学校应急消防安全演练工作总结
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学校消防工作总结十五篇学校消防工作总结通用15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。
如何把总结做到重点突出呢?以下是我们精心整理的学校消防工作总结,供您参考,大家一起来看下吧。
学校消防工作总结1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,加强学生在遇到火险时逃生、自救能力, __年XX月21日上午课间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域,历时三分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
1.学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,保证有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2.演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3 、XX月21日上午,各班组织召开消防演练安排会。
4.XX月21日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6.撤离演练准备工作做好后,随着警报鸣放员鸣响火警警报信号,演练正式开始。
参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。
整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
7.演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8.各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动加强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提升学生自护自救能力起着重要的推动作用。
另外,通过这次演练活动,也提升了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
学校消防工作总结2我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和健全工作方法,提升安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,保证学校发展与教育事业不受影响。
消防安全演习活动通用总结反思____年____月____日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。
二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。
同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。
他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。
在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。
演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。
这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。
我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。
这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。
消防安全演习活动通用总结反思(二)这是怎么回事呢原来,这是一次消防演习。
____月____日下午,我们学校借这个机会举行了消防演习。
篮球场上,停着一辆火红色的大消防车,有一人多高。
同学们排着整齐的队伍,听消防教官讲解消防知识。
驾驶室内,除了一般的.设施,副驾驶座前还有两个对讲机。
后面车厢分为三部分,最前面是卷帘门。
打开卷帘门,里面有水枪、消防水管等设施。
消防教官拿出消防水管,用力往前一抛,说:“如果失火的地方路不畅通,消防车开不进去,就先得把水管的一头接在水龙头上,另一端接在水枪上,然后像这样抛出去,双手紧握龙头,瞄准火的根部射就可以灭火了。
2024年应急消防安全演练工作总结我校于____年____月____日上午在全校范围内成功举办了消防应急演练活动。
此次演练旨在增强全校师生在消防安全方面的自我救助能力,深化生命教育内涵,并有效提升学生的消防安全防范意识。
演练严格遵循了预先制定的“应急消防安全演练”实施方案,内容涵盖“模拟火情”场景重现、学生紧急逃生演练、逃生过程中存在问题的点评与注意事项的强调,以及校长对整体演练活动的总结。
全校学生以极高的热情参与此次仿真演练,不仅显著提升了他们的逃生技能与安全防范意识,还加深了对消防官兵的崇敬之情,深切感受到社会各界对未成年人健康成长的关怀与呵护,进一步巩固了“珍爱生命,关爱他人”的教育理念。
一、精心筹备与组织为确保演练活动的顺利进行,我校事先对学生进行了全面的火灾安全教育,深入阐述了火灾的危害性、预防措施及火场逃生技巧。
对各个疏散通道进行了周密的规划与人员部署,确保每个关键环节都有专人负责,以保障演练活动的安全性与有效性。
二、严密部署与实施在演练筹备阶段,范刚校长亲自召集全体教师召开会议,详细部署了消防工作的具体实施方案,明确了每位教职工的岗位职责与具体要求。
会议中,范校长反复强调了此次消防演习的重要性,并就演练过程中可能遇到的安全问题提出了明确的注意事项与应对措施。
三、消防演习实况____月____日上午9时30分,随着指挥员的一声令下,消防应急演练正式拉开序幕。
学生们迅速响应,按照既定的逃生路线与要求,用湿毛巾捂住口鼻,保持严肃而有序的态度,迅速从防火通道口撤离至安全区域。
楼内疏散人员则严格按照预先制定的消防演习方案执行任务,确保了楼内学生的安全撤离,有效避免了因慌乱而引发的拥挤或踩踏事件。
学生们在逃生到操场后迅速整队,展现出了良好的组织纪律性。
本次消防安全疏散演习历时____分钟,在学校安全小组的精心组织与全体师生的共同努力下取得了圆满成功。
演练过程安排周密、指挥得当、配合默契,充分展示了全校师生在应对突发火灾事件时的良好素质与应对能力。
学校消防安全演练工作总结标准范文为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,____区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,总结如下:一是加强宣传教育,提高校车防火安全意识。
学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提高学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导,严格落实校车防火责任。
校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。
学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的灭火和疏散逃生能力,并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。
学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,确保校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。
学校消防安全演练工作总结标准范文(二)为全面普及消防安全常识,提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力,____幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。
孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。
孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛____月____日,____幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。
学校消防演习工作总结【范文一:学校消防演习总结】为了认真落实我院火灾事故的防范措施,增强同学们的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保学院财产安全,稳定学院教学、工作以及生活秩序。
加强我院火灾安全事故的应急工作,让全院师生懂得基本消防知识和自救技能,由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。
____月____日下午,在学院领导的大力支持下,我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以“迎评估,迎奥运”为主题的消防演练。
在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫,让我们感受到了严谨的军营作风,在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位,每个人的脸上都有严肃的表情。
在消防战士的引导下,我们到达了所要参观的第一个展厅,那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片,以及一些在火灾中烧坏的物品。
在照片与注解中,我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬,让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人,由于人们的疏忽,致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐,这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。
紧接着是消防知识讲座:一、为什么要对学生进行安全教育?二、火灾事故发生的原因有哪些?(火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
)三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。
冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾未及时发现,所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
)四、灭火的基本方法有哪些?五、火场逃生有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。
最后是消防演练。
随着演习开始口令的下达,消防官兵点燃了事先准备好的易燃物,消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号,讲解各类灭火器的使用方法(1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。
消防演练工作总结报告5篇消防演练工作总结报告5篇为进一步提高全园师幼安全防范意识,扎实做好消防安全工作。
近日,幼儿园开展消防演练及消防知识的安全培训。
下面是小编为大家整理的消防演练工作总结报告,希望能够帮助到大家!消防演练工作总结报告篇1根据上级部门的要求,我们利用早上升旗仪式时间集中进行全校师生应急疏散演练和灭火演习。
从刚才的演练情况看,各项组织措施落实到位,全校师生按指定路线安全撤离,没有发生意外情况。
演练总体情况正常,我想结合刚才的演练强调两点要求:第一,意识与理念。
我们中的多数人也许一辈子也不会遇到诸如地震、洪水等重大险情,正如此,我们往往产生麻痹心理,甚至有人觉得今天的演练是场游戏而已,所以有同学嘻嘻哈哈,觉得好玩。
这样的想法是危险的`。
就拿上海商学院四名女大学生惨死于一场大火的悲剧,教训就十分惨痛:四名女大学无视学校规定使用热得快,起火后没有采取灭火措施,最重要的是没有经过专门的逃生演练,惊慌之中选择从阳台跳楼,最终四人全部死亡。
当然,我们组织演练的意义绝不仅仅是为了防止在四中的校园内发生突发事件,我们的校园几年,几十年也许永远不会发生地震和火灾,我们今天组织演练更为深远的意义可能在于未来,谁能说得准我们中的哪个人,在将来的某一天,会有危难时刻呢?所以,在这儿提醒同学们:掌握疏散逃生技能,是关乎生命关乎未来的大事,希望大家严肃对待,将每次演练当作实战机会,真正熟练运用各项安全避险技能,真正把安全意识融入我们的生活和学习。
第二,行动与能力。
灾难降临时,生与死也许就是一秒钟的事情。
如地震,从房屋摇摇欲坠到完全倒塌不过1-2分钟。
汶川地震中,灾情非常严重的桑枣中学2400多名师生无一伤亡,被称作奇迹,全校师生从五层教学楼全部安全撤离仅花了1分36秒。
我们今天撤出大楼花了2分多,全部到达安全地带花了4分21秒。
如果一座大楼能支持2分钟,我们今天就得有几百名同学被埋。
逃生疏散撤离可以说是在与死神赛跑,我们批判自私自利的范跑跑,但我们也同样鄙视可以逃生,却因自己的无能,导致贻误时机,最后丧失逃生机会的人。
2024年学校消防应急演练总结
本次学校消防应急演练是在全校师生的积极参与下顺利进行的。
演练以增强全校师生火灾应急意识,提高应对突发火灾的能力为目标,旨在提供一个真实的火灾现场模拟,检验学校的消防应急预案的可行性和有效性。
一、演练准备工作扎实,组织有序。
在演练前,学校组织了一系列的准备工作。
首先,制定了详细的消防应急预案,并将该预案公布在了全校师生面前,确保了预案为大家所熟悉。
其次,学校组织了消防知识培训,使全校师生了解火灾的危害性和应对措施。
此外,学校还定期进行了消防设施的检查和维护,确保了演练过程的安全性。
二、演练过程中各方配合默契,协同作战精神突出。
在演练中,各参演方紧密配合,各司其职,协同作战。
教师及工作人员迅速引导学生安全撤离,并组织消防队员及时扑灭火源;学生们按照预先制定的撤离路线有序撤离,并按照指定地点集结,等待救援。
全校师生服从组织,遵守规定,体现了团队协作的精神。
三、演练中暴露出的问题需要重视,进一步加强相关工作。
在演练过程中,也暴露出了一些问题。
首先,撤离途中有些学生的行动不够迅速,有些甚至出现了混乱,需要加强学生应急意识的培养和训练。
其次,在扑灭火源过程中,有些消防队员的装备使用不熟练,需要加强训练,提高应对火灾的能力。
综上所述,本次学校消防应急演练取得了较好的效果,为学校的火灾应急工作提供了有益的经验。
但同时也发现了一些问题,对于日后的演练和应急工作,我们需要进一步加强学生的消防意识培养,提高消防队员的技术水平。
只有这样,我们才能更好地应对突发火灾,确保全校师生的安全。
消防演习工作总结消防演习工作总结1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救本事,20xx年3月9日午时1点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、师生重视我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。
班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。
二、重视平时的训练我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。
我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。
我校大课间是这样安排的:1、两分钟做准备。
2、在教室做眼保健操。
3、教师组织学生有序出教室。
4学生团体做操或跳绳、跑步。
三、重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。
此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的`使用方法,让师生们亲自实践,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
四、重视德育教育此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。
我校平时注重经过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,经过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。
另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变本事。
消防演习工作总结2近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。
因此,我们迫切需要制定应急预案,万一发生事故,采取紧急措施和应急方法。
根据20xx年公司制定的安全生产工作管理目标,于xx月xx日举行了首次消防演习。
演习严格按照预先精心制定的方案即《xx年消防预案》紧张、有序进行,并取得圆满成功。
2024年学校消防安全演练工作总结我校于____年____月____日成功举办了全校范围内的消防应急演练活动。
此次演练旨在强化全校师生的消防安全自救能力,深化生命教育内涵,并有效提升学生对于消防安全防范的认知水平。
演练活动严格遵循既定方案,核心内容围绕“防火逃生技能演练”展开,具体环节涵盖了模拟火情场景、学生安全逃生演练(学生在专业教师的指导下,运用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁有序撤离至安全地带)、灭火器使用知识讲解、学生逃生模拟过程的问题剖析与注意事项提醒,以及张校长对本次演练活动的全面总结。
一、精心筹备为确保演练成效,我校事先进行了周密的防火逃生安全教育,旨在使学生深刻理解火灾的危害性,掌握火灾预防及逃生自救的基本知识。
我们精心制作了各楼层的防火疏散示意图,确保学生在校期间能够迅速识别并熟悉紧急疏散路径。
二、严密组织张校长亲自召集全体教师会议,就消防演练的具体实施细节进行了全面部署,明确了每位教职工的岗位职责与具体要求。
会议中,张校长多次强调此次演练的重要性,要求全体教职工以高度的责任感和使命感参与其中,确保演练活动的顺利进行。
三、实战演练随着____月____日下午13:30的一声令下,全校师生迅速响应,按照既定的逃生路线有序撤离。
学生们表情严肃,动作规范,纷纷用湿毛巾捂住口鼻,沿着墙壁快速而有序地穿越防火通道,成功模拟了火灾中的紧急逃生过程。
楼内疏散人员则严格按照消防演习预案,引导学生安全撤离,有效避免了可能出现的拥挤或踩踏事故。
学生抵达操场后,迅速整队集合,展现出良好的组织纪律性。
本次消防安全疏散演习历时____分钟,在学校安全小组的精心策划与全体师生的共同努力下取得了圆满成功。
演练过程紧凑有序,各环节衔接流畅,充分展示了我校师生在应对突发事件时的良好素质和应急能力。
通过此次演练,全校师生进一步明确了火灾发生时的应对措施和自救逃生方法,增强了消防安全意识和自我保护能力。
演练活动也加深了学生对消防官兵的敬仰之情,使他们深刻感受到社会对未成年人健康成长的深切关怀与殷切期望。
学校消防安全演练工作总结为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧____年____月____日上午____点,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。
现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育,确保演习成功。
为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用空闲时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、制定紧急疏散预案,提高演习效果。
为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。
具体要求如下1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。
2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。
3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。
4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。
5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。
6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。
8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。
三、安全演习,成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。
提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。
5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
应急消防安全演练工作总结
我年级根据县教育局及学校安全工作会议精神,于2013年11月21日在全年级开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。
本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我年级针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。
制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,张本敏主任召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。
明确每个员工的具体位置和职责要求。
反复强调此次消防演习的重要性。
并注意安全演练所注意的事项
三、消防演习
11月21日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。
楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。
通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。
通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。
演习结束后胡校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。
本次演习取得了圆满成功。