英语四六级写作高分技巧_英语四六级的重要性及区别

英语四六级写作评分标准英语四六级写作评分标准是按照考生作文的语言、内容和结构三方面来综合评分的。

以下是四六级写作评分标准的详细介绍：一、语言方面1.语法和拼写：四六级写作对于语法和拼写的准确性要求较高，考生需要注意避免使用错误的语法、拼写或标点符号。

2.词汇使用：四六级写作要求考生能够使用较为高级的词汇，但不必过于复杂。

考生应该根据作文的具体要求选择恰当的词汇，确保表达准确、流畅。

3.句子结构：四六级写作要求考生能够使用多种句子结构，如简单句、复合句和复杂句等。

考生应该尝试使用不同的句子结构来丰富文章内容。

二、内容方面1.内容完整性：四六级写作要求考生能够根据题目要求，完整地表达出文章的主旨和要点。

考生应该确保文章涵盖所有需要讨论的话题，并给出详细的论点和例证。

2.论述逻辑：四六级写作要求考生能够清晰地组织文章的结构，并按照一定的逻辑顺序展开论述。

考生应该注意段落之间的衔接和过渡，使文章更具条理性。

3.观点表达：四六级写作要求考生能够明确地表达自己的观点，并对不同观点进行合理的比较和评价。

考生应该确保文章中的观点明确、有说服力。

三、结构方面1.开头和结尾：四六级写作要求考生能够在开头迅速引入主题，并在结尾进行总结或提出建议。

开头和结尾应该简洁明了，吸引读者的注意力。

2.段落组织：四六级写作要求考生能够合理地组织文章的段落结构，使每个段落具有明确的主题和论述逻辑。

考生应该注意段落的长度和内容的平衡。

3.连贯性和衔接：四六级写作要求考生能够使用合适的连接词和短语来增强文章的连贯性和衔接性。

考生应该注意句子之间的过渡和衔接，使文章流畅通顺。

四、其他方面1.卷面整洁：四六级写作要求考生的书写清晰易读，字迹工整美观。

卷面整洁对于作文的评分也有一定的影响。

2.特殊情况处理：如果考生在写作过程中遇到特殊情况，如无法完成作文或需要离开考场等，应该及时向监考老师说明情况并请求帮助。

总之，英语四六级写作评分标准是综合考查考生作文的语言、内容和结构等方面的能力。

四六级考试技巧或方法四六级考试技巧或方法1、语言类的学习没有捷径，就是用功用功再用功。

我过四级那会儿是先把三本大学英语课本的单词全都写一遍，从前到后写的时候。

2、会发现很多形似的或者近义的或者读音相似的等等有规律的单词，一定要随时总结，用心记住。

3、在写单词期间，要做大量阅读，是要用心的做。

4、总结原因;每做完都要对照案认真找出自己做错的原因，同时可以总结一些只有自己才能懂得自己认为的“规律”，这是很重要的，虽然你说给别人或者没根据不相信。

四六级合格分英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。

英语四六级的总分为710分。

英语四六级要怎么准备一、制定备考计划大学英语四六级考试分为听力、阅读、写作、翻译四大题型。

很多考生还会参加口语考试。

四六级词汇是所有英语考试的基础，也是复习听力、阅读、写作、翻译、口语的前提。

所以，制定计划要涵盖背单词这个目标。

二、选择四六级备考材料四六级大纲词汇表和历年真题是较必要和较珍贵的复习材料。

针对具体四六级考试去熟悉相应大纲的词汇表，这是较基础的任务;而真题是较具有效度和信度的，把握四六级真题才能充分了解出题的难度、考点、风格等。

四六级听力材料：平时听力磨耳朵可以选择泛听VOA(慢速)/BBC6分钟/BBC 随身英语/早安英文/英语口语每日养成等题材，这些都是不错的选择。

四六级阅读：养成坚持阅读英文书刊的习惯，可以看英文原版书，外刊等。

平时也可以关注China Daily，看一些时事*。

总之，养成良好的阅读习惯，阅读想不拿都很难。

四六级翻译和作文：这两大板块主要是靠平时的积累和练习，材料还是以四六级真题为主。

三、实施四六级备考计划不要做思想上的巨人行动上的矮子。

我们很多人都有列计划的能力，却没有实施计划的能力。

⼀、英语写作的重要性 1．英语写作能帮助我们提⾼使⽤英语的准确性只要写⼀个句⼦，更不⽤说⼀段，⼀篇，就要⼒求句法，⽤词，拼写，标点等完全正确，⽽且与前后句紧密连贯。

写和说不同，写好后可以检查修改，⽽⼀次修改就是⼀次提⾼。

写得越多，语⾔就会越准确。

2．练习英语写作能扩⼤词汇量⼝语所使⽤的语⾔⼀般是⽐较简单和常⽤的。

⽽在⽤英语写作时，所使⽤的语⾔则是多种多样的。

从极简单到较复杂的语⾔都要使⽤，所使⽤的词汇和句型也⽐⼝语中使⽤的要多得多，这对英语词汇量的扩⼤有很⼤帮助。

3．写作训练能帮助我们提⾼逻辑思考及分析问题的能⼒写⼀篇作⽂，不论长短，都需要妥善地组织材料，得出结论，作到重点突出，条理清楚。

这样，在锻炼写作能⼒的同时，也锻炼了分析与处理问题的能⼒。

4．英语写作对阅读，听⼒，⼝语，翻译等各⽅⾯都有促进作⽤⾃⼰知道写作的⽢苦，对别⼈的写作技巧就会乐于学习。

分析问题的能⼒提⾼了，听别⼈说话就会善于抓住要点。

语⾔质量提⾼了，⼝语也会准确⼀些。

⼆、怎样写好英语作⽂ 1．打好扎实的英语语⾔基础要写好英语作⽂，⾸先必须掌握⼀定数量的英语单词。

此外，还得掌握好⼀定的英语语法知识。

若有不太清楚的地⽅，应通过查阅语法书和词典来逐步解决，不能偷懒，随便乱写。

2．⼴泛进⾏英语阅读专业作家的秘密之⼀就是：阅读，阅读，再阅读。

杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”。

敏感的阅读，使⼈产⽣灵感，使⼈对⽣平从未遇到的问题作出符合逻辑的或感情上的响应。

阅读其他⼈的⽂章，并不是为了如法炮制，但我们可以把从其他作品中学到的东西融化到⾃⼰的⽂体和技巧中去。

当我们发现⼀段⽂章⽐⾃⼰能写出的任何东西好得多的时候，坐下来，对它进⾏反复研究琢磨。

它好在哪⾥?就同⼀题⽬，这位作者做了哪些我们不能做到的事情?模仿别⼈技术上的长处，对习作者来说极有益处。

但仅靠阅读是不⾏的，因为它可以被⽤作不动笔的借⼝，还会成为⼀种⿇醉剂。

因此要记住：阅读是为了写作。

千里之行，始于足下。

四六级作文区别及常用句型四六级作文区别：1. 题材不同：四级作文一般注重日常生活的简单事物，要求基础的写作能力；六级作文更加高级，注重社会问题和学术性话题，需要更强的逻辑思维和论述能力。

2. 长度不同：四级作文要求在200字左右，六级作文要求在300字左右，因此六级作文需展开论述的内容更多。

3. 内容要求不同：四级作文注重基本的写作技巧和良好的句子结构，六级作文要求有更强的读书、思考和分析能力。

常用句型：1. 引言句型：- It is universally acknowledged that...- As is well known, ...- Nowadays, there is a widespread concern/research about...2. 论证句型：- First and foremost, ...- Moreover, ...- Similarly, ...- In addition, ...- Furthermore, ...- On the one hand, ...- On the other hand, ...3. 结论句型：- From what has been discussed above, we can conclude that...第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

- Therefore, it is high time that we took effective measures to...- In a word, ...4. 建议句型：- It is advisable to...- We should make efforts to...- It is essential that we should...- We should take immediate action to...5. 表达观点句型：- In my opinion/view, ...- I am convinced that...- I believe that...- Personally, I think/feel...注意：在写作时，要根据具体的题目要求和自己所要表达的观点来运用这些句型，并且合理组织句子，保持逻辑性和连贯性。

解析四六级写作题目的关键词和要求四六级写作是中国大学英语四六级考试中的一项重要内容，通过写作能力的考察，评估学生的英语表达能力和思维逻辑能力。

在应对写作题目时，理解题目中的关键词和要求是非常重要的。

本文将对四六级写作题目的关键词和要求进行详细解析。

一、关键词的理解四六级写作题目通常包含一到多个关键词，这些关键词是我们理解和把握题目要求的重要线索。

以下是常见的四六级写作关键词和相关解析：1. Analyze（分析）这是一个常见的写作关键词，要求结合实际事例或理论知识，对问题进行深入剖析，从不同角度阐述自己的观点和理由。

2. Discuss（讨论）这个词意味着要对问题进行辩论、比较、对照等多个角度的探讨，需要展示自己的分析能力和思想深度。

3. Describe（描述）此关键词要求对某个现象、观点、事件等进行准确描述，可以采用具体事例和数据来支持自己的描述。

4. Examine（检查）这个关键词要求审视或仔细研究某个问题的不同方面，具体和全面地阐述自己的观点和见解。

5. Advantages and disadvantages（优点和缺点）要求列举事物的优点和缺点，从多个角度分析，最后给出自己的态度或建议。

二、要求的分析除了理解关键词，还应该准确把握题目要求，确保写作内容完全满足考官的需求。

以下是常见的四六级写作要求和相关分析：1. 提供观点有些题目要求阐述自己的观点或态度，此时首段通常写出自己对该问题的看法，并提供一些简要理由或例证来支持观点。

2. 对比分析有些题目要求对两个或多个事物进行对比分析，要求列举出各自的优点和缺点，并给出自己的观点。

此时，可以使用"on one hand, on the other hand"来呈现不同的对比观点。

3. 解决问题作为一种议论文，四六级写作也常常要求给出解决问题的建议或措施。

在写作时，可以列举一些具体的方法和实施步骤，并说明其可行性和优势。

大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。

相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。

下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点，欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四级写作技巧看清题目，明确写作范围、内容。

和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。

这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。

一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。

第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。

最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。

阐述部分最重要。

在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。

在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。

可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。

平时要多积累一些词汇、句式等。

比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。

在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。

遇到不同的要求要理解题目的意思。

遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。

遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。

注意的小知识点。

考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。

还有就是文章的人称、时态。

时态，是文章的精髓，一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题：切题是决定一篇作文是否合格的根本。

即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。

所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。

结构清晰：英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。

一般而言，四级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。

英语六级作文写作满分六大技巧英语六级作文写作满分六大技巧英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也要求高，但是想拿高分却往往不那么容易，写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面，同时还需要考生有独特的思想和写作技巧，下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧，大家不妨学习一下。

第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。

如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。

学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。

根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

2)审结构。

明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

3)审格式。

如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。

弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

5)审人称和时态。

弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。

表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。

大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级一般指大学英语四级考试。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

掌握正确的英语四级做题的方法，才不会成为你的绊脚石。

所以以下是店铺给大学英语四级写作技巧归纳大学英语四级写作技巧归纳篇1一、审题立意大学英语四六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年四级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴。

对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。

所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。

也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求.如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事.另一方面，四六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，四六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。

其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。

鉴于此，我们应清楚四六级写作没有太大的自由发挥空间。

在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。

二、段落构思文章的段落，是文章的基本组成部分，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序.四六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分;结尾部分，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。

整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。

四六级英语作文高分多少分
在中国，英语四六级考试（CET-4和CET-6）是衡量大学生英语水平的
重要标准。

四六级考试的总分为710分，其中作文部分通常占总分的
一定比例。

对于四级考试，作文满分为106.5分，而六级考试作文满
分为109分。

要想在四六级英语作文中获得高分，考生需要做到以下几点：
1. 清晰的结构：作文应该有清晰的引言、主体和结尾。

引言部分要简
洁明了地介绍话题，主体部分要围绕主题展开论述，结尾部分则要总
结全文。

2. 丰富的词汇：使用恰当的词汇和短语可以增加文章的表现力，但避
免使用过于复杂或不常用的词汇。

3. 正确的语法：语法错误会影响作文的得分，因此考生需要确保使用
正确的时态、语态和句子结构。

4. 逻辑性：文章的论点需要有逻辑性，每个段落都应该有明确的主题句，并且论点之间应该有清晰的联系。

5. 适当的例证：使用具体的例子来支持论点可以使文章更加有说服力。

6. 良好的书写：整洁的书写可以给阅卷老师留下好印象，有助于提高
作文分数。

7. 避免模板化：尽管使用模板可以帮助考生快速完成作文，但过度依
赖模板可能会让文章显得生硬和缺乏创意。

8. 审题：确保完全理解题目要求，避免偏题。

9. 时间管理：合理分配时间，留出足够的时间来审阅和修改作文。

10. 练习：通过不断的练习，可以提高写作技巧和速度。

在四六级考试中，作文的高分通常意味着考生能够展现出较高的英语写作能力。

虽然每个阅卷老师的评分标准可能略有不同，但上述建议是通用的，可以帮助考生在作文部分获得更高的分数。

大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略在大学的四年宝贵时光中，英语六级显示出举足轻重的地位，每位同学都曾近为她奋斗过，本店铺整理了英语学习相关内容，希望能帮助到您。

四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目，对于大部分考生来说，都是比较难以应对的一部分。

为了帮助考生在写作中取得好成绩，下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法，并对必知的四大题型进行详细阐述。

一、写作技巧和方法：1.阅读大量的英文文章：通过阅读大量的英文文章，可以提高自己的阅读能力和写作技巧，使自己更熟悉英文词汇和句子结构。

2.多进行写作练习：写作是一个技巧性很强的活动，需要不断的练习才能熟能生巧。

可以选择一些常见的题目进行写作练习，尽量每天坚持一点时间进行练习。

3.学会积累素材：写作中需要用到丰富的语言素材和观点，所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。

可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来，以备写作时使用。

4.培养批判思维能力：写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析，所以培养批判思维能力非常重要。

要学会从不同的角度思考问题，有自己独立的观点，并能用理性的论据来支持自己的观点。

5.注意写作篇章结构：写作篇章的结构要清晰，包括引言、主体段落和结论。

引言要能引出主题，主体段落要有明确的论点和论据，并注意段落之间的过渡，并且结论要简明扼要地总结全文。

二、四大题型：1.图表描述题：这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。

写作时要注意准确描述图表的数据和趋势，可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。

2.观点论述题：这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。

写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点，同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。

3.应用文写作：这种题目要求考生写一篇应用文，如求职信、邀请函等。

写作时要注意语言的简洁明了，结构的合理，同时也要根据文体的要求来进行写作。

2016四级六级作文写作高分技巧整理觉得英语写作困难的主要原因是：基础差，词汇量少，难以成文;思路不清，逻辑不明，难以架构;无话可说。

一、审题立意分析近几年的四六级作文真题，不难发现四六级写作常见的题材主要有两类：一类是校园生活话题，包括学习、日常生活、工作及健康交际等;一类是社会热点话题。

总的来说都是考生熟悉的内容，目的也是为了让考生有话可说。

了解了这一点，下面我们具体来看下该如何审题立意。

1. 确定文章体裁和类型。

四六级作文体裁一般包括议论文、说明文和应用文写作(包括书信、便条、通知、海报等)。

作文类型一般是对比选择类、现象解释类、问题解决类及应用文类。

审题时，明确试题要求，确定采用哪种体裁组文;分清类型，以利于整个文章的构思。

2. 立意。

明确作文谈论的主要话题是什么——关于考试、城市污染问题等诸如此类的其他话题。

利用题目的关键词，分析题目涵盖了那几个方面的内容，尤其是侧重点。

例如，“The World Is Getting Smaller and Smaller ”,这篇文章的中心应该是“世界变得越来越小”，通过“交通和通讯工具的发达”和“人们交往的频繁”来论证“世界变得越来越小”。

二、构思组文从四六级作文的评分原则与中可以看出一篇逻辑清楚的文章是容易得较高的分数的，因此作文的构思很重要，它决定了文章的整体框架。

总的来说，三段式的文章结构是比较合理的。

《大学英语四六级考试——写作全解读》中详细给出了不同类型文章的写作思路。

三、文章写作具体到文章的写作，涉及到词汇，句子及语法的运用。

这部分很能体现考生的英语水平。

除了考生平时的积累外，我们在这部分给考生提供适当的技巧以供参考。

1.遣词：(1)适当使用“难词”基本词汇的使用无可厚非，尤其对基础不好的考生而言是很保险，不会出错，但是也不会特别出彩。

基础好的同学，建议在文章中适当使用“难词”。

此类词汇的运用有助于提高文章的层次。

比如，我们一提到“重要的”，大多数同学首先会想到“important ”这个单词，那么提升一下的话就可以想到它的如下同义词：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous ,etc.(2)词汇的准确运用英语词汇如汉语字一样，同样存在着一词多义的现象，即当我们想表达一个意思时，会想到很多同义的词汇。

让知识带有温度。

2023年英语四六级书信作文简析整理英语四六级书信作文简析书信是人们进行书面交际的重要形式，因此学会用英文写书信是高校生必需具备的一项基本写作力量。

书信作文是近年来高校英语四级考试的常考题型。

在四级考试中，书信作文一般会给出书信写作的题目和提纲等提示性内容，要求考生依据题目和提纲所规定的情景或主题完成书信的写作。

下面是我为您收集整理的英语四六级书信作文简析，供大家参考!英语四六级书信作文简析对于考生而言，书信写作的难点主要有两个：一是其特别的格式;二是思想内容的表达和组织。

英文书信有其特别的格式，该格式与汉语写作中的格式要求不尽相同，因此对于不常常写作英文书信的高校生而言，熟识这些格式无疑是必要的。

此外，四级短文写作中的书信体写作并不仅仅是为了测试英文写作的格式，其主要目标还是测验考生用英语表达思想和组织文章的力量，因此测试中常常会规定书信写作的情景或主题，要求考生用英语阐明、解释或论说某一状况或观点。

英文书信大体上分为公务书信(business letters)和私人书信(private letter)两种。

前者是单位与单位或个人与单位之间往来的信件，后者是亲朋好友之间来往的信件。

在格式和语体方面，公务书信比较正规(formal)，而个人书信却比较任凭(informal)。

第1页/共3页千里之行，始于足下。

书信写作是典型的任务型写作，旨在考查同学的语言运用力量，体现了近年来英语教学突出实践技能的倾向，所以消失的频率也颇高。

高校英语写作误区高校英语写作中存在的一个误区，就是许多老师和同学认为，高校英语写作中主要的是语言要过关，也就是说同学在写作时能够使用语法正确的句子。

不行否认，这一点在同学的写作中特别重要，但更为重要的一点应当是，针对一个话题，同学应当知道谈什么。

一些同学平日思索问题较少，遇到一个话题，经常是想不出说些什么;而另一些同学对一些话题思索不全面，缺少写作要求的规律性。