研究大学生恋爱现状 建立健康恋爱观
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大学生恋爱心理现状及对策研究一、概述在当今社会,大学生恋爱已经成为一种普遍现象,它不仅影响着大学生的情感生活,更在一定程度上塑造着他们的价值观和人生观。
由于大学生正处于心理发展的关键阶段,他们往往缺乏足够的恋爱经验和心理成熟度,因此在恋爱过程中容易出现各种心理问题。
近年来,大学生恋爱心理现状呈现出多样化的特点。
随着社会的进步和开放,大学生的恋爱观念逐渐开放,他们更加追求自由、平等的恋爱关系另一方面,由于家庭、学校和社会等多方面因素的影响,大学生在恋爱中也面临着诸多挑战和困惑。
这些问题不仅影响着大学生的个人成长和发展,也对其未来的婚姻家庭生活产生着深远的影响。
1. 研究背景与意义在当今社会,大学生恋爱已经成为校园生活中普遍存在的现象。
随着社会的开放和观念的转变,大学生对于恋爱关系的态度和行为也在不断变化。
由于大学生处于人生发展的重要阶段,他们的心理发展尚未完全成熟,在恋爱过程中往往会出现各种心理问题和困惑。
这些问题不仅影响着大学生的个人成长和发展,也对他们的学习、生活和未来的人际关系产生着深远的影响。
在此背景下,对大学生恋爱心理现状进行深入研究,具有重要的理论意义和实践价值。
通过研究可以深入了解大学生在恋爱过程中的心理特点和行为模式,为心理学、教育学等相关学科提供丰富的实证材料和理论支撑。
研究可以帮助大学生更好地认识和处理恋爱中的心理问题,提高他们的心理素质和应对能力,促进他们的健康成长。
研究还可以为高校心理健康教育和辅导工作提供有针对性的建议和策略,提升高校心理健康教育的质量和效果。
对大学生恋爱心理现状及对策进行深入研究,不仅有助于丰富和完善相关学科的理论体系,也为大学生个人的成长和发展提供了重要的指导和帮助。
这也是高校心理健康教育工作的重要组成部分,对于促进大学生全面发展、构建和谐校园具有重要意义。
2. 国内外研究现状在国内外,对大学生恋爱心理的研究已经取得了一定进展,但仍然存在诸多待解决的问题和需要深入探讨的领域。
大学生恋爱观的现状与引导一、引言随着社会的进步和观念的更新,大学生恋爱已成为高校生活的一个重要组成部分。
在这个阶段,大学生正处于生理、心理和社会适应能力的发展期,恋爱观的塑造对其人生观、价值观的形成具有重要影响。
因此,关注大学生恋爱观的现状,引导其树立正确的恋爱观,对于促进大学生健康成长和构建和谐校园具有重要意义。
二、大学生恋爱观的现状1.恋爱观念开放在现代社会,大学生恋爱观念逐渐开放,恋爱已成为校园生活的一部分。
大部分大学生对恋爱持积极态度,认为恋爱是人生的一种体验,有助于个性的完善和人际交往能力的提升。
2.恋爱动机多样大学生恋爱动机呈现出多样性,主要包括寻找精神寄托、追求浪漫爱情、满足生理需求、提升社交地位等。
这些动机在一定程度上反映了大学生在成长过程中的心理需求。
3.恋爱态度务实随着社会竞争的加剧,大学生在恋爱中更加注重实际因素,如家庭背景、经济条件、地域差异等。
部分大学生将恋爱视为一种投资,期望通过恋爱实现自身价值的提升。
4.恋爱行为自律尽管大学生恋爱观念开放,但在恋爱行为上仍保持一定程度的自律。
多数大学生能够遵循恋爱道德,尊重对方,注重恋爱过程中的情感交流,避免过早涉及性行为。
5.恋爱挫折应对能力较弱面对恋爱中的挫折,部分大学生表现出应对能力较弱的问题。
如分手后的心理创伤、单恋困扰、恋爱与学业、家庭的冲突等,这些问题可能导致大学生产生心理压力,影响其正常生活和学业。
三、大学生恋爱观的引导1.强化家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂,家长应当关注孩子的恋爱观教育,以身作则,传递正确的恋爱观念。
同时,家长要关注孩子的心理需求,与其进行有效沟通,引导孩子树立健康的恋爱观。
2.发挥学校教育作用高校应当将恋爱观教育纳入心理健康教育体系,通过举办讲座、开展心理辅导、组织校园文化活动等方式,引导大学生树立正确的恋爱观。
高校还应加强师德建设,发挥教师在恋爱观教育中的示范作用。
3.增强大学生的自我教育能力大学生应主动学习心理健康知识,提升自我认知能力,树立正确的恋爱观。
大学生恋爱观念与睡眠质量的关系研究随着社会的发展和进步,大学生的恋爱观念也在不断变化。
恋爱对于大学生来说是一种常见的社交方式,然而,恋爱所带来的情感波动可能会影响到他们的睡眠质量。
本文旨在研究大学生的恋爱观念与睡眠质量的关系,并探讨恋爱对大学生生活的影响。
一、大学生的恋爱观念大学生的恋爱观念受到文化、家庭教育、社交环境等多方面因素的影响。
在传统观念下,大学生谈恋爱被视为分散学习注意力、浪费时间等负面影响。
然而,随着社会的进步,越来越多的大学生开始接受恋爱并将其视为一种健康成长的体验。
他们追求与伴侣的情感共鸣、互相支持和成长,倾向于在大学期间建立稳定的恋爱关系。
二、睡眠质量的重要性睡眠是人体生理和心理正常功能的重要组成部分,对于大学生来说尤为重要。
良好的睡眠质量可以帮助大学生提高注意力、记忆力和创造力,同时也有助于身体健康和心理健康的维护。
然而,大学生的睡眠状态常常受到学习压力、情感压力等因素的影响,导致他们晚睡早起、睡眠不足的现象普遍存在。
三、恋爱观念与睡眠质量的关系研究发现,大学生的恋爱观念与他们的睡眠质量之间存在一定的关系。
首先,对于那些将恋爱视为负担和压力的大学生来说,他们可能会因为担心恋爱关系的未来发展而睡眠不安。
其次,长时间的谈恋爱可能会占用大学生的时间和精力,导致他们的睡眠时间缩短。
此外,大学生的情感波动也会影响到他们的睡眠质量,比如分手、争吵等负面情绪可能会导致失眠等睡眠问题的发生。
然而,恋爱对于大学生的睡眠质量也可能有积极的影响。
一项研究发现,对于那些拥有稳定的恋爱关系的大学生来说,与伴侣的分享和倾诉可以缓解他们的情感压力,进而改善睡眠质量。
此外,大学生谈恋爱的积极心态和幸福感也会对睡眠产生积极的影响。
综上所述,大学生的恋爱观念与睡眠质量之间存在一定的关系。
对于大学生来说,如果能够理性对待恋爱,将其作为一种积极的生活体验,并与伴侣相互支持、成长,恋爱对于他们的睡眠质量可能会产生积极的影响。
研究设计方案研究课题:大学生恋爱观调查研究一、研究课题的目的和意义目的:大学生恋爱是一个很普遍的现象,在校园里都是随处可见的情侣。
而本课题主要是了解当代大学生对恋爱的看法和态度,即恋爱观。
通过抽样调查的方式获取资料,以此来分析当代大学生恋爱观的正确与否,引导不正确的观念,鼓励积极向上的观念。
意义:了解当代大学生的恋爱观及存在的一些问题,提出合理的建议,并引导大学生树立正确的价值观,使大学生拥有健康良好的心理状态,不被恋爱所过多烦恼,促进生活与学习的进步。
二、研究内容:1、大学生恋爱的现状:是否赞同大学谈恋爱,谈恋爱的比例是多少,对于恋爱对象的要求(外貌、家庭、才华、金钱)2、大学生恋爱的动机目的:物质、心理、家庭、情感3、大学生谈恋爱的利与弊:恋爱的适度原则,对学习的影响4、大学生怎样处理恋爱关系:在恋爱中扮演的角色5、大学生在恋爱中的关系:性关系、消费关系、与家人朋友的关系三、研究的理论假设1、相对于物质,大学生恋爱更注重感情2、在恋爱时与对方的关系会影响学习甜蜜时学习效果会更好,反之亦然3、家人的意见对恋爱关系的影响小4、大学期间恋爱利大于弊5、男生在恋爱消费中比女生付出的多6、男生比女生更易恢复失恋状态四、研究的分析单位和抽样方案分析单位:学院在校大学生、其他高校大学生(只包括本科生)抽样方案:采取纸质问卷和网络问卷的调查方式,纸质问卷采取分层抽样的方式,在重庆科技学院的大一大二大三大四的问卷中按比例年级抽取200份先算出学校总人数和个年级的人数,在按比例抽取问卷,网络问卷采用简单随机抽样方式抽取300份,先利用网络数据分析方法把所收问卷排序,再按规模为标准确定随机数的数码,然后抽取。
五、研究资料的收集方法和分析方法收集方法:1、现有的文献资料。
包括国内外最新的关于大学生恋爱观的文献、最新的统计数据。
主要通过计算机检索以及到有关部门打印复印。
2、大学生恋爱观调查问卷,样本规模为500份,收集方法如下:在学院各院年级的人数比例发放500问卷,为保证问卷回收率一天收回,在网上发放1000份问卷,以QQ、邮件、的形式传播,给其他学校的在校学生填写,两天回收问卷。
大学生恋爱观中的恋爱冲突解决策略研究在大学生恋爱观中,恋爱冲突是不可避免的一部分。
面对恋爱中的各种问题和分歧,恋爱双方需要积极寻求解决方法,以维持健康稳定的恋爱关系。
本文将探讨一些大学生应对恋爱冲突的有效策略。
一、沟通与理解恋爱关系中最重要的因素之一是良好的沟通能力。
双方应该学会主动地倾听和分享彼此的感受和需求。
当冲突出现时,及时坦诚地交流心声,并尊重对方的观点是解决问题的第一步。
同时,要学会站在对方的角度去理解对方的感受和想法,而不仅仅是关注自己的利益。
二、适度妥协恋爱中的冲突可能源于双方的个性、生活习惯、兴趣爱好等方面的不同。
在处理这些问题时,适度的妥协是一种积极的策略。
双方可以找到一个平衡点,协商出双方都可以接受的解决方案。
只有通过相互妥协,才能保证恋爱关系的稳定和持久。
三、识别和解决根本问题有时候,恋爱冲突表面上的原因可能并不是实质性的问题,而是其他更深层次的根本问题。
每个人都有自己的价值观和行为准则,冲突往往是这些准则之间的碰撞。
双方应该耐心地彼此剖析,找出冲突的真正原因,并合力寻求解决之道。
四、寻求第三方的帮助当冲突无法通过双方的努力解决时,寻求第三方的帮助是一个不错的选择。
第三方可能是一位经验丰富的恋爱顾问、导师或者是夫妻关系专家等。
这些人具备专业知识和经验,可以为恋爱中的双方提供建议和支持,帮助他们找到解决问题的路径。
五、改变态度和行为冲突解决的一个关键是双方愿意改变自己的态度和行为。
有时候,恋爱中的双方都会固执己见,认为自己没有错。
但是,只有意识到自己也可能有不完美的地方,并主动尝试改变,才能实现问题的解决。
六、情感表达和支持在冲突解决过程中,情感表达和支持变得尤为重要。
双方可以通过亲密的肢体接触、温暖的话语以及积极的行动来传递爱意和关怀。
这样的表达可以减轻冲突带来的负面情绪,增强双方的亲密感和依恋感。
总之,大学生恋爱观中的恋爱冲突是常见的挑战。
通过有效的解决策略,恋爱双方可以克服困难,建立健康稳定的恋爱关系。
当代大学生恋爱心理与性教育的现状及对策研究摘要:随着社会的发展,人民生活水平的提高,大学期间谈恋爱已经成为大学生活的重要组成部分。
恋爱情感等问题在大学生的学习、生活、人生态度、价值取向等各个方面有着或大或小的影响。
因此,分析探讨当代大学生恋爱心理和性教育的现状,积极开展健康恋爱与性安全行为教育,十分有必要。
关键词:大学生恋爱心理性教育1.当代大学生的恋爱心理恋爱是两个人格的深层接触,是彼此灵魂的深度契合。
在相互吸引,相互欣赏,相互理解,相互包容的基础与前提下,具有排他性的双向的长期的稳定的两性关系。
然而,当代大学生在恋爱中具有一定的盲目性和短暂性,恋爱心理存在一定的不道德和不负责。
1.大学生恋爱的动机大学阶段的校园生活更加丰富多彩,较中学时期而言,更为自由和开放,校园生活不再局限于宿舍教室与食堂的三点一线。
加之大学生学业尚且不那么繁重,课余有充足的时间与精力去认识异性,了解异性。
大学生选择恋爱的动机主要有以下三个方面:1.精神陪伴。
爱情里最珍贵的,莫过于精神上的彼此陪伴,相互需要。
有着共同的人生目标,相近的思想观念,往往才会走得更加坚定长久。
大学阶段,是最为美好灿烂的一段时光。
年轻,自由,充满朝气,异性之间存在巨大的吸引力,极有可能因为欣赏,爱慕,志趣相投,灵魂契合而发展成情侣关系。
2.提供情绪价值。
大学阶段是世界观,人生观,价值观形成的关键时期,也是提升人生境界,塑造理想人格和构建精神秩序的阶段[1]。
然而,当代大学生中难免存在一些精神缺失的现象,加之学习目标不明确,人生规划不清晰。
一些学生容易出现内心孤独,无聊寂寞,为了打发时间,追寻刺激,弥补内心空虚,显示自己的魅力,或者是随大流从大众的心理,轻率的确定一段极不负责任的恋爱关系。
有些大学生甚至和几位异性同时周旋以此满足虚荣心,这类学生根本不懂什么是真正的爱,价值观扭曲,缺乏责任和担当。
3.满足生理需求。
伴随着性功能的成熟与性意识的觉醒,大学生的生理基本成熟,有着一种来自本能的冲动和需求,与异性谈恋爱是一种成本较低,较为安全可靠的满足生理需求的手段。
79文|张娟萍浅谈新时期如何为大学生树立健康的恋爱观摘要:大学时期是一个人成长的重要时期,在这个时期中如何引导他们建立健康的恋爱观要引起我们足够的重视。
本文从探讨新时期为大学生树立健康恋爱观的重要意义出发,详细阐述了这项系统性研究的重要性和重要地位。
而后又深入分析了现阶段大学生恋爱观的主要表现所在。
最后,结合自身多年工作研究经验,针对大学生健康恋爱观的树立策略,笔者做了观点性和理论性的论述分析。
关键词:大学生;恋爱观;现状;问题;健康;树立策略一、新时期为大学生树立健康恋爱观的重要意义最近的一段历史时期,我国经济有了长足的进步和发展,人民生活水平也是逐年提高。
随着大学扩招政策的进一步深化,高等教育已经处于普及的状态[1]。
要知道,大学时期是一个人成长的关键性时期,在这个时期当中,个人的人生观和价值观逐步形成,自然也不用说恋爱观这个亘古不变的话题了。
然而,从目前来看,我国大学生恋爱观受到社会一些思潮的冲击,很多时候都显得不够理性,更有甚者在恋爱中受到了挫折就变得颓废,甚至出现了自杀的倾向。
长此以往,这绝不利于大学生的健康成长。
由此看来,新时期如何为大学生树立健康的恋爱观已然成为了一个被放置在风口浪尖上的话题。
从概念上来看,恋爱观是一个宏观的理念,指的是一个人对于爱情的态度、看法以及倾向[2]。
对于现代的大学生来说,思维活跃是他们的优势,但是不可避免的还是存在判断力差,容易被一些表面现象所蛊惑的暂时性缺点。
为此,笔者深入调查研究了一些高校中的大学生心里动向,希望具象化的为大学生健康恋爱观的树立方法提供自己的一份绵薄之力。
二、现阶段大学生恋爱观的主要表现分析1、关于现阶段大学生思想道德意识上的改变如今,人本的教育理念已然充斥着整个大学生教育体系。
我国也早在二零零五年的八月份公布的《普通高校学生管理规定》中就已经将大学期间禁止婚嫁的行为废除掉了。
也正是由此开始,大学生恋爱相关领域研究也正式走向了舞台的中央,成为了一个从校内到校外都开始关注的话题。
树立正确的恋爱观对大学生来说是非常重要的,以下是一些建议:
1. 了解自己:了解自己的需求、价值观和目标是树立正确恋爱观的首要步骤。
大学生应该花时间思考自己所期望的伴侣和双方的关系,以及自己所能提供给对方的支持和爱。
2. 尊重对方:恋爱关系是建立在尊重之上的。
大学生应该尊重对方的感受、意愿和独立性。
不应该强迫对方做不愿意做的事情或对对方进行威胁、控制或虐待。
3. 建立健康的沟通:沟通是恋爱关系的基石。
大学生应该学会倾听对方的观点、感受和需求,并且能够表达自己的想法和感受。
通过开放和尊重的沟通来解决问题和建立更紧密的联系。
4. 慎重选择伴侣:大学生在选择伴侣时应该慎重考虑。
不应该只看重外貌或物质条件,而是要关注对方的品德、价值观和目标是否与自己相符。
与一个有共同兴趣和共同价值观的人建立关系可以增加双方的互补性和长期稳定性。
5. 健康的性观念:大学生应该树立正确的性观念。
性关系应该建立在双方的自愿和同意之上,不应该强迫自己或他人参与任何不愿或不适的行为。
同时,正确使用防护措施也是保障健康的重要措施。
6. 自我发展:恋爱并不应该成为大学生生活的全部。
大学生应该将个人的成长和发展放在首位,恋爱只是人生中的一部分。
通过追求自己的兴趣爱好、发展自己的技能和提升自己的学业,大学生可以成为更好的自己,为恋爱关系提供更多的积极影响。
总之,大学生应该树立正确的恋爱观,以尊重、沟通和健康为基础,慎重选择伴侣,关注个人发展,并且持续学习和成长。
这样才能建立稳定、健康和幸福的恋爱关系。
文/李燚杨阳恋爱观是指人们对待择偶和爱情的基本看法和态度。
近年来,大学生恋爱在高校具有一定的普遍性,并伴随出现了一些社会问题,大学生恋爱已引起社会的普遍关注。
帮助大学生树立正确的爱情和择偶态度,是一个国家教育中极其重要的内容。
一、国内大学生恋爱观研究现状(一)大学生恋爱现状有资料表明,2000年有56.4%的大学生谈过恋爱。
[1]2003年熊吕茂等的调查显示,曾经谈过恋爱以及正在谈恋爱的学生人数占调查总人数的62.58%。
[2]2004年郑长波与李晓毅的调查显示有69.95%的学生曾经或现有男(女)朋友。
[3](二)大学生恋爱普遍性的主要原因1.大学生的生理和心理因素大学生大都处于17-24岁,正值青春发育成熟期,性意识增强,渴望与异性交朋友,恋爱欲望强烈,积极构思配偶的理想模式,并试图付诸恋爱实践。
这是大学生恋爱的生理因素。
大学生恋爱的心理因素包括情感满足、从众心理和攀比心理等。
进入自由的大学校园中,对曾因学业而压抑的情感需求大部分通过恋爱的方式得到满足。
一些男女大学生虽暂时没有谈恋爱,但仍会对恋爱有所期待,从而产生价值感的缺失,孤独感、失落感也会涌现,造成强大的心理压力。
2.社会环境因素影响大学生恋爱的社会因素包括:社会观念变化、大众媒体宣传、高校环境等。
当代社会,西式的恋爱观通过报纸、影视、网络等手段冲刷着中国人传统的恋爱与性观念,而走在社会前端的大学生自然也成为受其影响的弄潮儿。
并且大学阶段脱离家庭独立生活,急需情感上的依托,而自由民主的高校又为此提供了较为宽松的社会环境。
二、大学生的恋爱观(一)大学生对恋爱的态度2003年熊吕茂等人对大学生的恋爱观进行调查的结果显示,62.58%的调查学生曾经或正在谈恋爱,支持谈恋爱的占总人数的22.22%,认为无所谓的占67.95%,而持反对态度的仅为1.28%。
[2]2005年袁立的调查发现,在其调查的大学生中81%想谈恋爱,46%正在谈恋爱,只有18%的学生不想谈恋爱。
如何培养大学生积极健康的恋爱观恋爱是大学生活中常见的一部分,它不仅能够给予人们快乐和幸福,还能帮助他们成长和发展。
然而,由于各种原因,一些大学生的恋爱观念存在一定的偏差,甚至会对他们的学业和生活造成负面的影响。
因此,我们有必要关注如何培养大学生积极健康的恋爱观。
在这篇文章中,我将提出一些方法和建议,帮助大学生们树立正确的恋爱观,以实现积极健康的恋爱关系。
一、理解恋爱的本质首先,大学生们应该明确恋爱的本质和目的。
恋爱不仅仅是为了满足自身的欲望和需求,更重要的是建立一种良好的人际关系和情感纽带。
恋爱是相互的,需要互相尊重、理解和支持。
因此,大学生们应该认识到恋爱不是一种单纯的享受,而是对双方责任和承诺的体现。
二、明确自己的价值观为了培养积极健康的恋爱观,大学生们需要明确自己的价值观。
价值观是个人对于道德、人生、人际关系等方面的认知和判断标准。
只有明确自己的价值观,才能在恋爱关系中做出正确的选择和决策。
因此,大学生们要思考自己对于爱情、尊重、信任等方面的看法,确定自己的底线和原则,并在恋爱中始终坚守。
三、建立良好的沟通模式恋爱关系离不开良好的沟通。
尽管大学生们有时会遇到沟通障碍,但通过学习和实践,他们可以建立起良好的沟通模式。
首先,大学生们应该学会倾听,尊重对方的意见和想法,不要过于自我中心。
其次,学会表达自己的感受和需求,避免抱怨和指责。
最重要的是,学会处理冲突和解决问题,注重和谐的恋爱关系。
四、保持个人的独立性恋爱不应该使大学生们失去自己的独立性和个人发展。
在恋爱关系中,个人的发展和成长同样重要。
大学生们需要保持自己的兴趣爱好,继续学习和发展自己的才能。
同时,他们也需要给对方足够的空间和自由,互相支持对方的个人发展。
只有保持独立性,才能在恋爱关系中实现平衡和和谐。
五、妥善处理分手虽然恋爱是美好的,但有时分手是不可避免的。
面对分手,大学生们应该以积极的心态去面对。
首先,他们需要接受分手的事实,不要沉浸在自己的痛苦中无法自拔。
研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观
【摘要】恋爱现象在当今大学生的生活中日趋增多,基本已成他们生活里丰富多彩的一部分。
本文从现今的恋爱现状入手,分析恋爱现象增多的原因,并从中探求建立健康恋观的方法。
【关键词】大学生;恋爱;网恋;恋爱观
恋爱现象在当今大学生的生活中日趋增多,基本已成他们生活里丰富多彩的一部分。
恋爱,对于恋爱双方来说是一个相互作用的过程,是男女双方相互爱慕和依恋,两颗心沟通和交流的结果。
在找寻爱情的过程中,人们不仅要品尝甜蜜和喜悦,也可能经历苦涩和悲伤。
1.大学生恋爱现象增多的原因
大学生作为一个特殊的群体,异性已经是他们谈论话题的主旋律,这种经历是每个大学生都有过的,也是大学校园里的一种独特文化和景观。
1.1恋爱是大学生生理成熟的需要
大学生大多处于17~23岁之间,两性关系正处于发展阶段,青春期的大学生在萌发性意识后,开始尝试恋爱择偶。
在这个阶段,他们的心理和生理都趋于成熟,对异性的爱慕越来越强烈,两性间的交往也逐渐多了起来,他们的性意识迅速发展,并形成了自己初步的恋爱观,他们开始从群体中分离出来,用各种方式接近、吸引自己心仪的异性,不愿再参加集体活动,开始进入恋人之间甜蜜的两
人世界。
1.2优越、轻松的大学生活为恋爱提供了温床
普遍的大学生在经过高中紧张的学习、生活和压力后,都希望进入大学能好好轻松一下。
中学时代,学生的恋情大多会受到家长和老师的批评与谴责,而且学习压力较大,他们只能把对异性的爱慕压抑在心理;进入大学后,由于学习不太紧张,生活环境针对恋爱问题的管理相对宽松,既不苛求也不干涉,父母也鞭长莫及,加之他们身理和心理发育成熟,那种对异性的渴求就爆发出来。
1.3校园里的从众现象促使恋爱风潮愈演愈烈
寝室里的伙伴是学生进校后最先了解接触的群体,大家在学习、生活等的态度上大多会保持一致,思想观念也有明显的相似性,因此在很多的问题上都会表现出随大流的从众心理。
在校园里成双成对的美好氛围中,大家都怕因为没有随大流而落伍,为了不表现出自己的无能,显示自己的魅力,满足自己的虚荣心,大学生们争先恐后地盲目加入恋爱大军的行列。
正是在这种心理的推动下,恋爱风潮在大学校园里愈演愈烈。
1.4大学生希望用恋情来填补自己内心的孤独和忧伤
现在的大学生基本都是独生子女,大多都属于异地求学,基本都面临适应新环境的问题,而离开父母后的大学生在生活、学习等校园经历中逐渐引发了其孤独和忧伤。
他们渴望有个知心人能倾听其内心的苦楚。
由于这种情感的需要,很多大学生在丰富的校院生活
中,扩大交往范围,在熟悉了解彼此后,产生了爱情和友情,异性之间也因共同的生活经历和话题而走到了一起,找寻精神上的寄托和依归。
1.5网络的的普及带来开放性的恋爱观
随着科技的发展,网络已经横贯校院内部,大学生通过网络了解吸收了来自各方面的恋爱观点和思想。
而网恋这种更高效纯情的恋爱方式越来越成为当代大学生的恋爱途径。
这种恋爱方式给学生一种新的憧憬与渴望,也给他们带来性诱惑,他们渴望把童话变成现实,实现自己的期望,由此不断上演网恋故事。
2.树立正确恋爱观,建立健康恋爱行为
心理学上认为,恋爱过程里心理的需求,恋爱对象间性格的互补,恋爱交往过程中获得的快乐都可以促进两性间的了解,健全人的心理,但那些动机不纯的交往却不能起到任何正面的作用,只有健康向上的恋爱行为才能为将来大学生踏上社会起到积极影响,因此我们要帮助学生树立成熟、自然、积极的恋爱观去丰富他们的大学生活。
2.1树立正确的恋爱观
随着社会的发展和进步,大学生恋爱行为受学校和家长的管束越来越少,不同的年龄、国籍、信仰等都已不再成为他们交往的问题,只要有心跳的感觉,就跟着自己的感觉走。
许多大学生刚接触异性时,不明白为什么去爱,如何去爱,只求
曾经拥有,不在乎天长地久,他们只把恋爱当成是自己人生的一种体验,从中去获取恋爱的经验,忽略了从这个过程中去培养发现爱、发展爱的能力,不去培养爱的责任。
这种想法让很多大学生终身都不知道怎么去享受爱情。
因此从恋爱过程中去体验爱的责任和奉献,培养恋爱过程中的修养和道德,为学生获得真正爱情奠定了基础。
2.2提高大学生恋爱过程中抗挫折的能力
在现实生活中,不是所有的爱情都能天长地久的,大多数的人在追求爱情的过程中都会遇到挫折,失恋很可能会伴随着甜蜜而产生,他给人带来痛苦、失落、焦虑等负面的伤害,甚至产生一些极端的行为。
因此失恋是人恋爱过程中都有可能面对的问题。
对于大学生来说,由于阅历较少,难免将失恋看成人生中最严重的问题,有的人甚至几年都走不出失恋的阴影。
他们把失恋当成一种错误,认为在这个过程中丧失了尊严,失去了情感,因此在遇到此类问题时我们要尝试着去引导他们:一是及时找自己信赖的人疏导自己的情绪,发泄内心的痛苦和焦虑;二是用自己的意志来驾驭自己的情感,让自己失恋不失德;三是收回自己投入在恋爱上的注意力,投入到自己的学业中去,追求自己思想的升华,寻求自己心灵上新的寄托。
2.3建立健康恋爱行为
大学生这个群体是受过国家高等教育的,他们的文化修养应该与
他们在恋爱过程的语言、态度、行为等相匹配,在公众场合中的亲密行为不应该发生。
恋爱过程中,他们总会出现一些亲密行为,如拥抱、接吻,更有一些同学按耐不住冲动,发生婚前性行为。
因此,我们要重点培养大学生的自我意识,要让他们认识到自己必须对恋爱过程中的行为负责,这一点将使他们必须在不同的场景中做出正确的行为,打消一些不良影响。
另外,恋爱过程中产生的性冲动,解决方法上一是要克制,二是可以在恋爱中多参加社团活动和班团活动,转移注意力,把恋爱行为尽量向正面引导。
综上所述,恋爱对于现在的大学生而言可能已经是不可避免的经历,我们也阻拦不了,但我们要帮助他们树立正确的恋爱意识,让他们认识到恋爱不是人生唯一的主题,生活中还有很多的精彩在等着他们去追求,并在追求中找寻自己人生的价值。
我们要让他们以一种健康向上的心态投入到大学的学习和生活中,争取获得自己人生的成就。
[科]
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