城市学校少年宫工作管理制度汇总汇总

一、总则为了加强少年宫的管理，提高教学质量，确保各项工作有序进行，特制定本制度。

二、组织机构1. 少年宫设主任一名，负责全面工作。

2. 设副主任一名，协助主任工作。

3. 设教务处、办公室、财务室、后勤处等职能部门。

4. 各部门负责人由主任任命。

三、教学管理1. 教师职责（1）严格遵守国家教育法律法规，认真执行教学大纲，保证教学质量。

（2）关心爱护学生，尊重学生个性，培养学生的兴趣爱好。

（3）按时到岗，备课充分，教案规范，按时完成教学任务。

（4）积极参加教研活动，不断改进教学方法，提高教学水平。

（5）认真履行岗位职责，按时参加各类会议和培训。

2. 学生管理（1）学生应按时到校，不得无故缺课。

（2）学生应遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。

（3）学生应积极参加各项活动，培养自己的兴趣爱好。

（4）学生应爱护公物，保持教室卫生。

3. 教学质量评估（1）每学期末，对教师进行教学质量评估，评估内容包括：教学态度、教学方法、教学效果等。

（2）每学期末，对学生进行学业成绩评估，评估内容包括：知识掌握、技能运用、兴趣爱好等。

四、行政管理1. 办公室职责（1）负责少年宫的日常行政管理工作。

（2）负责起草、审核、发布各类文件、通知。

（3）负责组织各类会议和活动。

（4）负责接待来访人员，处理日常事务。

2. 财务室职责（1）负责少年宫的财务管理工作。

（2）负责编制、审核、执行年度财务预算。

（3）负责收缴、管理、使用各项经费。

（4）负责财务报表的编制和上报。

3. 后勤处职责（1）负责少年宫的后勤保障工作。

（2）负责设备、设施的维护和管理。

（3）负责校园环境卫生和绿化工作。

（4）负责校园安全保卫工作。

五、纪律要求1. 教师应遵守国家法律法规，遵守校纪校规，自觉维护学校形象。

2. 教师应恪守职业道德，诚实守信，廉洁自律。

3. 教师应关心学生，尊重家长，维护学生权益。

4. 教师应积极参加各类培训，提高自身素质。

六、奖惩制度1. 奖励（1）对在教学、科研、管理等方面取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。

城市学校少年宫工作管理制度汇总一、工作目标和定位城市学校少年宫（以下简称少年宫）是为广大青少年提供优质教育和培训服务的重要场所。

少年宫工作的目标是全面发展学生的才能和素质，培养他们的兴趣爱好，促进其身心健康发展，培养他们的品德和文化素养，助力他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织架构和职责少年宫工作需建立合理的组织架构和明确的职责分工。

1. 管理机构•校长：负责全面领导和管理少年宫工作，制定工作计划并监督执行。

•少年宫主任：负责具体组织和实施少年宫的各项工作，统筹协调相关职能部门，保障工作顺利进行。

2. 职责分工•招生管理：负责制定招生政策和计划，组织招生工作，与家长进行沟通，处理相关报名事宜。

•课程设置：负责根据学生需求和市场需求，制定科学合理的课程设置，保证课程内容的质量和多样性。

•师资培训：负责组织对教师的培训和专业提升，提高教师教育教学水平。

•课堂管理：负责课堂纪律管理和课堂秩序维护，确保课堂教学正常进行。

•学生管理：负责学生档案管理、学生考勤管理、学生成绩管理等学生相关事务。

•安全管理：负责保障少年宫的安全，包括设备安全、学生人身安全等方面。

•绩效考核：负责实施绩效考核制度，对工作进行评估和奖惩。

三、工作流程和规范1. 招生流程•制定招生计划并发布；•接受家长报名并核实信息；•安排面试和录取工作；•发布录取结果并办理相关手续。

2. 教学流程•制定课程计划和教材选择；•确定教学方法和手段；•组织教学实施和评估。

3. 学生管理流程•建立学生档案并及时更新；•组织学生活动和交流；•监督学生学业和行为。

4. 安全管理规范•检查设施设备的安全性；•定期进行安全演练；•报告处理安全事件。

四、考核与奖惩为了促进各项工作的顺利进行，需要建立相应的考核与奖惩机制。

1. 考核制度•考核内容：包括教师教育教学水平、学生学业成绩、课程质量等。

•考核方法：采取定期考核和不定期抽查相结合的方式进行。

少年宫管理制度少年宫管理制度范本（精选5篇）少年宫管理制度11、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。

2、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。

4、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。

7、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。

少年宫管理制度2一、城市学校少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。

二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强城市少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；城市少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富社区未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

少年宫管理制度3一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。

学校少年宫安全管理制度学校少年宫是为中小学生提供综合性学习和培养兴趣爱好的场所，为学生们创造一个安全、有序的学习环境至关重要。

为了保障学生的安全，学校少年宫应建立完善的安全管理制度。

本文将以少年宫安全管理制度为主题，分为以下几个方面进行详细阐述。

一、人员管理1. 招聘与培训学校少年宫应对招聘人员进行严格筛选，要求其具备相关岗位资质与经验。

招聘时应审核人员的身份证明、学历证书等相关资料，并进行面试。

对招聘上岗的人员应进行详细的培训，使其熟悉工作流程、安全操作规程和应急处理措施。

2. 岗位责任每个工作岗位都应明确相关责任，例如负责人应保证学校少年宫的日常运营和安全管理工作，安全负责人应负责安全防范工作等。

不同岗位的职责界定明确，确保各项工作得以有效执行。

3. 健全考核机制学校少年宫应建立健全的考核机制，对工作人员进行定期考核和绩效评估。

并对员工进行必要的奖励和惩罚，激励他们积极工作和提高工作质量。

二、场所管理1. 安全设施学校少年宫应配备必要的安全设施，如灭火器、防火门、应急疏散通道等，并定期进行巡查和维护，确保其正常运行和有效性。

2. 巡查与维护对学校少年宫的各项设施设备进行定期巡查和维护，确保其安全性和可靠性。

特别是对电源设备、电器、插座等进行定期检查和维修，防止火灾等事故的发生。

3. 通风与排湿学校少年宫应保持室内良好的通风和排湿环境，定期检查室内空气质量和湿度，确保学生在舒适的环境中学习和活动。

三、活动管理1. 安全教育学校少年宫应定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。

开展消防知识、急救技能等方面的培训，让学生掌握基本应对突发事件的方法。

2. 活动规范学校少年宫应制定详细的活动规范，明确学生在不同活动场所和时间的行为准则。

例如禁止奔跑、打闹等行为，以减少意外伤害的发生。

3. 活动监督学校少年宫应配备监控设备，对活动场所进行实时监控，确保活动过程的安全性和秩序性。

同时，工作人员也应加强对活动的监督和指导，防止学生违规行为的发生。

少年宫各管理制度少年宫作为一个为青少年提供各类文化、教育和娱乐活动的公共机构，其正常运行需要健全的管理制度来保障各项工作的顺利进行。

本文旨在介绍少年宫各管理制度，包括组织管理制度、财务管理制度和安全管理制度。

组织管理制度是少年宫运行的基础，它包括组织结构、职责分工以及工作流程等方面的规定。

首先，少年宫应该建立一套科学合理的组织结构，明确各个职能部门的设置和职责，确保各项工作能够有序进行。

其次，职责分工是组织管理制度中的重要内容，明确每个职位的职责，避免重复劳动和责任模糊。

最后，工作流程的规定对于各项工作的推进具有重要意义，它可以保证工作环节的顺畅衔接和协同配合，提高工作效率。

财务管理制度对于任何一个机构来说都极为重要，少年宫也不例外。

财务管理制度主要涉及预算编制、财务核算和资金使用等方面的规定。

首先，少年宫应该制定年度预算，合理安排各项经费的使用，确保各项活动的顺利进行。

其次，财务核算应该严格按照会计原则进行，及时进行相关账务处理，确保财务数据的准确性和完整性。

最后，资金使用需要遵循公平、公正、公开的原则，确保资金的有效利用和公共财产的保护。

安全管理制度是保障少年宫安全运行的重要保障，它主要包括场所安全、人员安全和活动安全等方面的规定。

首先，少年宫应该建立严格的场所管理制度，保障场所的安全和整洁，防止意外事件的发生。

其次，人员安全是非常重要的，少年宫应该制定人员进出、参与活动的管理规定，确保参与者的人身安全。

最后，活动安全是活动顺利进行的前提，少年宫应该制定具体的活动安全措施，确保活动的安全性和参与者的体验。

总之，少年宫各管理制度对于保障其正常运行和提供安全、健康的环境具有重要意义。

组织管理制度、财务管理制度和安全管理制度是少年宫管理的核心内容，只有健全完善这些制度，才能够更好地为青少年提供优质的文化、教育和娱乐服务。

少年宫工作管理制度范文少年宫工作管理制度第一章总则第一条为加强对少年宫工作的管理，规范少年宫工作行为，提高少年宫工作效率，特制定本制度。

第二条本制度适用于全体少年宫工作人员和志愿者，包括管理人员、教师、辅导员等。

第三条少年宫工作的基本原则是围绕青少年的发展需求，营造和谐、积极、安全的学习、活动环境。

第四条本制度执行主体是少年宫工作领导班子，对于未明确规定的事项，可由领导班子进行适当解释。

第二章人员管理第五条少年宫人员的招聘、培训、考核、奖惩等工作，应当按照相关规定进行。

第六条少年宫必须建立健全人员档案，包括个人信息、工作经历、培训记录等，并定期进行更新。

第七条少年宫工作人员必须具备相应的职业素养和专业水平，同时要不断提升自己的教育教学和管理水平。

第八条少年宫工作人员有权要求少年宫提供适宜的工作环境和教学资源，并有权参与教学计划的编制和活动的策划。

第九条少年宫鼓励和支持教师和辅导员参加专业培训和学术交流，提高自身的教育教学水平。

第十条少年宫工作人员应当尊重青少年的个性差异，与青少年建立互信和共享的关系，充分尊重青少年的意见和选择。

第十一条少年宫工作人员应当保护青少年的隐私权和个人信息安全，严禁滥用职权、侵犯青少年权益。

第三章教育教学管理第十二条少年宫教师和辅导员应当具备相应的教学资质和教育教学经验，并定期接受教育培训，提高自己的专业能力。

第十三条少年宫教师和辅导员要依据少年宫的教学计划和安排，进行教学活动，并按照教学大纲和教学要求完成教学任务。

第十四条少年宫教师和辅导员应当关注每个青少年的学习情况和发展需求，针对不同的情况进行个别化的辅导和照顾。

第十五条少年宫教师和辅导员要经常与家长沟通，及时反馈青少年的学习情况和行为表现，共同促进青少年的全面发展。

第十六条少年宫鼓励和支持教师和辅导员参与课程研发和课程创新，提供多样化的教学资源和教育活动，满足青少年的多元化需求。

第十七条少年宫教师和辅导员应当遵守教学纪律，保证教学质量，不得进行违规操作和利用职权谋取私利。

少年宫各工作室管理制度范本一、背景介绍：少年宫是为了满足青少年的课外需求和兴趣而设立的公共机构，旨在为青少年提供丰富多彩的文化、艺术和体育活动。

为了优化管理效能，提高工作室的运营水平，制定一套科学合理的工作室管理制度是十分必要的。

二、管理制度的目的：1.规范工作室的日常运营，确保活动顺利进行；2.规范工作室成员的行为规范和奖惩机制，培养青少年的良好习惯和品质；3.提高工作室的活跃度和参与度，为青少年提供更好的发展平台；4.加强工作室之间的协作和交流，促进共同进步。

三、工作室管理制度的内容：1.入驻和退出机制：（1）工作室的入驻需经过少年宫审核并填写入驻申请表，包括工作室的名称、负责人、成员构成等信息；（2）工作室成员必须遵守少年宫的相关规定，如体育馆使用规则、器材借用规定等；（3）工作室成员如需退出工作室，则需提前向少年宫递交退出申请，并进行交接工作。

2.工作室活动规范：（1）工作室负责人需根据工作室情况制定每月活动计划，并提前报备少年宫；（2）工作室活动需遵守安全规范，如使用安全设备、保持场地整洁等；（3）工作室活动需遵守时间规定，如活动时间、签到制度等；（4）工作室负责人需及时向少年宫提交活动总结报告，反馈活动成果和意见建议。

3.工作室成员管理：（1）工作室成员应遵守工作室内部规则，提高组织纪律性；（2）工作室成员应积极参与工作室的组织活动，提供相应的帮助和支持；（3）工作室成员如有违规行为，少年宫有权采取相应的纪律处分措施；（4）工作室成员如有功勋表现，少年宫将给予适当的奖励和荣誉。

4.工作室与少年宫的合作机制：（1）少年宫应为工作室提供必要的场地、设备和资金支持；（2）少年宫应定期进行工作室的督导和评估，提供指导和帮助；（3）工作室与少年宫应建立定期沟通机制，共同解决问题和提高工作效能；（4）工作室与少年宫可以共同举办活动，实现资源共享和互动交流。

四、工作室管理制度的执行：1.少年宫应将工作室管理制度纳入日常工作中，并定期进行评估和修订；2.工作室负责人应严格执行制度，对工作室成员进行相关培训和督导；3.少年宫应设立专门的工作室管理部门，负责工作室的日常管理和监督。

少年宫各室管理制度一、总则第一条为了加强少年宫各室的管理，保障少年宫的正常运行，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本制度。

第二条少年宫各室应当坚持以未成年人为中心，以服务未成年人为宗旨，注重教育、培养、引导和激励未成年人全面健康发展。

第三条少年宫各室的管理工作应当贯彻执行国家教育方针，坚持立德树人，培养未成年人的道德品质、文化素养、科学精神和实践能力。

第四条少年宫各室应当建立健全各项管理制度，确保管理工作科学、规范、有序进行。

二、各室管理制度第五条书法室管理制度：1. 学员要爱惜公共财物，不得损坏室内器材，违者照价赔偿。

2. 保持书法室的整洁，不乱涂乱画，活动结束后，要及时组织学生打扫卫生，并把废纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。

3. 上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。

4. 活动结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。

第六条音乐室管理制度：1. 学员要遵守音乐室纪律，不得大声喧哗，干扰他人学习。

2. 爱护音乐设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。

3. 音乐室内的乐器、道具等物品，未经管理人员许可，不得随意触摸，如有损坏，照价赔偿。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持音乐室整洁。

1. 学员要遵守棋艺室纪律，不得大声喧哗，干扰他人对弈。

2. 爱护棋艺设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。

3. 棋艺室内棋子、棋盘等物品，未经管理人员许可，不得随意触摸，如有损坏，照价赔偿。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持棋艺室整洁。

第八条体育室管理制度：1. 学员要遵守体育室纪律，不得大声喧哗，干扰他人训练。

2. 爱护体育设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。

3. 使用体育设备时，要遵循安全操作规程，防止发生意外事故。

4. 活动结束后，要及时清理垃圾，保持体育室整洁。

1. 学员要遵守美术室纪律，不得大声喧哗，干扰他人创作。

2. 爱护美术设备，不得随意损坏，违者照价赔偿。

少年宫各项管理制度少年宫是少年儿童校外教育的重要场所，为了保障少年宫的正常运转，提高服务质量，促进少年儿童的全面发展，特制定以下各项管理制度。

一、安全管理制度1、建立安全工作领导小组，明确各部门和人员的安全职责，落实安全工作责任制。

2、定期对少年宫的设施设备进行安全检查，包括电器、消防器材、游乐设施等，确保其完好无损，运行正常。

3、制定安全应急预案，定期组织师生进行安全演练，提高应对突发事件的能力。

4、加强对学员的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

5、严格执行门禁制度，外来人员必须登记并经允许后方可进入。

6、活动期间，要有专人负责安全巡查，及时发现和消除安全隐患。

二、教学管理制度1、制定科学合理的教学计划，明确教学目标、内容和方法。

2、选拔具有专业知识和教学经验的教师担任教学工作，并定期对教师进行培训和考核。

3、教师要认真备课，精心设计教学环节，注重培养学员的兴趣和能力。

4、建立教学质量监控机制，定期对教学效果进行评估，及时调整教学策略。

5、尊重学员的个性差异，因材施教，关注每一位学员的成长进步。

6、鼓励教师开展教学研究和创新，不断提高教学水平。

三、活动管理制度1、制定丰富多彩的活动方案，涵盖艺术、体育、科技、文化等多个领域，满足不同学员的兴趣需求。

2、活动前要做好充分的准备工作，包括场地布置、器材准备、人员安排等。

3、活动过程中要加强组织管理，确保活动的秩序和安全。

4、注重活动的实效性和创新性，不断提高活动的质量和吸引力。

5、及时对活动进行总结和反思，积累经验，改进不足。

四、学员管理制度1、学员报名时要如实填写个人信息，遵守报名规定和程序。

2、学员要遵守少年宫的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，爱护公物。

3、按时参加活动和课程，如有特殊情况需请假。

4、积极参与少年宫组织的各项活动，努力提高自身素质。

5、对表现优秀的学员进行表彰和奖励，对违反规定的学员进行批评教育。

五、卫生管理制度1、建立卫生工作责任制，明确各区域的卫生责任人。

少年宫各工作室管理制度范文【前言】少年宫是一个为青少年提供多元化活动和培训的场所，旨在培养青少年的兴趣爱好、开发潜能和培养良好的道德品质。

为了确保少年宫各工作室的正常运行和管理，制定了相应的管理制度。

本文将介绍少年宫各工作室的管理制度范文。

一、工作室的设立和管理1. 工作室由少年宫提供的场地和设备，由专业的教师或指导员负责管理和指导。

2. 工作室的设立需符合少年宫的整体发展规划，经过少年宫负责人的批准方可设立。

3. 工作室需提供详细的工作计划、教学大纲和教材，经过审核后方可正式开展工作。

4. 工作室的管理人员需定期向少年宫负责人汇报工作情况、教学效果和学员参与情况。

二、工作室的教学管理1. 工作室的教学以培养学员的兴趣和发展潜能为核心，遵循因材施教、循序渐进的原则。

2. 工作室的教学内容需结合学员的实际情况，具有针对性和操作性。

3. 工作室的教学需要制定教学计划和教学大纲，每学期初需向学员和家长介绍教学内容和目标。

4. 工作室的教学需重视学员的个人发展和自主学习能力的培养，鼓励学员积极参与课堂和课外活动。

5. 工作室的教学需定期进行教学评估和学员评价，及时调整教学内容和方法。

6. 工作室需建立学员档案，详细记录学员的学习情况和成长变化，为学员的个性化培养提供依据。

三、工作室的学员管理1. 工作室对学员的招生和退学需遵循少年宫的招生政策和规定，确保公平公正。

2. 工作室需与学员和家长保持密切联系，及时沟通教学进程和学员表现。

3. 工作室需关注学员的学习状况和心理健康，提供必要的帮助和支持。

4. 工作室需组织学员参加各类比赛和展览，提供展示学员成果的机会。

5. 工作室需组织学员参观学习和交流活动，扩展学员的知识面和眼界。

6. 工作室需建立学员评价机制，对学员的学习情况进行全面评估和反馈，给予奖励和激励。

四、工作室的师资管理1. 工作室的师资需具备相应的专业知识和教学能力，经过选拔和培训后方可上岗。

2. 工作室的师资需定期参加专业培训和教研活动，不断提升教学水平和教育教学理念。