左B.f甲=f乙=15N,方向都向右C.f甲=15N,方向向右,f乙=15N,方向向左D.f甲=f乙=15N,方向都向左8.下列实例中,为了减小摩擦的是()9.如图所示,小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。
2021-2022学年第八章运动和力人教版物理八年级下册一、单选题1.下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化()A.火车匀速通过弯道B.汽车在平直公路上匀速行驶C.人造卫星环绕地球匀速运转D.小孩在荡秋千2.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。
下列说法正确的是()A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持C.两船向相反的方向运动的速度相同D.甲船运动状态比乙船容易被改变3.体育运动中涉及到了许多物理知识,下列说法中不正确的是()A.用力垫起排球时,手臂感到疼是因为力的作用是相互的B.篮球投出手后如果一切外力全部消失,将会做匀速直线运动C.在草坪上滚动的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用D.抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用4.如图所示,用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保特静止,物块受到的摩擦力为f;减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是()A.f1>f2,两个摩擦力的方向都竖直向上B.f1=f2,两个摩擦力的方向都竖直向上C.f1=f2,f1竖直向下,f2竖直向上D.f1>f2,f1竖直向下,f2竖直向上5.质量为0.5千克的实心铁球,从10米高处由静止开始竖直下落,若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛(保持不变),则下列说法正确的是()A.铁球受到的重力和空气阻力是平衡力,所以能匀速下落B.铁球受到空气阻力的作用,所以减速下落C.铁球所受合力为4.6牛,方向竖直向下D.铁球所受合力为5.2牛,方向竖直向下6.一个物体在空中由静止竖直下落,在下落过程中(不计空气阻力),假设物体突然失去重力,那么物体将()A.立即停止运动B.速度越来越慢,最后停止运动C.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动D.继续下落,速度越来越大7.如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是()A.小球从B到C点的过程中做减速运动B.小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落C.小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球将静止D.小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将斜向上做匀速直线运动8.有一只装满货物的箱子放在水平地面上,如图所示,小南同学用水平向右的力去推箱子,但没有推动,则下列说法正确的是()A.小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B.小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力m9.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为1m、2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题(一)一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A.亚里士多德 B.伽利略C.牛顿D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A.物体M可能不受摩擦力B.物体M可能受到水平向右的摩擦力C.物体M可能受到水平向左的摩擦力 D.物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线 D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A.高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示, A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列说法正确的是:()A.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力的三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D.物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:()A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能13、如图8.1-5所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:()14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A.手的握力等于瓶子所受的重力B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共23分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻____(选填“车速太慢”、“突然起动”或“”)时可能对人身造成的伤害。
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每题2分,共20分)1.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A.大小、方向和作用点都相同B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同D.作用点相同,大小、方向都不同2.如图所示,小林静止站在商场的电梯上,随电梯匀速向上运动,下列说法正确的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面为参照物,小林是静止的D.小林受到重力、支持力作用3.在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。
如图所示,为小车静止时所处的位置。
下列说法中错误..的是()A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车具有惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变4.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为()A.F1=F2>F3B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1<F2=F35.把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10N/kg)()A.5.8N5N B.5.8N 4.2N C.4.2N 5.8N D.5N 4.2N6.如图所示,物体在粗糙的水平面上做减速直线运动,则下列说法不正确的是()A.物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B.物体受到的重力和支持力是相互作用力C.假设在运动过程中重力突然消失,物体将做匀速直线运动D.物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7.在如图所示装置中,A物体重15N,B物体重10N,弹簧秤的示数12N,不计绳重和轴对滑轮的摩擦,则A物体受到的摩擦力的大小和方向是()A.大小为2N,方向水平向左B.大小为10N,方向水平向左C.大小为12N,方向水平向右D.大小为2N,方向水平向右8.如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到的摩擦力()A.大小为20N,方向向上B.大小为20N,方向向下C.大小为30N,方向向上D.大小为30N,方向向下9.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。
人教版八年级下册物理期末复习第8章运动和力实验题专练(有答案)1.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动得越______。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将______。
2.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示:(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是:______。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最______。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上______。
(4)如图丙所示实验装置中,在木板上添加一个小木块,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,并推动木块前进一段距离,可以探究小车的动能与______(选填“质量”或“速度”)关系。
小车下滑过程,从能量转化的角度来看是将它的______能转化为______能;小车推动木块做功的过程,实质是能量______(选填“转化”或“转移”)的过程;运动的木块因为受到摩擦力而速度发生变化的过程,则又是能量转化的过程,是______能转化为内能。
3.为了研究物体在两个力作用下的运动状态与受力情况之间的关系,某小组同学利用实验器材,做了如图所示的实验:用方向相反的两个水平拉力F1和F2拉着小车在光滑平直轨道上运动,用测力计测出F1和F2的大小,并分别测出小车在不同时间内所通过的路程。
(m小车1>m小车2)(1)分析实验一和实验二中的数据,可得出的初步结论是:当物体在水平方向受到一对平衡力作用时,物体的运动状态______(填“改变”或“不变”)。
人教版八年级物理下册第八章运动和力
一、单选题
1.如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是()
A. 一定向左减速
B. 可能向左减速
C. 一定向右加速
D. 可能向右减速
2.2021年4月19日,“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示。
在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则()
A. F1> F 2> F 3
B. F 1<F 2<F 3
C. F 1= F 3> F 2
D. F 1= F 2= F 3
3.在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()
A. 位于起跳点后面
B. 位于起跳点前面
C. 落于起跳点左右
D. 位于起跳点处
4.雪橇在雪地上滑行时,它受到的摩擦力方向是()
A. 垂直于雪地向下
B. 跟雪橇的运动方向相同
C. 垂直于雪地向上
D. 跟雪橇的运动方向相反
5.如图所示,小球从圆坡上端由静止自由滚下,到达水平面A处撞击木块使之移动至B处,则()
A. 小球在图示最高点时处于平衡状态
B. 木块移动过程中,受到的摩擦力逐渐减小
C. 木块在竖直方向受一对平衡力的作用
D. 该实验说明力是物体运动的原因
6.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是()
A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
7.如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,其中说法正确的是()
A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C. 地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力
D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
8.一个物体受到10N的一对平衡力的作用而作匀速直线运动,如果这时这对平衡力同时突然增大到40N,则物体()
A. 速度增大
B. 按增大后的速度作匀速直线运动
C. 仍按原来的速度作匀速直线运动
D. 作变速运动
9.当行驶中的汽车遇意外情况下需要减速,有关汽车在减速过程中惯性知识的理解,下列说法正确的是()
A. 紧急刹车时,汽车是由于具有惯性而减速
B. 为防止汽车突然减速造成对乘客的伤害,乘客可系上安全带,这样可以减小惯性
C. 汽车在高速行驶过程中不容易停下来,是因为汽车速度大导致惯性变大而造成的
D. 汽车超载时不容易减速是由于超载会增大汽车的惯性
10.关于摩擦力下列说法中正确的是()
A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力
B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C. 物体质量越大受到的摩擦力越大
D. 摩擦力都是有害的
二、填空题
11.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为________N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2________N。
12.小明用20N的水平推力推着一辆重为400N的购物车在水平地面上匀速直线行驶,此时购物车所受的合力为________N.突然,小明发现前面有一个小孩,他马上用30N的水平力向后拉购物车,使其减速在减速运动的过程中,购物车所受的合力为________N
13.图中,小明乘坐开往知春里方向的地铁列车时,站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免开车时摔倒,他应将身体.(选填“绷紧且保持直立”、“向列车运动方向倾斜”或“向列车运动的反方向倾斜”)
14.如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道,为了更安全,现场观众不应站的位置是图中________(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),你做出判断依据的定律是________。
三、实验探究题
15.在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。
(1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的________高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的________。
(2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶
分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越
________ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将________。
早在300多年前,意大利物理学家________就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。
本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究________(填写实验名称即可)。
(3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和________法。
(4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。
具体的操作是让同一小车从斜面的________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。
16.图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景.为了验证他们的猜想,他们找来了量程合适的测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块.
(1)要验证他们的猜想,首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力.他们经过讨论一致认为:要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小,必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿水平长木板滑动.(2)他们通过用乙、丙所示的实验,可得出的结论是:在保持一定时,越大,滑动摩擦力就越大.
(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验,就能验证我的猜想.”小强的做法是,重新做一次实验.
(4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难.经过思考小刚提出,如果按图丁来改进实验装置,实验效果会显著改善,请写出这样改进的好处:.
17.在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如图所示的探究方案。
在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该探究方案中的研究对象是________,对两侧放置砝码的小盘的要求是________。
(2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内,这是用于探究两个力的________和方向对物体平衡的影响。
他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在________上的两个力对物体平衡的影响。
(3)接着,他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是:________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”),要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:________。
答案部分
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】B
二、填空题
11.【答案】10;10
12.【答案】0;50
13.【答案】向列车运动方向倾斜
14.【答案】乙、丙;惯性定律
三、实验探究题
15.【答案】(1)同一;速度
(2)远;做匀速直线运动;伽利略;研究声音的传播需要介质
(3)转换
(4)不同高度
16.【答案】(1)匀速直线
(2)接触面粗糙程度;压力
(3)将塑料块放在下面,木块叠放在塑料块上面,用弹簧测力计匀速拉动(4)不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作
17.【答案】(1)木块;质量相等
(2)大小;同一直线
(3)小木块在水平面上受静摩擦;平衡;将木块改为一个小卡片。