体育教学总结2015.12

体育教学工作总结（通用3篇）1.体育教学工作总结第1篇一学期结束，现就本学期工作作一个总结。

一、实施情况本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣。

培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。

二、经验和成果本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。

强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。

让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的'兴趣，达到了教学目的。

三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。

2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

3、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面；4、学生参加业余锻炼的时间太少。

四、改进建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。

2.体育教学工作总结第2篇还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转眼间，那已步满了我们无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。

体育教学总结8篇第1篇示例：体育教学是学校教育中不可或缺的一部分，它不仅能够培养学生的体魄和身心健康，还可以帮助学生建立团队意识、培养毅力和坚强的意志品质。

在过去的体育教学过程中，我积累了一些经验和总结，希望能够在未来的教学中更好地指导学生，实现教学目标。

体育教学要有科学的教学计划。

在制定教学计划时，要综合考虑学生的年龄、身体素质、兴趣爱好等因素，合理安排教学内容和教学时间，确保教学的系统性和连贯性。

教学计划要紧密结合学生的状况和学校的实际情况，既能够充分挖掘学生的潜能，又能够激发他们的学习积极性，让每节体育课都能够取得有效的教学效果。

体育教学要注重培养学生的体育兴趣和乐趣。

体育教学应该是学生们的一种享受和乐趣，而不是一种负担和压力。

在教学过程中，我们可以通过组织一些富有趣味性和挑战性的体育活动，引导学生积极参与，增强他们的体育兴趣和信心。

要注重培养学生的合作精神和团队意识，让他们在体育运动中感受到团结和协作的力量，从而更好地锻炼身体、陶冶情操。

体育教学要重视教学方法和手段的灵活运用。

在教学中，要根据学生的特点和需要，灵活运用不同的教学方法和手段，例如讲解、示范、练习、对比等，使教学内容更加生动、易懂。

要注重实践和体验教学，让学生在实践中学会运动技能和规则，培养他们的动手能力和实践能力，提高教学的实效性和有效性。

体育教学要注重评价和反馈。

在教学过程中，要及时观察学生的学习情况和表现，进行及时的评价和反馈，帮助学生及时发现问题、纠正错误，激发他们的学习动力和潜力。

评价和反馈要客观、公正，注重肯定学生的优点和进步，同时指出不足和问题，指导他们更好地提高自己的技能和能力，实现个人的全面发展。

体育教学是一个不断探索和创新的过程，在实践中我们要不断总结经验、改进教学方法、提高教学质量，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

希望在今后的教学中，我们能够继续努力，让体育教学更加丰富多彩、更加富有成效，让每个学生都能够在体育运动中收获快乐和收获成长。

2015年中学体育学科期末总结2015年中学体育学科期末总结一学期的工作将要结束，在本学期我较好的完成了七年级和九年级的体育教学工作。

新的学生，带给我新的感受，油然产生新的力量。

面对中学体育课改的精神，我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。

面对现在中学生的体质状况，作为体育教师是有义务去努力改变的。

我作为学校的一名年轻的教师同样也是热血沸腾，努力工作，不断进步是我成长的需要。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、体育教学能做到课前有准备，课时能变通，课后有反思和总结。

对待身体素质较差的学生能区别对待，做到因材施教。

利用课余时间多听其他教师的课，做好听课笔记，向老教师多请教问题，多专研教材和教法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的主人。

我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法；其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础；最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用教材，结合学校现有的体育设施，开展丰富的体育游戏比赛，在游戏和比赛中向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

学生体质与体育活动水平二、广播操工作学校“两课两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

在学期中，前两个月始终以学校大课间的内容为主，摆好器材，备好场地。

由于天气渐渐寒冷，原有的大课间内容不适合冬季运动，我创编了适合冬季活动的大课间，用“兔子舞”的音乐加上设计的队形变换，再加上跑步，找出了适合冬季大课间的组织形式及内容。

我们体育老师先是以身示范，自学自练，再来教学，每天利用体育课的时间进行教学。

2015年小学体育教学工作总结转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，四年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。

为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。

学生主要来源于附近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。

尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。

每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。

总之，在以后的体育工作中我们会积极努力，积极探索，不断完善各项工作，力求在工作中探索，在工作中进步，使文苑的体育工作更上一层楼。

2015年学校体育工作总结本学期，我校认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视，加大投入，提供保障。

我们学校非常重视体育工作。

全面贯彻党的教育方针，坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作，在学校班子分工中，校长武继民负责体育工作，定期召开学校体育工作会议，研究部署学校体育工作。

学校加大经投入力度，购买了篮球、毽子、跳绳等体育器材，保证了满足教学和竞赛工作的需要。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

体育教师王明宇同志在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

使我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好大课间和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

大课间是学校体育工作的重要组成部分，是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，同时可以培养学生的整体意识和集体主义观念。

本学期，我校积极审慎的谋划大课间活动，确定了我校以体育活动和经典诵读相结合的大课间基本特色，在镇中心校组织的大课间联查评比中，受到好评，并代表大新寨学区中心校参加县里大课间评比活动。

体育教学工作总结
***中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。

并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。

有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。

同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。

制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。

总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。

介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。

这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教学工作总结（一）体育教学工作总结本学期的体育教学工作已经圆满结束，经过全班师生的共同努力，取得了一定的成绩。

在这里，我要对全班师生表示感谢，并对本学期的体育教学工作进行总结。

一、教学目标的完成情况本学期我们的教学目标是：全面提高学生身体素质和运动技能，提高体育课的趣味性和实效性，树立健康的体育观念。

经过一学期的努力，我们取得了如下成绩：1.全面提高了学生身体素质和运动技能本学期，我们着重改善学生的基础体能和运动技能，增强了学生的体质，提高了学生的各项运动技能水平。

一些原本身体不太协调、运动难度较大的学生，在教师的耐心教导下，也取得了不错的进步。

2.提高体育课的趣味性和实效性为了让学生更加喜欢体育课，我们采用了丰富多彩的教学方法，其中包括游戏化教学、体验式教学和多元化评价等。

同时，我们还增加了体育课程的实际效果，让学生在运动中不仅能锻炼身体，还能体验到运动的乐趣。

3.树立了健康的体育观念在体育教学中，我们不仅传授知识和技能，更重要的是注重培养学生的健康体育观念，使学生养成积极的生活态度和健康的生活方式。

二、存在的问题和不足之处1.体育课程内容过于单一由于教学时间有限，我们在教学中往往只注重基础技能的训练，对于其他方面的教学内容还有所欠缺。

2.缺乏一些高端器材我们学校的一些体育器材较为陈旧，不仅影响了学生的训练效果，也存在一定的安全隐患。

3.个别学生自律性不强在学生中，有少部分学生存在着较差的自律能力，需要加强教育和引导，使他们树立正确的体育观念和强化自律能力。

三、下一步工作的展望在新的学期，我们将继续加强体育教学工作，提高学生的身体素质和运动技能水平。

同时，我们还将着力培养学生的健康体育观念和自律能力，让学生远离不良的生活习惯，树立良好的生活态度，使我们的体育教育在全面发展和进一步完善中迎来新的成就。

总之，本学期的体育教学工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处。

我们要在总结过去的经验的基础上，进一步优化教学策略，填补教学漏洞，不断提高教学质量和实效性，让教育成果更加显著和丰硕。

2015——2016体育教学总结九龙小学：顾琼时光流逝，岁月如梭。

转眼间寒假又来临，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就将一学年来的体育教学工作，工作总结如下：一、思想政治方面：作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：本学期我担任四年级五个班和六年级两个班的体育教学工作，在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，在各位老师及领导的帮助和带领下，我完成了许多的体育教学，在11月19日20日，圆满的完成了学校要求组织的运动会。

同时也圆满的完成了教育局对学生的各项体能测试，为我校开展的“阳光体育”活动奠定了基础，得到了各位老师家长和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

体育教学工作总结 (15篇)体育教学工作总结 1离不开体育组老师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助。

相信，只要我认真对待，校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。

当然，本学期中也存在着不足之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、创造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。

铺教师成长之路，以学校三年发展规划中提出的奠学生成才之基。

树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：一、实施高效教学。

课程教学处的'统一部署下，本学期。

本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，认识到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。

研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、激励化。

二、创建学习性教研组。

学校一直以来非常重视教师学习，学习是教师专业化发展最有效手段。

本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。